Giáo án Đạo đức lớp 5 - Tiết 13 Kính già, yêu trẻ (tiết 2) - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức

Tuần 13 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ hai, ngày 9 tháng 11 năm 2009
Môn : Đạo đức
Kính già, yêu trẻ 
( tiết 2 )
KTKN : 83 
SGK : 19
 I. MỤC TIÊU
- Biết vì sao phải kính trọng, lễ phép với người già ; yêu thương, nhường nhịn em nhỏ.
- Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già ; yêu thương, nhường nhịn em nhỏ.
- Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng, lễ phép với người già; nhường nhịn em nhỏ.
* Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện kính trọng người già ; yêu thương, nhường nhịn em nhỏ.
II. CHUẨN BỊ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Bài cũ :
+ Vì sao chúng ta cần phải quý trọng người già và yêu quý em nhỏ ?	
+ Em hãy nêu câu tục ngữ nói về kính già yêu trẻ.	Nhận xét - đánh giá
+ Vì người già và em nhỏ là những người cần được quan tâm, giúp đỡ ở mọi lúc mọi nơi.
+ Yêu trẻ, trẻ đến nhà ; Kính già , già để tuổi cho.
B. Bài mới :
* Giới thiệu : Kính già, yêu trẻ (tiết 2)
Hoạt động 1 : Đóng vai (BT2)
* Mục tiêu : HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các tình huống để thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ.
* Cách tiến hành :
- Thảo luận nhóm
- giao nhiệm vụ cho các nhóm :
a. Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ. 
b. Thấy hai em nhỏ đang đánh nhau để giành đồ chơi.
c. Đang chơi cùng các bạn thì có một cụ già đến hỏi đường.
- các nhóm thảo luận cách ứng xử 
- trình bày kết quả (đóng vai)
- nhận xét - bổ sung
Kết luận :
a. Em nên dừng lại, dỗ em bé, hỏi tên, địa chỉ. Sau đó em có thể dẫn em bé đến công văn phòng ấp, công an, ... để nhờ tìm gia đình em bé. Nếu ở gần nhà em, em có thể dẫn em bé về nhà, nhờ bố mẹ giúp đỡ.
b. Hướng dẫn các em cùng chơi chung hoặc lần lượt thay phiên nhau chơi.
c. Nếu biết đường, em hướng dẫn đường đi cho cụ. Nếu không biết, em trả lời cụ một cách lễ phép.
Hoạt động 2 : Làm BT 3 + 4
* Mục tiêu : HS biết những tổ chức và những ngày dành cho người già và em nhỏ.
* Cách tiến hành :
- Thảo luận nhóm
- Nhận xét - kết luận
- đọc yêu cầu
- các nhóm thảo luận
- trình bày kết quả
Bài tập 3 :
a. Ngày 1 tháng 6 : ngày Quốc tế Thiếu nhi.
c. Ngày 1 tháng 10 : ngày Quốc tế Người cao tuổi.
Bài tập 4 : 
Trẻ em : Đội TNTP HCM ; Sao Nhi đồng.
Người lớn : Hội Người cao tuổi.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu truyền thống “Kính già, yêu trẻ” của địa phương.
* Mục tiêu : HS biết được truyền 
thống tốt đẹp của dân tộc là luôn quan tâm, 
chăm sóc người già, em nhỏ.
* Cách tiến hành :
- Thảo luận nhóm đôi
+ Tìm các phong tục tập quán tốt đẹp thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ của dân tộc Việt Nam.
- HS đọc câu hỏi
- thảo luận
- trình bày ý kiến
Kết luận : 
- Người già luôn được chào hỏi, được mời ngồi ở chỗ trang trọng.
- Cháu luôn luôn quan tâm, chăm sóc, thăm hỏi, ... ông bà, bố mẹ.
- Tổ chức lễ mừng thọ cho ông bà, cha mẹ.
- Trẻ em thường được mừng tuổi, được tặng quà vào mỗi dịp Tết.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- HS đọc lại ghi nhớ.
- Liên hệ : Kính trọng ông bà và người lớn tuổi xung quanh mình bằng những việc làm cụ thể hằng ngày và phải luân quan tâm đến em nhỏ..
- Nhận xét tiết học .