Giáo án Đạo đức lớp 5 - Tiết 11: Thực hành giữa học kỳ I - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức

Tuần 11 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2009
Môn : Đạo đức
Thực hành GHK I
KTKN : 
SGK : 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiểm tra lại kiến thức và cách ứng xử của HS.
II. CHUẨN BỊ
- Đề thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Đề thực hành
	Bài tập 1 : Hãy ghi lại cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây :
a. Em nhìn thấy một HS lớp dưới vứt rác ra sân trường.
b. Em thấy mấy HS lớp dưới đánh nhau.
c. Trên đường đi học, em thấy một em bị té ngã.
	Bài tập 2 : Đánh dấu + vào ô trước ý em cho là đúng.
¨ a. Chỉ những người khó khăn trong cuộc sống mới cần có chí.
¨ b. Nếu biết cố gắng, quyết tâm trong học tập thì sẽ đạt kết quả cao.
¨ c. Con trai có chí hơn con gái.
¨ d. Con gái “chân yếu tai mềm” chẳng cần phải có chí.
¨ e. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
¨ g. Kiên trì sửa chữa bằng được một khuyết điểm của bản thân (như nói ngọng, nói lắp, ...) cũng là người có chí.
	Bài tập 3 : Em hãy chọn một trong các từ ngữ sau : khó khăn, thân thiết, đoàn kết, vượt qua, tiến bộ để điền vào chỗ trống trong mỗi câu dưới đây cho phù hợp.
	Bạn bè cần phải đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, nhất là những lúc khó khăn, hoạn nạn. Có như vậy tình bạn mới thêm thân thiết và gắn bó, khó khăn nào cũng có thể vượt qua.
2. Đánh giá
- HS đổi chéo bài để đánh giá theo sự hướng dẫn của GV
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Tuyên dương những HS làm bài tốt.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Kính già, yêu trẻ.