I. MỤC TIÊU
1/ Kiến thức : HS hiểu : cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ, cần xin lỗi khi mắc lỗi, làm phiền nguời khác
2/ Kĩ năng : biết nói lời cảm ơn, xin lỗi khi cần trong cuộc sống
3/ Thái độ : Có thái độ tôn trọng những người xung quanh
II.CHUẨN BỊ
1/ Giáo viên : Tranh minh họa, các tình huống
2/ Học sinh : VBT Đạo đức
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Khởi động : (1) Hát
2. Bài cũ: (5)
* Khi nào cần nói lời cảm ơn và xin lỗi ? - Nhận xét
3. Bài mới (1) - Tiết này các em tiếp tục học bài : Cảm ơn và xin lỗi ( T.2)
Thứ ngày tháng năm ĐẠO ĐỨC CÁM ƠN VÀ XIN LỖI (T. 2) I. MỤC TIÊU 1/ Kiến thức : HS hiểu : cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ, cần xin lỗi khi mắc lỗi, làm phiền nguời khác 2/ Kĩ năng : biết nói lời cảm ơn, xin lỗi khi cần trong cuộc sống 3/ Thái độ : Có thái độ tôn trọng những người xung quanh II.CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên : Tranh minh họa, các tình huống 2/ Học sinh : VBT Đạo đức III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : (1’) Hát 2. Bài cũ: (5’) * Khi nào cần nói lời cảm ơn và xin lỗi ? - Nhận xét 3. Bài mớià (1’) - Tiết này các em tiếp tục học bài : Cảm ơn và xin lỗi ( T.2) Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ Hoạt động 1 : Thảo luận BT3 (7’) PP : Đàm thoại, trực quan, thực hành - Gv nêu yêu cầu : Nêu cách ứng xử phù hợp trong tình huống 1 và 2 * Chốt : Khi có lỗi với bạn, em nên xin lỗi bạn và sửa chữa lỗi lầm của mình * NGHỈ GIẢI LAO (3’) b/ Hoạt động 2 : Trò chơi “Ghép hoa”(7’) PP : trò chơi, thực hành - Gv nêu luật chơi - Gv phát cho mỗi nhóm 2 nhị hoa ghi 2 câu cảm ơn và xin lỗi, các cánh hoa ghi các tình huống khác nhau - Gv nhận xét và chốt lại tình huống - Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ việc gì dù lớn hay nhỏ - Cần nói lời xin lỗi khi làm phiền người khác - Biết cảm ơn và xin lỗi là thể hiện lòng tôn trọng của mình và sự tôn trọng đối với khác c/ Hoạt động 3 : Làm BT 6 PP: thực hành - Gv giải thích yêu cầu của bài : Điền từ thích hợp vào chỗ trống - Gv yêu cầu Hs đọc 1 số từ đã chọn. Nhận xét Hoạt động 4 : Củng cố (3’) - Khi nào cần nói lời cảm ơn xin lỗi? - Em hãy nêu vài câu cảm ơn và xin lỗi - Nhận xét Hs thảo luận nhóm, đại diện Hs trình bày TH 1 : Cách c TH2 : Cách b Hs thi đua theo nhóm Hs ghép thành bông hoa cảm ơn và bông hoa xin lỗi Hs trình bày sản phẩm Hs làm BT Nhận xét Hs trình bày . 5. Tổng kết và dặn dò - Chuẩn bị : Chào hỏi và tạm biệt ( T.1 ) - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: