Giáo án Đạo đức lớp 1 - Tiết 12 - Nghiêm trang khi chào cờ (tiết 2)

MÔN ĐẠO ĐỨC
BÀI : NGHIêM TRANg KHI CHÀO Cờ (T2)
I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức:
Học sinh hiểu trẻ em có quyền có Quốc tịch
Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ có ngôi sao 5 cánh .
Quốc kì tương ứng cho một đất nước,cần tôn trọng giữ gìn .
2/. Kỹ năng :
Học sinh biết nhận được lá cờ tổ quốc 
Phân biệt được tư thế đứng chào cờ đúng với tư thế sai .
Biết nghiêm trang trong các giờ chào cờ đầu tuần.
3/. Thái độ : 
Học sinh luôn trân trọng lá cờ quốc kì.
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên : 
Vở bài tập đạo đức , một lá cờ Quốc kỳ 
2/. Học sinh: 
SGK. Vở bài tập đạo đức.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. Oån Định : (1’)
2/. Bài Cũ (5’) 
Nghiêm trang khi chào cờ (T1)
Học sinh nêu màu của lá cờ Quốc kỳ ?
Khi chào cờ em đứng như thế nào?
è Nhận xét : Ghi điểm
3/. Bài Mới : (25’) 
Giới thiệu bài :
Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp qua bài “ Nghiêm trang khi chào cờ” (T2)
- Giáo viên ghi tựa :
Hoạt động 1 (7’) 
HỌC SINH TẬP CHÀO CỜ
Phương pháp :Thực hành, trực quan, đàm thoại .
ĐDDH :SGK , Nội dung trò chơi 
GV làm mẫu : Đứng giữa lớp chào cờ .
Yêu cầu 4 Học sinh lên bảng tập chào cờ ?
ð Giáo viên nhận xét :
Giáo viên yêu cầu cả lớp chào cờ
ð Nhận xét :
Yêu cầu Học sinh tham gia trò chơi : 
“ Thi chào cờ giữa các tổ “ 4 tổ thi đua chào cờ, Tổ nào đứng nghiêm nhất à Thắng 
è Giáo viên nhận xét: Tuyên dương .
Chốt ý: Nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính đối với Tổ quốc .
Hoạt động 2: 
VẼ MÀU VÀO LÁ CỜ QUỐC KỲ 
Phương pháp: Trực quan , thực hành ,giảng giải .
ĐDDH : Lá cờ Tổ quốc,vở BTĐĐ, bút màu .
Giáo viên yêu cầu Học sinh mở vở bài tập đạo đức/21.
Lá cờ quốc kỳ có hình gì ? Màu gì ?
Yêu cầu Học sinh tô màu .
à Giáo viên nhận xét :
Để thể hiện lòng tôn kính lá cờ quốc ký em hãy đọc một câu thơ?
à Giáo viên nhận xét : Tuyên dương .
Giáo viên đọc câu thơ trang 21.
“ Nghiêm trang chào lá Quốc kỳ .
Tình yêu đất nước dem ghi vào lòng”
è Nhận xét chung :
Trẻ em có quyền có Quốc tịch , Quốc tịch của chúng ta là Việt Nam .
Các em tự hào mình là người Việt Nam vì người Việt Nam chăm chỉ, thông minh . . .
Hoạt động 3 : ( 5 ’) 
CỦNG CỐ
Phương pháp :Thực hành .đàm thoại
ĐDDH : Trò chơi .
Giáo viên nêu luật chơi: Thi đua chào cờ .
Học sinh chào cờ đúng à Thắng .
è Nhận xét : Tuyên dương.
Quốc tịch của em là gì ?
5/. Dặn dò(1’)
Bài tập: Thực hành bài học vào tiết chào cờ đầu tuần 
Chuẩn bị : Bài “Đi học đều , đúng giờ”
Nhận xét tiết học.
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hát 
Học sinh tự nêu
Học sinh nều đứng theo tư thế chào cờ 
Học sinh nhận xét ;
Học sinh nhắc lại nội dụng bài 
Học sinh quan sát Giáo viên .
4 Học sinh đại diện 4 tổ lên thực hiện . Nêu nhận xét :
Cả lớp thực hiện theo hiệu lệnh của lớp trưởng.
Từng tổ đứng chào cờ theo hiệu lệnh của tổ trưởng .Các bạn còn lại quan sát, nhận xét 
Học sinh mở vở bài tập Đạo đức.
Hình chữ nhật, màu đỏ , sao vàng 5 cánh ở giữa 
Học sinh thực hiện tô màu.
Học sinh đọc một câu thơ.
Cá nhân, dãy bàn đồng thanh .
Học sinh nhận xét .
Học sinh lắng nghe 
4 Học sinh đại diện 4 tổ tham gia trò chơi .
Học sinh tự nêu