Giáo Án Đạo Đức Lớp 1 - Bài 14: Bảo Vệ Hoa Và Cây Nơi Công Cộng ( Tiết 1)

Ngày soạn : 04 – 04– 2010 
Ngày giảng: 05 – 04 – 2010 ( 1D)
06 – 04 – 2010 ( 1H – 1E).
đạo đức ( bài 14)
Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ( tiết 1)
A. mục tiêu:
Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người.
Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên.
Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác; Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
B. đồ dùng dạy học:
VBT đạo đức
Tranh minh hoạ.
Bài hát “ Ra vườn hoa em chơi” ( nhạc, lời: Văn Tấn)
C. lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Giờ trước chúng ta đã học bài gì?
- Em nói lời chào hỏi khi nào?
- Em nói lời tạm biệt khi nào?
- Khi gặp gỡ người quen ở bệnh viện em chào hỏi như thế nào?
- Nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
*HĐ 1: Giới thiệu bài
Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm tươi đẹp. Trong giờ học hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng qua bài 14: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng.
*HĐ 2: Quan sát cây và hoa ở sân trường.
- Chào hỏi và tạm biệt.
- Nói lời chào hỏi khi gặp gỡ ( 1 em)
- Nói lời tạm biệt khi chia tay ( 1 em)
- Em chào bằng cách gật đầu, mỉm cười hoặc giơ tay vẫy chào bạn.
- HS khác nhận xét.
- Nhắc lại tên bài.
- Yêu cầu hs quan sát tranh, nêu nội dung của tranh.
+ Kể tên cây ( hoa) có trong sân trường?
+ Cây và hoa có ích lợi gì?
+ Ra chơi ở sân trường em có thích không?
+ Sân trường có đẹp, có mát không?
+ Để sân trường luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì?
→KL: 
- Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm tươi đẹp, không khí trong lành, mát mẻ.
- Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa. Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành và an toàn.
- Cần chăm sóc cây và hoa nơi công cộng.
- Hoạt động cá nhân, trả lời câu hỏi
+ Cây bàng, cây phượng, 
+ Hoa hồng, hoa cúc, 
+ Làm cảnh, toả bóng mát.
- Nêu
- Nêu
- Chăm sóc cây và hoa trong sân trường, giữ gìn vệ sinh, 
* HĐ 3: Bài tập 1
- Nêu yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu hs quan sát tranh, nêu nội dung tranh
+ Các bạn nhỏ đang làm gì?
+ Những việc làm đó có lợi gì? Em có nên học tập không?
+ Em có thể làm được như các bạn không?
→KL: 
Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu. Đó là những việc làm bảo vệ cây và hoa làm cho sân trường thêm đẹp, nơi em sống thêm trong lành.
* HĐ 4: Bài tập 2
- Quan sát tranh, nêu nội dung tranh:
+ Các bạn nhỏ đang trồng cây, chăm sóc vườn hoa.
+ Trả lời ( ví dụ: làm cho cây và hoa xanh tốt, vườn trường thêm đẹp, )
+ Trả lời.
- Lắng nghe và nhắc lại.
- Nêu yêu cầu
- Cho hs quan sát tranh
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+ Hai bạn đã khuyên các bạn đang trèo cây như thế nào?
+ Các bạn trèo cây là đúng hay sai? Các bạn biết khuyên nhủ bạn là đúng hay sai?
- Yêu cầu hs tô màu vào quần áo của bạn có hành động đúng.
- Quan sát tranh, thảo luận nhóm đôi.
- Một số bạn đang trèo cây, bẻ lá, bẻ cành cây. Hai bạn khác đến khuyên các bạn không nên làm như vậy.
- Các bạn không nên phá hoại cây như vậy!
- Các bạn trèo cây là hành động sai. Các bạn khuyên nhủ bạn là hành động đúng.
- Tô màu.
→KL: 
Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn bè phá hoại cây là hành động đúng. Bẻ cành, đu cây là hành động sai.
- Lắng nghe
- Nhắc lại.
3. Củng cố, dặn dò:
- Các em nhớ thực hiện tốt như bài học : không nên bẻ cành, đu cây. Biết khuyên ngăn bạn bè khi thấy các bạn đang có hành động phá hoại cây cối.
- Về nhà học bài, xem trước các BT còn lại.
- Lắng nghe và thực hiện.