Giáo Án Đạo Đức Lớp 1 - Bài 13: Chào Hỏi Và Tạm Biệt ( Tiết 2)

Ngày soạn : 28 – 3 – 2010 
Ngày giảng: 29 – 3 – 2010 ( 1D)
30 – 3 – 2010 ( 1H – 1E).
đạo đức ( bài 13)
Chào hỏi và tạm biệt ( tiết 2)
A. mục tiêu:
Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.
Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hàng ngày.
Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ.
B. đồ dùng dạy học:
VBT đạo đức
Tranh minh hoạ.
Bài hát “ Con chim vành khuyên”. 
C. lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Giờ trước chúng ta đã học bài gì?
- Em nói lời chào hỏi khi nào?
- Em nói lời tạm biệt khi nào?
- Nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
*HĐ 1: Giới thiệu bài
Chúng ta cùng làm các bài tập còn lại của tiét 2 bài đạo đức: Chào hỏi và tạm biệt
*HĐ 2: Học sinh làm BT 2
- Chào hỏi và tạm biệt.
- Nói lời chào hỏi khi gặp gỡ ( 1 em)
- Nói lời tạm biệt khi chia tay ( 1 em)
- HS khác nhận xét.
- Nhắc lại tên bài.
- Đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu hs quan sát tranh, nêu nội dung của tranh.
- Cho hs thảo luận nhóm đôi, ghi lời chào hỏi hay tạm biệt thích hợp với mỗi tranh.
→KL: 
Tranh 1: Các bạn cần chào hỏi thầy giáo, cô giáo.
Tranh 2: Bạn nhỏ cần tạm biệt khách.
+ T1: Các bạn học sinh gặp cô giáo
+ T2: Bạn nhỏ chào tạm biệt khách của bố mẹ.
- Thảo luận nhóm đôi
- Đại diện các nhóm báo cáo.
+ T1: Chúng em chào cô ạ !
+ T2: Cháu chào cô !
* HĐ 3: Bài tập 3
- Nêu yêu cầu của bài tập.
- Chào hỏi trong các tình huống sau:
+ Khi em gặp người quen trong bệnh viện.
+ Nhìn thấy bạn đang ở nhà hát trong giờ biểu diễn.
→KL: 
Không nên chào hỏi một cách ồn ào khi gặp người quen trong bệnh viện, trong rạp hát, rạp chiếu bóng lúc đang giờ biểu diễn. Trong những tình huống như vậy, em có thể chào bạn bằng cách ra hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy.
* HĐ 4: Đóng vai BT 1
- Thực hành chào hỏi:
+ Gật đầu, giơ tay vẫy
+ Mỉm cười, gật đầu, vẫy tay.
- Nhận xét.
- Lắng nghe và nhắc lại.
- Nêu nhiệm vụ đóng vai cho mỗi nhóm.
+ Tranh 1: nhóm 1, 3.
+ Tranh 2: nhóm 2, 4.
- Nhận xét, tuyên dương nhóm đóng tốt.
- Lắng nghe
- Thảo luận, đóng vai trong nhóm
- Các nhóm lên đóng vai
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
→KL: 
- Khi gặp người lớn tuổi, em cần lễ phép khoanh tay và chào hỏi.
- Khi chia tay cần nói lời tạm biệt với thái độ vui vẻ.
- Lắng nghe
- Nhắc lại.
* HĐ 5: Liên hệ thực tế
- Em đã thường xuyên nói lời chào hỏi và tạm biệt chưa?
- Kể lại tình huống mà em đã nói lời chào hỏi hay tạm biệt.
- Nếu em thấy bạn của mình không chào thầy ( cô) giáo hay người lớn tuổi, em sẽ nói với bạn như thế nào?
- Trả lời
- Nêu ( ví dụ : Em chào bố mẹ khi đi học; em tạm biệt bạn khi về đến nhà; )
- Em sẽ khuyên bạn khi gặp người lớn tuổi hay gặp thầy cô giáo thì bạn phải lễ phép chào hỏi.
3. Củng cố, dặn dò:
- Các em nhớ thực hiện tốt như bài đã học : biết chào hỏi khi gặp gỡ và nói lời tạm biệt khi chia tay.
- Về nhà xem trước bài 14: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Lắng nghe và thực hiện.