Giáo án Chính tả - Tuần 25 - Bài: Sơn tinh, thuỷ tinh

CHÍNH TẢ: 	SƠN TINH, THUỶ TINH
I. Mục đích yêu cầu
	- Chép lại chính xác một đoạn trích trong bài: “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh",trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật.
	- Làm được các bài tập 2b; 3b.
II. Đồ dùng dạy học
	- Bảng phụ viết nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 
Gọi 2 học sinh lên bảng - cả lớp viết bảng con các từ sau: Sản xuất, chim sẻ, xẻ gỗ, sung sướng, xung phong.
* Giáo viên nhận xét
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: Trong giờ học chính tả hôm nay các em sẽ nhìn bảng và chép lại chính xác đoạn đầu trong bài: “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”. Sau đó, chúng ta sẽ cùng là một số bài tập chính tả.
2. Hướng dẫn tập chép
2.1 Hướng dẫn chuẩn bị
- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng phụ
* Luyện viết chữ khó: Hùng Vương, Mị Nương, tuyệt trần, kén chồng, giỏi, chàng trai.
2.2 Hướng dẫn học sinh viết bài
* Lưu ý: Đọc thầm từng câu rồi nhớ lại viết.
2.3 Chấm chữa bài:
Chấm 5 – 6 bài nhận xét
3. Hướng dẫn làm bài tập
3.1 Bài 2b
- 1 học sinh lên bảng - lớp làm vào vở sửa bài.
- Học sinh khá làm luôn bài 2a
trú mưa - truyền tin
chú ý - chuyền cành
chở hàng - trở về
* Nhận xét
3.2 Bài 3b
- Cho 4 tổ cùng tham gia trò chơi, tổ nào viết được nhiều tiếng thì tổ đó thắng.
* Nhận xét tuyên dương
- 2 học sinh nhìn bảng đọc lại
- Học sinh viết vào bảng con
- Học sinh chép bài vào vở
- Học sinh làm vào vở 
- Số chẵn - số lẽ
- Chăm chỉ , lỏng lẻo
- Mệt mỏi, buồn bã
- Học sinh tham gia trò chơi tiếp sức
- 4 tổ viết lên bảng các tiếng có bắt đầu bằng ch hoặc tr.
4. Củng cố - dặn dò
	* Nhận xét tiết học
	* Về nhà viết lại những chữ đã viết sai.
 Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
 CHÍNH TẢ: ( NV )	BÉ NHÌN BIỂN
I. Mục đích yêu cầu:
	- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ đầu của bài thơ: “ Bé nhìn biển"
	- Làm được các bài tập2a/b; 3 a/b.
II. Đồ dùng dạy học
	- Tranh ảnh các loài cá: Chim, chép, chày, chạch, chuồn, chuối, trê, trắm, trích, trôi.
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh lên bảng viết - cả lớp viết bảng con:
	Bé ngã. Em đỡ bé dạy, dỗ bé nín khóc, rồi ru bé ngủ
	* Giáo viên nhận xét
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ nghe viết đúng 3 khổ đầu của bài thơ:“ Bé nhìn biển" sau đó làm các bài tập.
2. Hướng dẫn nghe - viết
- Giáo viên đọc 3 khổ đầu bài thơ: “ Bé nhìn biển"
- Bài chính tả cho em biết bạn nhỏ thấy biển như thế nào ?
- Mỗi dòng thơ có mấy tiếng. 
- Nên bắt đầu viết mỗi dòng thơ từ ô nào trong vở.
- Giáo viên đọc
- Chấm chữa bài 5 – 6 học sinh 
* Nhận xét
3. Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 2b: Cho 2 nhóm cùng lên bảng mõi nhóm tìm tên các loài cá bắt đầu bằng tr.
* Bài 3: 
- Cho học sinh làm bài 3b
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Trái nghĩa với khó
- Chỉ bộ phận cơ thể ở ngay bên dưới đầu.
- Chỉ bộ phận cơ thể dùng để ngửi.
- 2 học sinh đọc lại
- Biển rất to lớn, có những hành động giống như một con người.
- Có 4 tiếng
- Viết từ ô thứ ba
- Học sinh viết bài vào vở
-HS đổi vở chấm
- Học sinh tự sửa bài
- 2 nhóm tiếp nối nhau tìm tên các loài các bắt đầu bằng tr.
Tr: trắm, trê, trôi, tràu, trích.
- Học sinh đọc yêu cầu trả lời
- Dễ
- Cổ
- Mũi
4. Củng cố - dặn dò
	* Nhận xét tiết học
	* Yêu cầu học sinh về nhà viết lại những chữ còn mắc lỗi trong bài chính tả.
	* Bài sau: Vì sao cá không biết nói ?