Giáo án Chính tả lớp 5 - Tiết 5: Nghe - Viết Một chuyên gia máy xúc - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức

Tuần 5 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ ba, ngày 8 tháng 9 năm 2009
Môn : Chính tả
Nghe - viết : Một chuyên gia máy xúc
 KTKN : 12 
	 SGK : 46 
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
- Viết đúng bài chính tả, bài viết không mắc quá 5 lỗi, biết trình bày đúng đoạn văn.
- Tìm được các tiếng có chứa uô, ua trong bài văn và nắm được cách đánh dấu thanh : trong các tiếng có uô, ua ( BT 2 ) ; tìm được tiếng thích hợp có chưa uô, ua để điền vào 2 trong số 4 câu thành ngữ ở BT3.
II. CHUẨN BỊ
- Bảng phụ ghi các từ khó.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra
- Điền vần của : kiến, mía vào mô hình cấu tạo vần và cho biết quy tắc ghi dấu thanh.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu của các bài tập chính tả.
2. Hướng dẫn nghe – viết chính tả
- GV đọc toàn bài 1 lượt
- Viết từ khó : ngoại quốc, vàng óng, nổi bật, chất phác.
- Đọc cho HS viết bài
- Đọc soát bài
- theo dõi bài trong SGK.
- 1 HS đọc lại bài
- viết vào bảng con
- viết bài
3. Chấm bài và chữa bài
- Chấm khoảng HS của lớp 
+ Những HS đến lượt chấm.
+ Những HS hay mắc lỗi.
- Nhận xét – rút kinh nghiệm.
- đổi vở soát lỗi.
4. Bài tập 
* Bài tập 1 : Tìm các tiếng có chứa uô, ua trong bài văn dưới đây. Giải thích quy tắc ghi dấu thanh trong mỗi tiếng em vừa tìm được.
- Làm việc cá nhân
- 1HS lên bảng làm
- Giải thích quy tắc ghi dấu thanh trong mỗi tiếng em vừa tìm được.
- đọc yêu cầu
+ uô : cuốn, cuộc, buôn, muôn
+ ua : của, múa.
- các tiếng có ua ( không có âm cuối ) : dấu thanh đặt ở âm đầu của âm chính - chữ a
- các tiếng có uô ( có âm cuối ) : dấu thanh đặt ở âm thứ hai của âm chính - chữ ô
* Bài tập 2 : Tìm tiếng có chứa uô hoặc ua thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ dưới đây:
- HS làm vào vở - 2 trong số 4 thành ngữ.
- 4HS lên bảng làm
- đọc yêu cầu
- Muôn người như một
- Chậm như rùa
- Ngang như cua
- Cày sâu cuốc bẫm
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Học thuộc lòng đoạn Ê-mi-li con ôi ...đến hết bài