Giáo án Chính tả lớp 5 - Tiết 17: Nghe - Viết Người mẹ của 51 đứa con - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức

Tuần 17 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2009
Môn : Chính tả
Nghe - viết : Người mẹ của 51 đứa con
KTKN : 28 
	SGK : 165
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
- Nghe - viết đúng bài chính tả, bài viết không mắc quá 5 lỗi, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi (BT1).
- Làm được BT2.
II. CHUẨN BỊ:
- GV :Phiếu học tập, bút, nam châm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra
- Sửa lỗi : cái bay, sẫm biếc, nồng hăng.
- Nhận xét
- viết vào bảng con
- 1 HS lên bảng viết.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu của các bài tập chính tả.
2. Hướng dẫn nghe – viết chính tả
- GV đọc toàn bài 1 lượt 
- Em có nhận xét gì về mẹ Phú ?
- Viết từ khó : Quảng Ngãi, thức khuya, bươn chải, cưu mang, nuôi dưỡng, ...
- Đọc cho HS viết bài
- Đọc soát bài
- theo dõi bài trong SGK.
- 1 HS đọc lại bài
- HS phát biểu
- đọc thầm - tìm từ khó
- viết vào bảng con
- viết bài
3. Chấm bài và chữa bài
- Chấm khoảng HS của lớp 
+ Những HS đến lượt chấm.
+ Những HS hay mắc lỗi.
- Nhận xét – rút kinh nghiệm.
- đổi vở soát lỗi.
4. Bài tập 
* Bài tập 2
a. Chép vần của từng tiếng trong câu thơ lục bát dưới đây vào mô hình cấu tạo vần
- Làm việc cá nhân
- 7 HS lên bảng làm (mỗi em 2 tiếng)
Nhận xét - kết luận.
- đọc yêu cầu
- HS lên bảng làm
- nhận xét - sửa chữa
Tiếng
Vần
Âm đệm
Âm chính
Âm cuối
Con
o
n
ra
a
tiền
iê
n
tuyến
u
yê
n
xa
a
xôi
ô
i
Yêu
yê
bầm
â
m
yêu
yê
nước
ươ
c
cả
a
đôi
ô
i
mẹ
e
hiền
iê
n
b. Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ trên
- Thảo luận nhóm đôi
- đọc yêu cầu
- nêu kết quả : xôi - đôi
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Ôn tập cuối HKI.