I. Mục tiêu:
- Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Nghe nhạc.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc út/uc qua 2 bài tập điền từ và tìm từ.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2a hoặc 2b.
- 4 tờ giấy khổ to và bút dạ.
III. Phương pháp:
- Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập.
IV. Các hoạt động dạy- học:
KÕ ho¹ch bµi häc chÝnh t¶ (Nghe - Viết) NGHE NHẠC I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Nghe nhạc. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc út/uc qua 2 bài tập điền từ và tìm từ. II. Đồ dùng dạy- học: - Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2a hoặc 2b. - 4 tờ giấy khổ to và bút dạ. III. Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập. IV. Các hoạt động dạy- học: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 h/s đọc cho 2 h/s viết trên bảng lớp 1 số từ khó. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới: a./ Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài. b./ Hướng dẫn viết chính tả: * Tìm hiểu nội dung bài viết. - G/v đọc đoạn văn 1 lần. - Hỏi: Bài thơ kể chuyện gì? - Bé Cương thích nghe nhạc như thế nào? - Tiếng nhạc còn cuốn hút những vật nào? * Hướng dẫn cách trình bày. - Bài thơ có mấy khổ? - Mỗi dßng thơ có mấy chữ? - Các chữ đầu dong thơ viết như thế nào? - Giữa các khổ thơ viết như thế nào? * Hướng dẫn viết từ khó. - Yêu cầu h/s tìm các từ khó, dễ lần khi viết. - Yêu cầu h/s đọc và viết các từ vừa tìm được. - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho h/s. * Viết chính tả. - G/v đọc chậm từng cụm từ (3 lần). * Soát lỗi. - G/v đọc lại bài chậm, dừng lại phân tích tiếng khó cho h/s soát lỗi. * Chấm điểm 7-10 bài. - Nhận xét chữ viết của h/s. c./ Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 2: a./ Gọi h/s đọc yêu cầu: - Yêu cầu h/s tự làm bài. - Gọi h/s nhận xét chữa bài. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. b./ Các làm tương tự phần a: * Bài 3: a./ Gọi h/s đọc yêu cầu: - Phát phiếu và bút dạ cho h/s. - G/v giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn. - Gọi các nhóm chữa bài g/v ghi nhanh lên bảng. b./ Tiến hành tương tự: 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu những h/s viết sai 3 lỗi trở lên về nhà viết lại cho đúng và đẹp. - Hát. - Rầu rĩ, giục giã, dồn dập, dễ dàng, dược sĩ. - H/s nhận xét. - Theo dõi, 1 h/s đọc lại. - Bài thơ kể về bé Cương và sở thích nghe nhạc của bé Cương. - Nghe tiếng nhạc nổi lên, bé bỏ chơi bi, nhún nhảy theo tiếng nhạc. - Tiếng nhạc làm cho cây cối lắc lư, viên bi tròn nằm im. - Bài thơ có 4 khổ. - Mỗi dòng thơ có 5 chữ. - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào 2 ô li. - Để cách ra một dòng. - Mải miết, giẫm, réo rắt, rung theo. - 1 h/s đọc cho 2 h/s viết bảng lớp, dưới lớp viết vào vở nháp. - H/s nghe - viết lại cả bài. - H/s đổi vở, dùng bút chì soát lỗi. - Chữa lỗi. - 1 h/s đọc yêu cầu trong SGK. - 2 h/s làm trên bảng lớp, h/s dưới lớp làm vở BT. - 2 h/s nhận xét, chữa bài của bạn. - H/s làm bài voả vở. - Đáp án; náo động, hỗn láo, béo núc ních, lúc đó. - Lời giải; ông bụt, bục gỗ, chim cút, hoa cúc. - 1 h/s đọc yêu cầu trong SGK. - H/s tự làm bài trong nhóm. - H/s nhận xét: + l; lấy, làm việc, loan báo, lách leo... + n; nói, nấu nướng, nung, nằm, nắm... - úc; múc, lục lọi, chúc mừng, bánh đúc... - út; trút bỏ, tụt, phụt nước, sút, hút bụi, mút kem... KÕ ho¹ch bµi häc TiÕt 13: chÝnh t¶( TËp chÐp ) trËn bãng díi lßng ®êng I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n“ Mét chiÕc xÝch l«xin lçi cô’’. - Cñng cè c¸ch viÕt ®o¹n v¨n cã c©u ®èi tho¹i - Lµm ®óng c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt tr/ch hoÆc iªn/iªng - §iÒn ®óng vµ thuéc tªn 11 ch÷ c¸i tiÕp theo 2. Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng ph¸t ©m ®óng vµ nhËn diÖn ®óng tõ ng÷. 3. Th¸i ®é: - RÌn t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót cña häc sinh - RÌn cho häc sinh c¸ch tr×nh bµy vë vµ gi÷ vë s¹ch ch÷ ®Ñp. II. §å dïng d¹y- häc: - §o¹n v¨n chÐp s¨n lªn b¶ng - Bµi tËp 2 viÕt 3 lÇn lªn b¶ng - Bµi tËp 3 viÕt vµo giÊy khæ to III. Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Sö dông ph¬ng ph¸p ®µm tho¹i, nªu vÊn ®Ò, ph©n tÝch, luyÖn tËp thùc hµnh. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y -häc: Thêi gian Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß ®ddh 1-2p 3-5p 1-2p 5p 5 – 7p 5p 8-10p 5p 5-p 2-3p 1. ¤n ®Þnh tæ chøc - KiÓm tra sÜ sè. - Gv cho c¶ líp h¸t mét bµi “ Líp chóng m×nh ®oµn kÕt”. 2. KiÓm tra bµi cò - Gäi hs ch÷a bµi 3b - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. D¹y häc bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu vµ yªu cÇu tiÕt häc, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶. *. Gv ®äc ®o¹n v¨n mét lît. - Gv ®Æt c©u hái: + V× sao Quang l¹i ©n hËn sau sù viÖc m×nh g©y ra? + Sau ®ã Quang sÏ lµm g×? *. Híng dÉn tr×nh bµy bµi: Gv ®Æt c©u hái häc sinh - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc sö dông trong ®o¹n v¨n trªn? - Lêi nh©n vËt ®îc viÕt nh thÕ nµo? * .HD viÕt tõ khã: - Gv ®äc tõ khã cho hs viÕt vµo b¶ng con - Gv nhËn xÐt *. ViÕt chÝnh t¶: - Gv ®i kiÓm tra uèn n¾n hs viÕt. *. §äc so¸t lçi : *. ChÊm 5-7 bµi 3. Híng dÉn lµm bµi tËp * Bµi 2a: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Gv chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. * Bµi 3: - Ph¸t giÊy khæ to cho c¸c nhãm ®iÒn ®Çy ®ñ trong b¶ng. - Gv chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. - Xo¸ tõng cét ch÷ vµ cét tªn ch÷ yªu cÇu hs häc thuéc vµ viÕt l¹i. - Yªu cÇu hs viÕt l¹i vµo vë. 4. Cñng cè dÆn dß : - Gv cho häc sinh nh¾c l¹i bµi häc h«m nay. - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2b vµ häc thuéc tÊt c¶ c¸c ch÷ c¸i ®· häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Líp trëng b¸o c¸o ch÷ sè - C¶ líp h¸t - 3 HS mçi hs t×m 1 tõ: mín, hëng, níng. - Hs nhËn xÐt. - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Hs theo dâi - V× cËu nh×n thÊy c¸i lng cßng cña «ng cô gièng «ng néi m×nh - Quang véi ch¹y theo chiÕc xÝch l« vµ mÕu m¸o xin lçi cô - C¸c ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa, tªn riªng ph¶i viÕt hoa - DÊu chÊm dÊu phÈy, dÊu 2 chÊm, dÊu chÊm than, dÊu 3 chÊm. - ViÕt sau dÊu 2 chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu dßng. - 3 hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: xÝch l«, qu¸ qu¾t, lng cßng, bçng. - Hs nhËn xÐt. - Hs nh×n sgk ®Ó chÐp bµi. - Hs dïng bót ch× ®Ó so¸t cha lçi - 1 hs ®äc yªu cÇu cña bµi - 3 hs lªn b¶ng díi líp lµm nh¸p ( Lµ c¸i bót ch× ) - Hs nhËn xÐt - 1 hs ®äc yªu cÇu cña bµi. - 2 hs ®¹i diÖn 2 nhãm d¸n lªn b¶ng, nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - Häc sinh tr¶ lêi. B¶ng líp SGK B¶ng con Vë viÕt Vë viÕt PhiÕu bµi tËp Vë viÕt KÕ ho¹ch bµi häc chÝnh t¶(TËp chÐp) ChÞ em I. Môc ®Ých yªu cÇu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - ChÐp l¹i ®óng chÝnh t¶ tr×nh bµy ®óng bµi th¬ lôc b¸t ChÞ em ( 56 ch÷ ). - Lµm ®óng c¸c bµi tËp ph©n biÖt tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn lén: tr/ ch, ©c/ o¨c. II. §å dïng d¹y- häc: - Gv : ViÕt s½n trªn b¶ng bµi th¬ ChÞ em . B¶ng phô viÕt 2 lÇn néi dung bµi tËp 2. - Hs : Vë bµi tËp III. Ph¬ng ph¸p: - §µm tho¹i, nªu vÊn ®Ò, ph©n tÝch, luyÖn tËp thùc hµnh. IV. C¸c ho¹t ®énh d¹y- häc: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß A. æn ®Þnh tæ chøc: B. KiÓm tra bµi cò: - Gv ®äc lÇn lît mét sè tõ . - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. C. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc 2. Híng dÉn nghe viÕt: a. Híng dÉn chuÈn bÞ: - Gv ®äc bµi th¬ trªn b¶ng. - Ngêi chÞ trong bµi th¬ lµm nh÷ng viÖc g×? - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t nh thÕ nµo? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa. - ViÕt tiÕng khã: - Gv ®äc lÇn lît mét sè tõ khã, g¹ch ch©n trong bµi. b. ChÐp bµi vµo vë - Gv ®i kiÓm tra uèn n¾n. c. ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. 3, Híng dÉn bµi tËp: * Bµi 2: - Gv híng dÉn hs lµm bµi * Bµi 3: - Híng dÉn hs lµm bµi: - Gv ghi lêi gi¶i ®óng lªn b¶ng 4. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c nhë hs viÕt bµi cha ®¹t vÒ nhµ viÕt l¹i. - NhËn xÕt tiÕt häc. - H¸t . - 2 hs lªn b¶ng viÕt, díi líp viÕt ra nh¸p: tr¨ng trßn, chËm trÔ, trung thùc. - 2 hs ®äc thuéc 19 ch÷ c¸i ®· häc. - Hs nhËn xÐt . - Hs theo dâi. - 2 hs ®äc l¹i, líp theo dâi ®äc thÇm. - ChÞ ch¶i chiÕu bu«ng mµn, ru em ngñ. ChÞ quÐt s¹ch thÒm. ChÞ ®uæi gµ kh«ng cho ph¸ vên rau. ChÞ ngñ cïng em. - Th¬ lôc b¸t, dßng trªn 6 ch÷, dßng díi 8 ch÷. - C¸c ch÷ ®Çu dßng - 3 hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: tr¶i chiÕu, lim dim, luèng rau, chung lêi, h¸t ru. - Hs nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Hs më sgk tríc mÆt, chÐp bµi vµo vë. - Hs tù so¸t lçi, söa lçi b»ng bót ch×. - Hs ®äc yªu cÇu cña bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë - 2 hs lªn b¶ng thi nhau lµm bµi: ®äc ng¾c ngø, ngo¾c tay nhau, dÊu ngoÆc ®¬n - C¶ líp nhËn xÐt - 1 hs ®äc yªu cÇu cña bµi - Hs lµm vµo vë , ®æi vë kiÓm tra - Vµi hs ®äc ch÷a bµi a. chung - trÌo – chËu. b. më - bÓ – mòi. - Hs nhËn xÐt.
Tài liệu đính kèm: