Giáo án Chính tả lớp 2

i đúng bài Câu đố về con ong: 16 chữ trong khoảng 
 8 - 10 phút .
 - Điền đúng chữ ch, tr, v, d hoặc gi vào chỗ trống .
 - làm đúng bài tập (2) a hoặc b .
 - HS tự giác chép bài & làm bài tập .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: chép bảng sẵn bài câu đố , bài tập .
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
 C. Các hoạt động dạy và học.
 I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: 
 II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - 2 HS đọc BT giờ trước đã làm.
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 + Nhận xét .
 III. Bài mới :
TG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
25’
1. Giới thiệu bài :
2. HD HS tập chép :
Chăm chỉ, suốt ngày, gây mật 
3. HD HS làm BT. 
 ( bảng phụ )
a. Điền chữ : ch hay tr . 
b. Điền v, d hay gi . 
Hôm nay các em viết bài viết “Câu đố ” sẽ cho các em biết được đó là con gì ? 
- GV viết bảng bài câu đố. 
- Các em xem con vật được nói trong bài là con gì ? 
- GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
- GV QS uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. 
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Những chữ khó viết GV đánh vần .Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV gọi 2 HS lên bảng thi điền nhanh các tiếng cần điền. 
 + GV NX. 
* Dành cho HSG :
 - GV cho HS thi điền theo nhóm , mỗi nhóm cử 3 đại diện lên bảng điền . Nhóm nào điền nhanh, đúng thì thắng. 
 + GV NX.
- Đọc cá nhân . 
- Con ong. 
- Đọc , phân tích .
- Viết vào bảng con. 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi 
- Đếm &ghi số lỗi ra lề. 
- Đọc yêu cầu
- Làm vào sách .
- Lên thi điền. 
 Thi chạy
 Tranh bóng 
- Đọc yêu cầu & QS 3 bức tranh . 
- Làm vào sách .
- Thi điền . 
 Vỏ trứng giỏ cá
 Cặp da
 IV. Củng cố ( 3’ ): GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp .
 V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp . 
 - Chuẩn bị bài sau : Ngôi nhà. 
Bài: Ngôi nhà (Tập chép ) 
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách hoặc bảng , chép lại đúng khổ thơ 3 bài ngôi nhà trong khoảng 
 10 - 12 phút .
 - điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chỗ trống .
 - Bài tập 2, 2 SGK .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chép sẵn khổ thơ thứ 3 , bài tập & luật chính tả cần ghi nhớ. .
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
 C. Các hoạt động dạy và học.
 I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: 
 II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - 2 HS đọc BT giờ trước đã làm.
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 + Nhận xét .
 III. Bài mới :
TG
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
25’
1. Giới thiệu bài :
2. HD HS tập chép :
mộc mạc, ngôi nhà. 
3. HD HS làm BT. 
 a. Điền yêu hay iêu . 
b. Điền chữ : c hay k 
c. Dạy quy tắc chính tả ( k : i , ê, e ). 
GV: Trong tiết chính tả hôm nay các em sẽ chép một khổ thơ trong bài tập đọc “ Ngôi nhà ” và làm các bài tập . 
- GV viết bảng khổ thơ thứ ba . 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
- GV QS uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. 
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Những chữ khó viết GV đánh vần .Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
+GV NX. 
- GV cho HS thi điền 
- Nhận xét ..
- GV HD HS nhận biết được quy tắc chính tả : 
 +Viết c trước chữ các a, ă, â , o, ô, ơ, u, ư, ua , ưa, uô, ươ. 
 + Viết k khi đứng trước các 
Chữ : i , e, ê . 
- Đọc cá nhân . 
- Đọc , phân tích tiếng khó . 
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi 
- đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
-Đọc yêu cầu
- Làm vào vở .
- Chữa bài .
Đọc lại bài .
-Đọc yêu cầu & QS 3 bức tranh . 
- Làm vào vở . 
 - Thi điền .
ông trồng cây cảnh
Bà kể chuyện 
chị xâu kim 
- Nhắc lại quy tắc . 
- lấy VD . ( ca, cân, ...., kẻ, kê...).
 IV. Củng cố ( 3’ ): - HS đọc laị bài viết .
 - Nhận xét tiết học .
 V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp .
Bài: Quà của bố( Tập chép ).
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 2 bài Quà của bố khoảng 10- 12 ‘ .
 - Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ tróng .
 - Bài tập 2 SGK .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng sẵn khổ thơ thứ 2 , bài tập.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
 C. Các hoạt động dạy và học.
 I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: 
 II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - HS nhắc lại quy tắc chính tả. 
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 + Nhận xét .
 III. Bài mới :
TG
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
25’
1. Giới thiệu bài :
2. HD HS tập chép :
giử , nghìn , chúc. 
3. HD HS làm BT. 
a. Điền chữ s hay x. 
b. Điền vần : im hay iêm. 
GV: Hôm nay các em sẽ chép khổ thơ thứ 2 của bài thơ “ Quà của bố” và làm các bài tập . 
- GV treo bảng phụ khổ thơ thứ hai . 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
- GV QS uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. 
- Soát lỗi: GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Những chữ khó viết GV đánh vần .Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV gọi 2 HS lên bảng điền. 
 +GV NX. 
+ GV NX. 
- Đọc CN - ĐT . 
- Đọc , phân tích tiếng khó . 
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi . 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
- đọc yêu cầu & QS 3 bức tranh. 
- Làm vào vở .
- 2 HS lên điền.
Xe lu dòng sông
- Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . 
- Làm vào vở . 
- Chữa bài .
Trái tim kim tiêm
Đọc lại bài .
 IV. Củng cố ( 3’ ): GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp .
 V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp .
 - Chuẩn bị bài sau : Hoa sen. 
Bài: Hoa sen ( Tập chép ).
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách chép hoặc bảng, chép lại & trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen
 28 chữ trong khoảng 12 - 15 phút .
 - Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống .
 - Làm đúng bài tập 2, 3 SGK . 
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chépbảng sẵn bài ca dao , bài tập.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
 C. Các hoạt động dạy và học.
 I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: 
 II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - 2 HS đọc BT 2b của giờ trước. 
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 + Nhận xét .
 III. Bài mới :
TG
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
23’
1. Giới thiệu bài :
2. HD HS tập chép :
trắng, chen, xanh. 
3. HD HS làm BT. 
 a. Điền vần : en hay oen. 
b. Điền chữ : g hay gh. 
c. Dạy quy tắc chính tả . 
GV: Giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ chép bài “Hoa sen”. 
- GV viết bảng bài ca dao. 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
- GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Lưu ý cách trình bày bài ca dao ( thể thơ lục bát ) 
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV gọi 2 HS lên bảng điền nhanh các tiếng cần điền. 
 +GV NX. 
 - GV cho HS thi điền theo nhóm , đại diện các nhóm lên bảng điền . Nhóm nào điền nhanh, đúng thì thắng. 
+ GV NX.
- GV cho cô biết: 
 + Âm đầu g đi với những chữ nào ? 
 +Âm đầu gh đi với những chữ nào ? 
- GV rút ra quy tắc. 
- Đọc CN , đọc ĐT . 
- Đọc , phân tích tiếng khó . 
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi . 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
- Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh. 
- Làm vào sách .
đèn bàn 
Cưa xoèn xoẹt 
- Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . 
- Làm vào sách .
- chữa bài 
Tủ gỗ lim
đường gồ ghề 
Con ghẹ 
- a, o, ô, ơ, u, ư...
- i, ê, e. 
- Nhắc lại quy tắc. 
 IV. Củng cố ( 3’ ): GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp .
 V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng .
 - Chuẩn bị bài sau : Mời vào. 
Bài: Mời vào ( Tập chép ). 
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1,2 bài Mời vào khoảng 15 phút
 - Điền đúng vần ong hay oong ; chữ ng hay ngh vào chỗ trống .
 - Làm đúng bài tập 2, 3 SGK . 
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng khổ thơ 1, 2 , bài tập.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
 C. Các hoạt động dạy và học.
 I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: 
 II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - HS nhắc lại quy tắc chính tả : gh + i , ê, e.
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 + Nhận xét .
 III. Bài mới :
TG
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
23’
1. Giới thiệu bài .
2. HD HS tập chép :
Nai, tai , xem gạc . 
3. HD HS làm BT. 
a. Điền vần : ong hay oong . 
b. Điền chữ : ng hay ngh. 
c. Dạy quy tắc chính tả . 
GV: Trong giờ chính tả hôm nay chúng ta sẽ nghe và viết 2 khổ thơ đầu của bài thơ “ Mời vào ”. 
- GV viết bảng khổ thơ 1, 2. 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
- GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. 
 - GV đọc mỗi dòng 3 lần. 
 - GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV gọi 2 HS lên bảng điền nhanh các tiếng cần điền. 
 +GV NX. 
- GV cho HS thi điền theo nhóm , Nhóm nào điền nhanh, đúng thì thắng. 
 + GV NX.
- GV từ BT trên cho cô biết:
 + Âm ngh được viết trước những âm nào ? 
 +Âm ng đứng trước những âm nào ? 
- GV rút ra quy tắc. 
- Đọc CN + đọc ĐT 
-Đọc .
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi . 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
- Đọc yêu cầu 
- làm vào sách .
- 2 HS lên điền.
- Đọc yêu cầu & QS 3 bức tranh . 
- làm vào sách .
- Chữa bài .
 ngôi nhà
 nghề nông
 nghe nhạc 
- i, ê, e 
- Các nguyên âm còn lại : a, o, ô, ơ, u, ư... 
- nhắc lại quy tắc& nêu VD ( nghe , ngã , nghé, .... ) 
IV. Củng cố ( 3’ ): - HS đọc lại bài viết .
 - Nhận xét tiết học .
 V. Dặn dò ( 2’ ) : - Viết lại bài cho đúng & đẹp .
 - Chuẩn bị bài sau : Chuyện ở lớp. 
Bài: Chuyện ở lớp (Tập chép ).
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách hoặc bảng , chép lại & trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện ở lớp 
 20 chữ trong khoảng 10 phút .
 - Điền đúng vần uôt, uôc, chữ c hay k vào chỗ trống .
 - Làm đúng BT 2, 3 SGK .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Bảng phụ chép khổ thơ cuối , bài tập.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
C. Các hoạt động dạy và học.
 I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: 
 II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - 2HS lên bảng viết chữ : ngan, nghĩ. 
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 + Nhận xét .
 III. Bài mới :
TG
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
23’
1. Giới thiệu bài :
2. HD HS tập chép :
 nổi, nói. 
3. HD HS làm BT. 
a. Điền vần : uôt hay uôc. 
b. Điền chữ : c hay k 
GV: Hôm nay chúng ta sẽ chép chính tả khổ thơ cuối bài thơ “ Chuyện ở lớp ”. 
- GV viết bảng khổ thơ cuối . 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
- GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Cách trình bày bài chính tả ( các dòng thơ thẳng hàng nhau )
- GV đọc mỗi dòng thơ 3 lần. 
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV gọi 2 HS lên bảng điền nhanh các tiếng cần điền. 
 +GV NX. 
 + GV NX.
- Đọc CN- ĐT 
- Đọc . 
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi . 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
- Đọc yêu cầu& QS 2 bức tranh 
- Làm vào sách .
- Chữa bài 
Buộc tóc chuột đồng 
Đọc lại bài .
- Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . 
- Làm vào sách .
 - Chữa bài .
túi kẹo quả cam 
 IV. Củng cố ( 3’ ): - Đọc lại bài viết 
 - Nhận xét giờ học ..
 V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp .
 - Chuẩn bị bài sau : Mèo con đi học . 
Bài: Mèo con đi học (Tập chép ).
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách hoặc bảng , chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ Mèo con đi học:
 24 chữ trong khoảng 10 - 15 phút .
 - Điền đúng chữ r, d, gi; vần in, iên vào chỗ trống .
 - Bài tập (2 ) a hoặc b .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chépbảng 8 dòng thơ đầu , bài tập.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
C. Các hoạt động dạy và học.
 I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: 
 II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 + Nhận xét .
 III. Bài mới :
TG
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
17’
6’
1. Giới thiệu bài .
2. HD HS tập chép :
buồn , bực , toáng. 
3. HD HS làm BT. 
a. Điền chữ : r, d, gi. 
b. Điền vần : iên hay in. 
GV: Hôm nay lớp mình sẽ chép bài “ Mèo con đi học ”. 
- GV viết bảng 8 dòng thơ đầu . 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
- GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Cách trình bày bài chính tả . 
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV gọi HS lên bảng chữa bài . 
 * HSG lên chữa bài . 
+GV NX. 
 + GV NX.
- Đọc CN + đọc ĐT 
- Đọc , phân tích tiếng khó . 
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
- Đọc yêu cầu& QS 3 bức tranh 
- Làm SGK .
- Lên chữa bài .
+thầy giáo dạy học .
+ bé nhảy dây .
+Đàn cá rô lội nước .
Đọc lại bài .
- Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . 
- Làm vào SGK .. 
 Chữa bài . 
+Đàn kiến đang đi .
+ông đọc bảng tin .
 IV. Củng cố ( 3’ ): GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp .
 V. Dặn dò ( 2’ ) : Nhớ quy tắc chính tả vừa viết. 
 - Chuẩn bị bài sau : Ngưỡng cửa. 
Bài: Ngưỡng cửa ( tập chép ).
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách hoặc bảng chép lại & trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa :
 20 chữ trong khoảng 8 - 10 phút .
 - Điền đúng vần ăt, ăc; chữ g, gh vào chỗ trống .
 - Bài tập 2, 3 SGK .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng khổ thơ cuối , bài tập.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
C. Các hoạt động dạy và học.
 I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: 
 II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) – 2 HS lên bảng điền r, d hay gi : 
 Cành hoa ...ung ...inh 
 Để ...ành 
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 + Nhận xét .
 III. Bài mới :
TG
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
17’
6’
1. Giới thiệu bài ;
2. HD HS tập chép :
buổi , lớp, tắp . 
3. HD HS làm BT. 
a. Điền vần :ăt hay ăc. 
b. Điền chữ : g hay gh . 
- Hôm nay lớp mình sẽ chép khổ thơ cuối của bài tập đọc “Ngưỡng cửa ”. 
- GV viết bảng khổ thơ cuối . 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
 - GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Cách trình bày thể thơ 5 chữ. 
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
 +GV NX. 
- GV cho HS thi điền theo nhóm , Nhóm nào điền nhanh, đúng thì thắng. 
 + GV NX.
- Đọc CN + đọc ĐT 
- Đọc , phân tích tiếng khó . 
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
- Đọc yêu cầu& QS 2 bức tranh 
- Làm vào SGK .
- Lên chữa bài 
Họ bắt tay chào nhau .
Bé treo áo lên mắc . 
- Đọc lại bài 
- đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . 
- làm vào SGK . 
 - thi điền 
- Đọc lại bài tập 
. Củng cố ( 3’ ): GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp .
 - Nhớ quy tắc chính tả vừa viết. 
 - Chuẩn bị bài sau : Kể cho bé nghe. 
Chính tả
Bài: Kể cho bé nghe ( nghe – viết ) 
A.Mục tiêu: 
 - Nghe - Viết chính xác 8 dòng đầu bài thơ kể cho bé nghe trong khoảng 10- 15phút .
 - Điền đúng vần ươc, ươt; chữ ng, nghvào chỗ tróng .
 -Làm đúng BT 2, 3 SGK .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chép 8 dòng thơ đầu , bài tập.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
C. Các hoạt động dạy và học.
 1.ổn định tổ chức: TS : V: 
 2.Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng viết chữ : bắt tay, ngó nghiêng. 
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 +GV nhận xét .
 3. Bài mới :
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Giới thiệu bài :
b. HD HS tập chép :
Vện, tròn, xay. 
c. HD HS làm BT. 
*. Điền vần :ươc hay ươt .
*. Điền chữ : ng hay ngh . 
- Hôm nay lớp mình sẽ viết 8 dòng thơ đầu bài “ Kể cho bé nghe”. 
- GV viết bảng 8 dòng thơ đầu. 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
 + GV NX. 
- GV đọc mỗi dòng thơ 3 lần. 
- GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Cách trình bày .
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng. HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV gọi 2 HS lên bảng điền nhanh các tiếng cần điền. 
+GV NX. 
 + GV NX.
- Đọc CN + đọc ĐT 
- Đọc .
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
- Đọc yêu cầu& QS 2 bức tranh 
- Làm vào sách .
- Chữa bài .
Mái tóc rất mượt .
Dùng thước đo vải .
- Đọc yêu cầu & QS bức tranh . Làm vào sách . 
 - Chữa bài 
- Đọc bài vừa điền. 
 4. Củng cố - dặn dò: GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp .
-VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp , sạch ( nếu chép chưa đúng...) , làm lại BT ( làm sai ở lớp). Nhớ quy tắc chính tả .Chuẩn bị bài sau : Hồ Gươm . 
Chính tả
Bài: Hồ Gươm ( Tập chép ).
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách hoặc bảng chéplại cho đúng đoạn : Cỗu Thê Húc màu son... cổ kính .20 chữ trong khoảng 8 - 10phút .
 - Điền đúng vần :ươm, ươp; chữ c, k vào chỗ trống .
 - Bài tập 2, 3 SGK .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Bảng phụ chép đoạn văn trong bài , bài tập.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
 C. Các hoạt động dạy và học.
 1.ổn định tổ chức: TS : V: 
 2.Kiểm tra bài cũ: - KT đồ dùng của HS .
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. 
 +GV nhận xét .
 3. Bài mới :
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Giới thiệu bài :
b. HD HS tập chép :
màu son, dẫn, xum xuê , Tháp Rùa. 
c. HD HS làm BT. 
 *. Điền vần :ươm hay ươp .
*. Điền chữ : c hay k 
- Hôm nay lớp mình sẽ viết 1 đoạn trong bài “ Hồ Gươm ”. 
- GV viết bảng đoạn văn trong bài. 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
- Viết tiếng khó .
 + GV NX. 
 - GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Cách trình bày. 
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV gọi 2 HS lên bảng thi điền nhanh các tiếng cần điền. 
+GV NX. 
- GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc viết chính tả. 
 + GV NX.
- Đọc CN. 
- Đọc. 
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
- Đọc yêu cầu& QS 2 bức tranh 
- Làm vào SGK ..
- Lên thi điền. 
Trò chơi cướp cờ .
Những lựơm lúa vàng ươm
- Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . 
- làm vào SGK , chữa bài .
 Chơi cầu gõ kẻng 
- Đọc bài vừa điền. 
 4. Củng cố - dặn dò: - HS đọc lại bài viết . Nhận xét giờ học .
 -VN chép lại đoạn văn cho đúng . Chuẩn bị bài sau : Luỹ tre .
Chính tả
Bài: Luỹ tre ( tập chép).
A.Mục tiêu: 
 - Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Luỹ tre trong khoảng 8 - 10 phút .
 - Điền đúng l hay n vào chỗ trống ; dấu hỏi hay dấu ngã vàonhững chữ in nghiêng 
 - Làm đúng BT ( 2 ) a hoặc b .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng khổ thơ đầu , bài tập.Tranh luỹ tre.
 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 
 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . 
 C. Các hoạt động dạy và học.
 1.ổn định tổ chức: TS : V: 
 2.Kiểm tra bài cũ: -KT đồ dùng của HS .
 - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. GV nhận xét .
 3. Bài mới :
NộI DUNG
PHƯƠNG PHáP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Giới thiệu bài .
b. HD HS tập chép :
rì rào, gọng vó, kéo . 
c. HD HS làm BT. 
*. Điền chữ : n hay l 
*. Điền dấu ? hay ~ 
Hôm nay lớp mình sẽ viết chính tả khổ thơ đầu trong bài “ Luỹ tre ”. 
- GV viết bảng khổ thơ đầu . 
- GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. 
- Yêu cầu HS viết tiếng khó .
 + GV NX. 
- GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Cách trình bày.
- GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. 
- GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở.
- GV chấm một số bài. 
- GV : Bức tranh vẽ cảnh gì ? 
 GV gọi 2 HS lên bảng thi điền nhanh các tiếng cần điền. 
+GV NX. 
- HD QS tranh .
 + GV NX.
- Đọc CN + đọc ĐT 
-Đọc , phân tích tiếng khó . 
- Viết vào BC . 
- Viết bài vào vở.
- Dùng bút chì soát lỗi 
- Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. 
-Đọc yêu cầu& QS 2 bức tranh 
- Trâu gặm cỏ và quả lê. 
- Làm vào SGK .
- Lên thi điền.
Trâu no cỏ
Chùm quả lê 
- Đọc yêu cầu & QS bức tranh . 
- Làm vào SGK . Chữa bài 
Bà đưa võng cho bé ngủ ngon .
Co bé trùm khăn đỏ đã nghe lời mẹ dặn .
- Đọc bài vừa điền. 
 4. Củng cụ́ - dặn dò: - GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp .
 -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp , sạch ( nếu chép chưa đúng...) , làm lại BT ( làm sai ở lớp). Nhớ quy tắc chính tả. Chuẩn bị bài sau : Cây bàng . 
Chính tả
Bài: Cây bàng ( tập chép )
A.Mục tiêu: 
 - Nhìn sách hoặc bảng chép lại cho đúng đoạn : Xuân sang...đến hết .36 chữ trong khoảng 15 - 17 phút .
 - Điền đúng vần oang, oac; chữ g, gh vào chỗ trống .
 - Bài tập 2, 3 SGK .
B. Đồ dùng dạy học : 
	1.Chuẩn bị của GV: Chép đ