Giáo án Chính tả 1 - Tuần 34 + 35 - Nguyễn Thi Dung Trường Tiểu Học An Thạnh 1

Ngày dạy: CHÍNH TẢ(tập chép)
Tuần :34 BÁC ĐƯA THƯ
I.Mục tiêu
- Tập chép đúng đoạn “Bác đưa thư  mồ hôi nhễ nhại”: khoảng 15 – 20 phút..
- Điền đúng vần inh, uynh, chữ c, k vào chỗ trống.Bài tập 2,3 SGK
 -Rèn HS ngồi đúng tư thế, viết nhanh, đúng ,đẹp.
II.Đồ dùng dạy học
 -GV: Bảng phụ, viết sẵn nội dung bài 
 -HS: Vở Ô li
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ-:
 Chấm vở những HS cho về nhà chép lại bài lần trước.
Nhận xét chung về bài cũ của HS.
- Chấm vở những HS yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
2.Bài mới:	GV giới thiệu bài ghi tựa bài.
*Hướng dẫn học sinhviết chính tả:
- GV đọc mẫu đoạn văn sẽ viết cho HS nghe
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm những tiếng thường hay viết sai viết vào bảng con.
- Giáo viên nhận xét sửa sai..
-Học sinh nhắc lại.
- HS đọc thầm theo
-Tìm các tiếng khó hay viết sai:
- GV cần chốt những từ HS viết sai phổ biến trong lớp.
- HS viết vào bảng con các tiếng hay viết sai: mừng quýnh, khoe, nhễ nhại..
* Hoạt đôïng 1 : Thực hành bài viết (chính tả tập chép).
-Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu của đoạn văn thụt vào 2 ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu mỗi câu.
 -Giáo viên theo dõi
 Nghỉ giữa tiết
-HS thực hiện
-HS viết vào vở
Hướng dẫn HS cầm bút chì để sửa lỗi chính tả:
-GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn HS gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn HS ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
- Thu bài chấm 1 số tập
- HS soát lỗi tại vở của mình và đổi vở sửa lỗi cho nhau.
-GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn HS ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
- Thu bài chấm 1 số tập
- Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của giáo viên.
* Hoạt đôïng 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
- HS nêu yêu cầu của bài tập.
Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài tập giống nhau của các bài tập.
- Gọi HS làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm.
-Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- Học sinh làm vở.
- Thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 4 HS.
Điền vần inh hoặc uynh
+ bình hoa ; khuỳnh tay
 Điền chữ c hoặc k:
 + Cú mèo ;dòng kênh
5.Nhận xét, dặn dò:
-Yêu cầu HS về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập.
-HS nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau.
Ngày dạy: CHÍNH TẢ(tập chép)
Tuần :34 CHIA QUÀ
.I .Mục tiêu
- Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng bài Chia quà trong khoảng thời gian 15 – 20 phút.
 - Điền chữ s hay x; ;v, hay d vào chỗ trống.Bài tập(2) a hoặc b
-Rèn HS ngồi đúng tư thế, viết nhanh, đúng ,đẹp.
 II.Đồà dùng dạy học
 -GV:Bảng phụ, viết sẵn nội dung bài cần viết
 -HS: Vở Ô li
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ
-Chấm vở những HS cho về nhà chép lại bài lần trước.
 -GV đọc cho HS cả lớp viết các từ ngữ sau: mừng quýnh, nhễ nhại, khoe.
-Nhận xét chung về bài cũ
-Chấm vở những HS yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
-Cả lớp viết bảng con: mừng quýnh, nhễ nhại, khoe.
2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Chia quà”.
* Hoạt đôïng1 : Hướng dẫn học sinh tập chép
- GV đọc mẫu đọc đoạn văn đã chép trên bảng phụ.
- Cho HS phát hiện những tiếng viết sai, viết vào bảng con.
-HS nhắc lại tưa bài
- HS đọc thầm theo trên bảng phụ.
- HS viết tiếng khó vào bảng con: Phương, tươi cười, xin.
-Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài viết sao cho đẹp.
- Giáo viên cho học sinh tập chép đoạn văn vào tập.
 Nghỉ giữa tiết
-Hướng dẫn HS cầm bút chì để sửa lỗi chính tả:
GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
Giáo viên chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
-Thu bài chấm 1 số tập
Hoạt đôïng 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
- HS nêu yêu cầu của bài tập 2a
- Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn bài tập giống nhau của bài tập 2a.
Gọi HS làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm.
- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
-HS thực hiện
- HS tiến hành chép đoạn văn vào vở
 - HS dò lại bài viết của mình và đổi vở và sửa lỗi cho nhau.
- HS ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của GV
Bài tập 2a:Điền chữ s hay x.
- HS làm bài vào vở và cử đại diện của nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 2 HS
Giải
Bài tập 2a: Sáo tập nói. Bé xách túi.
5.Nhận xét, dặn dò:
Yêu cầu HS về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập
.
- HS nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau.
Ngày dạy: CHÍNH TẢ(tập chep)
Tuần :35 LOÀI CÁ THÔNG MINH
I.Mục tiêu
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ trong khoảng 15 – 20 phút. 
- Điền đúng vần anh, oanh, g, gh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK)
-Rèn HS ngồi đúng tư thế, viết nhanh, đúng ,đẹp.
II.Đồ dùng dạy học
 - GV: Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng
 -HS: Vở Ô li
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài
 -GV nhận xét bài cũ
- Lớp hát
- HS mang vở lên cho GV kiểm tra
3.Bài mới:Giới thiệu bài đọc tựa bài
- Hoạt đôïng1:GV đọc mẫu đoạn văn đã chép lên bảng
- GV yêu cầu HS tìm những chữ mà HS dễ viết sai
- GV kiểm tra HS viết. Yêu cầu những HS viết sai tự đánh vần rồi viết lại
-HS nhắc lại
-HS đọc thầm dò bài
- HS tìm và viết lần lượt vào bảng con
- Nhắc nhở HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết tựầ bài
-GV theo dõi
 - GV cho HS chữa bài:
 Nghỉ giữa tiết
-HS thực hiện
- HS chép bài vào vở
GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát lại. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần lại tiếng đó. Sau mỗi câu, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến
- GV cho HS đổi vở, chữa bài cho nhau
- GV chấm điểm một số tập
- HS cầm bút chì chuẩn bị chữa bài
- HS gạch chân những chữ viết sai, sửa bề lề, ghi số lỗi ra lề phía trên bài viết
 Hoạt đôïng 2 :Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập
- GV gọi HS lên bảng làm bài tập thi đua
* Điền ân hay uân
- Khuân vác ; phấn trắng
* Điền g hay gh
 -Ghép cây : gói bánh
-HS nêu
- 2 nhóm thi đua điền (tiếp sức)
- 2 HS nhận xét
- Lớp tuyên dương
- Lớp sửa làm vào vở
4.Củng cố dặn dò
-Viết bài gì?
- Nhận xét tiết học
- Về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, sạch
-HS nêu
-Lắng` nghe
Ngày dạy: CHÍNH TẢ ( nghe viết)
Tuần:35 Ò . . . Ó . . . O . . .
I.Mục tiêu
- Nghe viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ: Òóo: 30 chữ trong khoảng 10 – 15 phút..
- Điền đúng vần oăt, oăc;chữ ng, ngh vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3 (SGK)
 -Rèn HS ngồi đúng tư thế, viết nhanh, đúng ,đẹp.
II.Đồ dùng dạy học
GV:Bảng phụ, viết sẵn nội dung bài viết.
 -HS: Vở Ô li
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm bài cũ:
- Chấm vở những HS cho về nhà chép lại bài lần trước.
 -Nhận xét chung về bài cũ 
-Chấm vở những HS yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
2.Bài mới: GV giới thiệu bài đọc
tựa bài “Ò ó o”.
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết:
- Học sinh nhắc lại.
-HS đọc đoạn thầm đoạn thơ trên bảng phụ.
- GV đọc 13 dòng thơ đã được chép trên bảng phụ.
-Cho HS phát hiện những tiếng viết sai, viết vào bảng con.
-HS đọc đoạn thầm đoạn thơ trên bảng phụ.
- HS phát hiện và viết tiếng khó vào bảng con: Giục, tròn xoe, nhọn hoắt, buồng chuối
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài viết sao cho đẹp.
- GV đọc cho HS viết 13 dòng thơ vào tập.
 Nghỉ giữa tiết
- HS nghe viết vào tập theo yêu cầu của GV.
-GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn HS gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
-GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn HS ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
- Thu bài chấm 1 số tập
- HS dò lại bài viết của mình và đổi vở và sửa lỗi cho nhau.
- HS ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của GV.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
- HS nêu yêu cầu của các bài tập.
- Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn bài tập giống nhau của bài tập 2 và 3.
- Gọi HS làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm.
-Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
Bài tập 2: Điiền vần oăt, oăc.
-Cảnh đêm khuya khoắt
-Chọn quả bóng hoặc máy bay
Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh.
- HS làm bài vào vở và cử đại diện của nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 4 HS
5.Nhận xét, dặn dò:
-Yêu cầu HS về nhà chép lại đoạn thơ cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập.
-HS nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau