Giáo án Chính tả 1 - Tuần 30 + 31 - Nguyễn Thi Dung Trường Tiểu Học An Thạnh 1

I.Mục tiêu

- Nhìn ,sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Chuyện ở lớp; 20 chữ

khoảng 10 phút.

- Điền đúng vần uôc, uôt; chữ c, k vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK)

- Rèn ngồi viết đúng tư thế ,viết nhanh ,đúng, đẹp.

 II.Đồ dùng dạy học

 -GV: Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng lớp

 -HS:Vở ô li,bảng con

III.Các hoạt động dạy học

 

doc 8 trang Người đăng honganh Lượt xem 1353Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả 1 - Tuần 30 + 31 - Nguyễn Thi Dung Trường Tiểu Học An Thạnh 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy: CHÍNH TẢ(tập chép)
Tuần:30 CHUYỆN Ở LỚP
I.Mục tiêu
- Nhìn ,sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Chuyện ở lớp; 20 chữ 
khoảng 10 phút..
- Điền đúng vần uôc, uôt; chữ c, k vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK)
- Rèn ngồi viết đúng tư thế ,viết nhanh ,đúng, đẹp.
 II.Đồ dùng dạy học
 -GV: Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng lớp
 -HS:Vở ô li,bảng con 
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm bài cũ:
- GV chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài: “Mời vào”
- GV nhận xét
Lớp hát
- HS mang vở lên cho GV kiểm tra
3.Bài mới:Giới thiệu bài viết
Hoạt động 1: Đọc đoạn văn, luyện viết bảng con:
- GV đọc mẫu đoạn văn cần chép cho HS nghe
- GV yêu cầu HS tìm những chữ mà HS dễ viết sai
- GV kiểm tra HS viết. Yêu cầu những HS viết sai tự đánh vần rồi viết lại
- HS lắng nghe đọc thầm dò theo
-HS nêu
- HS viết lần lượt vào bảng con
Hoạt động 2: Chép bài vào vở:
 - Nhắc nhở HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang vở, viết lùi vào 1 ô ở chữ đầu của đoạn văn, nhắc HS sau dấu chấm phải viết hoa.
-GV theo dõi nhắc nhở
 Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3 :GV cho HS chữa bài:
-GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát lại. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần lại tiếng đó. Sau mỗi câu, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến
- GV cho HS đổi vở, chữa bài cho nhau
GV chấm điểm một số tập
-HS thực hiện theo yêu GV 
-chép bài vào vở
- HS cầm bút chì chữa bài
- HS gạch chân những chữ viết sai, sửa bề lề, ghi số lỗi ra lề phía trên bài viết
-HS theo dõi
-HS thực hiện
-HS nộp vở
 Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
* Điền uôt hay uôc
buộc tóc	chuột đồng
* Điền c hay k
túi kẹo	quả cam
- GV yêu cầu HS đọc thầm cả bài
- GV gọi HS lên bảng làm bài tập
 -G V cùng HS nhận xét sữa bài
- 2 nhóm thi đua điền (tiếp sức)
- HS nhận xét
Lớp tuyên dương
-
- HS cả lớp đọc yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm
- HS cả lớp thực hiện làm vào vở
4.Củng cố dặn dò:
 -GV nhận xét tiết học
- Về nhà chép lại khổ thơ cho đúng, đẹp, sạch
-Lắng nghe
Ngày dạy: CHÍNH TẢ (TẬP CHÉP)
Tuần :30 MÈO CON ĐI HỌC
I.Mục tiêu
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng 6 dòng đầu bài thơ Mèo con đi học: 24 chữ trong 10 – 15 phút. 
- Điền đúng chữ r,d,gi ;vần in, iên vào chỗ trống.Bài tập (2) a hoặc b
- Rèn ngồi viết đúng tư thế viết nhanh ,đúng, đẹp
II.Đồ dùng dạy học
 -GV;Bảng phụ, viết sẵn nội dung bài lên bảng
 -HS:Vở ô li
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài
- GV nhận xét
- Lớp hát
- HS mang vở lên cho GV kiểm tra
3.Bài mới: Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Đọc đoạn văn, luyện viết bảng con:
- GV đọc đoạn văn chép lên bảng lớp
- GV yêu cầu HS tìm những chữ dễ viết sai
- GV kiểm tra HS viết. Yêu cầu những viết sai tự đánh vần rồi viết lại
-HS đọc thầm dò bài
- HS tìm 
-Viết lần lượt vào bảng con
Hoạt động 2 :GV cho HS viết bài
-Nhắc nhở HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang vở, viết lùi vào 1 ô ở chữ đầu của đoạn văn, nhắc HS sau dấu chấm phải viết hoa
-GV theo dõi
 Nghỉ giữa tiết
- HS lắng nghe
- HS chép bài vào vở
Hoạt động 3 : GV cho HS chữa bài:
-GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát lại. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần lại tiếng đó. Sau mỗi câu, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến
- GV cho HS đổi vở, chữa bài cho nhau
- GV chấm điểm một số bài
- HS cầm bút chì chuẩn bị chữa bài
- HS gạch chân những chữ viết sai, sửa bề lề, ghi số lỗi ra lề phía trên bài viết
- HS theo dõi
- HS thực hiện
 Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
Điền chữ:r,d hay gi:
Thầy giáo dạy học;Bé nhảy dây;Đàn cá rô bơi lội
* Điền in hay iên
- Đàn kiến đang đi.
- Ông đọc bảng tin.
-2 nhóm thi đua điền (tiếp sức)
- HS nhận xét
- Lớp tuyên dương
4.Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, sạch
-Lắng nghe
Ngày dạy: CHÍNH TẢ(tập chép)
Tuần:31 NGƯỠNG CỬA 
I.Mục tiêu
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa: 20 chữ trong khoảng 8 – 10 phút.
 - Điền đúng vần: ăt, ăc,chữ g, gh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK)
- Rèn ngồi viết đúng tư thế viết nhanh ,đúng, đẹp 
II.Đồ dùng dạy học
 -GV:Bảng phụ, viết sẵn nội dung bài lên bảng lớp
 -HS: Vở ôli
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài
- GV nhận xét
Lớp hát
- HS mang vở lên cho GV kiểm tra
3.Bài mới:Giới thiệu bài viết
 Hoạt động 1:Đọc đoạn văn, luyện viết bảng con:
- GV đọc khổ thơ chép lên bảng lớp
- GV yêu cầu HS tìm những chữ mà HS dễ viết sai
- GV kiểm tra HS viết. Yêu cầu những HS viết sai tự đánh vần rồi viết lại
 Nghỉ giữa tiết
-HS đọc thầm dò bài
-HS tìm chữ dễ viết sai
- HS viết lần lượt vào bảng con
Hoạt động 2:GV cho HS viết bài
, Nhắc nhở HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang vở, viết lùi vào 2 ô ở chữ đầu của dòng thơ, nhắc HS chữ đầu dòng thơ phải viết hoa.
-GV theo dõi
- HS lắng nghe
- HS chép bài vào vở
- -GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát lại. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần lại tiếng đó. Sau mỗi câu, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến
- GV cho HS đổi vở, chữa bài cho nhau
- GV chấm điểm một số bài
- HS cầm bút chì chữa bài
- HS gạch chân những chữ viết sai, sửa ra lề, ghi số lỗi ra lề phía trên bài viết
- Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: 
* Điền ăt hay ăc
Họ b..ắt.. tay chào nhau.
Bé treo áo lên m..ắc...
* Điền g hay gh
- GV yêu cầu HS đọc thầm cả bài
- GV gọi HS lên bảng làm bài tập
- Đã hết giờ học, Ngân gấp truyện,..gh..i lại tên truyện. Em đứng lên kê lại bàn ghế ngay ngắn, trả sách cho thư viện rồi vui vẻ ra về.
-
 2 nhóm thi đua điền (tiếp sức)
1 HS nhận xét
Lớp tuyên dương
- HS cả lớp đọc yêu cầu
- HS cả lớp thực hiện
1 HS lên bảng làm
Lớp làm vào vở
Lớp chữa bài
4.Củng cố dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà chép lại khổ thơ cho đúng, đẹp, sạch
-Lắng nghe
Ngày dạy: CHÍNH TẢ(nghe viết)
Tuần:31 KỂ CHO BÉ NGHE 
 I.Mục tiêu
- Nghe – viết chính xác 8 dòng thơ đầu bài thơ : Kể cho bé nghe trong khoảng 10 – 15 phút. 
 -Điền đúng vần ươc, ươt,chưÕ ng, ngh vào chỗ trống.Bài tập 2,3(sgk)
- Rèn ngồi viết đúng tư thế viết nhanh ,đúng, đẹp 
II.Đồ dùng dạy học
 -GV:Bảng phụ, viết sẵn nội dung bài lên bảng lớp
 -HS: Vở ô li
III.Các hoạt động dạy-học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài
- GV đọc: buổi đầu tiên, con đường
- GV nhận xét
Lớp hát
- HS mang vở lên cho GV kiểm tra
-Viết bảng con
3.Bài mới:Giới thiệu bài viết
Hoạt động 1:Đọc đoạn văn,Luyện viết bảng con:
- GV đọc 8 dòng thơ đầu đã viết bảng lớp
- GV yêu cầu HS tìm những chữ mà HS dễ viết sai
- GV kiểm tra HS viết. Yêu cầu những - HS viết sai tự đánh vần rồi viết lại
-HS đọc thầm dò bài
-HS nêu
- HS tìm và viết lần lượt vào bảng con
Hoạt động 2 ::
-, Nhắc nhở HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang vở, viết lùi vào 1 ô ở chữ đầu của đoạn văn, nhắc HS sau dấu chấm phải viết hoa.
GV đọc HS nghe viết bài vào vở
 Nghỉ giữa tiết
-HS thực hiện
- HS lắng nghe chép bài vào vở
 Hoạt động 3:GV cho HS chữa bài:
-GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát lại. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần lại tiếng đó. Sau mỗi câu, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến
- GV cho HS đổi vở, chữa bài cho nhau
- GV chấm điểm một số tập
- HS cầm bút chì chữa bài
- HS gạch chân những chữ viết sai, sửa bề lề, ghi số lỗi ra lề phía trên bài viết
- HS theo dõi
- HS thực hiện
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
* Điền ươc hay ươt
Mái tóc rất mượt.
Dùng thước đo vải.
* Điền ng hay ngh
- GV yêu cầu HS đọc thầm cả bài
- GV gọi HS lên bảng làm bài tập
- Ngày mới đi học, Cao Bá Quát viết chữ xấu như gà bới. Sau nhờ kiên trì luyện tập ngày đêm quên cả nghỉ ngơi, ông đã trở thành người nổi tiếng viết chữ đẹp.
- HS cả lớp đọc yêu cầu
- Cả lớp làm bài tập 
1 HS lên bảng làm
-Lớp làm vào vở
-Lớp chữa bài
4.Củng cố dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà chép lại 8 dòng thơ cho đúng, đẹp, sạch
-Lắng nghe

Tài liệu đính kèm:

  • docCHINH TA CKT T3031.doc