Giáo án Chính tả 1 - Tuần 14 - Bài: Câu chuyện bó đũa

Chính tả(27): Câu chuyện bó đũa
A.Mục tiêu:
1.Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn xuụi cú lời núi nv trong bài. Khụng mắc quỏ 5 lỗi chớnh tả.
2.Làm được BT2a, 3a,b
B.Đồ dùng dạy học 
Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
C. Hoạt động dạy- học
I.K iểm tra bài cũ
HS lúp viết bảng con, 2 HS lên bảng viết các từ: niềng niễng, nhộn nhạo, quẫy toé nước.
Nhận xét, ghi điểm.
II.Bài mới :
1.Giới thiệu bài : Câu chuyện bó đũa. 
2.Hướng dẫn nghe viết:
* Hướng dẫn viết :
-Đọc mẫu. 
-Yêu cầu hs nhận xét.
-Tìm lời người cha trong bài chính tả.
-Lời người cha ghi sau dấu câu gì?
*.Luyện viết từ khó: đều, chia lẻ, yếu ,đoàn kết ,sức mạnh .
*.Viết chính tả:
- GVđọc chậm rãi.
Gọi 1 hs lên bảng ,lớp viết vào vở.
*. Chấm ,chữa bài.
Chấm 4,5 bài ,nhận xét.
3.Bài tập:
Bài 2: a,b
-Yêu cầu hs lên bảng - lớp làm vào vở
Sửa bài- Nhận xét
Bài 3 : Gọi hs đọc đề bài 3 a,b
GV nhận xét
-1 hs đọc lại
-“Đúng .Như thế là các con đều thấy rằng ...sức mạnh” 
-Ghi sau dấu 2 chấm, gạch ngang đầu dòng.
-Phát hiện từ khó.
-HS đọc, viết bảng con.
-Viết vào vở số 2.
-1 hs lên bảng viết.
-Đổi vở soát lỗi.
mải miết,hiểu biết,chim sẻ,điểm 10
Chuột nhắt, nhắc nhở,đặt trên ,thắc mắc
a. ông bà nội - lạnh - lạ
b. hiền - tiền- chín
Hs sửa bài 
3.Củng cố ,dặn dò
-Nhận xét tiết học. 
-Tìm thêm những từ có âm đầu l/n hoặc vần ăt/ăc.
-Dặn: Về nhà viết lại những chữ viết sai.
-Bài sau: Tập chép: Tiếng võng kêu.
 Thứ sỏu ngày 4 thỏng 12 năm 2009
Chính tả(28) : 	Tiếng võng kêu
A.Mục tiêu:
-Chép lại chính xác ,trình bày đúng 2 khổ thơ đầu của bài Tiếng võng kêu, khụng mắc quỏ 5 lỗi chớnh tả. 
-Làm đúng bài tập 2a,b
B.Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ viết khổ thơ cần tập chép.
Bảng phụ ghi bài tập.
C.Các hoạt động dạy - học
I.Kiểm tra bài cũ: 
-HS viết bảng con -2 học sinh lên bảng viết: mải miết ,hiểu biết, điểm mười.
Nhận xét, ghi điểm.
II.Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: Tiếng võng kêu.
2.Hướng dẫn viết
-GV đọc đoạn thơ 
-Khổ thơ cho ta biết điều gì?
-Mỗi câu thơ có mấy chữ?
-Để trình bày khổ thơ đẹp ta phải viết như thế nào?
-Các chữ đầu dòng viết thế nào?
*Hướng dẫn viết từ khó: Kẽo cà kẽo kẹt ,bé Giang, bay, vương ,phơ phất, giấc mơ,mênh mông.
3.Viết tập chép:
-Yêu cầu hs nhìn bảng viết vào vở.
4.Chấm , chữa bài.
-Chấm 4,5 bài, nhận xét, chữa lỗi. 
5.Bài tập.
-Gọi hs đọc đề bài.
-Gọi 2 hs lên bảng ,yêu cầu cả lớp làm bài vào vở.
-HS đọc
-Khổ thơ cho ta biết bạn nhỏ đang ngắm em ngủ và đoán giấc mơ của em.
-Mỗi câu thơ có 4 chữ
-Viết khổ thơ vào giữa trang giấy.
-Viết hoa chữ cái đầu vào mỗi dòng thơ.
-Phát hiện từ khó.
-Phát âm - viết bảng con
-Nhìn bảng chép bài vào vở.
-Đổi vở, soát lỗi.
-Đọc đề bài, làm bài.
a. lấp lánh ,nặng nề ,lanh lợi 
b. tin cậy ,tìm tòi ,khiêm tốn,miệt mài 
-Nhận xét
3.Củng cố - dặn dò 
-Nhận xét chung tiết học. 
-Về nhà viết lại các lỗi sai trong bài viết.
	-Bài sau: Tập chép: Hai anh em.