Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần học 6

ọc toàn bài 
GV: nhận xét tiết học 
Nhóm 1
Nhóm 2
 Đạo đức
Tiết:6 Giữ gìn sách
 vở - Đồ dùng học tập (T2) 
Tập đọc 
Tiết : 17 Mẩu giấy vụn
I. Mục Tiêu
- Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để chúng được bền đẹp, giúp cho các em học tập thuận lợi hơn, đạt kết quả tốt hơn.
- HS biết bảo quản, giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập hàng ngày
QTE: Các em trai và em gái có quyền được học tập
- Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, sạch đẹp là bổn phận của các em để thực hiện tốt quyền được học tập.
MT: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập góp phần bảo vệ thiên nhiên làm cho môi trường sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
GV: Để sách vở, đồi dùng được bền đẹp cần tránh những việc gì ?
HS : Trả lời 
Không KT 
3. Bài mới 
HĐ 1
GV: Nêu yêu cầu : Thi “Sách vở ai đep nhất”. 
y/c HS thu vở lên bàn 
Chấm điểm từng quyển 
 NX đánh giá mức độ VSCĐ của HS 
HS : nộp vở lên bàn .Sau đó bình bầu xloại 
HS: chuẩn bị
GV: Hướng dẫn đọc toàn bài
 YC HS đọc
HĐ 2
GV: HD HS đọc bài thơ cuối bài học 
HS : Đọc bài trong nhóm đôi
HS: Đọc toàn bài
GV: Nhận xét uốn nắn.
 HD tìm hiểu câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK
HĐ 3
GV: kết luận :
 (Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập các em cần sử dụng chúng đúng mục đích, luôn giữ cho chúng được sạch sẽ )
nhận xét chung và khen ngợi những HS đã biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
HS : Đọc kết luận 
HS: đọc đoạn , câu hỏi, trả lời câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK
GV: NX, uốn nắn
 Tóm tắt nội dung bài
 Hướng dẫn luyện đọc lại.
HĐ 4
GV nói : 
- Các em trai và em gái có quyền được học tập
- Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, sạch đẹp là bổn phận của các em để thực hiện tốt quyền được học tập.
Giữ gìn đồ dùng cẩn thận sạch đẹp là góp phần vào bảo vệtài nguyên, bảo vệ môi trường luôn sạch đẹp
Nhận xét chung giờ học Hướng dẫn thực hành ở nhà 
HS : Thực hiện
HS: HS luyện đọc lại
GV: NX, Uốn nắn
 HD rút ra ý nghĩa bài học, học ở nhà
GV nói :các em có quyền được học tập, được hưởng niềm vui trong học tập. Quyền được bày tỏ ý kiến trước lớp
* các em phải biết giữ vệ sinh môi trường sống xung quanh .
* Nhận xét tiết học 
Thứ ba ngày 21 tháng 9năm 2010
Tiết 1
âm nhạc 
âm nhạc
GV nhóm 2 thực hiện
Tiết 2
Mĩ thuật
Mĩ thuật
GV nhóm 2 thực hiện
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 49 g - gh
 Toán
Tiết: 27 47 + 5
I. Mục Tiêu
Sau bài học, học sinh có thể:
- Đọc và viết được: g,gh,gà ri, ghế gỗ.
- Đọc được các tiếng ứng dụng và câu ứng dụng.
 - Nói được 2-3 câu tự nhiên theo chủ đề gà ri , gà gô.
Giúp học sinh:
- Biết thực hiện phép cộng dạng 47+5 (cộng qua 10 có nhớ dạng hàng chục)
- Củng cố giải toán "nhiều hơn" và làm quen loại toán "trắc nghiệm".
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
- Các bó chục que tính
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
GV: yêu cầu HS thực hiện đọc ,viết
HS : Thực hiện 
HS: 3 em đọc bảng cộng 7 cộng với một số
GV: NX, đánh giá 
3. Bài mới 
HĐ 1
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ g
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được chữ ghi âm, nêu cấu tạo , so sánh chữ ghi âm , đọc CN-N : g
HS: Chuẩn bị 
GV: : Hướng dẫn HS tìm hiểu và tính phép tính 47 + 5. 
+ y/c HS nêu phép tính và tính kết quả .
HĐ 2
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : gà
 dùng tranh để giới thiệu từ gà ri
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: lấy số que tính và nêu : 
 47 + 5= 52
GV: Hướng dẫn cách đặt tính
 Nêu cách đặt tính: Thực hiện theo thứ tự từ phải sang trái và cộng theo hàng .
 y/c HS dặt tính và tính . 
HĐ 3
GV: NX, HD nhận diện chữ gh
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được chữ ghi âm, nêu cấu tạo , so sánh chữ ghi âm , đọc CN-N : gh
HS: HS thực hiện nhắc lại cách tính .
GV: Nhận xét 
 HD HS làm bài tập 1 (Tính )
 Làm mẫu 1-2 ý .
HĐ 4
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : ghế
 dùng tranh để giới thiệu từ : ghế gỗ 
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: 3HS : làm bài tập 1 trên bảng
GV: nhận xét 
 HDHS bài tập 2 ( Viết số thích hợp vào ô trống )
Y/C hs về nhà làm BT.
HĐ 5
GV: Hướng dẫn quan sát tranh. Đọc mẫu từ ứng dụng ,giải nghĩa từ ứng dụng .
HS : Q/S tranh ,tìm âm trong tiếng và tự đánh vần ,đọc TƯD
HS: theo dõi về nhà làm BT2
GV: HD bài tập 3
HĐ 6
GV: HD viết chữ ghi âm, vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con.
HS: Làm bài tập theo nhóm và t/bày trên lớp
GV: nhận xét 
HĐ 7
GV: yêu cầu HS đọc lại bài 
HS : HS đọc lại toàn bài
HS: nhắc lại cách thực hiện phép cộng
GV: Nhận xét tiết hoc 
hướng dẫn học ở nhà
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 50 g - gh
 Kể chuyện
Tiết : 6 Mẩu giấy vụn
I. Mục Tiêu
- Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa, kể được toàn bộ câu chuyện Mẩu giấy vụn với giọng kể tự nhiên .
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
Tranh ảnh minh hoạ
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
Đọc từ khóa và từ ứng dụng .
HS : Thực hiện
HS: 3 HS kể nối tiếp chuyện: "Chiếc bút mực"
GV: nhận xét, Đ/giá 
3. Bài mới 
HĐ 1
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và tìm âm mới .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
HS: c/bị
GV: Giới thiệu bài.
 Y/C HS qu/sát từng tranh trong SGK.
 Có thể gợi ý cho HS nhớ lại . Nói lại nội dung từng tranh
HĐ 2
GV: HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS : thực hiện viết vào vở 
HS: quan sát lắng nghe . 
Thực hành kể chuyện theo tranh trong nhóm .
 Đại diện kể chuyện trên lớp 
GV: NX, uốn nắn
HĐ 3
GV: HD , gợi ý luyện nói : gà ri , gà gô.
 YCHS đọc chủ đề luyện nói.
HS : Tìm âm mới ,đọc chủ đề l.nói . Luyện nói
HS: Thực hành đại diện kể lại tranh 1 - 4
 1-2 HS kể lai toàn bộ câu chuyện GV: nhận xét khen ngợi HS .
HĐ 4
GV: y/cầu HS Đọc SGK,tìm tiếng chứa âm vừa học . HD học ở nhà
 HS : thực hiện .
HS: Nêu ý nghĩa câu chuyện
GV: Khuyên HS về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người nghe .
*Chuẩn bị cho tiết hoc sau.
Nhóm 1
Nhóm 2
Thủ công: Tiết 6
xé dán hình quả cam 
Chính tả(Tập chép )
Tiết : 11 Mẩu giấy vụn
I. Mục Tiêu
- Biết cách xé hình quả cam .
- Thực hành xé, dán hình vuông, hình tròn trên giấy màu.
- Trưng bày sản phẩm
- Chép lại đúng một trích đoạn của truyện Mẩu giấy vụn.
- Viết đúng và nhớ cách viết 1 số tiếng có vần, âm đầu hoặc thanh dễ lẫn ai/ay, s/x, thanh hỏi, thanh ngã.
II. Đồ dùng dạy học
Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau.
	- Bảng lớp viết sẵn bài tập chép.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
GV: KT sự chuẩn bị của HS 
HS : HS chuẩn bị
HS: viết b.con tiếng bắt đầu bằng ng/ngh GV: NX, Đ/giá
3. Bài mới 
HĐ 1
GV: hướng dẫn Hs q/s và nhận xét 
 Tìm những đồ vật xung quanh có hình quả cam .
HS : Thực hiện
HS: c/bị
GV: : Giới thiệu bài
 Hướng dẫn đọc bài chính tả .
 YC HS đọc
HĐ 2
GV: Nhận xét 
 HD HS vẽ và xé dán hình quả cam 
GV thao tác mẫu hình quả cam .
HS : q/sát và thực hiện theo
HS: đọc bài viết chính tả , nêu ND, Viết bảng con từ khó 
GV: Nhận xét tình huống chính tả 
 HD nêu nội dung bài viết .
 GV treo bảng phụ cho HS viết vào vở
 YC HS viết.
HĐ 3
GV: Nx, uốn nắn
 HD dán hình 
 GV thao tác mẫu
HS : q/sát và thực hiện theo
HS: nhìn viết bài vào vở , tự soát lỗi
GV: chấm điểm nhận xét 
 Hướng dẫn làm bài tập chính tả:2,3 
HĐ 4
GV: Nhận xét dặn dò :
+ Nhận xét tiết học 	
+ Về thực hành ở nhà 
HS : Lắng nghe 
HS: HS làm bài tập 2,3 .
- 2HS đọc yêu cầu bài.
- 2HS lên bảng, lớp làm vào vở.
GV: NX, Uốn nắn 
chốt lại ý đúng 
 * Nhận xét tiết học
Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010
Thể dục
Thể dục
GV nhóm 2 thực hiện
Nhóm 1
Nhóm 2
	 Toán
Tiết : 22 luyện tập
Thể dục
I. Mục Tiêu
Giúp Hs củng cố về:
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 10.
- Đọc,viết s.sánh các số trong p. vi 10.
- Cấu tạo của số 10.
GV nhóm 2 thực hiện
II. Đồ dùng dạy học
VBT
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
GV: yêu cầu HS viết 
HS : 2HS viết số từ 1->5 , 5->10
HS:
GV:
3. Bài mới 
HĐ 1
GV: : Giới thiệu tiết luyện tập 
 - GV hướng dẫn làm BT1. (Nối theo mẫu )
 HS : làm bt1 vào vở bài tập
HS:
GV:
HĐ 2
GV: Nhận xét và đưa ra kết quả đúng 
- HD HS làm bài tập 2(Viết thêm cho đủ 10 chấm tròn )
 Y/C HS q/sát và đếm số lượng các đồ vật 
HS : thực hiện đếm và viết vào ô trống theo mẫu 
HS:
GV:
HĐ 3
GV: NX, uốn nắn , đưa ra kết quả đúng .
 Hướng dẫn làm bài 3(Có mấy hình tam giác )
	 GV làm mẫu 
 YC HS làm bài 3 
HS : làm bài 3 vào vở .
HS:
GV:
HĐ 4
GV: Nx, đưa ra lời giải đúng 
 HD làm bài 4.
 HS nêu y/c và làm bài 4.
HS : làm bài 4 vào vở.
HS:
GV:
HĐ 5
GV: Củng cố ND bài.
 HD học ở nhà: Xem trước bài tiết sau.
HS : Lắng nghe 
HS:
GV:
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 51 q – qu , gi
Toán Tiết : 28 
 47 + 25
I. Mục Tiêu
Sau bài học, học sinh có thể:
- Đọc và viết được: q-qu-gi-chợ quê, cụ già 
- Đọc được các tiếng ứng dụng và câu ứng dụng.
 - Nói được 2-3 câu tự nhiên theo chủ đề 
quà quê.
- Quyền được yêu thương, chăm sóc
Giúp HS: 
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 47+25 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết).
- Củng cố phép cộng đã học dạng 7+5; 47+5.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
	Que tính 
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (2 /)
GV: yêu cầu HS thực hiện đọc ,viết
HS : Thực hiện 
HS: 2 HS lên bảng chữa bài 1 (tr27)
GV: N/xét đ/giá 
3. Bài mới 
HĐ 1(5 /)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ q-qu
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được chữ ghi âm, nêu cấu tạo , so sánh chữ ghi âm , đọc CN-N : q-qu
HS:	Chuẩn bị 
GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu và tính phép tính 47 + 25.
 + đưa ra 4 bó mỗi bó 1 chục que tính và 7 que tính rời. Thêm 2 bó choc và 5 que tính rời 
+ y/c HS nêu phép tính và tính kết quả
HĐ 2(5 /)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : quê
 dùng tranh để giới thiệu từ chợ quê
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: lấy số que tính , tính và nêu : 
 47 + 25= 72
GV: Hướng dẫn cách đặt tính
 Nêu cách đặt tính: Thực hiện theo thứ tự từ phải sang trái và cộng theo hàng 
 y/c HS dặt tính và tính
HĐ 3(5 /)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ gi
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được chữ ghi âm, nêu cấu tạo , so sánh chữ ghi âm , đọc CN-N : gi
HS: HS thực hiện nhắc lại cách tính .
GV: Nhận xét 
 HD HS làm bài tập 1 (Tính )
 Làm mẫu 1-2 ý .
HĐ 4(5 /)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : già
 dùng tranh để giới thiệu từ : cụ già 
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: 3HS : làm bài tập 1trên bảng (cột 1,2,3)
GV: nhận xét 
 HDHS bài tập 2 ( Đúng ghi Đ sai ghi S )
HĐ 5(5 /)
GV: Hướng dẫn quan sát tranh. Đọc mẫu từ ứng dụng ,giải nghĩa từ ứng dụng .
HS : Q/S tranh ,tìm âm trong tiếng và tự đánh vần ,đọc TƯD
HS: làm bài tập vào vở 
GV: Nhận xét 
 HD bài tập 3
HĐ 6(5 /)
GV: HD viết chữ ghi âm, vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con.
HS: Làm bài tập theo nhóm và t/bày trên lớp 
GV: nhận xét
HĐ 7(2 /)
GV: yêu cầu HS đọc lại bài 
HS : HS đọc lại toàn bài
HS: nhắc lại cách thực hiện phép cộng GV: Nhận xét tiết hoc 
hướng dẫn học ở nhà 
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 52 q – qu , gi
Tập đọc Tiết: 18
Ngôi trường mới
I. Mục Tiêu
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ
- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy
- Nắm được ý nghĩa các từ mới: Lấp ló, bỡ ngỡ, vân rung động, trang nghiêm, thân thương
- Nắm được ý nghĩa của bài: Bài văn tả ngôi trường mới, thể hiện thương cảm, yêu mến, tự hào, của em học sinh với ngôi trường mới, với cô giáo, với bạn bè.
- Quyền được học tập trong môi trường mới
- Quyền được bày tỏ ý kiến
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
Tranh ảnh minh hoạ
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (2 /)
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
Đọc từ khóa và từ ứng dụng .
HS : Thực hiện
HS: Đọc bài chiếc bút mực 
GV: n/xét đ/giá 
3. Bài mới 
HĐ 1(5 /)
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và tìm âm mới .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
HS: ch/bị
GV: Giới thiệu bài
 Đọc mẫu và hướng dẫn đọc toàn bài
 YC HS đọc
HĐ 2(5 /)
GV: HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS : thực hiện viết vào vở 
HS: Đọc toàn bài theo từng mục trong bài . 
 HS thi đọc các mục trong nhóm .
GV: Nhận xét.
 HD đọc bài theo mục trong nhóm 
Nhận xét, giải nghĩa từ mới mục chú giải HD tìm hiểu câu hỏi 1,2,3 
HĐ 3(5 /)
GV: HD , gợi ý luyện nói : quà quê
 YCHS đọc chủ đề luyện nói.
HS : Tìm âm mới ,đọc chủ đề l.nói . - Luyện nói
HS: đọc đoạn , câu hỏi , trả lời câu hỏi 1,2,3.
GV: NX, uốn nắn
 Tóm tắt nội dung bài
 Hướng dẫn luyện đọc lại
HĐ 4(5 /)
GV: y/cầu HS Đọc SGK,tìm tiếng chứa âm vừa học . 
* Các em có quyền được yêu thương, chăm sóc
HD học ở nhà
 HS : nghe ghi nhớ .
HS: HS luyện đọc lại
GV: NX, Uốn nắn
 HD rút ra ý nghĩa bài học, học ở nhà 
 * Nhận xét tiết học 
 * HD học ở nhà .
Thứ năm ngày 23 tháng 09 năm 2010
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 53 ng - ngh
	LTVC Tiết :
Câu kiểu ai là gì ? Khẳng định, phủ định 
mrvt : Từ ngữ về đồ dùng học tập
I. Mục Tiêu
Sau bài học, học sinh có thể:
- Đọc và viết được: ng-ngh- cá ngừ ,củ nghệ
- Đọc được các tiếng ứng dụng và câu ứng dụng.
 - Nói được 2-3 câu tự nhiên theo chủ đề bê nghé , bé .
Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận câu giới thiệu (Ai cái, cái gì, con gì, là gì?) .
. Biết đặt câu phủ định 
Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về đồ dùng học tập.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
sgk
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (2 /)
GV: yêu cầu HS thực hiện đọc ,viết
HS : Thực hiện 
HS: Đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về ngày, tháng, năm, tuần, ngày trong tuần.
GV: n/xét đ/giá 
3. Bài mới 
HĐ 1(5 /)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ ng
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được chữ ghi âm, nêu cấu tạo , so sánh chữ ghi âm , đọc CN-N : ng
HS: c/bị
GV: Giới thiệu bài
 HD thực hành miệng với BT1
 Đặt câu cho bộ phận in đậm 
HĐ 2(5 /)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : ngừ 
 dùng tranh để giới thiệu từ cá ngừ
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: YC HS thực hành miệng BT 1
GV: Nhận xét uốn nắn.
 HD thực hiện miệng BT2
Tìm những cách nói có nghĩa giống với các nghĩa của câu đã cho .
 YC HS trả lời 
HĐ 3(5 /)
GV: NX, 
 HD nhận diện chữ ngh
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được chữ ghi âm, nêu cấu tạo , so sánh chữ ghi âm , đọc CN-N : ngh
HS: trả lời 
GV: NX, uốn nắn .
 Hướng dẫn làm bài 3 
Tìm các đồ dùng học tập ẩn trong tranh 
 YC HS làm bài 3 vào vở bài tập 
(Lưu ý : nhớ viết hoa đầu câu và dấu chấm ở cuối câu)
HĐ 4(5 /)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : nghệ
 dùng tranh để giới thiệu từ : củ nghệ
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: Làm bài 3
GV: NX, uốn nắn
 HD rút ra nhận xét toàn bài
 YCH S rút ra NX
HĐ 5(5 /)
GV: Hướng dẫn quan sát tranh. Đọc mẫu từ ứng dụng ,giải nghĩa từ ứng dụng .
HS : Q/S tranh ,tìm âm trong tiếng và tự đánh vần ,đọc TƯD
HS: nhận xét 
GV: nhận xét uốn nắn .
HĐ 6(5 /)
GV: HD viết chữ ghi âm, vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con.
HS: Viết các bài tập vừa làm 
GV: nhận xét uốn nắn .
HĐ 7(2 /)
GV: yêu cầu HS đọc lại bài 
HS : HS đọc lại toàn bài
HS: nhắc lại cách trả lời một số câu k/định ,p/định .
GV: NX, uốn nắn
 HD học ở nhà.
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 54 ng - ngh
Toán
Tiết : 29 luyện tập
I. Mục Tiêu
Giúp HS:
- Củng cố và rèn kỹ năng thực hiện phép cộng dạng: 47+25, 47+5, 7+5 ( cộng qua 10, có nhớ dạng tính viết).
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
VBT toán
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (2 /)
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
Đọc từ khóa và từ ứng dụng .
HS : Thực hiện
HS: 
1HS làm 67 + 15 . Lớp làm bảng con
GV: n/xét đ/giá 
3. Bài mới 
HĐ 1(5 /)
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và tìm âm mới .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
HS: c/bị
GV: Giới thiệu bài
 HD bài tập 1 (Tính nhẩm )
 YC HS thực hành BT1 
HĐ 2(5 /)
GV: HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS : thực hiện viết vào vở 
HS: 4 HS : Thực hiện trên bảng .
HS dưới lớp làm bài vào vở .
GV: NX, uốn nắn , rút ra nhận xét.
 Hướng dẫn làm bài 2( Đặt tính rồi tính )
 YC HS làm bài trong nhóm
HĐ 3(5 /)
GV: HD , gợi ý luyện nói bê nghé , bé .
 YCHS đọc chủ đề luyện nói.
HS : Tìm âm mới ,đọc chủ đề l.nói . - Luyện nói
HS: Làm bài 2
GV: NX, uốn nắn
 HD làm bài 3 ( Giải bài toán theo tóm tắt ) làm bài 4 (Điền dấu thích hợp vào trống )
 YCHS làm bài 3,4
HĐ 4(5 /)
GV: y/cầu HS Đọc SGK,tìm tiếng chứa âm vừa học . HD học ở nhà
 HS : thực hiện .
HS: làm bài 3,4
GV: NX uốn nắn
 Củng cố ND bài.
 HD học ở nhà 
Nhóm 1
Nhóm 2
Toán: 
Tiết : 23 luyện tập chung 
Tập viết
Tiết 6 Chữ hoa Đ
I. Mục Tiêu
	Giúp Hs củng cố về:
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 10.
- Đọc viết các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10
- Biết viết các chữ cái viết hoa Đ theo cỡ vừa và nhỏ.
- Biết viết ứng dụng câu: Dân giàu nước mạnh theo cỡ nhỏ chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định.
II. Đồ dùng dạy học
1 số hình tròn, bảng phụ
- Mẫu chữ Đ đặt trong khung chữ.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (2 /)
GV: GV yêu cầu 
HS : Hs đếm số lượng đến 10
HS: 2 em lên bảng, lớp viết bảng con D Cả lớp viết bảng con.
GV: n/xét , đ/giá 
3. Bài mới 
HĐ 1(5 /)
GV: Giới thiệu tiết luyện tập chung 
 - GV hướng dẫn làm BT1.
 (Nối theo mẫu )
HS : làm bt1 vào vở bài tập 
HS: Chuẩn bị
GV: Giới thiệu bài
 HD viết con chữ hoa cỡ vừa Đ
HĐ 2(5 /)
GV: Nhận xét và đưa ra kết quả đúng 
	- HD HS làm bài tập 2(Viết các số từ 0-10)
 Y/C HS viết vào trong vở
HS : thực hiện đếm và viết vào ô trống theo mẫu 
HS: viết bảng con
GV: NX, uốn nắn
 HD viết từ ứng dụng : 
Đẹp trường đẹp lớp .
HĐ 3(5 /)
GV: NX, uốn nắn , đưa ra kết quả đúng .
 Hướng dẫn làm bài 3( Số ?)
	 GV điền mẫu 
 YC HS làm bài 3 
HS : làm bt3 vào vở bài tập
HS: Viết bảng con chữ : Đẹp 
GV: NX, uốn nắn.
 HD viết vào vở.
HĐ 4(5 /)
GV: Nx, đưa ra lời giải đúng 
 HD làm bài 4.
HS : HS nêu y/c và làm bài 4.
(Viết các số 6,1,3,7,10 theo thứ tự .)
HS: Viết vào vở
GV: NX, chấm chữa
HĐ 5(5 /)
GV: Củng cố ND bài.
 HD học ở nhà: Xem trước bài tiết sau.GV h/d HS làm bài tập ở nhà
HS : Lắng nghe 
HS: nghe
GV: Nhận xét tiết học 
 HD học ở nhà
Nhóm 1
Nhóm 2
TNxH Tiết: 6
Chăm sóc và bảo vệ răng
Chính tả: (Nghe viết)
Tiết: 12 Ngôi trường mới
I. Mục Tiêu
- Nắm được cách vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng và có hàm răng khoẻ đẹp,
- Biết chăm sóc răng đúng cách.
- Tự giác xúc miệng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày.
1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Ngôi trường mới.
2. Làm đúng các bài tập phân biệt đúng các vần, âm, thanh dễ lẫn ai/ay, x/s.
II. Đồ dùng dạy học
- Phóng to các hình SGK
- Bảng phụ viết bài tập chính tả.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (2 /)
GV: Vì sao chúng ta phải giữ vệ sinh thân thể ? 
HS : Trả lời 
HS: HS viết bảng con những tiếng có vần ai , vần ay.
GV: n/xét 
3. Bài mới 
HĐ 1(5 /)
GV: Giới thiệu bài
 YC HS q/sát tranh ảnh và đọc mục q/sát và trả lời trong sgk sau đó thảo luận theo nhóm đôi:
HS : q/sát thảo luận trong nhóm đôi những tranh trong SGK và nói cho nhau nghe việc nên làm và không nên làm 
 -Từng cặp HS nói cho nhau nghe các việc có trong hình (trang 12)
HS: chuẩn bị
GV: NX, giới thiệu bài
 Yêu cầu 1 HS đọc lại bài chính tả.
 Hướng dẫn viết chính tả các từ khó
HĐ 2(5 /)
GV: Nhận xét uốn nắn, bổ sung và kết luận .
 - HD HS q/sát tranh ảnh trong sgk theo những câu hỏi :
 Tại sao có bạn bị sún răng ,bị sâu răng?
HS : trả lời và thảo luận những tranh trong SGK và nói cho nhau nghe
HS: :đọc bài chính tả 
 Viết bảng con.
GV: NX, uốn nắn.
 Đọc cho HS nghe viết
HĐ 3(5 /)
GV: NX kết luận
HS : Thực hiện
 -Từng cặp HS nói cho nhau nghe những gì đã q/sát trong tranh
HS: viết vào vở 
GV: Chấm chữa những lỗi chính tả .
 Nx, uốn nắn..
 Hướng dẫn làm bài tập. 1,2
HĐ 4(5 /)
GV: YC HS đọc lại kết luận 
HD học ở nhà 
HS : HS trả lời 
HS: Làm bài tập 1,2
GV: NX, uốn nắn
 HD học ở nhà.
Thứ sáu ngày 24 tháng 09 năm 2010
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 55 y-tr
Tập làm văn Tiết :6
Trả lời câu hỏi - Đặt tên cho bài
 Luyện tập về mục lục sách
I. Mục Tiêu
Sau bài học, học sinh có thể:
- Đọc và viết được: y , tr, y tá , tre ngà.
- Đọc được các tiếng ứng dụng và câu ứng dụng.
 - Nói được 2-3 câu tự nhiên theo chủ đề nhà trẻ.
- Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi kể lại được từng việc thành một câu, bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài.
Biết soạn một mục lục đơn giản.
- Quyền được tham gia, bảy tỏ ý kiến (nói lời khẳng định, phủ định)
- Quyền được tham gia (tìm và ghi lại mục lục sách)
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
- Tranh minh hoạ BT1
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (2 /)
GV: yêu cầu HS thực hiện đọc ,viết
HS : Thực hiện 
HS: lên bảng luyện tập “Nói lời cảm ơn”
GV: n/xét ,đ/giá
3. Bài mới 
HĐ 1(5 /)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ y
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được chữ ghi âm, nêu cấu tạo , so sánh chữ ghi âm , đọc CN-N : y
HS: c/bị
GV: Giới thiệu bài
 nêu mục đích yêu cầu
HĐ 2(5 /)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : y 
 dùng tranh để giới thiệu từ y tá
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: nghe
GV: Hướng dẫn HS làm bài tập.2
- Giúp HS nắm vững yêu cầu bài
HĐ 3(5 /)
GV: NX, 
 HD nhận diện chữ tr
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được chữ ghi âm, nêu cấu tạo , so sánh chữ ghi âm , đọc CN-N : tr
HS: : HS thực hành hỏi – đáp theo mẫu trong SGK.
GV: nhận xét 
HĐ 4(5 /)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : tre
 dùng tranh để giới thiệu từ : tre ngà
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS :Từng nhóm 3 HS thi thực hành hỏi - đáp trả lời lần lượt các câu hỏi a, b, c.
GV: nhận xét
HĐ 5(5 /)
GV: Hướng dẫn qu