Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần học 13

quốc tịch 
- Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam và yêu tổ quốc HS : Lắng nghe ghi nhớ 
HS: HS luyện đọc lại 
Nêu lại ý nghĩa bài học.
GV: NX, Uốn nắn
 Nêu ý nghĩa bài học, học ở nhà
GV nói : Các em có quyền được cha mẹ chăm sóc, nuối dưỡng, dạy dỗ.
- Bổn phận phải ngoan ngoãn, biết nghe lời day bảo của cha mẹ. 
* Nhận xét tiết học
Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010
Tiết 1
âm nhạc 
âm nhạc
GV nhóm 2 thực hiện
Tiết 2
Mĩ thuật
Mĩ thuật
GV nhóm 2 thực hiện
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần 
Tiết: 113 ong - ông
Toán Tiết: 62
 34 - 8
I. Mục Tiêu
HS đọc và viết được: ong,ông, cái võng, dòng sông
- Đọc được từ và câu ứng dụng
- Nói 2-4 câu tự nhiên theo chủ đề:
 "đá bóng"
- Biết thực hiện phép trừ dạng 34 – 8.
- Vận dụng phép trừ làm tính và giải toán.
- Củng cố cách tìm số hạng chưa biết và biết cách tìm số bị trừ.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
- 3 bó 1 chục que tính và 4 que tính rời.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (3/)
GV: yêu cầu HS thực hiện Viết và đọc: Khôn lớn, cơn mưa
- Đọc từ câu ứng dụng 
HS : Thực hiện 
HS: 1 HS lên bảng t.hiện 
 14-5=?
Lớp làm bài vào bảng con .
GV: Nhận xét 
3. Bài mới 
HĐ 1(5/)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ ong
 - GV đọc mẫu ong
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm , so sánh vần , đọc CN-N : ong
HS: chuẩn bị Đ D HT
GV Giới thiệu bài
Dùng que tính để giới thiệu phép trừ :
 38 - 8 
- Gắn các bó que tính trên bảng.
*Nêu: Có 3 chục 8 que tính, bớt đi 8 que tính. Em làm thế nào để biết còn bao nhiêu que tính ?
HĐ 2(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc, đánh vần tiếng : võng
 dùng tranh để giới thiệu từ : cái võng 
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: nêu lại bài toán và trả lời câu hỏi cùng kết quả: 34-8=26
GV NX, uốn nắn ,
 Hướng dẫn HS đặt tính rồi tính.
HĐ 3(5/)
GV: NX, giới thiệu: ông 
 HD nhận diện chữ ông 
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm , so sánh vần , đọc CN-N : ông 
HS: nêu lại bài toán và nêu phép tính và kết quả tính 
GV NX, uốn nắn ,
 Hướng dẫn HS đặt tính rồi tính.
HĐ 4(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : sông 
 dùng tranh để giới thiệu từ con sông 
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: thực hiện vào bảng con 
GV NX, uốn nắn chốt lời giải 
 Nhận xét và giới thiệu cách thực hiện phép trừ 34- 8 và tổ chức thực hành
HD Bài tập 1 Tính.
HĐ 5(5/)
GV: Hướng dẫn quan sát tranh. Đọc mẫu từ ứng dụng.
HS : Q/S tranh ,tìm âm trong tiếng và tự đánh vần ,đọc TƯD
HS: Lên bảng thực hiện bài tập 1 
GV: NX, uốn nắn chốt lời giải 
 HD làm bài 3,4
HĐ 6(5/)
GV: HD viết chữ ghi vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con: 
 ong,ông, cái võng, dòng sông
HS: Đọc và tìm hiểu đề bài và thực hiện giải bài tập 3 trên bảng .
Bài 4 Tìm x: 
GV: Nhận xét chốt lời giải 
HĐ 7(5/)
GV: yêu cầu HS đọc lại bài 
HS : HS đọc lại toàn bài
HS: Nhắc lại cách thực hiện phép trừ.
GV NX, uốn nắn , rút ra nhận xét
GV Củng cố ND bài.
 HD học ở nhà
- Nhận xét đánh giá giờ học
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần 
Tiết: 114 ong - ông
Kể chuyện
Tiết 13. Bông hoa niềm vui
I. Mục Tiêu
- Biết kể đoạn đầu câu chuyện Bông hoa Niềm Vui theo hai cách, theo trình tự câu chuyện và thay đổi một phần trình tự.
- Dựa vào tranh và trí nhớ, biết kể lại nội dung chính của câu chuyện (đoạn 2, 
- Lắng nghe bạn kể. Biết nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
HS : Thực hiện
HS: - Kể lại chuyện: Sự tích cây vú sữa
- 2 HS tiếp nối nhau kể.
 GV: nhận xét đánh giá .
3. Bài mới 
HĐ 1(7/)
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và y/c HS tìm vần mới .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
HS: chuẩn bị 
GV: nêu mục đích, yêu cầu giờ học.
HĐ 2(7/)
GV: HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS: thực hiện viết vào vở: 
 ong,ông, cái võng, dòng sông
HS: lắng nghe nêu lại yêu cầu.
GV: Hướng dẫn kể chuyện:
 Hãy kể lại từng đoạn 1 bằng lời kể của em.
- Kể bằng lời của mình nghĩa là như thế nào ?
HĐ 3(7/)
GV: HD , gợi ý luyện nói 
 YCHS đọc chủ đề luyện nói.
HS : Tìm vần mới ,đọc chủ đề l.nói . Luyện nói theo chủ đề : "đá bóng"
HS: kể chuyện theo mẫu
GV: Nhận xét, gợi ý: 
- Vì sao Chi lại vào vườn hái hoa ?
HĐ 4(7/)
GV: N/xét chỉnh sửa câu chuyện 
y/cầu HS Đọc SGK
HD học ở nhà
*Nhận xét tiết học 
HS : lắng nghe 
HS: trả lời và kể lại các đoạn của câu chuyện 
Thi kể trước lớp 
 GV: Nhận xét, khen những HS kể hay 
GV y/c 
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Kể chuyện ta phải chú ý điều gì ?
 * Nhận xét tiết học.
Nhóm 1
Nhóm 2
Thủ công Tiết: 13
 Các quy ước cơ
 bản về Gấp giấy và gấp hình.
 Chính tả: (Tập chép)
Tiết 25: Bông hoa niềm vui
I. Mục Tiêu
HS ký hiệu quy ước về gấp gấy.
- Biết gấp hình theo ký hiệu quy ước.
- Biết dùng các ký hiệu theo quy ước về gấp giấy.
- Biết gấp hình theo ký hiệu quy ước.
Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài: Bông hoa niềm vui.
Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê, r/d, thanh ngã/ thanh hỏi
II. Đồ dùng dạy học
Mẫu vẽ các ký hiệu quy ước về gâp hình
	- Bảng phụ viết bài tập chép.
- Viết sẵn bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV: KT sự chuẩn bị của HS 
HS : HS chuẩn bị
HS: - Đọc cho HS viết: Lặng yên đêm khuya
GV: NX, Đ/giá
3. Bài mới 
HĐ 1 (5/)
GV Giới thiệu bài.
- GV cho HS qan sát từng mẫu ký hiệu về đường gấp và nhận xét.
HS : nhận xét
HS: c/bị
GV: : Giới thiệu bài
 Hướng dẫn đọc bài chính tả .
 YC HS đọc
HĐ 2 (7/)
GV: Nhận xét uốn nắn. 
Hướng dẫn mẫu.
- Ký hiệu đường giữa hình.
- Đường giữa hình là đường có nét gạch gang chấm. ( ) (H1)
- HD HS vẽ ký hiệu trên đường kẻ ngang và kẻ dọc ở vở thủ công.
HS : thực hành theo HDẫn.
HS: nêu lại yêu cầu, đọc bài .
GV: Nhận xét tình huống chính tả 
 HD nêu nội dung bài viết .
- Bài chính tả có mấy câu ?
 HD Viết từ khó 
 GV treo bảng phụ cho HS viết vào vở
 YC HS viết. 
HĐ 3 (8/)
GV: Nx, uốn nắn theo dõi sửa sai.
 Cho HS vẽ đường dấu gấp vào vở.
HS : thực hành vẽ ký hiệu đường dấu gấp vào 
 + Ký hiệu đường gấp ngược ra phía sau là mũi tên cong (H4)
HS: Trả lời và viết các từ khó và các tên riêng vào bảng con , nhìn bảng phụ và viết bài vào vở , tự soát lỗi
GV: chấm điểm nhận xét 
 Hướng dẫn làm bài tập chính tả :2
Bài 2: Điền vào chỗ trống ng/ngh
BT3- Điền vào chỗ trống tr/ch:
HĐ 4 (10 /)
GV: Chọn một vài sản phẩm đẹp để tuyên dương.
 Nhận xét dặn dò :
+ Nhận xét tiết học 	
+ Về thực hành ở nhà 
HS : Lắng nghe 
HS: HS thực hiện 
Bài 2: Tìm những từ chứa tiếng có iê hoặc yê đúng nghĩa a, b, c đã cho.
BT3- Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp.
Cuộn chỉ bị rối/bố rất ghét nói rối.
GV: NX, Uốn nắn 
Nhận xét tiết học 
y/c HS về nhà làm lại bài tập 
* Nhận xét tiết học
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Thể dục
Thể dục
GV nhóm 2 thực hiện
Nhóm 1
Nhóm 2
Toán Tiết:50
Phép trừ trong phạm vi 7
Thể dục
I. Mục Tiêu
- Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 7
- Biết dựa vào tranh đặt đề toán và ghi phép tính trong tranh.
GV nhóm 2 thực hiện
II. Đồ dùng dạy học
- Bộ đồ dùng toán 1 
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV : y/c HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 7
HS : Thực hiện
HS:
GV:
3. Bài mới 
HĐ 1 (6/)
GV: giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 7.
- GV lần lượt giới thiệu phép trừ.
7 - 1 = 6; 7 - 2 =5; 7 - 3 = 4
- Giới thiệu phép trừ : 7 - 1 = 6
- GV nêu toàn bài toán: Có 6 quả cam lấy đi 1 quả hỏi còn lại mấy quả cam?
HS : nêu lại bài toán , thực hiện các phép tính bằng miệng các phép trừ trong bảng trừ 7.
HS:
GV:
HĐ 2(6/)
GV: NX, uốn nắn 
hình thành mối quan hệ giữa hai phép tính trừ và cộng.
HS : ghi nhớ bảng trừ trên lớp .
HS:
GV:
HĐ 3(6/)
GV: nhận xét hướng dẫn luyện tập 
HS : 2 làm bài tập 1,2,3(Tính) trên bảng 
 Dưới lớp làm bài tập vào vở
HS:
GV:
HĐ 4(6/)
GV : HD bài tập 4 (Viết phép tính thích hợp )
HS : Làm bài tập trên bảng lớp 
 7-2=5 ; 7-3=4
HS:
GV:
HĐ 5(6/)
GV: Củng cố ND bài.
HD học ở nhà: Xem trước bài tiết sau. 
HS : đọc lại bảng trừ 7.
HS:
GV:
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần 
Tiết: 115 ăng - âng 
Toán Tiết: 63 
 54-18
I. Mục Tiêu
- Học sinh đọc và viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng.
- Đọc được từ và câu ứng dụng.
- nói 2-4câu tự nhiên theo chủ đề: 
 Vâng lời cha mẹ 
- QTE: Bổn phận vâng lời, giúp đỡ cha mẹ
- Vận dụng bảng từ đã học để thực hiện các phép trừ dạng 54 - 18 khi làm tính và giải toán.
- Củng cố cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
- 6bó, mỗi bó 10 que tính và một số que rời 
- Bảng gài que tính
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (3/)
GV: yêu cầu viết: Con ong 
- Đọc từ và câu ứ. dụng trong sách giáo khoa. 
HS : Thực hiện 
HS: HS đọc bảng trừ 14 trừ đi một số 
GV: Nhận xét 
3. Bài mới 
HĐ 1(5/)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ ăng
 - GV đọc mẫu ăng
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm , so sánh vần , đọc CN-N : ăng
HS: chuẩn bị Đ D HT
GV Giới thiệu bài
Dùng que tính để giới thiệu phép trừ :
 54 -18 
- Gắn các bó que tính trên bảng.
*Nêu: Có 50 chục 4 que tính, bớt đi 1 chục và 8 que tính. Em làm thế nào để biết còn bao nhiêu que tính ?
HĐ 2(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc, đánh vần tiếng : măng
 dùng tranh để giới thiệu từ : măng tre
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: nêu lại bài toán và nêu phép tính và kết quả tính 
 54-18 =36
GV NX, uốn nắn ,
 Hướng dẫn HS đặt tính rồi tính.
HĐ 3(5/)
GV: NX, giới thiệu: âng
 HD nhận diện chữ âng
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm , so sánh vần , đọc CN-N : âng
HS: thực hiện vào bảng con 
GV NX, uốn nắn chốt lời giải 
 Nhận xét và giới thiệu cách thực hiện phép trừ 54- 18 và tổ chức thực hành
HĐ 4(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng tầng 
 dùng tranh để giới thiệu từ nhà tầng 
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: thực hiện miệng cách tính 
GV: nhận xét uốn nắn chốt lời giải và hướng dẫn Thực hành
 Bài 1: Tính
HĐ 5(5/)
GV: Hướng dẫn quan sát tranh. Đọc mẫu từ ứng dụng.
HS : Q/S tranh ,tìm âm trong tiếng và tự đánh vần ,đọc TƯD
HS: Lên bảng thực hiện bài tập 1
GV: NX, uốn nắn chốt lời giải 
 HD làm bài 2
Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt
HD làm bài 3 
Bài 4 Vẽ the mẫu.
HĐ 6(5/)
GV: HD viết chữ ghi vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con : ăng, âng, măng tre, nhà tầng.
HS: đọc đề và tìm cách giải bài toán Thực hiện giải bài tập 2,3,4.
lên bảng giải bài tập. 
GV: Nhận xét chốt lời giải 
HĐ 7(5/)
GV: yêu cầu HS đọc lại bài 
HS : HS đọc lại toàn bài
HS: Nhắc lại cách thực hiện phép trừ.
GV NX, uốn nắn , rút ra nhận xét
GV Củng cố ND bài.
 HD học ở nhà
- Nhận xét đánh giá giờ học
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần 
Tiết: 116 ăng - âng
 Tập đọc Tiết: 39
 Quà của bố
I. Mục Tiêu
- Đọc trơn toàn bài. biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu .
-Biết Đọc với giọng nhẹ nhàng ,vui, hồn nhiên .
- Nắm được nghĩa các từ mới: Thúng câu, niềng niễng, cà cuống, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con.
- Quyền được cha mẹ, đuợc cha mẹ thương yêu, tặng quà.
- Bổn phận phải ngoan ngoãn, nghe lời cha mẹ.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Tranh SGK.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
HS : Thực hiện
HS: Đọc bài: Bông hoa niềm vui
- Mới sớm tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm gì ?
GV: nhận xét đánh giá .
3. Bài mới 
HĐ 1(7/)
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và y/c HS tìm vần mới .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
HS: ch/bị
GV: Giới thiệu bài
 Đọc mẫu và hướng dẫn đọc toàn bài
 YC HS đọc
HĐ 2(7/)
HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS: thực hiện viết vào vở: ăng, âng, măng tre, nhà tầng.
HS: Đọc toàn bài theo từng mục trong bài . Đọc toàn bài theo đoạn .
 GV: Nhận xét.
HĐ 3(7/)
GV: HD , gợi ý luyện nói 
 YCHS đọc chủ đề luyện nói.
* GV nói: Các em có bổn phận vâng lời, giúp đỡ cha mẹ
HS : Tìm vần mới ,đọc chủ đề l.nói . Luyện nói theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ
HS: thi đọc các đoạn trong nhóm .
GV: Nhận xét.
 HD đọc bài theo mục trong nhóm 
Nhận xét, giải nghĩa từ mới mục chú giải HD tìm hiểu câu hỏi 1,2,3
 1) Quà của bố đi câu về có những gì ?
2) Quà của bố đi cắt tóc về có những gì ?
3) Những từ nào câu nào cho thấy các em rất thích món quà của bố
HĐ 4(7/)
GV: N/xét chỉnh sửa câu nói của HS .
y/cầu HS Đọc SGK
- *Nhận xét tiết học 
HS : lắng nghe 
HS: Trả lời câu hỏi 
 HS luyện đọc lại
GV: NX, Uốn nắn
 HD rút ra ý nghĩa bài học, học ở nhà 
 * Nhận xét tiết học và nói:Các em có quyền được cha mẹ, đuợc cha mẹ thương yêu, tặng quà.
- Bổn phận phải ngoan ngoãn, nghe lời cha mẹ. 
 * HD học ở nhà .
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần Tiết : 117 
ung – ưng 
LTVC Tiết 13
Mrvt:Từ ngữ về công việc gia đình. kiểu câu ai làm gì ?
I. Mục Tiêu
 Sau bài học, học sinh có thể:
 - Đọc, viết được: ung, ưng, bông sung, sừng hươu.
 - Đọc được các từ câu và ứng dụng
 - Nói được 2-4 câu tự nhiên theo chủ đề: Rừng, thung lũng, núi đèo.
Mở rộng vốn từ chỉ hoạt động (công việc gia đình).
Luyện tập về kiểu câu ai làm gì ?
II. Đồ dùng dạy học
Đề Ktra
- Bảng phụ viết câu văn bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (3/)
GV: y/c Đọc,sgk, viết : Nhà in, xin lỗi, mưa phùn.
HS : Thực hiện 
HS : - Làm lại bài tập 1, bài tập 3.
- HS nêu miệng bài tập 1, bài tập 3.
GV: Nhận xét 
3. Bài mới 
 HĐ 1(5/)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ ung
 - GV đọc mẫu ung
HS : Nêu được vần, nêu vị trí các âm trong vần, so sánh vần, đọc CN-N : ung
HS: chuẩn bị Đ D HT
GV: giới thiệu bài 
- Nêu mục đích yêu cầu:
Kể tên những việc em đã làm ở nhà giúp mẹ ?
HĐ 2(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : súng
 dùng tranh để giới thiệu từ : bông súng
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: trả lời :
Quét nhà, trông em, nhặt rau, dọn dẹp nhà cửa.
GV nhận xét 
GV: nhận xét chốt lời giải 
Bài 2: (Miệng)
- 1 HS đọc yêu cầu, đọc cả câu mẫu
- GV gọi 2 em lên bảng
- Tìm các bộ phận trả lời cho từng câu hỏi Ai ? (Làm gì ?)
HĐ 3(5/)
GV: NX, giới thiệu: ưng
 HD nhận diện chữ ưng
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm trong vần, so sánh vần, đọc CN-N : ưng
HS: trả lời 
a) Cây xoè cành ôm cậu bé
b) Em học thuộc đoạn thơ.
c) Em làm ba bài tập toán.
 GV: nhận xét chốt lời giải
Bài 3: (Viết)
- 1 HS đọc yêu cầu
- GV y/c HS :
Chọn và xếp các từ ở 3 nhóm sau thành câu.
HĐ 4(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : sừng
 dùng tranh để giới thiệu từ sừng hươu
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: Viết bài tập 3
 GV : Giúp đỡ HS viết bài 
HĐ 5(5/)
GV: Hướng dẫn quan sát tranh. Đọc mẫu từ ứng dụng.
HS : Q/S tranh ,tìm âm trong tiếng và tự đánh vần ,đọc TƯD
HS: Viết bài tập 3
 GV : Giúp đỡ HS viết bài 
HĐ 6(5/)
GV: HD viết chữ ghi âm, vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con: ung, ưng, bông sung, sừng hươu.
HS: Đọc một số bài vừa viết 
GV: Nhận xét chốt lời giải 
HĐ 7(5/)
GV: yêu cầu HS đọc lại bài 
HS : HS đọc lại toàn bài
HS: nhắc lại các bài tập 
GV Củng cố dặn dò:
 - Nhận xét tiết học.
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần Tiết : 118 
ung – ưng 
Toán Tiết : 64 
 Luyện tập
I. Mục Tiêu
- Củng cố về kỹ năng tính nhẩm chủ yếu có dạng 14 trừ đi một số.
- Kỹ năng tính viết (đặt tính rồi tính) chủ yếu các phép trừ có nhớ dạng 54 - 18;34 -8.
- Tìm số bị trừ hoặc số hạng chưa biết.
- Giải bài toán vẽ hình
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- bó 1 chục que tính và các que tính rời.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
HS : Thực hiện
HS : - Yêu cầu HS làm bảng con
 54 - 8 = ? 
GV : Nhận xét 
3. Bài mới 
HĐ 1 (8/)
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và y/c HS tìm vần mới .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
 HS: chuẩn bị 
GV: : Giới thiệu bài 
HD làm Bài 1: Tính nhẩm 
HĐ 2 (8/)
GV: HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS: thực hiện viết vào vở: ung, ưng, bông sung, sừng hươu.
 HS: quan sát và trả lời miệng 
GV: nhận xét chốt lại bài tập 
Bài 2: Đặt tính rồi tính 
(Giảm tải cột giữa)
- Y/c HS làm bảng con 
HĐ 3(7/)
GV: HD , gợi ý luyện nói 
 YCHS đọc chủ đề luyện nói.
HS : Tìm vần mới ,đọc chủ đề l.nói . Luyện nói theo chủ đề :
 Rừng, thung lũng, núi đèo.
 HS: HS thực hiện nhắc lại cách tính 
GV: Nhận xét chốt lời giải 
 H/dẫn BT3 : Tìm x
1 HS đọc yêu cầu .
 Làm mẫu ý của 2 bài tập 3 
 GV làm mẫu ý a BT3: x - 24 = 34
 X=34+24
 X = 58
HĐ 4(8/)
GV: N/xét chỉnh sửa câu chuyện 
y/cầu HS Đọc SGK
HD học ở nhà
*Nhận xét tiết học :
HS : lắng nghe 
 HS: Thực hiện làm bài tập vào vở 
 Đọc lại các bài tập vừa làm.
GV: nhận xét và sửa sai 
*Nhận xét tiết học 
Nhóm 1
Nhóm 2
Toán Tiết: 51
 Luyện tập
Tập viết Tiết : 13 
 Chữ hoa:L
I. Mục Tiêu
Sau bài học này học sinh được củng cố khắc sâu về:
- Các phép tín cộng trừ trong phạm vi 7.
- Quan hệ thứ tự các số tự nhiên trong phạm vi 7.
- Biết viết các chữ hoa L theo cỡ vừa và nhỏ.
- Viết đúng, sạch, đẹp cụm từ ứng dụng: 
Lá lành đùm lá rách.
II. Đồ dùng dạy học
- Cắt một số hình tròn, hình vuông Sl là 7
- Mẫu chữ cái viết hoa L đặt trong khung chữ.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (4 /)
GV: Cho học sinh lên bảng làm bài tập 
5 - 1 + 2 = 6 3 - 3 + 6 = 6
HS : Lên bảng làm bài tập .
 HS: Viết chữ K
GV: : Nhận xét .
3. Bài mới 
HĐ 1(6 /)
GV: hướng dẫn cách làm BT1
Bài 1Tính 
GV hướng dẫn cách làm 
HS : nêu y/cầu
HS: Chuẩn bị
GV: : Giới thiệu bài
 HD viết con chữ hoa cỡ vừa : L
HĐ 2(6 /)
GV: hướng dẫn cách làm BT2
 Bài 2: Tính Bỏ cột 3
GV : Bài 2 yêu cầu gì?
- HD và giao việc: Làm tính và ghi kết quả 
HS: nêu y/cầu và làm sau đó lên bảng chữa 
HS: viết bảng con 
GV: NX, uốn nắn
 HD viết từ ứng dụng : 
Lá lành đùm lá rách.
HĐ 3(6 /)
GV: nhận xét và cho điểm.
Bài 3: Số 
- GV: HD HS cách làm.
 Điền số vào chấm để có phép tính đúng.
- GV giao việc.
HS : làm bài tập 3 trên bảng .
 Dưới lớp làm bài tập vào vở
HS : Viết bảng con chữ vừa
GV: NX, uốn nắn.
 HD viết vào vở.
HĐ 4(6 /)
GV : HD bài tập 4:
Viết phép tính vào dãy ô trống sau đó tính kết quả.
HS : Làm bài tập 4 trên bảng lớp 
HS: Viết vào vở
GV: NX, chấm chữa , nhận xét bài viết . 
HĐ 5(6 /)
GV: Củng cố ND bài.
 HD học ở nhà: Xem trước bài tiết sau.
HS : lắng nghe.
HS: nhận xét bài của bạn. 
GV: Nhận xét tiết học 
- HS chuẩn bị bài ở T14
 HD học ở nhà
Nhóm 1
Nhóm 2
TNxH 
Tiết 13 công việc ở nhà
Chính tả: (Nghe - viết)
Tiết 26 Quà của bố
I. Mục Tiêu
- Kể tên một số công việc làm ở nhà của mỗi người trong gia đình và một số việc em thường làm để giúp gia đình.
- Biết được mọi người trong gia đình đều phải làm việc, mỗi người một việc tuỳ theo sức của mình.
 - Giáo dục học sinh ngoài việc học tập cần phải làm việc giúp đỡ gia đình
- Quyền được yêu thương, chăm sóc và dạy dỗ từ cha mẹ và người thân trong gia đình.
- Bổn phận phải biết giúp đỡ cha, mẹ trong việc giữ gìn, làm vệ sinh nhà cửa, giữ gìn đồ đạc ngăn nắp
-Các công việc cần làm để nhà ở luôn sạch sẽ gọn gàng trang trí nhà cửa 
1. Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn bài Quà của bố.
2. Tiếp tục luyện tập viết đúng chính tả các chữ có iê/yê phân biệt cách viết phụ âm đầu hoặc thanh dễ lẫn d/gi, thanh hỏi, thanh ngã.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh ảnh bài 13(SGK).
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (4 /)
GV: Hàng ngày em đã làm gì để thể hiện lòng yêu quý của mình đối với mọi người trong gia đình? 
HS : Trả lời 
HS: - HS viết bảng con: 
Yếu ớt, kiến đen, khuyên bảo 
GV: n/xét 
3. Bài mới 
HĐ 1(7 /)
GV: nêu yêu cầu: Quan sát các hình ở trang 28 trong sgk và nói từng người trong mỗi hình ảnh đó đang làm gì? 
HS : Quan sát hình trong SGK và nêu nội dung từng tranh .
HS: chuẩn bị
GV: NX, giới thiệu bài
 Yêu cầu 1 HS đọc lại bài chính tả.
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài viết? 
- Quà của bố đi câu về có những gì ?
- Bài chính tả có mấy câu ?
- Những chữ đầu câu viết như thế nào ?
HĐ 2(8 /)
GV: KL : ở nhà mỗi người đều có công việc khác nhau, những việc sẽ làm cho nhà cửa sạch sẽ, đồng thời thể hiện sự quan tâm giúp đỡ của mỗi thanh viên trong gia đình.
HS : Nhắc lại kết luận.
HS: Trả lời - đọc bài chính tả 
 Viết bảng con các từ khó .
GV: NX, uốn nắn
Đọc cho HS nghe viết bài 
HĐ 3(8 /)
GV: Thảo luận nhóm.
- cho HS biết kể một số công việc các em thường làm giúp đỡ bố mẹ.
+ HS : Kể cho nhau nghe trong nhóm về các công việc ở nhà của mọi người trong gia đình mình thường làm để giúp đỡ bố mẹ.
HS : Quan sát theo nhóm 
y/c HS kể trước lớp 
HS: viết vào vở 
GV: chấm điểm nhận xét 
 Hướng dẫn làm bài tập chính tả và 
treo bảng phụ
Bài 2: Điền vào chỗ trống yê/iê 
Bài 3 : Điền vào chỗ trống d/gi
- Đến ngõ nhà trời
 - Lạy cậu lạy mợ
HĐ 4(7 /)
GV: Nhận xét uốn nắn. 
 Nói :
- Bổn phận phải biết giúp đỡ ch, meh trong việc giữ gìn, làm vệ sinh nhà cửa, giữ gìn đồ đạc ngăn nắp
-Các công việc cần làm để nhà ở luôn sạch sẽ gọn gàng trang trí nhà cửa 
* NX chung giờ học.
HS : lắng nghe 
HS: Làm bài tập 2,3.
GV: NX, Uốn nắn chốt lại ý đúng 
* Nhận xét tiết học 
- Ghi nhớ quy tắc viết chính tả d/gi.
HD học ở nhà.
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010
Nhóm 1
Nhóm 2
Tập viết 
Tiết: 11 nền nhà, nhà in, cá biển
Tập làm văn Tiết :13
Kể về gia đình
I. Mục Tiêu
- Học sinh viết đúng và đẹp cá