Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần 5

t động dạy học:
NT Đ1
NT Đ2
 1. Ổn định :
2. KTBC:
HS đọc , viết bài u , ư
GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới: 
a.GV g.thiệu bài, ghi đề - HS đọc đề.
b.Dạy chữ ghi âm:
+Dạy chữ ghi âm x- HS tập phát âm: x
GV h.dẫn phát âm: x
HS đọc nối tiếp- ĐT
HS đọc thầm, ghép vào bảng cài.
K.tra ghép chữ.
GV ghép x với e - HS tập đánh vần.
GV h.dẫn đánh vần.
HS đánh vần CN nối tiếp , ĐT.
GV g.thiệu tranh- HS q.sát.
GV g.thiệu từ khoá: xe.HS đọc.
HS đọc tổng hợp âm - vần - tiếng - từ.
HS đọc thầm.
1 em đọc bài.
So sánh x với c
+Dạy chữ ghi âm ch-HS tập phát âm: ch
GV h.dẫn phát âm: ch
HS đọc nối tiếp- ĐT
HS đọc thầm, ghép vào bảng cài.
K.tra ghép chữ.
GV ghép ch với o - HS tập đánh vần.
GV h.dẫn đánh vần.
HS đánh vần CN nối tiếp , ĐT.
GV g.thiệu tranh- HS q.sát.
GV g.thiệu từ khoá: chó.HS đọc.
HS đọc tổng hợp âm - vần - tiếng - từ.
HS đọc thầm.
1 em đọc bài.
+ so sánh ch với c và h
c.Luyện viết:
GV h.dẫn-HS viết vào bảng con:
x, ch -xe, chó
N.xét bài viết.
d. Từ ứng dụng:
GV đính từ ứng dụng - HS đọc và tìm gạch chân âm mới học
HS đọc toàn bài: CN, Nhóm.
4.Củng cố:
Tìm trong thẻ từ các tiếng có âm x,.ch
5. Dặn dò :
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiết sau.
1. Ổn định :
2. bµi cò: 
2 em
38+29 58+36
HS lµm b¶ng con
GV nhËn xÐt söa sai 
3. bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi
b. HD thùc hµnh 
Bµi 1: TÝnh nhÈm: 8 céng víi 1 sè
HS nhẩm phiếu Bingo
HS chơi trò chơi Bingo. 
2,3 HS ®äc b¶ng céng
Bµi 2: ĐÆt tÝnh råi tÝnh 
38+15 48+24 68+13
78+9 58+26
 HS lµm b¶ng con
3 em trình bày b.lớp
GV nhËn xÐt söa sai
Bµi 3: HD TT vµ gi¶i 
HS lµm bài CN vào VBT.
 1 em làm b.lớp
GV nhận xét sửa chữa.
Bµi 4: GV h.dẫn ,Giao PBT- HSTL nhóm 4.
Đ.diện nhóm trình bày.
Nhận xét kết quả. 
4. Cñng cè:
Nêu nội dung bài
GV nhËn xÐt vµ khen ngîi-TD
5. DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc.
Bµi sau : HCN, h×nh tø gi¸c.
=======================
NTĐ1: Học vần: X – CH (tt)
NTĐ2: Tập đọc: MỤC LỤC SÁCH.
I- Mục tiêu:
Học vần: ( Soạn cùng t1)
Tập đọc: -Đọc rành mạch văn bản có tính chất liệt kê.
Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu.
II- Chuẩn bị:
NTĐ1: VBT, SGK.
III- Hoạt động dạy học:
NT Đ1
NT Đ2
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. Đọc toàn bài tiết 1.
b. Đọc bài trong SGK.
c. Câu ứng dụng:
GV g.thiệu tranh –HS nêu nội dung tranh.
GV g.thiệu câu - ghi câu ứng dụng- Hs đọc.
d. Luyện viết:
GV h.dẫn ,nhắc nhở - HS viết vào vở. 
e.Luyện nói: 
GV g.thiệu tranh, h.dẫn:
HS q.sát tranh luyện nói trong nhóm4
 Tranh vẽ gì? Xe ôtô dùng để làm gì? Xe bò dùng để làm gì? Xe lu dùng để làm gì?
Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
4. Củng cố:
Học bài gì?
LH-GD.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiết sau.
1.Ổn định:
2. bµi cò: 
HS ®äc vµ TLCH: ChiÕc bót mùc
GV nhËn xÐt , G. điểm 
3. bµi míi:
a. GV g.thiÖu bµi míi 
GV ®äc mÉu HD c¸ch ®äc
HS đọc thầm
HD ®äc tõng c©u -HS ®äc nèi tiÕp 
HD ®äc tõ HS ®äc sai 
HD ®äc trong nhãm -HS ®äc. 
§¹i diÖn nhãm ®äc tr­íc líp.
C¶ líp nhËn xÐt .
HD ®äc mét sè c©u-HS ®äc ®ång thanh
1 HS ®äc chó gi¶i
b. HD t×m hiÓu bµi 
HS đọc thầm - TLCH
TuyÓn tËp nµy lµ nh÷ng truyÖn nµo ?
Môc lôc s¸ch dïng ®Ó lµm g× ?
Cã nh÷ng phÇn nµo? Trong mçi phÇn lµ trang nµo ?
GV HD ®iÒu tra môc lôc sgk tiÕng viÖt 2 tËp 1 
TuÇn 5 -HS ®iÒu tra vµ ®äc
GV nhËn xÐt 
HD luyÖn ®äc l¹i 
HS đọc thầm
2, 3 HS ®äc l¹i c¶ bµi
GV nhËn xÐt –TD
4. Cñng cè:
Muèn biÕt vÒ viÖc g× cã nh÷ng môc lôc nµo, muèn ®äc mét truyÖn hay môc lôc nµo trong s¸ch ®Ó t×m nhanh ë môc lôc.
5. DÆn dß:
Nhận xét tiết học.
Bµi sau : MÉu giÊy vôn
Thể dục : - BÀI SỐ : 05 Lớp ghép 1-2
- ĐỀ BÀI : 	Đội hình đội ngũ. Trò chơi.
 1.Mục tiêu :
Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học.
-Làm quen trò chơi “Qua đường lội”
 2.Địa điểm phương tiện: 	 Sân trường, tranh ảnh
3.Nội dung và phương pháp:
Nội dung
Định lượng VD
Hình thức tổ chức phương pháp giảng dạy
I/ Phần mở đầu :
- Nhận lớp: PBNVYC
- Đứng vỗ tay hát.
- Chạy nhẹ vòng theo địa hình tự nhiên từ 30 đến 40 mét.
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
II/ Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng Nghiêm, Nghỉ, quay phải, quay trái.
- Trò chơi: “Qua đường lội”
Giáo viên giải thích cách chơi và luật chơi.
III/ Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát.
- Giáo viên hệ thống lại bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
Ôn đội hình đội ngũ.
5 phút
20 phút
2-3 lần
5 phút
ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ
ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ
ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ
ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ 
 €
 m m m m m m m
- Giáo viên điều hành để cán sự tổ tập hợp tổ mình và thực hiện các động tác tập theo từng tổ.
- Mỗi lần chơi, thực hiện 2 tổ chia 2 đợt. Giáo viên hướng dẫn.
NTĐ1: ATGT : TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ 
NTĐ2: ATGT : TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ
I-Mục tiêu:
II- Chuẩn bị:
Tranh theo chủ đề
III-Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1. Ổn định : 
2.Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới : 
a) Giới thiệu- gđề.
HĐ3: GV giới thiệu tranh, HS vẽ tranh.
Biết phân biệt được sự khác nhau giữa lòng đường và vỉa hè.
Vỉa hè dành cho người đi bộ, lòng đường chính cho các loại xe đi lại.
GV kết luận sau khi các em vẽ tranh xong
4.Củng cố: 
GV nêu câu hỏi – HS trả lời tóm lại nội dung bài học
Liên hệ - giáo dục
5.Dặn dò:
Nhận xét tiết học và dặn dò bài mới.
1. Ổn định : 
2.Kiểm tra bài cũ :
3. D¹y bµi míi: 
HĐ3: HS quan sát SGK.
HS thảo luận nhóm
Đại diện nhóm trả lời theo tranh 
Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
GV nhận xét chung.
GV cho HS tổ chức cho các em chơi trò chơi.
4.Củng cố: 
GV đặt câu hỏi liên quan đến nội dung đã học
Liên hệ giáo dục
5.Dặn dò:
Nhận xét tiết học và dặn dò.
==============================
Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010
	NTĐ1: Học vần: s – r
 NTĐ2: To¸n: HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TỨ GIÁC.
I-Mục tiêu:
Học vần: HS đọc , viết được: s - r, sẻ - rễ câu ứng dụng.
Luyện nói từ 2 ến 3 câu theo chủ đề: rổ , rá
BiÕt ®Æt c©u Ai lµ g× ? 
Toán: Nhận dạng và gọi đúng tên: HCN, h×nh tứ gi¸c.
Biết nối các điểm để có hình chữ nhật và hình tam giác.
II- Chuẩn bị:
NT Đ1: Tranh SGK, VBT, B.con ,b.cài.	
III- Hoạt động dạy học:
NTĐ2: HCN, h×nh tam gi¸c, vÏ h×nh trªn b¶ng phô
NTĐ1
NTĐ2
1. Ổn định :
2. KTBC:
HS đọc , viết bài s , r
GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới: 
a.GV g.thiệu bài, ghi đề - HS đọc đề.
b.Dạy chữ ghi âm:
+Dạy chữ ghi âm s : HS tập phát âm: s
GV h.dẫn phát âm: s
HS đọc nối tiếp- ĐT
HS đọc thầm, ghép vào bảng cài.
K.tra ghép chữ.
GV ghép s với e - HS tập đánh vần.
GV h.dẫn đánh vần.
HS đánh vần CN nối tiếp , ĐT.
GV g.thiệu tranh- HS q.sát.
GV g.thiệu từ khoá: xe.HS đọc.
HS đọc tổng hợp âm - vần - tiếng - từ.
HS đọc thầm.
1 em đọc bài.
 +Dạy chữ ghi âm r : HS tập phát âm: r
GV h.dẫn phát âm: r
HS đọc nối tiếp- ĐT
HS đọc thầm, ghép vào bảng cài.
K.tra ghép chữ.
GV ghép r với ô - HS tập đánh vần.
GV h.dẫn đánh vần.
HS đánh vần CN nối tiếp , ĐT.
GV g.thiệu tranh- HS q.sát.
GV g.thiệu từ khoá: rổ. HS đọc.
HS đọc tổng hợp âm - vần - tiếng - từ.
HS đọc thầm.
1 em đọc bài.
+ so sánh s với r 
c.Luyện viết:
GV h.dẫn - HS viết vào bảng con: s , r - sẻ , rễ
N.xét bài viết.
d. Từ ứng dụng:
GV đính từ ứng dụng - HS đọc và tìm gạch chân âm mới học
HS đọc toàn bài: CN, Nhóm.
4.Củng cố:
Đọc toàn bài t1
Tìm trong thẻ từ các tiếng có âm r , s 
5. Dặn dò :
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiết sau.
1. æn ®Þnh:
2. bµi cò: 
HS lµm b¶ng con, 3 HS làm b.lớp.
28+9 27+11 48+25
 GV nhËn xÐt 
3. Bµi míi:
a. G.thiệu-ghi đề. HS đọc đề.
 +Giíi thiÖu : H×nh ch÷ nhËt
GV ®ưa 3 HCN: ABCD,GHIK, MNOP HS q.sát, ®äc 3 HCN
 Liªn hÖ trong líp häc cã d¹ng HCN-
 HS TLCH
+Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c CDEG, PQRS, KHMN 
HS q.sát , ®äc HTG
Liªn hÖ trong líp häc cã d¹ng HCN-
HS TLCH
b. HD thùc hµnh
Bµi 1: HD nèi c¸c ®iÓm dÓ nhËn d¹ng 
 hình chữ nhật, hình tứ giác
HS thực hành
HS đọc kết quả 
HCN : ABDE
HTG : MNPQ
GV nhËn xÐt - TD
Bµi 2: HD nhËn d¹ng HCN, H×nh tø gi¸c
HS TL nhóm 2
Bµi 3: 1 em nêu yêu cầu –GV h.dẫn.
HSTL nhóm 4
Đại diện nhóm trình bày
GV nhËn xÐt söa sai. 
4. Cñng cè:
Vẽ H.chữ nhật, hình tam giác.
TD em vÏ ®óng ®Ñp-TD
L.hệ -Gd
5. DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc
Bµi sau: Bµi to¸n nhiÒu h¬n
==========================
 NT§1: Häc vÇn: s - r (tt)
 NT§2: LT-C: TÊN RIÊNG, KIÊỦ CÂU : AI LÀ GÌ?
 I-Mục tiêu:
Học vần: ( Soạn cùng tiết1)
LT - C: Phân biệt được các từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật và nắm được quy tắt viết ho tên riêng: Việt Nam. 
Bước đầu biết viết hoa tên riêng: Việt Nam.
II.ChuÈn bÞ:
NT Đ2: PBT, SGK.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
NTĐ1
NTĐ2
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. Đọc toàn bài tiết 1.
b. Đọc bài trong SGK.
c. Câu ứng dụng:
GV g.thiệu tranh –HS nêu nội dung tranh.
GV g.thiệu câu - ghi câu ứng dụng- HS đọc.
d. Luyện viết:
GV h.dẫn ,nhắc nhở - HS viết vào vở. 
e. Luyện nói: 
GV g.thiệu tranh, h.dẫn:
HS q.sát tranh luyện nói trong nhóm 4
Tranh vẽ gì?Rổ dùng để làm gì? Rá dùng để làm gì? 
Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
4. Củng cố:
Học bài gì?
LH-GD.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài tiết học
1. æn ®Þnh:
2. bµi cò: 
 1 em hái,1em TLCH:
§Æt c©u ngµy th¸ng n¨m 
GV nhËn xÐt söa sai 
3. bµi míi
a. Giíi thiÖu bµi 
b. HD lµm bµi tËp:
Bµi 1: So s¸nh nhãm 1 vµ nhãm 2
HS TLCH theo nhóm 2
Đ.diện nhóm trình bày.
Nhãm 1 tªn chung kh«ng viÕt hoa Nhãm 2 tªn riªng ph¶i viÕt hoa . HD nêu ghi nhí - 3,4 HS ®äc
Bµi 2: a) ViÕt tªn 2 b¹n trong líp 
 b) Tªn 1 dßng s«ng
HS lµm VBT
1 số em đọc k.quả
GV nhËn xÐt - TD
Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu 
HS TL miÖng trong nhóm 4
a) Giíi thiÖu tr­êng em 
b) G/thiÖu m«n em yªu thÝch 
c) G/thiÖu lµng xãm cña em 
GV giúp đỡ các nhóm
1 số em đọc câu.
GV nhËn xÐt - TD 
4. Cñng cè:
Nêu nội dung bài .
L.hệ - G.dục. 
GV nhËn xÐt TD khen ngîi 1 sè em häc tèt, x©y dùng bµi tèt.
5. DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc 
Bµi sau : C©u kiÓu Ai lµ g× ?
=======================
 NTĐ1: Toán: SỐ 8 
 NTĐ2: Tập viết: CHỮ HOA D
I- Mục tiêu:
Toán: Biết 7 thêm 1 được 8.Đọc đếm được từ 1 đên 8. 
Biết so sánh các số trong phạm vi 8.
Biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 – 8.
T.viết: Viết đúng chữ hao D, chữ và câu ứng dụng: Dân, Dân giàu nước mạnh
II.ChuÈn bÞ : 
NTĐ1: Tranh SGK, Đồ dùng học toán, Bảng con, VBT.
NTĐ2: VTV, B.con Tranh quy trình các nét viết.
III- Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1.Ổn định:
2.KTBC:
3.Bài mới:
a.G.thiệu bài mới-ghi đề.
b.G.thiệu số 8:
GV g.thiệu tranh - HS q.sát tranh và đếm.
HS nêu số lượng trong từng tranh, VD:
Có 7 bạn đang chơi nhảy dây, 1 bạn khác đi tới. Hỏi :Có tất cả mấy bạn?
Nói: 7 thêm 1 là 8. Có 8 bạn 
Tương tự như vậy, GV hình thành số 8.
HS nhắc lại.
GV viết số 8 - HS q.sát.
GV cho HS đọc số: sáu.
HS viết vào bảng con: 8
GV nhận xét sửa chữa.
b.Thực hành:
Bài 1: GV hướng dẫn.
HS viết số 8 vào vở.
K.tra vở của HS.
Bài 2: H.dẫn điền số vào ô trống.
HS làm vào VBT.
1 em làm bảng lớp.
Nhận xét kết quả.
Bài 3: GV h.dẫn điền dấu thích hợp vào ô trống.
HS làm bài cá nhân.
1 em làm bảng lớp.
Nhận xét kết quả.
4. Củng cố:
Tìm trong lớp học nhóm đồ vật có số lượng 8.
L.hệ - G.dục
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiết
1. æn ®Þnh:
2. bµi cò:
 HS viÕt b¶ng con ch÷ hoa C 
GV nhËn xÐt s÷a sai
3. Bµi míi:
a.Giíi thiÖu bµi 
GV treo ch÷ mÉu D Hs quan s¸t nhËn xÐt:Cao 5 ly, Ch÷ D cã mét nÐt kÕt hîp 
2 nÐt c¬ b¶n : nÐt l­în ®Çu ®øng vµ cong ph¶i nèi liÒn nhau t¹o mét vßng xo¾n nhá ë ch©n ch÷ .
b. HD c¸ch viÕt 
GV viÕt mÉu HD 
C¸ch viÕt ch÷ D 
HS viÕt b¶ng con
GV nhËn xÐt söa sai 
GV viÕt mÉu D©n
HD viÕt b¶ng con
Uèn n¾n HS cßn yÕu .
GV nhËn xÐt söa sai
c. Luyện viết câu ứng dụng 
Dân giàu nước mạnh
G.nghĩa: c©u øng dông: Nh©n d©n giµu cã, ®Êt n­íc hïng m¹nh. §©y lµ mét ­íc m¬ (d©n cã giµu th× n­íc míi m¹nh)
HD nhËn xÐt c©u øng dông 
c. Luyện viết:
HD viÕt vë t­ thÕ ngåi cÇm bót
GV nêu yêu cầu - HS viÕt vë
1 dßng ch÷ D cì nhì
1 dßng ch÷ D cì nhá
1 dßng ch÷ D©n cì nhá
1 dßng c©u øng dông
HS kh¸ giái cã thÓ viÕt 1 dßng c©u øng dông 
GV theo dâi gióp ®ì em cßn yÕu 
ChÊm bµi 5,7 em - NhËn xÐt, TD.
4. Cñng cè:
Nêu các nét viết D
L.hệ- G.dục.
5. DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc-TD
Bµi viÕt thªm ë nhµ.
Chuẩn bị bài sau.
MỸ THUẬT : GIÁO VIÊN CHUYÊN SÂU DẠY
==========================
NTĐ1: TNXH: GIỮ VỆ SINH THẬN THỂ.
NTĐ2: Đ. Đức: GỌN GÀNG , NGĂN NẮP.
I-Mục tiêu:
TNXH: HS nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ.
Đ.Đức: Biết cần giữ gìn gọn gàng ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi như thế nào.
Nêu được lợi ích của việc giữ gìn gọn gàng ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
Thực hiện giữ gìn gọn gàng ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
II. ChuÈn bÞ :
NTĐ1: Tranh SGK, các thẻ từ.
NTĐ2: Tranh H§2, H§1 diễn kÞch.	
III- Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1.æn ®Þnh:
2. bµi cò: 
3. bµi míi:
G.thiệu- Ghi đề. HS đọc đề.
HĐ1: Quan sát , thảo luận:
GVg.thiệu tranh,HS q.sát TL theo N2.
Tranh vẽ gì? Các bạn đang làm gì? Các bạn làm như vậy giúp cơ thể bạn như thế nào? Em đã làm được những việc nào để cho cơ thể khoẻ mạnh?
1 số em trình bày kết quả TL và liên hệ bản thân.
HĐ2: Làm việc với SGK:
GV g.thiệu tranh SGK, h.dẫn-HS q.sát tranh TL nhóm 4.
Đại diện nhóm trình bày.
Nhóm khác nhận xét bổ sung.
GV k.luận: Tắm gội bằng nước sạch và xà phòng.
HĐ3: Làm việc cả lớp:
Nêu những việc làm hợp vệ sinh và không hợp vệ sinh.
GV nêu yêu cầu - Chia nhóm, giao PBT.
HS TL 2 nhóm lớn.
Đại diện nhóm trình bày.
GV nhận xét kết luận.
4.Củng cố:
Nêu nội dung bài.
Liên hệ- Giáo dục.
5.Dặn dò:
Nhận xét tiết học .
Chuẩn bị bài tiết sau.
1.æn ®Þnh:
2. bµi cò: 
3. bµi míi: 
a.Giíi thiÖu bµi- ghi đề, HS mở SGK. 
H§1: Ho¹t c¶nh ®å dïng ®Ó ë ®©u?
Gióp HS nhËn thÊy lîi Ých cña viÖc sèng gän gµng ng¨n n¾p .
GV giao kÞch b¶n néi dung: D­¬ng ch¬i bi.Trung gäi D­¬ng ®i häc. D­¬ng t×m cÆp kh«ng thÊy. Trung thÊy cÆp trªn kÖ, D­¬ng më cÆp t×m s¸ch To¸n.
Nªn khuyªn b¹n D­¬ng thÕ nµo? V× sao D­¬ng kh«ng t×m thÊy cÆp vµ s¸ch vë?
Rót ra bµi häc g× ? 
HSTL nhãm 4 vµ gi¶i quyÕt 3 c©u hái
§aÞ diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy.
C¶ líp nhËn xÐt
GV nhËn xÐt- TD khen ngîi.
GV KL: TÝnh cña b¹n D­¬ng bõa b·i nªn s¸ch vë, cÆp b¹n ®Ó lén xén, b¹n mÊt nhiÒu thêi gian t×m s¸ch vë, ®å dïng khi cÇn ®Õn .
Do ®ã c¸c em nªn rÌn luyÖn thãi quen gän gµng ng¨n n¾p trong sinh ho¹t.
GD HS cã thãi quen gän gµng ng¨n n¾p. 
H§2: Th¶o luËn néi dung tranh.
GV giao tranh HSTL theo n.dung tranh. 
GV h.dÉn nhËn xÐt viÖc lµm mçi tranh.
HS th¶o luËn nhãm 2
§¹i diÖn nhãm lªn t.bµy. HS nhËn xÐt 
GVKL:Tranh 1,3 lµ nän gµng ng¨n n¾p. Tranh 2,4 ch­a gän gµng ng¨n n¾p v× ®å dïng s¸ch vë ®Ó khg ®óng n¬i quy ®Þnh.
 GV L.hệ - G.dục
H§3: Bµy tá ý kiÕn cña m×nh. 
Bè mÑ xÕp cho Nga gãc häc tËp lu«n gän gµng, n.n¾p.Theo em Nga lµm g× gi÷ cho gãc häc tËp lu«n gän gµng n.n¾p HSTL nhãm ®«i
§¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy .
C¶ líp nhËn xÐt
GV chèt ý : Chç häc lu«n lu«n gän gµng ng¨n n¾p 
4. Cñng cè:
Nªu néi dung bµi häc.
L.hÖ-G.dôc.
5. DÆn dß:
GV nhËn xÐt tiÕt häc TD 
HS thùc hiÖn tÝnh ng¨n n¾p gän gµng.
Bµi sau: chuÈn bÞ ®ãng vai t×nh huèng, liªn hÖ b¶n thân
==============================
Thứ năm ngày 23 tháng 9 năm 2010
NTĐ1 : Kỹ thuật : XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN
NTĐ2 : Kỹ thuật: GẤP MÁY BAY
I-Mục tiêu:
Giúp HS biết cách xé, dán hình cây đơn giản.
Xé được hình tán cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dáng tương đối phẳng, cân đối.
Kỹ thuật: Gấp được máy bay đuôi rời. Các nếp gấp tương đối phẳng.	
II.ChuÈn bÞ:
NTĐ2 : Bài mẫu , Hai tờ giấy màu, hồ, kéo, giấy, vở thủ công 
NTĐ2: Mẫu gấp , Giấy, tranh quy trình.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định: 
2. Bài cũ : 
GV kiểm tra đồ dùng của HS và nhận xét
3. Bài mới : G.thiệu, ghi dề
HĐ1: GV cho HS xem tranh mẫu và hỏi:
Cây có hình dáng như thế nào?
Cây còn có các bộ phận nào? Thân cây màu gì? Tán lá màu gì? Em nào cho biết thêm đặc điểm của cây mà em nhìn thấy?
GV: Khi xé, dán tán lá cây em có thể chọn màu mà em biết, em thích
HĐ2: GV hướng dẫn mẫu 
a. Xé hình tán lá cây:
+ Xé tán lá cây tròn.
+ Xé tán lá cây dài.
b.Xé hình thân cây
Lấy giấy màu lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình c.nhật có cạnh dài 6 ô, ngắn 1 ô. Sau đó xé tiếp 1 HCN khác có cạnh dài 4 ô, ngắn 1 ô.
c. Dán hình:
Bôi hồ và dán ghép hình thân cây, tán lá.
Dán phần thân ngắn với tán lá tròn (H6a)
Dán phần thân dài với tán lá dài (H6b)
HĐ3: Thực hành:
Cho HS lấy 1 tờ giấy màu xanh và 1 tờ giấy màu nâu - đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé
GV giúp đỡ các HS còn lúng túng
4. Củng cố:
Đánh giá sản phẩm: 
Tinh thần học tập, vệ sinh an toàn
5. Dặn dò: 
Nhận xét chung tiết học:
Việc chuẩn bị sách vở, đồ dùng
Chuẩn bị tiết sau: Xé, dán hình ngôi nhà
1. æn ®Þnh: 
2. KTBC: 
K.tra HS chuÈn bÞ ®å dïng
3. Bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi – ghi đề -HS đọc đề
b. H.dẫn chuẩn bị:
GV treo quy tr×nh HD nhËn xÐt 
HS quan sát TL nhóm 4 
HS nhËn xÐt 
GV mở máy bay đã gấp cho HS tìm các bước gấp
c. H.dẫn thực hành:
GV hưíng dÉn mÉu -HS theo dâi
B 1: Tê giÊy HCN gÊp thµnh 1 HV vµ 1 HCN
B 2: gÊp ®Çu vµ c¸nh m¸y bay .
B 3: l¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay 
HS thùc hµnh gấp máy bay đuôi rời
GV theo dâi gióp ®ì em cßn lóng tóng 
4. Cñng cè:
GV nhËn xÐt TD , söa sai cho HS 
Gi¸o dôc-liªn hÖ
5. DÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc, TD
Bµi sau : tiÕt sau thùc hµnh
=======================
NTĐ1: Học vần: Bài 20 : k-kh
 NTĐ2: Toán: BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN
I - Mục tiêu : 
Học vần: 
HS đọc , viết được: k , kh - kẻ , khế, câu ứng dụng.
 Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: vo vo , ù ù , ro ro.
Toán: Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn.
II- Chuẩn bị:
NTĐ1: Tranh SGK, B.phụ, B.cài, B.con.
NTĐ2: H×nh minh ho¹ nhiÒu h¬n , PBT, VBT.
III- Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1. Ổn định :
2. KTBC:
HS đọc , viết bài s , r
GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới: 
a.GV g.thiệu bài, ghi đề - HS đọc đề.
b.Dạy chữ ghi âm:
+Dạy chữ ghi âm k : HS tập phát âm: k
GV h.dẫn phát âm: k
HS đọc nối tiếp- ĐT
HS đọc thầm, ghép vào bảng cài.
K.tra ghép chữ.
GV ghép k với e - HS tập đánh vần.
GV h.dẫn đánh vần.
HS đánh vần CN nối tiếp , ĐT.
GV g.thiệu tranh- HS q.sát.
GV g.thiệu từ khoá: kẻ .HS đọc.
HS đọc tổng hợp âm - vần - tiếng - từ.
HS đọc thầm.
1 em đọc bài.
+Dạy chữ ghi âm kh:HS tập phát âm: kh
GV h.dẫn phát âm: kh
HS đọc nối tiếp- ĐT
HS đọc thầm, ghép vào bảng cài.
K.tra ghép chữ.
GV ghép kh với ê - HS tập đánh vần.
GV h.dẫn đánh vần.
HS đánh vần CN nối tiếp , ĐT.
GV g.thiệu tranh- HS q.sát.
GV g.thiệu từ khoá: khế . HS đọc.
HS đọc tổng hợp âm - vần - tiếng - từ.
HS đọc thầm.
1 em đọc bài.
+ so sánh k với kh 
c.Luyện viết:
GV h.dẫn-HS viết vào bảng con: k, kh - kẻ, khế 
N.xét bài viết.
d. Từ ứng dụng:
GV đính từ ứng dụng - HS đọc và tìm gạch chân âm mới học
HS đọc toàn bài: CN, Nhóm.
4.Củng cố:
Tìm trong thẻ từ các tiếng có âm k, kh
5. Dặn dò :
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiết sau.
1. æn ®Þnh: 
2. Bµi cò:
NhËn d¹ng HCN-HTG 
HS nhËn d¹ng vµ ®äc
GV nhËn xÐt 
3. Bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi, ghi đề- HS đọc
HD quan s¸t h×nh vÏ 
Hµng trªn : 5 qu¶ cam 
Hµng díi nhiÒu h¬n: 2 qu¶ cam 
Hµng díi :qu¶ cam ?
HS quan s¸t vµ nhËn xÐt
HD nêu lời gi¶i – GV ghi bảng.
b. HD thùc hµnh 
Bµi 1 : HS ®äc ®Ò.
GV h.dÉn tãm t¾t 
GV hái bµi to¸n cho g× Vµ hái g× ?
HS nh×n sgk TLCH 
HD gi¶i- 1 em lµm b.líp 
HS lµm vµo VBT c¸ nh©n.
NhËn xÐt kÕt qu¶.
Bµi 2: HS ®äc yªu cÇu bµi
HSTL: nhãm 2
§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
NhËn xÐt k.qu¶.
Bµi 3 : HD –HS tãm t¾t vµ gi¶i 
ChÊm bµi 5,7 em vµ nhËn xÐt, TD
4. Cñng cè:
Chó ý vÒ bµi to¸n nhiÒu h¬n 
5. DÆn dß:
 NhËn xÐt tiÕt häc , TD khen ngîi
Bµi sau : LuyÖn tËp 
==================
NTĐ1: Học vần: k - kh (tt)
 NTĐ2: Chính tả: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM
I-Mục tiêu:
Học vần: (Soạn cùng tiết 1)
 Chính tả: Nghe viÕt chÝnh x¸c, trình bày đúng 2 khæ th¬ ®Çu bµi C¸i trèng tr­êng em 
Lµm ®óng bµi tËp 2a, b, c bµi 3 .l/n (en/eng), ©m chÝnh i/iª
II- Chuẩn bị:
NTĐ2: VBT, Bảng phụ, PBT.
III- Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. Đọc toàn bài tiết 1.
b. Đọc bài trong SGK.
c. Câu ứng dụng:
GV g.thiệu tranh –HS nêu nội dung tranh.
GV g.thiệu câu - ghi câu ứng dụng- HS đọc.
HS ®äc thÇm
1 sè em ®äc bµi.
d. Luyện viết:
GV h.dẫn ,nhắc nhở - HS viết vào vở. 
e.Luyện nói: 
GV g.thiệu tranh, h.dẫn:
HS q.sát tranh luyện nói trong nhóm 4
Tranh vẽ gì? Con ong kêu như thế nào? Máy cày nổ như thế nào? Tiếng xe chạy như thế nào?
Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
4. Củng cố:
Học bài gì?
LH-GD.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài tiết sau.
1.æn ®Þnh:
2.bµi cò:
GV ®äc nh÷ng tõ sai lçi chÝnh t¶ tiÕt tr­íc : Chia quµ, ®ªm khuya
 HS viÕt b¶ng con 
GV nhËn xÐt 
3. bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi – ghi đề 
H.Dẫn chuẩn bị:
GV ®äc ®o¹n viÕt 
1,2 HS ®äc bµi
HD t×m néi dung bµi: HS đọc thầm, tìm hiểu nội dung bài. 
Hai khæ th¬ nµy nãi g×? Trong 2 ®o¹n th¬ cã nh÷ng dÊu g×? Cã bao nhiªu ch÷ viÕt hoa? 
HS TLCH
HS t×m tiÕng khã 
GV h.dẫn viết tõ khã 
HS viÕt b¶ng con
GV nhËn xÐt söa lçi
b. Viết bài vào vở:
GV ®äc -HS viÕt bµi vë 
HS tự soát bài của mình.
§æi vë chÊm lçi 
GV chÊm bµi 5,7 em 
NhËn xÐt söa lçi chÝnh t¶ sai.
c.HD lµm bµi tËp 
Bµi 2: a)§iÒn l/n
 b)§iÒn en/eng
 c)§iÒn i/iª
GV h.dẫn – HS làm bài nhóm 2.
Đại diện nhóm trình bày .
Nhận xét sửa chữa.
Bµi 3: T×m nhanh 
cã vÇn en/eng
cã vÇn im/iªm
GV h.dẫn – HS làm bài nhóm 4. 
Thi gi÷a c¸c nhãm HS ghi b¶ng con 
Nhận xét sửa chữa 
4. Cñng cè: 
HS viÕt lại lçi sai
TD nh÷ng em viÕt Ýt lçi chÝnh t¶ 
5:DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc 
==============================
NTĐ1: Toán: SỐ 9
 NT§2: TNXH C¥ QUAN TI£U HOÁ
I-Mục tiêu:
Toán: Biết 8 thêm 1 được 9.Đọc đếm được từ 1 đên 9. 
Biết so sánh các số trong phạm vi 9.
Biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 – 9.
 TNXH: Nêu được tên và chỉ được vị trí các bọ phận chính của cơ quan tiêu hóa trên tranh vẽ.	
II-Chuẩn bị: 
NTĐ1: Tranh sgk, PBT ,VBT, Bảng con, Đồ dùng học toán.
 NTĐ2: Tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ vµ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ , tuyÕn tiªu ho¸ 
III- Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1.Ổn định:
2.KTBC:
3.Bài mới:
a.G.