I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết:
- Kể tên một số loại cá và nơi sống của chúng (cá biển, cá sông, cá suối, cá ao, cá hồ).
- Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bê ngoài của con cá.
- Nêu được một số cách bắt cá.
- An cá giúp cơ thể khoẻ mạnh và phát triển tốt.
- HS cẩn thận khi ăn cá để không bị hóc xương.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các hình ảnh bài 25SGK. Phiếu học tập, bút chì
- GV đem đến lớp lọ đưng cá và con cá thật.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ:
- Nêu ích lợi của cây gỗ?
- Nêu tên một số cây lấy gỗ?
2. Bài mới:
Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài “Con cá”
Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên và xã hội CON CÁ I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết: - Kể tên một số loại cá và nơi sống của chúng (cá biển, cá sông, cá suối, cá ao, cá hồ). - Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bê ngoài của con cá. - Nêu được một số cách bắt cá. - Aên cá giúp cơ thể khoẻ mạnh và phát triển tốt. - HS cẩn thận khi ăn cá để không bị hóc xương. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình ảnh bài 25SGK. Phiếu học tập, bút chì - GV đem đến lớp lọ đưng cá và con cá thật. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: - Nêu ích lợi của cây gỗ? - Nêu tên một số cây lấy gỗ? 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài “Con cá” HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 Quan sát con cá đươc mang đến lớp: - GV hướng dẫn HS + Chỉ và nói tên các bô phận bên ngoài của con cá? + Cá sử dụng bộ phận nào của con cá để bơi? + Cá thở như thế nào? - GV chốt lại Làm việc với SGK: + Nói về một số cách bắt cá. + Kể tên các loại cá mà em biết. + Em thích ăn loại cá nào? + Tại sao chúng ta ăn cá? - GV kết luận Làm việc cá nhân với phiếu học tập: - HS vẽ tranh về con ca - GV theo dõi và hướng dẫn - Kết thúc - GV nhận xét, tuyên dương - Làm việc theo nhóm: các em quan sát con cá thật kỹ và trả lời câu hỏi - Đầu, mình, đuôi và các vây. - Mình và vẩy đuôi đang chuyển động. - Cá thở bằng mang - Đại diện 1 số nhóm lên trình bày. - HS quan sát tranh (theo cặp) đọc và trả lời câu hỏi trong SGK - HS giải thích về những gì các em đã vẽ. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - Tại sao chúng ta phải ăn cá? - Kể tên các loại cá mà em biết? - Dặn HS chuẩn bị bài: Con gà - Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: