I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết:
- Thế nào là lớp sạch đẹp.
- Tác dụng của việc giữ lớp học sạch, đẹp đối với sức khoẻ và học tập.
- Làm một số công việc đơn giản lớp học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập: như lau bảng, bàn ghế, quét lớp, trang trí lớp học.
- Có ý thức giữ gìn lớp học sạch, đẹp, sẵn sàng tham gia vào các hoạt động làm cho lớp học của mình luôn sạch đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Sgk, 1 số đồ dùng và dụng cụ như chổi có cán, khẩu trang, khăn lau, sọt rác, kéo, bút, màu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ:
- Nêu các hoạt đọng ở lớp? Hoạt động nào em thích nhất?
- Em phải làm gì để giúp các bạn học tập tốt?
2. Bài mới:
Giới thiệu bài :hôm nay, chúng ta học bài “Giữ gìn lớp học sạch đẹp”.
- Cho cả lớp hát bài: “Chổi rơm vàng”
- Trực nhật, kê bàn ghế ngay ngắn để làm gì? (Để làm cho lớp học sạch đẹp)
- Đó là nội dung bài học hôm nay : “Giữ gìn lớp học sạch đẹp”.
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Tự nhiên và xã hội GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết: - Thế nào là lớp sạch đẹp. - Tác dụng của việc giữ lớp học sạch, đẹp đối với sức khoẻ và học tập. - Làm một số công việc đơn giản lớp học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập: như lau bảng, bàn ghế, quét lớp, trang trí lớp học. - Có ý thức giữ gìn lớp học sạch, đẹp, sẵn sàng tham gia vào các hoạt động làm cho lớp học của mình luôn sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sgk, 1 số đồ dùng và dụng cụ như chổi có cán, khẩu trang, khăn lau, sọt rác, kéo, bút, màu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Bài cũ: - Nêu các hoạt đọng ở lớp? Hoạt động nào em thích nhất? - Em phải làm gì để giúp các bạn học tập tốt? 2. Bài mới: Giới thiệu bài :hôm nay, chúng ta học bài “Giữ gìn lớp học sạch đẹp”. - Cho cả lớp hát bài: “Chổi rơm vàng” - Trực nhật, kê bàn ghế ngay ngắn để làm gì? (Để làm cho lớp học sạch đẹp) - Đó là nội dung bài học hôm nay : “Giữ gìn lớp học sạch đẹp”. HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 Quan sát lớp: - Trong bài hát em bé đã dùng chổi để làm gì? - Quét nhà để làm gì? - Vậy ở lớp chúng ta nên làm gì để giữ sạch lớp học? - Các em quan sát xem hôm nay, lớp mình có sạch đẹp không? Làmviệc với sgk: - Quan sát ở trang 36 trong sgk và thảo luận. – Gọi hs trả lời - Gv chốt ý Thực hành giữ lớp học sạch đẹp: - GV làm mẫu - Yêu cầu hs thực hiện lại - GV quan sát và nhận xét - GV chốt ý - Quét nhà - Quét nhà để giữ vệ sinh nơi ở. - Lau bàn, xếp bàn ghế ngay ngắn - Hs quan sát và nhận xét: một vài em đứng lên nhận xét việc giữ vệ sinh lớp học - Sinh hoạt theo nhóm - Trong bức tranh trên các bạn đang dọn vệ sinh lớp học và trang trí lớp học - HS trả lời các nhóm nhìn hình cùng bổ sung, nhận xét. - Quan sát và theo dõi. - Thực hiện theo từng nhóm: CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - Nếu lớp học bẩn thì điều gì sẽ xảy ra? - Hằng ngày chúng ta nên trực nhật vào lúc nào? - Về nhà thực hiện tốt theo nội dung bài học. Chuẩn bị bài: ôn tập và kiểm tra - Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: