I MỤC TIÊU
- On một số động tác thể dục RLTTCB đã học. Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước.
- Học đứng đưa 1 chân ra trước, 2 tay chống hông. Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức độ cơ bản đúng.
Làm quen với trò chơi Chuyển bóng tiếp sức. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi
II. DỤNG CỤ, SÂN BÃI
- 1 Cái còi 40 viên gạch, 4 quả bóng.
III.TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN
Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2007 Thể dục THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU - Oân một số động tác thể dục RLTTCB đã học. Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước. - Học đứng đưa 1 chân ra trước, 2 tay chống hông. Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức độ cơ bản đúng. Làm quen với trò chơi Chuyển bóng tiếp sức. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi II. DỤNG CỤ, SÂN BÃI - 1 Cái còi 40 viên gạch, 4 quả bóng. III.TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN Nội dung hướng dẫn kĩ thuật ĐLVĐ Phương pháp biện pháp tổ chức 1.Phần mở đầu: - Nhận lớp, tập hợp học sinh - Kiểm tra sĩ số - Phổ biến mục đích yêu cầu + Khởi động: đứng tại chỗ vỗ tay hát + Giậm chân tại chỗ theo nhịp - Trò chơi: “Diệt con vật có hại” 2.Phần cơ bản: * Ôn : Tư thế đứng cơ bản: đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - HS tập 1 lần mỗi động tác tập 2 * 4 nhịp 1 lần. - Học sinh tập theo nhóm (4 nhóm). * Học: Đứng kiễng gót, hai tay chống hông: - TTCB: TTĐCB. - Khẩu lệnh: “Đứng kiễng gót, hai tay chống hông”. - Động tác: Kiễng 2 gót chân lên cao, hai tay chống hông(ngón tay cái hướng ra sau lưng), thân người thẳng, mặt hướng về trước, khuỷu tay hướng sang hai bên. * Trò chơi : Qua đường lội. - Giáo viên phổ biến luật chơi : Hướng dẫn học sinh chơi tương tự như tiết trước. - HS đi qua đường lội thi đua theo nhóm. - Về nhất: 10 điểm. Về nhì: 9 điểm. Về ba: 8 điểm. Về tư: 7 điểm. 3.Phần kết thúc: - Đi thường theo nhịp 2 – 4 - Hệ thống bài - Nhận xét bài - Giao bài tập về nhà 7 phút 23 phút 5 phút - 4 hàng dọc - 4 hàng ngang -Tập hợp hàng dọc. -Giữ nguyên đội hình hàng dọc, cho học sinh quay trái. - Chia tổ cho HS tập - Hàng dọc
Tài liệu đính kèm: