Giáo án các môn học Thể dục lớp 1 - Tiết 1: Trò chơi:diệt các con vật có hại

I. MỤC TIÊU

-GV phổ biến nội qui luyện tập.

- Biên chế tổ học tập.

- Chọn cán sự bộ môn.

Yêu cầu HS biết những yêu cầu cơ bản để thực hiện trong giờ học.

-Chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại .

Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi.

 II. DỤNG CỤ SÂN BÃI :

-Học trên sân trường.

-Dọn vệ sinh nơi tập.

-1cái còi.

 

doc 2 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 897Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án các môn học Thể dục lớp 1 - Tiết 1: Trò chơi:diệt các con vật có hại", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2007
Thể dục
TỔ CHỨC LỚP
TRÒ CHƠI:DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI
I. MỤC TIÊU 
-GV phổ biến nội qui luyện tập.
- Biên chế tổ học tập.
- Chọn cán sự bộ môn.
Yêu cầu HS biết những yêu cầu cơ bản để thực hiện trong giờ học.
-Chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại .
Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi.
 II. DỤNG CỤ SÂN BÃI :
-Học trên sân trường.
-Dọn vệ sinh nơi tập.
-1cái còi.
III. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN : 
Nội dung hướng dẫn kĩ thuật
Định lươÏng
Phương pháp , biện pháp tổ 
chức
I. PHẦN MỞ ĐẦU :
11 - Ổn định tổ chức, nhận lớp :
- Phổ biến mục tiêu, nội dung , yêu cầu 
- Khởi động chung :
- GV làm quen lớp.
II. PHẦN CƠ BẢN
1. Bài mới :
* Biên chế tổ , cán sự môn học,phổ biến nội qui.
Chia lớp thành 4 nhóm(4 tổ)
- Hướng dẫn HS xếp đội hình
- GV hướng dẫn thêm cho HS tập hợp lớp, điểm số báo cáo, chúc GV khi bắt đầu tiết học (chỉ cho H S làm quen) sử dụng các khẩu lệnh.
 2. Trò chơi : Diệt các con vật có hại 
- HS nhận biết các con vật có lợi, có hại đối với con người trong cuộc sống. Nó có tác hại và ích lợi như thế nào 
- GV HD HS cách chơi
- Cho HS chơi
4 phút
27phút
19 phút
8 phút
4 hàng dọc(GV hướng dẫn)
4 hàng ngang
GV hướngdẫn
GV giảng giải
GV làm mẫu
HS thực hành
III. PHẦN KẾT THÚC:
Hồi tỉnh: HS vỗ tay và hát 1 bài. -4 hàng dọc.
Củng cố: HS kể tên 2 số con vật có lợi và có hại đối với con -
người. 
Tổng kết: GV hệ thống bài học. 
Dặn dò: Ghi nhớ những điều đã học.
Nhận xét tiết học:
 -Tinh thần thái độ học tập của HS.
 -Tuyên dương HS học tập tốt.
 -Nhắc nhở HS còn nhiều thiếu sót.
Rút kinh nghiệm thực hiện giáo án: Thực hiện tốt giáo án.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 1.doc