Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần số 10

höõng ñöôøng naøo?
Hai traän ñaùnh lôùn dieãn ra ôû ñaâu vaø dieãn ra nhö theá naøo?
Quaân Toáng coù thöïc hieän ñöôïc yù ñoà xaâm löôïc cuûa chuùng khoâng?
Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc caû lôùp
- Thaéng lôïi cuûa cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng ñaõ ñem laïi keát quaû gì cho nhaân daân ta?
- Vua Ñinh và con tröôûng laø Ñinh Lieãn bò gieát haïi
Con thöù laø Ñinh Toaøn môùi 6 tuoåi leân ngoâi vì vaäy khoâng ñuû söùc gaùnh vaùc vieäc nöôùc
Lôïi duïng cô hoäi ñoù, nhaø Toáng ñem quaân sang xaâm löôïc nöôùc ta
Ñaët nieàm tin vaøo “Thaäp ñaïo töôùng quaân” (Toång chæ huy quaân ñoäi) Leâ Hoaøn vaø giao ngoâi vua cho oâng.
- HS trao ñoåi và neâu yù kieán
- HS döïa vaøo phaàn chöõ và löôïc ñoà trong SGK ñeå thaûo luaän
- Ñaïi dieän nhoùm leân baûng thuaät laïi cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng cuûa nhaân daân treân baûn ñoà.
- HS trả lời
- Giöõ vöõng neàn ñoäc laäp daân toäc, ñöa laïi nieàm töï haøo vaø nieàm tin saâu saéc ôû söùc maïnh và tieàn ñoà cuûa daân toäc.
4. Cuûng coá – daën dò 
- Thuaät laïi cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng cuûa nhaân daân ta.
- Nhôø söùc maïnh ñoaøn keát cuûa daân toäc, nhôø tinh thaàn yeâu nöôùc maõnh lieät cuûa caùc taàng lôùp nhaân daân ta, Leâ Hoaøn cuøng caùc töôùng só ñaõ ñaäp tan cuoäc xaâm löôïc laàn thöù nhaát cuûa nhaø Toáng, tieáp tuïc giöõ vöõng neàn ñoäc laäp cuûa nöôùc nhaø. Chuùng ta töï haøo saâu saéc vôùi quaù khöù ñoù
- Chuaån bò bài mới: Nhaø Lyù dôøi ñoâ ra Thaêng Long
KÓ THUAÄT 
KHAÂU VIEÀN ÑÖÔØNG GAÁP MEÙP VAÛI BAÈNG MUÕI 
KHAÂU ÑOÄT THƯA
I. MUÏC TIEÂU
- Biết cách khaâu vieàn ñöôøng gaáp meùp vaûi baèng muõi ñoät thöa. - Khaâu vieàn được ñöôøng gaáp meùp vaûi baèng muõi ñoät thöa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
GV: 
Maãu vaø moät soá saûn phaåm coù ñöôøng gaáp meùp vaûi, ñöôøng khaâu vieàn baèng muõi khaâu ñoät coù kích thöôùc ñuû lôùn ;
Vaät lieäu vaø duïng cuï: 1 maûnh vaûi traéng kích thöôùc 20 cm x 30 cm ; Chæ; Kim Keùo, thöôùc, buùt chì.
HS
1 soá maãu vaät lieäu vaø duïng cuï nhö GV.
III. CÁC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHỦ YẾU
1. Khôûi ñoäng
2. Kiểm tra baøi cuõ
Nhaän xeùt nhöõng saûn phaåm tieát tröôùc chöa hoaøn thaønh.
3. Dạy bài mới
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
Baøi “Khaâu vieàn ñöôøng gaáp meùp vaûi baèng muõi khaâu ñoät thưa”
Hoaït ñoäng 1:GV höôùng daãn hs quan saùt vaø nhaän xeùt maãu
- Giôùi thieäu maãu, höôùng daãn HS quan saùt.
- GV nhaän xeùt vaø toùm taét ñaëc ñieåm ñöôøng khaâu vieàn gaáp meùp vaûi.
Hoaït ñoäng 2:GV höôùng daãn thao taùc kó thuaät 
- Yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3,4 vaø neâu caùc böôùc thöïc hieän.
- Yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2a, 2b traû lôøi caùc caâu hoûi veà caùch gaáp meùp vaûi.
- Yeâu caàu HS thao taùc.
- Nhaän xeùt thao taùc cuûa HS vaø thoa taùc maãu.
-Höôùng daãn hs thao taùc khaâu vieàn ñöôøng gaáp meùp baèng muõi khaâu ñoät.
- Nhaän xeùt chung.
- HS quan sát
- Quan saùt.
- Quan saùt vaø neâu.
- Quan saùt vaø neâu.
- Thöïc hieän.
4. Cuûng coá - daën doø
- Neâu nhöõng löu yù khi thöïc hieän.
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
- Chuaån bò baøi mới: Khâu đường viền mép vải bằng mũi khâu đột thưa.
Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP 
(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU
 - Nghe - viết đúng bài CT (tốc độ viết khoảng 75 chữ/15 phút) không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bài đúng bài văn có lời đối thoại. Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép trong bài CT.
- Nắm được quy tắc viết hoa tên riêng (Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chính tả trong bài viết.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
- 1 phiếu ghi chuyển hình thức thể hiện những bộ phận đặt trong dấu ngoặc kép bằng cách xuống dòng, dùng dấu gạch ngang đầu dòng.
- 1 tờ phiếu khổ to viết sẵn lời giải BT2
- 4 phiếu kẻ bảng ở BT2 để phát riêng cho hs.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHỦ YẾU
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CỦA HỌC SINH
1. Giới thiệu bài:
Trong tiết ôn tập thứ 2, sẽ luyện nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng 1 truyện ngắn kể về phẩm chất đáng quý (tự trọng, biết giữ lời hứa) của 1 người.
2. Hướng dẫn nghe - viết:
- Đọc bài Lời hứa, giải nghĩa từ trung sĩ.
- Cho HS tìm ra từ khó viết
- Nhắc các em chú ý cách trình bày, cách viết các lời thoại.
- Đọc cho HS ghi.	
- Đọc dò lỗi. 	
- Chấm bài.
- Nhận xét.
3. Trả lời câu hỏi:	
- Gọi HS đọc y/c 	
- Y/c HS thảo luận theo cặp và trình bày kết quả. GV nhận xét, kết luận câu trả lời đúng.
 d) Không được. Vì trong mẫu truyện trên có hai cuộc đối thoại: cuộc đối thoại giữa em bé với người khách trong công viên và cuộc đối thoại giữa em bé với các bạn cùng chơi trận giả là do em bé thuật lại với người khách, do đó phải đặt trong dấu “” để phân biệt với những lời đối thoại của em bé với người khách vốn đã được đặt sau dấu gạch đầu dòng.
- Dán phiếu đã chuyển hình thức thể hiện những bộ phận đặt trong “” để thấy rõ tính không hợp lí của cách viết ấy. 
4.Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng:
- Xem lại kiến thức trong bài LTVC trang 68 để làm bài cho đúng.
- Phát phiếu 4 nhóm.	
- Cùng lớp nx.
- Dính phiếu ghi lời giải đúng.
- HS lắng nghe
- Lắng nghe
- 1 HS đọc thành tiếng. Lớp đọc thầm bài.
- HS tìm
- Lắng nghe
- Lắng nghe, viết bài.
- Soát lỗi.
- 1 HS đọc
- 2 HS trao đổi nhóm đôi
a) Em được giao nhiệm vụ gác kho đạn.
b) Em không về vì đã hứa không bỏ vị trí gác khi chưa có người đến thay.
c) Các dấu “” trong bài dùng để báo trước bộ phận sau nó là lời nói của bạn em bé hay của em bé gái.
- Đọc nội dung yêu cầu.
- Từng cặp trao đổi các câu hỏi.
- Phát biểu.
- Đọc yêu cầu bài.
- Trao đổi, hoàn thành phiếu
- Sửa bài theo lời giải đúng.
4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Ôn lại bài.
- Về nhà đọc và viết các bài tập đọc
TOAÙN 
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUÏC TIEÂU
- Thực hiện được cộng , trừ các số có đến sáu chữ số.
- Nhận biết được hai đường thẳng vuông góc.
- Giải được bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó liên quan đến hình chữ nhật 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
1. Khôûi ñoäng 
2. Kieåm tra baøi cuõ:
- HS söûa baøi taäp ôû nhaø. 
- Nhaän xeùt phaàn söûa baøi.
3. Dạy baøi môùi 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
Giôùi thieäu:
Luyeän taäp : 
Baøi 1: Ñaët tính (HS laøm baûng con)
Baøi 2: Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát. 
Löu yù HS vaän duïng tính chaát giao hoaùn vaø keát hôïp cuûa pheùp coäng ñeå thöïc hieän . 
Baøi 3: HS veõ hình theo yeâu caàu vaø traû lôøi caâu hoûi trong SGK. 
Baøi 4: 
HS ñoïc ñeà, GV toùm taét ñeà toaùn . 
Chieàu daøi: | |	 |
Chieàu roäng: | | 4 cm Nöûa chu vi 
HS nhaän ra daïng toaùn toång – hieäu 
Löu yù HS toång cuûa chieàu daøi vaø chieàu roäng laø nöûa chu vi. Neân ta phaûi tìm nöûa chu vi tröôùc. 
- HS laøm baøi 
- HS söûa baøi. 
- HS laøm baøi 
- HS söûa baøi.
- HS laøm baøi 
- HS söûa baøi.
- HS laøm baøi 
- HS söûa baøi.
4. Cuûng coá – daën doø
- Laøm trong VBT
- Nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Chuẩn bị bài mới: Nhân với số có một chữ số.
KHOA HOÏC
OÂN TAÄP: CON NGÖÔØI VAØ SÖÙC KHOÛE
I. MUÏC TIEÂU
Ôn tập về
- Söï trao ñoåi chaát cuûa cô theå ngöôøi vôùi moâi tröôøng.
- Caùc chaát dinh döôõng coù trong thöùc aên vaø vai troø cuûa chuùng.
- Caùch phoøng traùnh moät soá beänh do thieáu hoaëc thöøa chaát dinh döôõng vaø caùc beänh laây qua ñöôøng tieâu hoaù. 
- Dinh dưỡng hợp lí
- Phòng tránh đuối nước 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Caùc phieáu caâu hoûi oân taäp veà chuû ñeà Con ngöôøi vaø söùc khoeû (4 caâu hoûi oân trong SGK)
- Phieáu ghi laïi teân thöùc aên, ñoà uoáng cuûa baûn thaân HS trong tuaàn qua.
- Caùc tranh aûnh, moâ hình (rau quaû,con baèng nhöïa) hay vaät thaät veà caùc loaïi thöùc aên.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
1. Khôûi ñoäng 2. Kiểm tra bài cũ
3. Dạy bài mới
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
Giôùi thieäu:“OÂn taäp: Con ngöôøi vaø söùc khoeû”
Hoaït ñoäng 1:Troø chôi “Ai nhanh? Ai ñuùng? 
- Chia lôùp thaønh 4 nhoùm vaø saép xeáp baøn gheá trong lôùp laïi. Cöû 3 HS laøm ban giaùm khaûo ghi laïi caùc caâu traû lôøi cuûa caùc ñoäi. 
- GV ñoïc laàn löôït töøng caâu hoûi. Ñoäi naøo coù caâu traû lôøi tröôùc seõ ñöôïc noùi tröôùc.
- GV coäng ñieåm hay tröø ñieåm tuyø vaøo caâu traû lôøi vaø nhaän xeùt cuûa ban giaùm khaûo (ñöôïc giao cho ñaùp aùn).
- Keát thuùc troø chôi GV toång keát, tuyeân boá ñoäi thaéng cuoäc.
Hoaït ñoäng 2: Töï ñaùnh giaù 
-Yeâu caàu HS veõ baûng nhö SGK vaø ñieàn vaøo baûng nhöõng thöùc aên thöùc uoáng trong tuaàn cuûa HS
- Trao ñoåi vôùi baïn beân caïnh.
- Yeâu caàu HS töï ñaùnh giaù ñaõ aên phoái hôïp vaø thöôøng xuyeân thay ñoåi moùn chöa, ñaõ ñuû caùc chaát chöa, .
Hoaït ñoäng 3: Troø chôi”Ai choïn thöùc aên hôïp lí?” 
- Döïa vaøo nhöõng tö lieäu vaø hình aûnh mang theo trình baøy moät böõa aên ngon vaø boå. Neáu HS mang nhieàu coù theå thöïc hieän nhieàu böõa trong ngaøy.
- Cho caû lôùp thaûo luaän xem laøm theá naøo ñeå coù böõa aên dinh döôõng.
- Haõy noùi vôùi cha meï nhöõng gì hoïc ñöôïc qua hoaït ñoäng naøy.
Hoaït ñoäng 4: Thöïc haønh: Ghi laïi vaø trình baøy 10 lôøi khuyeân dinh döôõng hôïp lí 
- Yeâu caàuHS ghi laïi 10 lôøi khuyeân dinh döôõng vaø trang trí tôø giaáy ghi.
- Nhaän xeùt.
- Traû lôøi thaät nhanh caùc caâu hoûi ñeå coù ñieåm.
-Veõ baûng vaø ñieàn vaøo baûng.
- Töï ñaùnh giaù.
- Duøng hình aûnh mang theo ñeå baøy moät böõa aên.
- Nhoùm khaùc nhaän xeùt coù ngon khoâng, coù ñuû chaát khoâng?
4. Củng cố - dặn dò
- Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc.
- Cho HS ñoïc laïi 10 lôøi khuyeân dinh döôõng.
- Chuẩn bị bài mới: Nước có những tính chất gì
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP
(Tiết 3).
I. MUÏC TIEÂU
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Nắm được nội dung chính, nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc và kể chuyện thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
GV
- Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.
- Giấy ghi bài 2, một số phiếu kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền nội dung.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHỦ YẾU
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CỦA HỌC SINH
1. Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra đọc và học thuộc lòng:
- Cho HS lên bốc thăm bài đọc	 
- Nhận xét, cho điểm. 
3. Bài tập 2:
- Gọi HS đọc yc
- Yc HS nêu tên bài tập đọc là truyện kể ở tuần 4, 5, 6. Viết tên bài lên bảng.	
- Phát phiếu cho từng nhóm (nhóm 3 HS), yc HS thảo luận, hoàn thành phiếu. Nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng.
- Nhận xét.
- Chốt lại lời giải đúng, dính lên bảng.
- Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm
- Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt.
- Lắng nghe
- Bốc thăm đọc.
- Đọc bài trong SGK, trả lời câu hỏi phù hợp đoạn vừa đọc.
- Đọc yêu cầu bài, tìm các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng. 
- 1 HS đọc.
- Một người chính trực (trang 36), Những hạt thóc giống (tr46), Nỗi dằn vặt của An đrây-ca (tr55), Chị em tôi (tr59)
- Đọc thầm các truyện, trao đổi theo nhóm. Trình bày ở phiếu.
- Lớp sửa bài theo lời giải đúng.
- Thi đọc diễn cảm một đoạn văn.
- Nhận xét.
- Cần sống trung thực, tự trọng, ngay thẳng như măng luôn mọc thẳng.
4. Củng cố - dặn dò
- Những truyện kể các em vừa ôn có chung một lời nhắn nhủ gì?
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiếp cho tiết ôn tập sau.
Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP (Tiết 4).
I. MUÏC TIEÂU
- Nắm được một số từ ngữ (gồm cả thành ngữ, tục ngữ và một số từ hán việt thông dụng) thuộc các chủ điểm đã học (Thương người như thể thương thân, Măng mọc thẳng , trên đôi cánh ước mơ) 
- Nắm được tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV
- Một phiếu ghi lời giải BT2, 3. Phiếu kẻ bảng BT2, 3 cho các nhóm làm.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
1. Khôûi ñoäng 2. Kiểm tra bài cũ
3. Dạy bài mới
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn ôn tập:
Bài tập 1
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS nhắc lại các bài MRVT.
- Phát phiếu cho HS tìm từ
- Trình bày kết quả thảo luận
- Nhận xét
Bài tập 2	
- Gọi HS đọc yêu cầu đề
- Gọi HS đọc các câu thành ngữ, tục ngữ. Ghi nhanh lên bảng.
- Cho HS đặt câu hoặc tìm tình huống sử dụng
- GV nhận xét
Bài tập 3:
- Cho HS đọc đề
- Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép và dấu hai chấm, cho ví dụ.	
- Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng.
+ Dấu hai chấm: Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời của nhân vật. Lúc đó nó đi kèm dấu “” hoặc dấu gạch đầu dòng. Dùng để giải thích cho bộ phận đứng trước nó.
+ Dấu ngoặc kép:Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hay của người được câu văn nhắc đến. Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay 1 đoạn văn thì trước dấu “” cần thêm dấu hai chấm. Dùng đánh dấu những từ dùng với nghĩa đặc biệt.	 
- HS chú ý lắng nghe
- Đọc yêu cầu bài.
- Nhân hậu – Đoàn kết (17, 33)
 Trung thực – Tự trọng (48, 62)
 Ước mơ (87)
- Hoạt động nhóm, 2 HS tìm từ của 1 chủ điểm. 
- Dán phiếu, 1 HS đại diện diện nhóm trình bày.
- HS đọc
- HS đọc
- HS làm bài
+ Trường em luôn có tinh thần lá lành đùm lá rách.
- HS đọc
- Làm việc theo nhóm 3.
- HS trả lời và cho ví dụ
+ Thầy hỏi: “Sao em không làm bài tập?”
- HS chú ý lắng nghe
4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học. 
- Chuẩn bị bài mới: Ôn tập t6
TOÁN
KIỂM TRA GIỮA KÌ
ÑÒA LÍ
THAØNH PHOÁ ÑAØ LAÏT
I. MUÏC TIÊU
- Nêu được một số đặc diểm chủ yếu của Tp ĐL:
+ Vị trí: Nằm trên cao nguyên Lâm Viên
+ Tp có khí hậu trong lành, mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp: nhiều rừng thông, thác nước
+ Tp có nhiều công trình phục vụ nghỉ ngơi và du lịch
+ Là nơi trồng nhiều loại rau, quả xứ lạnh và nhiều loài hoa.
- Chỉ được vị trí của Tp ĐL trên bản đồ (lược đồ)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- SGK
- Baûn ñoà töï nhieân Vieät Nam.
- Tranh aûnh veà Ñaø Laït.
- Phieáu luyeän taäp
Hoï vaø teân: 
Lôùp: Boán
Moân: Ñòa lí
PHIEÁU HOÏC TAÄP
 Em haõy hoaøn thieän sô ñoà sau:
 	Ñaø Laït
 Khí haäu Thieân nhieân Caùc coâng trình
 quanh naêm töôi ñeïp phuïc vuï nghæ
 maùt meû	 ngôi, du lòch 
 bieät thöï, 
 khaùch saïn 
 Thaønh phoá: nghæ maùt, du lòch,
 nhieàu loaïi hoa traùi
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
1. Khôûi ñoäng
2. Kiểm tra baøi cuõ: Hoaït ñoäng saûn xuaát cuûa ngöôøi daân ôû Taây Nguyeân
- Soâng ôû Taây Nguyeân coù tieàm naêng gì? Vì sao?
- Moâ taû hai loaïi röøng: röøng raäm nhieät ñôùi và röøng khoäp ôû Taây Nguyeân?
- Taïi sao caàn phaûi baûo veä röøng và troàng laïi röøng?
3. Dạy baøi môùi
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
Giôùi thieäu: 
Hoaït ñoäng1: Hoaït ñoäng caù nhaân
Ñaø Laït naèm ôû cao nguyeân naøo?
Ñaø Laït ôû ñoä cao bao nhieâu?
Vôùi ñoä cao ñoù, Ñaø Laït seõ coù khí haäu nhö theá naøo?
Quan saùt hình 1, 2 roài ñaùnh daáu baèng buùt chì ñòa ñieåm ghi ôû hình vaøo löôïc ñoà hình 3.
Moâ taû moät caûnh ñeïp cuûa Ñaø Laït?
GV söûa chöõa giuùp HS hoaøn thieän caâu traû lôøi.
GV giaûi thích theâm: Nhìn chung caøng leân cao thì nhieät ñoä khoâng khí caøng giaûm. Trung bình cöù leân cao 1000 m thì nhieät ñoä khoâng khí laïi giaûm ñi khoaûng 5 ñeán 6 ñoä C. Vì vaäy, vaøo muøa haï noùng böùc, ngöôøi ta thöôøng ñi nghæ maùt ôû vuøng nuùi. Ñaø Laït ôû ñoä cao 1500 m so vôùi maët bieån neân quanh naêm maùt meû. Vaøo muøa ñoâng, Ñaø Laït cuõng laïnh nhöng khoâng coù gioù muøa ñoâng baéc neân khoâng reùt buoát nhö ôû mieàn Baéc.
Hoaït ñoäng 2: Thaûo luaän nhoùm
Taïi sao Ñaø Laït laïi ñöôïc choïn laøm nôi du lòch, nghæ maùt?
Ñaø Laït coù nhöõng coâng trình kieán truùc naøo phuïc vuï cho vieäc nghæ maùt, du lòch?
Keå teân moät soá khaùch saïn ôû Ñaø Laït?
GV söûa chöõa giuùp HS hoaøn thieän phaàn trình baøy.
Hoaït ñoäng 3: Hoaït ñoäng nhoùm
Taïi sao Ñaø Laït ñöôïc goïi laø thaønh phoá cuûa hoa, traùi và rau xanh?
Keå teân caùc loaïi hoa, traùi & rau xanh ôû Ñaø Laït?
Taïi sao ôû Ñaø Laït laïi troàng ñöôïc nhieàu loaïi hoa, traùi và rau xanh xöù laïnh?
Hoa và rau cuûa Ñaø Laït coù giaù trò nhö theá naøo?
GV söûa chöõa giuùp HS hoaøn thieän phaàn trình baøy.
- HS tìm ý trong SGK trả lời
- HS trả lời
- HS chú ý lắng nghe
- HS trả lời, tìm ý trong SGK và vốn hiểu biết của mình
- Ñaïi dieän nhoùm trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm tröôùc lôùp
HS trình baøy tranh aûnh veà Ñaø Laït maø mình söu taàm ñöôïc
- HS kể tên
- Quan saùt tranh aûnh veà hoa, traùi, rau xanh cuûa Ñaø Laït, caùc nhoùm thaûo luaän theo gôïi yù cuûa GV
- Ñaïi dieän nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän tröôùc lôùp
- HS chú ý lắng nghe
4. Cuûng coá - daën doø 
- GV yeâu caàu HS hoaøn thieän baûng sô ñoà trong phieáu luyeän taäp (HS laøm phieáu luyeän taäp)
- Chuaån bò baøi mới: OÂn taäp
TẬP LÀM VĂN
ÔN TẬP(T5).
I. MUÏC TIEÂU
- Xác định được tiếng chỉ có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu; nhận biết được từ
đơn, từ ghép, từ láy, danh từ (chỉ người, vật, khái niệm), động từ trong đoạn văn ngắn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-1 tờ phiếu ghi sẵn lời giải BT1, 2. Phiếu kẻ bảng để HS các nhóm làm BT 1. 
-1 số phiếu kẻ bảng tổng kết để HS các nhóm làm BT 3. 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
1. Giới thiệu bài:
2. Thực hành: 
Bài tập 1
- Gọi HS đọc đoạn văn
- GV hỏi
+ Cảnh đẹp của đất nước được quan sát từ vị trí nào? 
+ Những cảnh của đất nước hiện ra cho em biết điiều gì về đất nước ta?
Bài tập 2
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Phát phiếu cho HS. Cho HS thảo luận và hoàn thành phiếu.
- Nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài tập 3 	
- Đặt câu hỏi 
+ Thế nào là từ đơn/ từ ghép? Cho ví dụ.
+ Thế nào là từ láy? Cho ví dụ.
- Phát phiếu cho từng cặp trao đổi, tìm 3 từ đơn, 3 từ láy, 3 từ ghép. 	 
- Chữa bài. 
* Lưu ý: HS cho luỹ tre, cánh đồng, dòng sông là từ ghép thì cũng có thể coi là đúng. 
Bài tập 4	
- Nhắc xem lướt qua những bài: Danh từ, Động từ.	
- Thế nào là danh từ ? cho vd.
- Thế nào là động từ ? Cho vd.
- Phát phiếu cho từng cặp trao đổi, tìm trong đoạn văn 3 danh từ, 3 động từ. 	 
- GV kết lời giải đúng	 
- HS chú ý lắng nghe
- HS đọc
-Từ trên cao xuống
- Cho thấy đất nước ta rất thanh bình và đẹp hiền hòa.
- HS đọc
- HS thảo luận theo nhóm đôi.
- Đọc yêu cầu bài tập
+ Từ đơn là từ chỉ gồm 1 tiếng. (ăn,)
+ Từ ghép là từ được ghép từ những tiếng có nghĩa lại với nhau.(dãy núi,...)
+Từ láy là từ phối hợp những tiếng có âm hay vần giống nhau.(lao xao,)
- Làm trên phiếu, dính bảng, trình bày
+Từ đơn: dưới, tầm, cánh, chú, lũy, tre, xanh, bờ, ao.
+Từ ghép: bây giờ, khoai nước, tuyệt vời, hiện ra, ngược xuôi, xanh trong, cao vút.
+Từ láy: chuồn chuồn, rì rào, rung rinh, thung thăng.
- Viết bài vào vở.
- Đọc yêu cầu của bài.
- Là những từ chỉ sự vật. (học sinh, mây,)
- Là từ chỉ hoạt động trạng thái của sự vật. (ăn, ngủ, yên tĩnh,)
- Trình bày: 
+ Danh từ:tre, gió, bờ ao, khoai nước,..
+ Động từ: gặm, bay, hiện ra,
- Viết bài vào vở.
4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Tự làm BT tiết 7, 8.
Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010
TẬP LÀM VĂN
ÔN TẬP (Tiết 6).
I. MUÏC TIEÂU
- Đọc rành mạch trôi chảy.
- Dựa vào nội dung và trả lời các câu hỏi trong SGK
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
1. Giới thiệu bài:
2. Thực hành: 
Bài tập 
- Gọi HS đọc đoạn văn
- Tên vùng quê được tả trong bài văn là gì?
Quê hương chị Sứ là?
Lần lượt các câu hỏi còn lại cho HS đọc thầm bài và trả lời
 - GV kết lời giải đúng	 
- HS chú ý lắng nghe
- HS đọc
- Ba Thê
- HS trả lời.
- HS chú ý lắng nghe
4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học.
TOAÙN
NHAÂN VÔÙI SOÁ COÙ MOÄT CHÖÕ SOÁ 
I. MUÏC TIEÂU
- Biết cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số ( tích không quá sáu chữ số)
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
1. Khôûi ñoäng
2. Kiểm tra baøi cuõ: Luyeän taäp chung 
- GV yeâu caàu HS söûa baøi laøm nhaø
- GV nhaän xeùt
3. Dạy baøi môùi: 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
Giôùi thieäu: 
Hoaït ñoäng1: Nhaân soá coù saùu chöõ soá coù moät chöõ soá (khoâng nhôù)
GV vieát baûng pheùp nhaân: 241 324 x 2
Yeâu caàu HS ñoïc thöøa soá thöù nhaát cuûa pheùp nhaân?
Thöøa soá thöù nhaát coù maáy chöõ soá?
Thöøa soá thöù hai coù maáy chöõ soá?
Caùc em ñaõ bieát nhaân vôùi soá coù naêm chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá, nhaân soá coù saùu chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá töông töï nhö nhaân vôùi soá coù naêm chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá
GV yeâu caàu HS leân baûng ñaët và tính, caùc HS khaùc laøm baûng con. Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính và caùch tính (Nhaân theo thöù töï naøo? Neâu töøng löôït nhaân? Keát quaû?)
Yeâu caàu HS so saùnh caùc keát quaû cuûa moãi laàn nhaân vôùi 10 ñeå ruùt ra ñaëc ñieåm cuûa pheùp nhaân naøy laø: pheùp nhaân khoâng coù nhôù.
Hoaït ñoäng 2: Nhaân soá coù saùu chöõ soá coù moät chöõ soá (coù nhôù)
GV ghi leân baûng pheùp nhaân: 136 204 x 4
Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính và tính, caùc HS khaùc laøm baûng con.
GV nhaéc laïi caùch laøm:
Nhaân theo thöù töï töø phaûi sang traùi:
136 204 . 4 x 4 = 16, vieát 6 nhôù 1
x 4 . 4 x 0 = 0, theâm 1 baèng 1, 
544 816 vieát 1
 . 4 x 2 = 8, vieát 8
 . 4 x 6 = 24, vieát 4, nhôù 2
 . 4 x 3 = 12, theâm 2 baèng 14, 
 vieát 4, nhôù 1
 . 4 x 1 = 4, theâm 1 baèng 5, 
 vieát 5
Keát quaû: 136 204 x 4 = 544 816
Löu yù: Trong pheùp nhaân coù nhôù theâm soá nhôù vaøo keát quaû laàn nhaân lieàn sau.
Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh
Baøi taäp 1:
HS laøm baûng con. 
Baøi taäp 2: 
HS tính vaø vieát giaù trò vaøo oâ troáng. 
Baøi taäp 3:
GV goïi HS neâu caùch laøm, löu yù HS trong caùc daõy pheùp tính phaûi laøm tính nhaân tröôùc, tính coäng, tröø sau.
Baøi taäp 4:
HS ñoïc ñeà, GV neâu caâu hoûi vaø toùm taét:
Coù bao nhieâu xaõ vuøng thaáp moãi xaõ ñöôïc caáp bao nhieâu quyeån truyeän?
Coù bao nhieâu xaõ vuøng cao, moãi xaõ ñöôïc caáp bao nhieâu quyeån truyeän?
Huyeän ñoù ñöôïc caáp bao nhieâu quyeån truyeän? 
Toùm taét: 8 xaõ vuøng thaáp: moãi xaõ 850 quyeån.
 9 xaõ vuøng cao: moãi xaõ 980 quyeån.
 Huyeän ñöôïc caáp ? quyeån truyeän. 
- HS ñoïc.
- HS neâu
- HS thöïc hieän
- HS so saùnh: keát quaû cuûa moãi laàn nhaân khoâng vöôït qua 10, vì vaäy khi thöïc hieän pheùp tính nhaân khoâng