Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần dạy 2 năm 2010

HỌC VẦN

Bài 4: DẤU ?- DẤU NẶNG .

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

 - Nhận biết được dấu hỏi và thanh hỏi, dấu nặng và thanh nặng

 - Đọc được: bẻ, bẹ

 - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

 1. GV - Giấy ô ly phóng to hoặc bảng có kẻ ô ly

 - Các vật tựa dấu ? và .

 - Tranh minh hoạ các tiếng có dấu ? . và phần luyện nói

 2. HS : SGK, VBT 1, VTV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

 

doc 160 trang Người đăng minhtuan77 Lượt xem 538Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần dạy 2 năm 2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ỏ 8 vieỏt. 
- GV giụ taỏm bỡa coự chửừ soỏ 8:
Bửụực 3:
 Nhaọn bieỏt thửự tửù cuỷa soỏ 8 trong daừy soỏ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
- GV hửụựng daón:
- GV giuựp HS:
Hoaùt ủoọng 3; Thửùc haứnh (12’).
+ HS bieỏt ủoùc, vieỏt soỏ 8, ủeỏm vaứ so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 8; nhaọn bieỏt soỏ lửụùng trong phaùm vi 8; vũ trớ soỏ 8 trong phaùm vi tửứ 1 ủeỏn 8.
+ Hướng dẫn HS laứm caực baứi taọp ụỷ SGK.
Baứi 1: : Vieỏt so ỏ8 ?
-Yêu cầu HS laứm ụỷ vụỷ baứi taọp Toaựn.
- GV hửụựng daón HS vieỏt soỏ 8:
- GV nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa HS.
Baứi 2: : ẹieàn soỏ ?.
- Yêu cầu HS laứm ụỷ phieỏu hoùc taọp.
- GV neõu caõu hoỷi ủeồ HS nhaọn ra caỏu taùo soỏ 8.
VD- :Beõn traựi coự maỏy chaỏm troứn,beõn phaỷi coự maỏy chaỏm troứn?
-Taỏt caỷ coự maỏy chaỏm troứn? 
- Neõu caõu hoỷi tửụng tửù vụựi caực tranh coứn laùi.
- GV chổ vaứo tranh vaứ yeõu caàu HS nhaộc laùi caỏu taùo soỏ 8.
- GV KT vaứ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 3: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng ?.
- HS laứm phieỏu hoùc taọp.
- GV HD HS laứm baứi : Goùi nhoựm A laứm mieọng trửụực
- HS laứm vaứo vụỷ
- GV chaỏm moọt soỏ phieỏu hoùc taọp vaứ nhaọn xeựt.
Hoaùt ủoọng 4: Troứ chụi.( 4 ’).
-Chụi caực troứ chụi nhaọn bieỏt soỏ lửụùng hoaởc thửự tửù giửừa caực soỏ trong phaùm vi 8 baống caực tụứ bỡa caực chaỏm troứn vaứ caực soỏ. GV nhaọn xeựt thi ủua cuỷa hai ủoọi.
Hoaùt ủoọng cuối : Cuỷng coỏ, daởn doứ: (3 ’).
 -Vửứa hoùc baứi gỡ ? Xem laùi caực baứi taọp ủaừ laứm.
- Chuaồn bũ: saựch Toaựn 1, vụỷ Toaựn, hoọp ủoàứ duứng hoùc Toaựn ủeồ hoùc baứi: “Soỏ 9”.
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
- 1HS traỷ lụứi (soỏ 7 )
 - (2HS vieỏt baỷng lụựp 
- Caỷ lụựp vieỏt baỷng con). 
 - ( 2 HS leõn baỷng laứm
- Caỷ lụựp laứm baỷng con).
- HS xem tranh
-TL:” Coự taỏt caỷ 8 em”.
- HS laỏy ra 7 hỡnh troứn, sau ủoự theõm 1 hỡnh troứn vaứ noựi: baỷy hỡnh troứn theõm moọt hỡnh troứn laứ taựm hỡnh troứn
- Quan saựt tranh.
-Vaứi HS nhaộc laùi:Baỷy theõm moọt laứ taựm.
- HS ủoùc:“taựm”.
- HS ủeỏm tửứ 1 ủeỏn 8 roài ủoùc ngửụùc laùi tửứ 8 ủeỏn 1.
- HS nhaọn ra soỏ 8 ủửựng lieàn sau soỏ 7 trong daừy caực soỏ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
-HS ủoùc yeõu caàu baứi 1
- HS vieỏt soỏ 8 moọt haứng.
- HS ủoùc yeõu caàu
- HS vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng. 
- HS traỷ lụứi:Nhoựm A traỷ lụứi trửụực nhoựm B nhaộc laùi
+ 8 goàm 7 vaứ 1, goàm 1 vaứ 7.
+ 8 goàm 6 vaứ 2, goàm 2 vaứ 6.
+ 8 goàm 5 vaứ 3, goàm 3 vaứ 5.
+ 8 goàm 4 vaứ 4. 
- HS ủoùc yeõu caàu baứi 3:” 
- HS ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng roài ủoùc theo thửự tửù tửứ 1 ủeỏn 8 vaứ tửứ 8 ủeỏn 1.
-Nhaọn bieỏt soỏ 8 laứ soỏ ủửựng lieàn sau soỏ 7 trong daừy soỏ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8.
- HS thửùc haứnh chụi thi ủua giửừa hai ủoọi.
-Traỷ lụứi:(soỏ 8).
-Laộng nghe. 
 ------------------------------------------------o0o---------------------------------------------
 Thứ 4 ngày 15 tháng 9 năm 2010
Thể dục
Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động .
I. Yêu cầu cần đạt: 
- biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo (có thể còn chậm)
- Bước đầu làm quen với trò chơi
- Khi tham gia trò chơi, hs đi đúng theo các vạch hoặc ô đã kẻ sẵn là được
II. đồ dùng dạy- học:
 - Địa điểm: sân bãi vệ sinh sạch sẽ
 - Phương tiện: còi
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
Nội dung
Định lượng
HĐ.Thầy
HĐ. Trò
1.Phần mở đầu
- Nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ học 
- Chỉnh đốn trang phục
- Khởi động
2. Phần cơ bản 
- Ôn : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng đứng nghiêm , nghỉ .
- Quay phải , trái 
- Chơi trò chơi : Qua đường lội 
3.Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Hệ thống bài .
- Giao bài về nhà
1-2’
1-2’
1’
8-10’
5-6’
6-8’
- Nêu yêu cầu nội dung giờ học .
- Cho HS chơi trò chơi : Diệt con vật có hại 
- Cho HS ôn lại cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng 
- GV điều khiển cho HS tập 
- Nhận xét 
- Kết hợp động tác nghiêm , nghỉ 
- Nêu tên trò chơi
- Nghĩ xem từ đường về nhà có đoạn đường nào phải lội không ? 
- Làm mẫu 
- Hướng dẫn học sinh làm .
- Tuyên dương tổ nhóm tập tốt, nhận xét
- Hệ thống bài 
- Nhắc ôn lại trò chơi, quay phải trái .
- Đứng vỗ tay và hát 1 bài 
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc .
- Đi thường và hít thở sâu 
- Chơi trò chơi dưới sự điều khiển của lớp trưởng .
- Tập theo đơn vị tổ dưới sự điều khiển của giáoviên 
- Tập dưới sự điều khiển của lớp trưởng .
- Nêu 
- Chơi thử
- Chơi trò chơi dưới sự điều khiển của giáo viên .
- Chơi theo tổ – nhóm dưới sự điều khiển của giáo viên 
- Về nhà ôn lại bài 
 -----------------o0o---------------
 Tiếng việt 
 Baứi 19 : s - r 
I.Yêu cầu cần đạt:
- ẹoùc ủửụùc: s, r, seỷ, reó; tửứ vaứ caõu ửựng duùng.
- Vieỏt ủửụùc: s, r, seỷ, reó.
- Luyeọn noựi tửứ 2-3 caõu theo chuỷ ủeà: roồ, raự.
II. đồ dùng dạy- học:
- GV: - Tranh minh hoaù coự tieỏng : seỷ, reó; Caõu ửựng duùng : Beự toõ cho roừ chửừ vaứ soỏ.
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Roồ, raự.
- HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt
III.Các hoạt động dạy - học:
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
 Tieỏt1 
1.Khụỷi ủoọng : OÅn ủũnh toồ chửực
2.Kieồm tra baứi cuừ :
-ẹoùc vaứ vieỏt:x, ch. xe, choự; thụù xeỷ, xa xa,
 chỡ ủoỷ, chaỷ caự
- ẹoùc caõu ửựng duùng : Xe oõ toõ chụỷ caự veà 
thũ xaờ.
 - Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3.Baứi mụựi :
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi :
Giụựi thieọu trửùc tieỏp : 
-Hoõm nay hoùc aõm s, r.
2.Hoaùt ủoọng 2 : Daùy chửừ ghi aõm
a.Daùy chửừ ghi aõm s:
 - Nhaọn dieọn chửừ: Âm s goàm :1neựt cong lượn hở phaỷi,và neựt cong hụỷ traựi.
 + Phaựt aõm : uoỏn ủaàu lửụừi veà phớa voứm,
 hụi thoaựt ra xaựt maùnh
H?- Có s rồi thêm e và dấu hỏi ta được tiếng gì ?
+ Phaõn tớch: s ủửựng trửụực e đứng sau 
+ ẹaựnh vaàn: Sờ -e se- hỏi sẻ
b.Daùy chửừ ghi aõm r:
+ Caựch tieỏn haứnh( quy trình tương tự dạy âm s)
 +Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : r vaứ tieỏng reó
+ Phaựt aõm : uoỏn ủaàu lửụừi. veà phớa voứm, hụi thoaựt xaựt, coự tieỏng thanh
Hoỷi : So saựnh r vaứ s?
c-.Hửụựng daón ủoùc tieỏng vaứ tửứ ửựng duùng:
 su su, chửừ soỏ, roồ raự, caự roõ.
d.Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+ Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt)
Hửụựng daón vieỏt treõn khoõng baống ngoựn troỷ.
- ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng
3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
Tieỏt 2:
1.Hoaùt ủoọng 1:Khụỷi ủoọng:
 OÅn ủũnh toồ chửực 
2.Hoaùt ủoọng 2: Baứi mụựi:
a.Luyeọn ủoùc:
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+ Tỡm tieỏng coự aõm mụựi hoùc ( gaùch chaõn : roừ, soỏ) 
+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng : Beự toõ cho roừ chửừ vaứ soỏ.
b.ẹoùc SGK:
c.Luyeọn noựi
Hoỷi: - Roồ duứng laứm gỡ,raự duứng laứm gỡ?
 - Roồ, raự khaực nhau nhử theỏ naứo?
 - Ngoaứi roồ, raự coứn coự loaùi naứo khaực ủan baống maõy tre. Neỏu khoõng coự maõy tre, roồ laứm baống gỡ?
c.Luyeọn vieỏt:
- GV viết mẫu hướng dẫn quy trình viết
3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
- ẹoùc SGK
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng
-4 HS đọc bài
- Cả lớp viết vào bảng con
-Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi: 
-Gioỏng : neựt cong 
-Khaực : s coự theõm neựt xieõn vaứ neựt thaột.
- (HS đọc Caự nhaõn- ủoàng thanh)
- Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn seỷ.
- (HS đọc Caự nhaõn- ủoàng thanh
Gioỏng : neựt xieõn phaỷi, neựt thaột
Khaực : keỏt thuực r laứ neựt moực ngửụùc, coứn s laứ neựt cong hụỷ traựi.
- (C nhaõn- ủ thanh)
- Vieỏt baỷng con : s,r, seỷ, reó.
- ẹoùc caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi : beự toõ chửừ, soỏ
- ẹoùc thaàm vaứ phaõn tớch : roừ, soỏ
- ẹoùc caõu ửựng duùng (C nhaõn- ủthanh) 
- ẹoùc SGK(C nhaõn 6 - 7 e,
- (ủ thanh)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
 Toõ vụỷ taọp vieỏt : s, r, seỷ, reó
 ------------------o0o---------------
Toán :
 Tieỏt 19: Soỏ 9
I.ỷYêu cầu cần đạt:
 - Bieỏt 8 theõm 1 ủửụùc 9, vieỏt soỏ 9.
 - ẹoùc, ủeỏm ủửụùc tửứ 1 ủeỏn 9.
 - Bieỏt so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 9, bieỏt vũ trớ soỏ 9 trong daừy soỏ tửứ 1 ủeỏn 9.
 - Làm các bài tập 1,2,3,4 (Trang 32)
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC:
 -GV: Phoựng to tranh SGK, phieỏu hoùc taọp, baỷng phu ùghi baứi taọp 3, 4.
 - HS: Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. Saựch Toaựn 1, vụỷ Toaựn.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Khụỷi ủoọng: OÅn ủũnh toồ chửực (1’). 
2. Kieồm tra baứi cuừ:( 4’)
H?- Baứi cuừ hoùc baứi gỡ? (soỏ 8 ) 1HS traỷ lụứi.
 - Laứm baứi taọp 3/31: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
- Laứm baứi taọp 4/31: ẹieàn daỏu , =
- GV Nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
3. Baứi mụựi:
Hoạt động 1: Giụựi thieọu baứi trửùc tieỏp (1’).
 - GV giới thiệu và ghi đầu bài 
Hoạt động: (12 ’). Giụựi thieọu soỏ 9 :
 +Coự khaựi nieọm ban ủaàu veà soỏ 9.
 Bửụực 1: Laọp soỏ 9.
 - Hửụựng daón HS xem tranh vaứ hoỷi:”Coự taựm baùn ủang chụi , moọt em khaực ủang chaùy tụựi. Taỏt caỷ coự maỏy em”. 
- GV yeõu caàu HS:
- GV theo dõi nhắc nhở 
 ChoHS quan saựt tranh veừ trong saựch vaứ giaỷi thớch”taựm chaỏm troứn theõm moọt chaỏm troứn laứ chớn chaỏm troứn, taựm con tớnh theõm moọt con tớnh laứ chớn con tớnh”.
- GV neõu:”Caực nhoựm naứy ủeàu coự soỏ lửụùng laứ chớn”.
Bửụực 2: Giụựi thieọu chửừ soỏ 9 in vaứ soỏ 9 vieỏt.
-GV neõu:Soỏ chớn ủửụùc vieỏt baống chửừ số 9 -Gv giụựi thieọu chửừ soỏ 9 in, chửừ soỏ 9 vieỏt. 
- GV giụ taỏm bỡa coự chửừ soỏ 9:
Bửụực 3: Nhaọn bieỏt thửự tửù cuỷa soỏ 9 trong daừy soỏ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
- GV hửụựng daón:
- GV giuựp HS đọc đúng 
Hoạt động 3: Thửùc haứnh (12’).
+ HS bieỏt ủoùc, vieỏt soỏ 9, ủeỏm vaứ so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 9; nhaọn bieỏt soỏ lửụùng trong phaùm vi 9; vũ trớ soỏ 9 trong phaùm vi tửứ 1 ủeỏn 9.
+ HD HS laứm caực baứi taọp ụỷ SGK.
Baứi 1: Vieỏt soỏ 9
 HS laứm ụỷ vụỷ baứi taọp Toaựn.
 - GV hửụựng daón HS vieỏt soỏ 9:
- GV nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa HS.
Baứi 2: ẹieàn soỏ?
- Yêu cầu HS laứm ụỷ phieỏu hoùc taọp.
- GV neõu caõu hoỷi ủeồ HS nhaọn ra caỏu taùo soỏ 9
.VD: Beõn traựi coự maỏy con tớnh, beõn phaỷi coự maỏy con tớnh? Taỏt caỷ coự maỏy con tớnh? 
- Neõu caõu hoỷi tửụng tửù vụựi caực tranh coứn laùi.
- GV chổ vaứo tranh vaứ yeõu caàu HS nhaộc laùi caỏu taùo soỏ 9:
- GV KT vaứ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 3: ẹieàn daỏu thớch hụùp vaứo oõ troỏng”.
- HS laứm ụỷ baỷng con..
- GV HD HS laứm baứi:
- GV nhaọn xeựt.
Baứi 4: “ẹieàn soỏ vaứo oõ troỏng”.
-HS laứm ụỷ vụỷ Toaựn.( Nhoựm A laứm caỷ baứi, nhoựm B laứm coọt 1,2, )
- Hướng dẫn HS thửùc haứnh so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 9.
GV chaỏm moọt soỏ vụỷ vaứ nhaọn xeựt. 
Hoạt động cuối: Cuỷng coỏ, daởn doứ: (3 ’).
-Vửứa hoùc baứi gỡ ? Xem laùi caực baứi taọp ủaừ laứm.
- Chuaồn bũ: saựch Toaựn 1, vụỷ Toaựn, hoọp ủoàứ duứng hoùc Toaựn ủeồ hoùc baứi: “Soỏ 0”.
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
- (2HS vieỏt baỷng lụựp -caỷ lụựp vieỏt baỷng con). 
- ( 4 HS leõn baỷng laứm- caỷ lụựp laứm baỷng con).
- 3 HS đọc đầu bài 
- HS xem tranh
-Trả lời :” Coự taỏt caỷ 9 em”.
- HS laỏy ra 8 hỡnh troứn, sau ủoự theõm 1 hỡnh troứn vaứ noựi: taựm hỡnh troứn theõm moọt hỡnh troứn laứ chớn hỡnh troứn
- Quan saựt tranh.
-Vaứi HS nhaộc laùi:”taựm theõm moọt laứ chớn”.
- HS ủoùc:“số chớn”.
- HS ủeỏm tửứ 1 ủeỏn 9 roài ủoùc ngửụùc laùi tửứ 9 ủeỏn 1.
- HS nhaọn ra soỏ 9 ủửựng lieàn sau soỏ 8 trong daừy caực soỏ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
- HS ủoùc yeõu caàu baứi 1:.
- HS vieỏt soỏ 9 moọt haứng.
- HS ủoùc yeõu caàu: .
- HS vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng. 
- HS traỷ lụứi:
9 goàm 8 vaứ 1; goàm 1 vaứ 8.
9 goàm 7 vaứ 2, goàm 2 vaứ 7.
9 goàm 6 vaứ 3, goàm 3 vaứ 6.
9 goàm 5 vaứ 4, goàm 4 vaứ 5.
 HS ủoùc yeõu caàu baứi 3:
 - 3 HS leõn baỷng laứm, CL laứm bảng ’con.
- HS chửừa baứi : ủoùc keỏt quaỷ vửứa laứm 
- HS ủoùc yeõu caàu baứi 4:
 - 3HS leõn baỷng laứm, CL laứm vụỷ Toaựn.
- Traỷ lụứi:(soỏ 9).
- Laộng nghe. 
 ---------------------------------------------o0o------------------------------------
 Thứ 5 ngày 16 tháng 9 năm 2010
Tiếng việt
 Baứi 20 : k - kh 
I.Yêu cầu cần đạt:
 - ẹoùc ủửụùc: k, kh, keỷ, kheỏ; tửứ vaứ caõu ửng duùng.
 - Vieỏt ủửụùc: k, kh, keỷ, kheỏ.
 - Luyeọn noựi tửứ 2-3 caõu theo chuỷ ủeà: uứ uứ, vo vo, vuứ vuứ, ro ro, tu tu.
II. đồ dùng dạy - học:
 - GV: -Tranh minh hoaù coự tieỏng : keỷ, kheỏ; Caõu ửựng duùng : Chũ kha keỷ vụỷ cho 
beự haứ vaứ beự leõ
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : uứ uứ, vuứ vuứ, ro ro, tu tu.
 - HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
 Tieỏt1
1.Khụỷi ủoọng : OÅn ủũnh toồ chửực
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc vaứ vieỏt : r, s, su su, chửừ soỏ, roồ raự,
 caự roõ.
- ẹoùc caõu ửựng duùng : Beự toõ cho roừ chửừ vaứ soỏ.
- Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3.Baứi mụựi :
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi :
Giụựi thieọu trửùc tieỏp 
2.Hoaùt ủoọng 2 : Daùy chửừ ghi aõm
 a.Daùy chửừ ghi aõm k:
 - Nhaọn dieọn chửừ: Âm k goàm :1 nét sổ thẳng và 1 nét xiên phải ,1 nét xiên trái nối nhau ở giữa nét sổ thẳng cong 
+ Phát âm : hở miệng hơi thoat ra ngoài 
 ?- Có k rồi thêm e và dấu hỏi ta được tiếng gì ?
+ Phaõn tớch: k ủửựng trửụực e đứng sau thêm dấu hỏi 
+ ẹaựnh vaàn: ca -e - ke - hỏi - Kẻ
- Yêu cầu HS ghép bảng cài 
- Đọc tổng hợp : k-kẻ -kẻ
b.Daùy chửừ ghi aõm kh :
+ Caựch tieỏn haứnh :
 ( quy trình tương tự dạy âm k)
 +Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : kh vaứ tieỏng khế
 + Phaựt aõm:xaựt nheù, khoõng coự tieỏng thanh
 Hoỷi : So saựnh k vụựi h?
- Yêu cầu HS đọc tổng hợp toàn bài 
c- Hửụựng daón ủoùc tieỏng vaứ tửứ ửựng duùng:
keừ hụỷ, kỡ coù, khe ủaự, caự kho.
- GV gạch chân dưới các tiếng có âm mới
-Tìm tiếng chứ âm mới ở ngoài bài 
- Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : k, keỷ d.Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt) 
-ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng
3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
 Tieỏt 2:
1.Hoaùt ủoọng 1: Khụỷi ủoọng: 
- OÅn ủũnh toồ chửực 
2.Hoaùt ủoọng 2: Baứi mụựi:
a.Luyeọn ủoùc:
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : 
H?Tranh veừ gỡ ?
+Tỡm tieỏng coự aõm mụựi hoùc 
+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng :
 chũ kha keỷ vụỷ cho beự haứ vaứ beự leõ.
b.ẹoùc SGK:
- GV đọc mẫu và hướng dẫn HS đọc 
c.Luyeọn noựi:
 - Yêu cầu HS quan sát tranh 
- Con vaọt, caực vaọt coự tieỏng keõu theỏ naứo?
 - Em coứn bieỏt tieỏng keõu cuỷa caực vaọt, con vaọt naứo khaực khoõng?
 - Coự tieỏng keõu naứo maứ khi nghe thaỏy, ngửụứi ta phaỷi chaùy vaứo nhaứ khoõng?
- Coự tieỏng keõu naứo khi nghe thaỏy ngửụứi ta raỏt vui?
 - Em thửỷ baột chửụực tieỏng keõu cuỷa caực vaọt treõn?
d.Luyeọn vieỏt:
-GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết vào vở TV
3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng
- 4 HS đọc bài trong SGK
- Cả lớp viết vào bảng con : 
 r, s, su su, chửừ soỏ, roồ raự,
 caự roõ.
- 3 HS đọc đầu bài 
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi: 
- HS đọc (Caự nhaõn- ủoàng thanh)
- Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn keỷ.
- HS đọc CN-TT
Gioỏng : chửừ k
Khaực : kh coự theõm h
-HS đọc (C nhaõn- ủ thanh)
- HS tìm tiếng chứa âm mới học hôm nay: kẽ,kì ,khe,kho
- ẹoùc caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
- HS tìm theo nhóm tổ 
- Vieỏt baỷng con : k, kh, keỷ, kheỏ
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi : chũ ủang keỷ vụỷ
-ẹoùc thaàm vaứ phaõn tớch : kha, keỷ
- ẹoùc caõu ửựng duùng (C N- TT) 
- ẹoùc SGK(C nhaõn 6 - 8 em - đồng thanh)
.- Cả lớp quan sát tranh
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
- Tieỏng saỏm
- Tieỏng saựo dieàu
- HS thi đua bắt chước 
- Toõ vụỷ taọp vieỏt : k, kh, keỷ, kheỏ
 --------------------o0o---------------
ToáN :
 Tieỏt 20 : Soỏ 0
I.yêu cầu cần đạt:
 - Vieỏt ủửụùc soỏ 0; ủoùc vaứ ủeỏm ủửụùc tửứ 0 ủeỏn 9.
 - Bieỏt so saựnh soỏ 0 vụựi caực soỏ trong phaùm vi 9, nhaọn bieỏt ủửụùc vũ trớ soỏ 0 trong daừy soỏ tửứ 0 ủeỏn 9.
 - Làm các bài tập 1,2( dòng 2) ,3 (dòng3),4 ( cột 1,2)
II. đồ dùng dạy - học:
 - GV: - Phoựng to tranh SGK, phieỏu hoùc taọp, baỷng phu ùghi baứi taọp 3, 4.
 - 4 que tớnh,10 tụứ bỡa,treõn tửứng tụứ bỡa coự vieỏt moói soỏ tửứ 0 ủeỏn 9.
 - HS:- Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. Saựch Toaựn 1, vụỷ Toaựn.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Khụỷi ủoọng: OÅn ủũnh toồ chửực (1’). 
 2. Kieồm tra baứi cuừ:( 4’) 
- Baứi cuừ hoùc baứi gỡ? (soỏ 9 ) 1HS traỷ lụứi.
 Baứi taọp 3/ Vieỏt daỏu thớch hụùp vaứo oõ troỏng:
 - (GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm).
- Laứm baứi taọp 4/33 ẹieàn soỏ 
- GV Nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
3.Baứi mụựi:
Hoạt động1:Giụựi thieọu baứi trửùc tieỏp (1’).
Hoạt động2: (12 ’). Giụựi thieọu soỏ 0 :
 Bửụực 1: Hỡnh thaứnh soỏ 0.
Hửụựng daón HS: 
Cho HS quan saựt tranh veừ trong saựch vaứ laàn lửụùt hoỷi: 
 “Luực ủaàu trong beồ coự maỏy con caự?”
 “Laỏy ủi moọt con caự thỡ coứn laùi maỏy con caự?” “Laỏy tieỏp moọt con caự nửừa thỡ coứn maỏy con caự?”
 “Laỏy noỏt moọt con caự nửừa, trong beồ coứn laùi maỏy con caự?”
- GV neõu:”ẹeồ chổ khoõng coứn con caự naứo hoaởc khoõng coự con caự naứo ta duứng soỏ khoõng”.
Bửụực 2: Giụựi thieọu chửừ soỏ 0 in vaứ soỏ 0vieỏt.
- GV neõu:”Soỏ khoõng ủửụùc vieỏt baống chửừ soỏ 0”.
- GV giụựi thieọu chửừ soỏ 0 in, chửừ soỏ 0 vieỏt. 
- GV giụ taỏm bỡa coự chửừ soỏ 0:
Bửụực 3: Nhaọn bieỏt vũ trớ cuỷa soỏ 0 trong daừy soỏ tửứ 0 ủeỏn 9.
- GV hửụựng daón:
- GV ghi 0 < 1, 
Hoạt động3: Thửùc haứnh (12’).
+ HS bieỏt ủoùc, vieỏt soỏ 0, nhaọn bieỏt vũ trớ soỏ 0 trong daừy soỏ tửứ 0 ủeỏn 9,bieỏt so saựnh soỏ 0 vụựi caực soỏ ủaừ hoùc.
+Hướng dẫn HS laứm caực baứi taọp ụỷ SGK.
Baứi 1: :” Vieỏt soỏ 0”.
-HS laứm ụỷ vụỷ baứi taọp Toaựn.
 - GV hửụựng daón HS vieỏt soỏ 0:
- GV nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa HS.
Baứi 2/ (doứng 2) vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng. 
- HS laứm ụỷ phieỏu hoùc taọp.
0
3
2
6
9
 GV KT vaứ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 3: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng”.
Theo mẫu ( doứng 3)-HS laứm ụỷ baỷng con.
2
3
 GV giụựi thieọu HS laứm quen vụựi thuaọt ngửừ “Soỏ lieàn trửụực” 
VD: ChoHS quan saựt daừy soỏ tửứ 0 ủeỏn 9 roài neõu:”Soỏ lieàn trửụực cuỷa 2 laứ1”.”Soỏ lieàn trửụực cuỷa 1 laứ 0” HD HS xaực ủũnh soỏ lieàn trửụực cuỷa moọt soỏ cho trửụực roài vieỏt vaứo oõ troỏng.
- GV nhaọn xeựt.Baứi 4: ẹieàn dấu =ỏ vaứo oõ troỏng”.
 ( coọt 1, 2 ) HS laứm ụỷ vụỷ Toaựn.
 - HS K G laứm coọt 1, 2, - HS yeỏu laứm coọt 1)
- HD HS thửùc haứnh so saựnh caực soỏ trong phaùm vi tửứ 0 ủeỏn 9.GV chaỏm moọt soỏ vụỷ vaứ nhaọn xeựt. 
 0.....1 0...5 2.....0 8......0 0.......4 9......0
Hoạt động 4: Troứ chụi.)” Xeỏp ủuựng thửự tửù”.
-GVxeỏp caực tụứ bỡa khoõng theo thửự tửù treõn baỷng.- GV nhaọn xeựt thi ủua cuỷa hai ủoọi.
Hoạt động cuối :Cuỷng coỏ, daởn doứ: (3’).
-Vửứa hoùc baứi gỡ ?- Xem laùi caực baứi taọp ủaừ laứm.
- Chuaồn bũ: saựch Toaựn 1, vụỷ Toaựn, hoọp ủoàứ duứng hoùc Toaựn ủeồ hoùc baứi: “Soỏ 10”.
- (soỏ 9 ) 1HS traỷ lụứi. 
- ( 3 HS leõn baỷng lụựp laứm,caỷ lụựp vieỏt baỷng con 
- (3 HS leõn baỷng laứm- caỷ lụựp laứm baỷng con).
- HS laỏy 4 que tớnh, roài laàn lửụùt bụựt ủi moọt que tớnh, moói laàn nhử vaọy laùi hoỷi:” Coứn bao nhieõu que tớnh?”, cho ủeỏn luực khoõng coứn que naứo nửừa 
- HS xem tranh
- Trả lời: Coự 3 con caự .
- Trả lời : Coứn laùi hai con caự.
- Trả lời :Coứn laùi moọt con caự.
- Trả lời Khoõng coứn con caự naứo.
 HS ủoùc:“khoõng”.HS xem tranh veừ trong saựch. 
- HS ủeỏm tửứ 0 ủeỏn 9 roài ủoùc ngửụùc laùi tửứ 9 ủeỏn 0.
- HS nhaọn ra soỏ 0 laứ soỏ beự nhaỏt trong caực soỏ ủaừ hoùc.
- HS ủoùc:” 0 beự hụn 1”, 
 HS ủoùc yeõu caàu baứi 1:” 
- HS vieỏt soỏ 0 moọt haứng.
 HS vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng. 
 2 HS lên bảng làm bài
 HS ủoùc yeõu caàu baứi 3:”
 - HS laàn lửụùt leõn baỷng laứm,
- Cả lớp laứm bảng con.
- HS chửừa baứi : ủoùc keỏt quaỷ vửứa laứm 
HS ủoùc yeõu caàu:”ẹieàn dấu = vaứo oõ troỏng”.
2 HS leõn baỷng laứm, CL laứm vụỷ Toaựn.
- Cửỷ 10 HS ủaùi dieọn moói ủoọi thi noỏi tieỏp xeỏp caực soỏ theo ủuựng thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn, roài ủoùc daừy soỏ vửứa xeỏp ủửụùc.( Moói HS chổ xeỏp 1 soỏ).
 Traỷ lụứi:(soỏ 0).
Laộng nghe. 
 -------------------------------------o0o-------------------------------------
 Thứ 6 ngày 17 tháng 9 năm 2010
Tiếng việt Baứi 21: 
 OÂn taọp 
I.Yêu cầu cần đạt:
- ẹoùc ủửụùc: u, ử, x, ch,s, r, k, kh; caực tửứ ngửừ, caõu ửựng duùng tửứ baứi 17 ủeỏn baứi 21.
- Vieỏt ủửụùc: u, ử, x, ch, s, r, k, kh; caực tửứ ngửừ ửựng duùng tửứ baứi 17 ủeỏn baứi 21.
- Nghe hieồu vaứ keồ ủửụùc moọt ủoaùn truyeọn theo tranh truyeọn keồ: thoỷ vaứ sử tửỷ.
- HS khaự, gioỷi keồ ủửụùc 2-3 ủoaùn truyeọn theo tranh.
II. đồ dùng dạy - học:
- GV: - Baỷng oõn - Tranh minh caõu ửựng duùng : Xe oõ toõ chụỷ khổ vaứ sử tửỷ veà sụỷ thuự.
 - Tranh minh hoaù cho truyeọn keồ: Thoỷ vaứ sử tửỷ.
- HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
 Tieỏt 11.Khụỷi ủoọng : OÅn ủũnh toồ chửực
2.Kieồm tra baứi cuừ :- ẹoùc vaứ vieỏt : k, kh, keỷ, kheỏ; tửứ ngửừ 
ửựng duùng: keừ hụỷ, kỡ coù, khe ủaự; caự kho.
- ẹoùc caõu ửựng duùng Chũ kha keỷ vụỷ cho beự haứ vaứ beự leõ.
- Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3.Baứi mụựi :
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi :
Hoỷi :-Tuaàn qua chuựng ta ủaừ hoùc ủửụùc nhửừng aõm vaứ chửừ gỡ mụựi ?
 - Gaộn baỷng oõn leõn
2.Hoaùt ủoọng 2 : Õn taọp
 a.OÂõn caực chửừ vaứ aõm ủaừ hoùc Treo baỷng oõn
b.Gheựp chửừ thaứnh tieỏng:
c.ẹoùc tửứ ửựng duùng:
- GV viết bảng các từ:xe chổ,cuỷ saỷ,keỷ oõ,roồ kheỏ
 - Chổnh sửỷa pha d.Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+ Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt)
+Hửụựng daón vieỏt treõn khoõng baống ngoựn troỷ.
3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ Tieỏt 2:
1.Hoaùt ủoọng 1: OÅn ủũnh toồ chửực2.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp a.Luyeọn ủoùc:- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng :
 Xe oõ toõ chụỷ khổ vaứ sử tửỷ veà sụỷ thuự
b.ẹoùc SGK:
- GV đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc c.Keồ chuyeọn:
- Giới thiệu và ghi tên câu chuyện+ GV kể chuyện lần 1
+ GV kể chuyện lần 2 theo tranh
+ Yêu cầu HS keồ laùi dieón caỷm, coự keứm theo tranh minh hoa
ẽ Tranh1: Thoỷ ủeỏn gaởp Sử tửỷ thaọt muoọn.
Tranh 2 Cuoọc ủoỏi ủaựp giửừa

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao anlop 1.doc