Thứ 2 ngày 12 tháng 12 năm 2011
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG.
I-Yêu cầu:
- Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vị 10; viết được các số theo thứ tự quy định ; Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán.
- Bài tập 1(cột 3.4) , 2, 3.
- Giáo dục học sinh làm bài cần tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.
II-Chuẩn bị: GV: Phiếu BT 4
HS :SGK, vở Toán, Bảng con, bút.
g , tìm tiếng có chứa vần vừa học ôt, ơt. Đọc SGK. 2. Viết vở : - Bài hôm nay viết mấy dòng ? - Dòng thứ nhất viết chữ gì ? GV hướng dẫn cách viết , khoảng cách trình bày chữ ôt. Cho HS quan sát vở mẫu. * Dòng còn lại : Hướng dẫn tương tự. - Chấm bài , nhận xét. HS nêu yêu cầu. Chữ ôt. HS quan sát. Chỉnh sửa tư thế ngồi ,cầm bút. HS viết dòng 1. 3. Luyện nói : - Nêu chủ đề luyện nói ? + Trong tranh vẽ gì? +Giới thiệu tên người bạn mà em thích nhất? + Vì sao em lại yêu quý bạn đó? + Người bạn tốt đã giúp đỡ em những gì? - GV nhận xét , sửa câu cho HS. HS nêu: Những người bạn tốt Thảo luận . Trình bày. D. Củng cố : - Thi tìm tiếng có vần ôt, ơt? - Nhận xét giờ học . Dặn Hs đọc bài 70 và chuẩn bị bài 71. HS thi tìm . 1 HS đọc toàn bài HS thực hiện học bài ở nhà tốt. Thủ công: Gấp cái quạt (T2) (Đã soạn ở tiết trước) LThủ công: Gấp cái quạt (Đã soạn ở tiết trước) Chiều: Toán: Luyện tập chung (Đã soạn ở tiết trước) Thủ công: Gấp cái quạt (T2) (Đã soạn ở tiết trước) LThủ công: Gấp cái quạt (Đã soạn ở tiết trước) Thứ 4 ngày 14 tháng 12 năm 2011 THEÅ DUÏC: ĐHĐN -REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI:CHẠY TIẾP SỨC I.MUÏC TIEÂU:Tieáp tuïc oân moät soá kó naêng Theå duïc RLTTCB ñaõ hoïc. Yeâu caàu thöïc hieän ôû möùc ñoä chính xaùc hôn giôø tröôùc. -Tieáp tuïc laøm quen vôùi troø chôi “Chaïy tieáp söùc”. Yeâu caàu bieát tham gia vaøo troø chôi. I.ÑÒA DIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN VAØ ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC -Treân saân tröôøng. Veä sinh an toaøn nôi taäp. GV chuaån bò coøi, 4 laù côø ñeå chuaån cho troø chôi “Chaïy tieáp söùc”. II.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 1.Khôûi ñoäng: GV nhaän lôùp, phoå bieán noäi dung,yeâu caàu baøi hoïc -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình töï nhieân ôû saân tröôøng.Ñi theo voøng troøn hít thôû saâu -Troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”. 1’Kieåm baøi cuõ: GV 2 – 3 em thöïc hieän caùc ñoäng taùc RLTTCB ñaõ hoïc giôø tröôùc. 2.Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi: Caùc hoaït ñoäng chính: Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc Hoaït ñoäng 1: On phoái hôïp : * Muïc tieâu: Thöïc hieän ñoäng taùc töông ñoái thuaàn thuïc Caùch tieán haønh: Nhòp 1 : Ñöùng ñöaê moät chaân ra sau, hai tay dơ cao thaúng höôùng. Nhòp 2 : Veà TTCB. Nhòp 3 : Ñöùng ñöa chaân phaûi ra sau, hai tay leân cao cheách chöõ V. Nhòp 4 : Veà TTCB. Oân phoái hôïp Nhòp 1 : Ñöùng ñöa chaân traùi sang ngang, hai tay choáng hoâng. Nhòp 2 : Veà tö theá ñöùng hai tay choáng hoâng. Nhòp 3 :Ñöa chaân phaûi sang ngang, hai tay choáng hoâng. Nhòp 4 Veà TTCB. Hoaït ñoäng 2: Troø chôi “Chaïy tieáp söùc”. * Muïc tieâu: Tham gia chôi töông ñioái chuû ñoäng hôn, Caùch tieán haønh: GV neâu teân troø chôi. GV taäp hôïp HS thaønh 4 haøng doïc. GV laøm maãu caùch chaïy, sau doù duøng lôøi chæ daãn cho 1 toå chôi thöû: “Khi coù leänh em soá 1 cuûa moãi haøng chaïy nhanh, voøng qua côø roài chaïy veà vaïch xuaát chaïm tay baïn soá 2, soá 2 laïi chaïy nhö soá 1 vaø cöù laàn löôït nhö vaäy cho ñeán heát haøng naøo xong tröôùc, ít phaïm quy laø thaéng cuoäc”. GV tieáp tuïc giaûi thích caùch chôi. Cho caû lôùp chôi thöû moät soá laàn. Chôi chính thöùc coù thi ñua. GV nhaän xeùt khen thöôûng ñoäi thaéng, phaït ñoäi thua. * Oân caùc ñoäng taùc RLTTCB + + + + + + + + GV + + + + + + + + + + + + * Troø chôi “Chaïy tieáp söùc” oooooo GV + + + + + + o + + + + + + o CB XP oooooo Cuûng coá: Ñi thöôøng vaø haùt theo nhòp GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. GV nhaän xeùt gôø hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø GV nhaän xeùt giôø hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø Toán: LUYỆN TẬP CHUNG. I-Yêu cầu: - Thực hiện được so sánh các số, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10; biết cộng trừ các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Bài tập 1, 2(a, b, cột 1) , 3(cột 1.2) , 4 -Giáo dục học sinh làm bài cần cẩn thận, chính xác trong tính toán. II-Chuẩn bị: 1.Gv: Sgk, PHiếu BT . 2. Hs : Sgk , Bộ thực hành toán 1 III-Các hoạt động dạy - học : A.Kiểm tra bài cũ : Đặt tính rồi tính: 10 - 6 8 - 5 7 - 3 - Khi đặt tính cột dọc, em lưu ý gì? B. Luyện tập : Bài 1 KT: các số từ 0 đến 10 số nào lớn nhất , số nào bé nhất ?. Bài 2: KT: Đặt tính cột dọc, tính kết quả phép tính Chốt: Lưu ý gì khi đặt tính cột dọc? Khi thực hiện dãy tính em làm như thế nào ? Bài 3: KT: Điền dấu >, < , = HT: Chữa bảng phụ. Chốt: Để điền dấu đúng cần thực hiện theo mấy bước ?. Bài 4: KT: Quan sát tranh, nhẩm thầm đề toán, viết phép tính thích hợp. C. Củng cố : - Bảng con: Cho các số: 10, 9, 6, 3, 2 : + Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại - Nhận xét giờ học. Bảng con. Viết kết quả thẳng cột với các số đã cho. Số 0 bé nhất , số 10 lớn nhất . Lưu ý đặt tính thẳng cột tính từ phải sang trái . Khi thực hiện dãy tính ta thực hiện từ trái sang phải . Thực hiện theo 3 bước : thực hiện phép tính ,so sánh , điền dấu . Nêu phép tính, đọc đề toán tương ứng. Hs làm bảng con HS thực hiện học bài ở nhà tốt. Thủ công: Gấp cái quạt (T2) (Đã soạn ở tiết trước) LThủ công: Gấp cái quạt (Đã soạn ở tiết trước) Chiều LTo¸n: Luyện tập chung I/ môc tiªu: -Gióp hs cñng cè kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc ®· häc vÒ phÐp trõ ,céngtrong ph¹m vi 10 -VËn dông kt míi vµo viÖc lµm bµi tËp và biết giải toán có lời văn -Häc thuéc lßng b¶ng trõ , céng trong ph¹m vi 10 II/ §å dïng : III/. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: GV HS 1Giíi thiêu bµi : 2. HDHS Ôn tập: * H§1: Häc thuéc b¶ng c«ng ,trõ trong ph¹m vi 10 - G v cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ phÐp trõ -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm - yc hs häc thuéc lßng - gv nhËn xÐt *H§2: HDHS lµm bµi tËp Bµi 1 : TÝnh 6 + 4 - 2 = 10 - 3 - 2 = 9 - 3 + 3 = 7 + 3 -5 = 9 - 4 -5 = 10 - 4 - 1 = -Nªu c¸ch tÝnh ? -GV ch÷a bµi nhËn xÐt Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống -Nªu c¸ch tÝnh ? -GV ch÷a bµi nhËn xÐt Bài 3: Trong các số ; 7,4,9, 6,10,3 -Số lớn nhất là số: Số bé nhất là số: * Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần: Bài 4: Lan có 10 nhẵn vở Lan cho em 6 cái nhẵn vở. Hỏi Lan còn lại mấy nhẵn vở? * GV hướng dẫn học sinh làm bài Bai 5 :HS giái, kh¸ 5 3 5 4 6 1 2 4 9 IV Cñng Cè : -gäi hs ®äc b¶ng céng ,trõ trong ph¹m 9 -HSHTL b¶ng céng == -Ba tæ thi ®ua ®äc - ®æi vë ®Ó kiÓm tra chÐo -hslªn b¶ng lµm bµi tËp 8 +.....= 10 ....+ 0 = 10 10 - ...= 3 ....- 6 = 4 -hs ®äc thÇm bµi vµ lµm -hs ch÷a bµi Trong các số ; 7,4,9, 6,10,3 -Số lớn nhất là số:10 Số bé nhất là số: 3 * Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần: 3,4,6,7,9,10 -hs lªn b¶ng lµm nªu bµi to¸n HS làm bài -hs lªn b¶ng lµm -c¸c tæ kh¸c nhËn xÐt LuyÖn tiÕng viÖt : Vaàn et, eât I/. Muïc tieâu : HS ñoïc ñuùng caùc tieáng, töø, caâu, chöùa tieáng coù vaàn et, eât Ñoïc trôn, löu loaùt, phát aâm chuaån Giaùo duïc caùc em veà veä sinh aên uoáng trong ngaøy teát. II/. Chuaån bò : GV : Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi HS : Baûng caøi III/. Hoaït ñoäng daïy hoïc: Thaày Troø 1/. Baøi cuõ: Goïi hoïc sinh ñoïc Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/. Baøi môùi:Giôùi thieäu baøi: a/. Reøn ñoïc töø: neát na, taàng treät, con reát, meät moûi, saám seùt, keït xe, gheùt boû, veát buøn, muøi kheùt. * Cho hoïc sinh khoanh troøn vaøo töø chöùa vaàn eât. Giaûi thích caù töø treân, Höôùng daãn töøng ñoái töôïng hoïc sinh luyeän ñoïc Chænh söûa phaùt aâm cho hoïc sinh b/. Reøn ñoïc caâu: Chim traùnh reùt bay veà phöông nam. Caû ñaøn ñaõ thaám meät nhöng vaãn coá bay theo ñaøn. * Cho hoïc sinh tìm tieáng coù mang vaàn eât, et. Nhaän xeùt tuyeân döông Cho hoïc sinh ñoïc caâu öùng duïng c.Cho học sinh viết vào vở câu trên d.Tìm mỗi loại 2 từ chữa vần et: êt: * Điền vần et hay êt Kết bạn bánh tét Hò hét La lết 4/. Cuûng coá: Cho hoïc sinh ñoïc laïi toaøn baøi treân baûng Cho hoïc sinh ñoïc baøi trong SGK Nhaän xeùt khuyeán khích hoïc sinh luyeän ñoïc trôn nhanh, 5/. Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau. 2 em ñoïc: moät, chôït, töông ôùt, côn soát, tai nhôït, coát cöûa. Nhaän xeùt baïn ñoïc HS ñoïc Phaân tích caùc tieángchứa vần et,êt Ñoïc caù nhaân toå nhoùm, Phaân tích töø Tìm tieáng coù vaàn on, an Ñoïc caù nhaân, baøn, toå : neát na, taàng treät, con reát, meät moûi, saám seùt, keït xe, gheùt boû, veát buøn, muøi kheùt. Quan saùt ñoïc nhaãm Ñoïc thaàm: Chim traùnh reùt bay veà phöông nam. Caû ñaøn ñaõ thaám meät nhöng vaãn coá bay theo ñaøn. Tìm tieâng chöùa vaàn et, eât Phaân tích tieáng vöøatìm ñöôïc Ñoïc caù nhaân, ñoàng thanh. Nhaän xeùt baïn ñoïc Lviết Chữ đẹp: Bài 71 I/ Muïc tieâu: - HS vieát ñuùng: et,êt ,bánh tét , chợ tết - Vieát ñuùng ñoä cao, khoaûng caùch, ngoài vieát ñuùng tö theá. - GDHS tính tæ mæ, caån thaän. II/ Chuaån bò: - GV: maãu chöõ, trình baøy baûng. - HS: vôû, baûng con. III/ Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc chuû yeáu: 1.KiÓm tra bµi cò : - HS viÕt b¶ng con : ©u yÕm - GV nhËn xÐt 2.Bµi míi *Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân: *Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh: a.Giôùi thieäu baøi:et,êt ,bánh tét , chợ tết ? Trong nhöõng töø treân nhöõng con chöõ naøo coù ñoä cao 5 li? ? Trong nhöõng töø treân nhöõng con chöõ naøo coù ñoä cao 3 li? ? Trong nhöõng töø treân nhöõng con chöõ naøo coù ñoä cao 2li? ? Trong nhöõng töø em thaáy töø naøo khoù vieát nhaát? -Vieát maãu vaø höôùng daãn caùch vieát. -GV giaûng töø. -Höôùng daãn HS vieát baûng con: b.Höôùng daãn vieát vaøo vôû. -GV neâu yeâu caàu vieát - Cho hs xem vôû cuûa hs naêm tröôùc -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát. - GV chaám vaø nhaän xeùt baøi vieát 4. Cuûng coá daën doø -Daën HS veà taäp reøn chöõ. Nhaéc laïi ñeà. caù nhaân , caû lôùp -b,h, - t - a,n,ơ,ê Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát. Vieát baûng con. Laáy vôû , vieát baøi. Thứ 5 ngày 15 tháng 12 năm 2011 LuyÖn to¸n: LuyÖn TËp Chung. I. Môc tiªu. Góp hs cñng cè vÒ: Céng trõ vµ cÊu t¹o trong ph¹m vi 10. - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. ViÕt phÐp tÝnh ®Ó gi¶i to¸n - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c. II. §å dïng. - b¶ng con, vë to¸n. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc. 1. æn ®Þnh tæ chøc 2. KiÓm tra bµi cò: §äc lµi b¶ng céng trõ trong PV 10 -CN - §T. 3. Bµi míi. * Bµi 1:Tính * Bµi 2: TÝnh - KÌm HS yÕu. Bài 3: Điền số: 10 - = 4 2 += 10 9 – 8 + = 10 3 + 7 -= 5 * Bµi 4: Lợi có 10 quả táo Lơi cho em 6 quả tao .Hỏi Lơi còn lại mấy quả táo? Bài 5: HSKG: An có số táo bằng số liền trước số 10 An cho bạn 3 quả táo.Hỏi An còn lại mấy quả táo? GV hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán 4. Cñng cè. DÆn dß: - VÒ «n l¹i c¸c b¶ng céng trõ vµ nªu cÊu t¹o c¸c sè ®· häc. - NX giê häc .- §äc lµi b¶ng céng trõ trong PV 10 -CN - §T. *HS nªu yªu cÇu. 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con 4 + 5 - 8 +10 -9 + 3 - 10 5 2 3 5 7 7 10 6 7 4 10 3 HS nêu yêu cầu 4 + 4 - 6 = 2 10 - 3 - 2 = 5 4 + 6 - 1 = 9 7 - 4 + 7 = 10 -NhËn xÐt söa sai. * Nªu yªu cÇu. H/S làm bài Cho học sinh chữa bài –nhận xét Cho học sinh tìm hiểu bài toán rồi giải Lợi còn lại số quả táo là: 10 - 6 = 4 ( quả táo) Đáp số: 4 quả táo Cho học sinh tìm hiểu bài toán rồi giải H/S làm bài Thủ công: Gấp cái quạt (T2) (Đã soạn ở tiết trước) LThủ công: Gấp cái quạt (Đã soạn ở tiết trước) Thứ 6 ngày 16 tháng 12 năm 2011 THỂ DỤC:Troøchôi: Bịt mắt bắt dê,Nhóm ba nhóm bảy, voøng troøn , boû khaên. I.Muïc tieâu: OÂn hai troø chôi voøng troøn vaø boû khaên. Yeâu caàu HS tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Veä sinh an toaøn saân tröôøng. III. Noäi dung vaø Phöông phaùp leân lôùp. Noäi dung Caùch toå chöùc A.Phaàn môû ñaàu: -Taäp hôïp lôùp phoå bieán noäi dung baøi hoïc. -Xoay caùc khôùp chaân, ñaàu goái, hoâng -Chaïy nheï theo moät haøng doïc. -Ñi theo voøng troøn vaø hít thôû saâu. -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. B.Phaàn cô baûn. 1)OÂn laïi 4 troø chôi Bịt mắt bắt dê,Nhóm ba nhóm bảy.Voøng troøn vaø troø chôi boû khaên. -oân laïi baèng caùch thöïc hieän chôi töøng troø moät. -Neâu laïi caùch chôi vaø luaät chôi. -Chia nhoùm töï chôi. -theo doõi giuùp ñôõ neáu HS gaëp khoù khaên khoâng nhôù. C.Phaàn keát thuùc. -Ñi ñeàu theo haøng doïc vaø haùt. -Cuùi ngöôøi thaû loûng, nhaûy thaû loûng. -Nhaän xeùt ñaùnh giaù. -Daën HS. ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ TAÄP LAØM VAÊN: Ngaïc nhieân thích thuù, laäp thôøi khoaù bieåu. I.Muïc ñích 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: bieát theå hieän söï ngaïc nhieân, thích thuù.phù hợp với tình huống giao tiếp 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: Bieát caùch laäp thôøi gian bieåu theo cách đã học. II.Ñoà duøng daïy – hoïc. -Baûng phuï -Vôû baøi taäp tieáng vieät III.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc chuû yeáu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. -Goïi HS ñoïc thôøi gian bieåu buoåi toái cuûa caùc em. -Nhaän xeùt ñaùnh giaù. 2.Baøi môùi. -Giôùi thieäu baøi. HÑ 1: Noùi lôøi ngaïc nhieân, thích thuù Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu gì? Lôøi noùi cuûa caäu con trai theå hieän thaùi ñoä gì? HÑ 2: Laäp thôøi gian bieåu. Baøi 2: Gôïi yù. Baøi 3: -Döïa vaøo thôøi gian bieåu cuûa baïn Haø em haõy laäp thôøi gian bieåu buoåi saùng cuûa em? 3.Cuûng coá daën doø. -Nhaän xeùt chung.-Caàn laäp thôøi gian bieåu ñeå laøm gì? -Daën HS. -3 – 4HS ñoïc. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp. -Ñoïc lôøi cuûa baïn nhoû vaø bieát lôøi noùi cuûa baïn nhoû theå hieän thaùi ñoä gì? -Ngaïc nhieân thích thuù. -Loøng bieát ôn. -5 – 6HS ñoïc vaø theå hieän ñuùng thaùi ñoä -2 – 3HS ñoïc ñeà baøi. -Taäp noùi theo caëp ñoâi. -Vaøi HS leân theå hieän theo vai. OÂi! Con oác bieån ñeïp quaù! Con caûm ôn boá. -2HS ñoïc baøi. -Hoaït ñoäng trong nhoùm Vieát thôøi gian bieåu cuûa baïn Haø. -Baùo caùo keát quaû. -Laøm vieäc caù nhaân. -Vaøi HS ñoïc baøi. -Nhaän xeùt chung. -Laøm vieäc ñuùng thôøi gian. -Veà laäp thôøi gian bieåu cuûa em trong ngaøy. TOAÙN: OÂN TAÄP VEÀ ÑO LUÔØNG I. MUÏC TIEÂU: - BiÕt x¸c ®Þnh khèi lîng qua sö dông c©n. - BiÕt xem lÞch ®Ó x¸c ®Þnh sè ngµy trong th¸ng nµo ®ã vµ x¸c ®Þnh 1 ngµy nµo ®ã lµ ngµy thø mÊy trong tuÇn. * Làm được các BT: Bµi 1; 2(a,b); 3(a); 4 II. CHUAÅN BÒ: Caân ñoàng hoà, lòch caû naêm, ñoàng hoà ñeå baøn. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc Goïi HS leân veõ ñuôøng thaúng vaø xaùc ñònh 3 ñieåm thaúng haøng. Veõ caùc hình ñaõ hoïc. Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Baøi môùi: OÂn taäp veà ño löôøng * Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm mieäng à Chuù yù kyõ caùch ñoïc vaø caùch vieát. - GV nxeùt, söûa * Baøi 2(a,b): GV ñöa cho moãi nhoùm 1 tôø lòch trong naêm. Nhaän xeùt, tuyeân döông. Câu c: HSKG: Nêu miệng * Baøi 3(a): Câu b,c: HSKG:Nêu miệng * Baøi 4: GV yeâu caàu HS laøm mieäng - GV nxeùt, söûa 4. Cuûng coá - Daën doø: Thi ñua veõ kim ñoàng hoà vôùi soá thôøi gian töông öùng. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. Nhaän xeùt tieát hoïc. Haùt 3 HS leân baûng. HS neâu. - Nhaän xeùt HS ñoïc yeâu caàu. Caû lôùp laøm mieäng a) vòt naëng 3kg, b) goùi ñöôøng naëng 4kg, c) Lan naëng 30 kg HS söûa baøi. HS ñoïc ñeà. 4 nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû. VD: a) thaùng 10 coù 31 ngaøy... b) ngaøy 1 thaùng 10 laø ngaøy thöù tö.... HS laøm mieäng a) chaøo côø luùc 7 giôø saùng b) taäp theå duïc luùc 9 giôø saùng - HS nxeùt HS tham gia chôi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. LTHỦ CÔNG: GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe I. Môc tiªu; - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe. - GÊp, c¾t, d¸n ®îc biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe - Gi¸o dôc HS cã ý thøc chÊp hµnh luËn lÖ giao th«ng. II. ChuÈn bÞ: - Hai h×nh mÉu: BiÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe - Quy tr×nh gÊp, c¸t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n, bót ch×, thíc kÎ. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc Ph¬ng ph¸p d¹y häc Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1. KiÓm tra GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS +Nªu ®Æc ®iÓm cña biÓn b¸o cÊm ®i xe ngîc chiÒu? 2. Quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu: ? So s¸nh vÒ h×nh d¸ng, kÝch thíc, mµu s¾c c¸c bé phËn cña biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe víi c¸c biÓn b¸o ®· häc. 3. Híng dÉn mÉu - GV híng dÉn HS gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o cÊm ®ç xe. Bíc 1, GÊp c¾t biÓn b¸o Bíc 2. D¸n biÓn b¸o 4. Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tinh thÇn, th¸i ®é vµ ý thøc chuÈn bÞ cña HS, dÆn HS chuÈn bÞ ®å dïng cho tiÕt häc tuÇn sau HS ®Ó ®å dïng tríc mÆt 2HS nªu,nhËn xÐt HS quan s¸t, tr¶ lêi. HS quan s¸t vµ nhËn xÐt thùc hµnh trªn giÊy nh¸p. Chiều: LuyÖn to¸n: Luyện tập I.Yªu cÇu cÇn ®¹t: - Cñng cè kiến thức đã học ®Ó tÝnh nhÈm,đặt tính ,so sánh,cộng trừ cã nhí trong ph¹m vi 100.T×m sè h¹ng cha biÕt, t×m sè bÞ trõ cha biÕt., sè trõ cha biÕt. Gi¶i bµi to¸n cã liªn quan. ChuÈn bÞ: B¶ng con, que tÝnh. Gi¸o viªn Häc sinh Bµi 1: TÝnh nhÈm: 48 + 8 - 18 = 68 + 19 - 27 = 18 + 25 -15= 38 – 29 + 47 = HD HS nhÈm , nèi tiÕp nªu kÐt qu¶. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng cña: 38 vµ 29 45 vµ 18 46 vµ 29 9 vµ 43 HS lµm ë b¶ng con. NhËn xÐt tïng bµi, HD HS ch÷a bµi. Bµi 3: (HS yÕu kh«ng ph¶i lµm) DÊu >,<, =? 9 + 5 ..9 + 1 + 4 8 + 98 + 2 + 7 19 + 529 + 1 29 + 3 15 + 16 HD: cÇn tÝnh cô thÓ ë nh¸p , so s¸nh ,sau ®ã ®iÒn kÕt qu¶. Bµi2:. T×m x: Yªu cÇu HS nªu thµnh phÇn trong mçi phÐp tÝnh. Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt, c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè trõ cha biÕt. Theo dâi, gióp ®ì thªm cho c¸c em. ChÊm ch÷a, nhËn xÐt. L ý c¸ch tr×nh bµy: VD: 100 - x = 42 x = 100 – 42 x = 58 (HS yÕu chØ cÇn lµm mçi ý 1 phÐp tÝnh). Bµi 4: MÑ n¨m nay 36 tuæi, mÑ Ýt h¬n bè 7 tuæi. Tinh tuæi bè n¨m nay. Theo dâi gióp ®ì cho HS YÕu. ChÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 5: a. VÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD, nªu tªn c¸c c¹nh cña h×nh ch÷ nhËt. HS kh¸ nªu tªn c¸c cÆp c¹nh b»ng nhau. GV HD cho HS. NhËn xÐt ch÷a bµi. Bài 6: HSKG:Cho 4 số:5,9,14,23 và các dấu +,-,=.Hãy lập phép tính đúng HD và yêu cầu học sinh làm Tæng kÕt dÆn dß: Nªu l¹i c¸ch nhÈm. Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶.NhËn xÐt tõng cÆp sè h¹ng vµ tæng t¬ng øng. Lµm ë b¶ng con. Tù lµm bµi, ch÷a bµi. Nªu vµ lµm vµo vë. a. x + 17 =56 38 + x =77 b. x - 28 =45 x - 29 = 91 -24 c.100 - x = 44 83 - x = 29 Gi¶i vµo vë. Ch÷a bµi. Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV A B LTHỦ CÔNG: GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe (Đã soạn ở tiết trước) Hoạt động NGLL: SINH HOẠT LỚP TUẦN 17. I-Yêu cầu: - Học sinh nắm được những ưu khuyết điểm trong tuần. - Có thái độ sửa chữa những thiếu sót, vi phạm mắc phải. - Chơi các trò chơi dân gian - Ôn các bài hát đã học . - II . Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động hoc A. Hoạt động 1: Sinh hoạt lớp * / GV đánh giá lại :Nề nếp khá đảm bảo -Đã thực hiện tốt kế hoạch của lớp đề ra. -Nhìn chung các em trật tự trong giờ học-Một số HS có ý thức học tập tốt : Tuyên dương: - Một số em có tinh thần vươn lên trong học tập.Bên cạnh đó còn một số em chưa có ý thức trong học tập.. -Vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học tốt.... 2.Hoạt động 2: Hoạt động tập thể. a/ Chơi trò chơi.-HS tập hợp theo đội hình chơi phù hợp để chơi các trò chơi theo y/c . b/ Cho HS hát ôn lại các bài hát đã học . B. Phương hướng: *Đạo đức:- Nói lời hay làm việc tốt nhặt được của rơi trả lại người mất - Đi học đầy đủ đúng giờ, học bài làm bài mang đầy đủ sách vở.- Học bài làm bài ở nhà trước khi đến lớp.Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập cho tuần sau C. CỦNG CỐ DẶN DÒ - lớp trưởng thực hiện. - HS lắng nghe. - HS chơi theo yêu cầu của GV. - HS thực hiện . - Tuần sau khắc phục và thực hiện tốt kế hoạch đề ra. HS thực hiện tốt. Bài soạn bổ sung dạy thay sáng thứ 2 Tiếng việt: ĂT, ÂT (2 Tiết) I-Yêu cầu: - Đọc được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật; từ và đoạn thơ ứng dụng .Viết được: ăt, ất, rửa mặt, đấu vật. Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Ngày chủ nhật. - Rèn đọc và viết đúng cho hs .Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề trên. - HS yêu thích học Tiếng Việt. II-Chuẩn bị: GV : Tranh rửa mặt, đấu vật và chủ đề : Ngày chủ nhật. HS : SGK, bảng con, bộ thực hành tiếng việt.,Vở TV 1/ Tập 1, bút chì III.Các hoạt động dạy - học: Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: ot, at. GV nhận xét. HS viết bảng con. 2 HS đọc SGK bài 68. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài : * Giới thiệu vần * Vần ăt: Giới thiệu vần ăt – ghi bảng. - Hướng dẫn đọc - đọc mẫu. - Đánh vần mẫu: ă - t – ăt. - Phân tích vần ăt? - Chọn ghép vần ăt? - GV kiểm tra thanh cài. - Chọn âm m ghép trước vần ăt, thêm thanh nặng dưới ă, tạo tiếng mới? - Đánh vần mẫu: m–ăt – măt – nặng – mặt. - Phân tích tiếng mặt? - Quan sát tranh 1 vẽ gì ? Đọc từ dưới tranh? - Từ “rửa mặt” có tiếng nào chứa vần ăt vừa học? *Vần ât: Hướng dẫn tương tự. Đọc theo dãy. Đánh vần theo dãy. HS phân tích theo dãy: vần “ăt” có âm ă đứng trước, âm t đứng sau. HS thao tác. HS thao tác. HS đọc theo dãy: mặt. Đánh vần theo dãy. Phân tích: tiếng mặt có âm m đứng trước, vần ăt đứng sau, thanh nặng dưới ă. HS nêu: rửa mặt HS nêu: tiếng mặt chứa vần ăt. 3. Viết bảng con : - Đưa chữ mẫu. * Chữ ăt: - Chữ ăt được viết bằng mấy con chữ? Nhận xét độ cao của các con chữ ? - GV hướng dẫn viết . *Chữ ât: Hướng dẫn tương tự. * rửa mặt: - “rửa mặt” được viết bằng mấy chữ? Nêu độ cao các con chữ? Khoảng cách giữa các chữ? - GV hướng dẫn viết. * lưu ý: cách viết con chữ r. * đấu vật: Hướng dẫn tương tự. Lưu ý: vị trí đánh dấu thanh. * Từ ứng dụng : GV ghi bảng. Hướng dẫn đọc - đọc mẫu. * Củng cố tiết 1: Gọi HS đọc bài ở bảng - Vần ăt - ât có gì giống và khác nhau? Nêu yêu cầu . HS nhận xét. HS viết bảng con. HS nhận xét. HS viết bảng con. HS đọc theo dãy- đánh vần, phân tích. 2 HS Đọc cả bảng. Cùng kết thúc bằng âm t, vần ăt bắt đầu bằng âm ă, vần ât bắt đầu bằng âm â. Tiết 2 C. Luyện tập : 1. Luyện đọc : - GV chỉ trên bảng. - GV giới thiệu câu ứng dụng.(Sgk) - Hướng dẫn đọc - đọc mẫu. - Đọc mẫu SGK. Đọc , đánh vần , phân tích , đọc trơn. HS quan sát SGK. HS đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa vần vừa học ăt, ât. Đọc SGK. 2. Viết vở : - Bài hôm nay viết mấy dòng
Tài liệu đính kèm: