I: Mục tiêu
- Củng cố cho học sinh đọc viết thành thạo n, m , nơ ,me đọc trơn cả bài trong sgk
II. Đồ dùng : Gv- hs Bộ chữ học vần
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ (5)
- Đọc : n , m , nơ ,me , bò bê có cỏ , bò bê no nê
- Viết : n , m, nơ ,me
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài
b. Luyện tập : (26)
- Luyện đọc : H/s đọc toàn bài sgk (Cá nhân , cả lớp )
+ Luyện viết :
- H/s viết vở ôli : n , m , nơ ,me , ca nô , bó mạ
- G?V theo dõi hướng dẫn tư thế ngồi viết , cách cầm bút .
- G/v giúp đỡ h/s yếu
tạ , thợ xẻ ,chữ số , cá rô I; Mục tiêu - H/s nắm được cách viết , viết đúng các chữ : cử tạ , thợ xẻ , chữ số ,cá rô, chữ thường , cỡ vừa đúng kiểu ,đều nét II. Đồ dùng - G/v viết mẫu : Cử tạ , thợ xẻ , chữ số, cá rô III. Các hoạt động dạy học Bài cũ:(5’) H/s viết bảng con , chó xù , củ sả 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Giảng bài (28’) - G/v viết mẫu h/d h/s viết Cử tạ, thợ xẻ, chữ số , cá rô - H/s viết bảng con 3. Thực hành : - H/s thực hành viết vở ôli, gv theo dõi hướng dẫn - Chấm bài nhận xét chung ưu nhược điểm 4. Củng cố – dặn dò(2’) -G/v tuyên dương những bạn viết đúng đẹp nhắc h/s về luyện viết Thứ 4 ngày 30 tháng 9 năm 2009 Học vần Luyện tập I.Mục tiêu - Củng cố cho h/s nắm được chữ in thường chữ in , chữ thường , chữ hoa - Đọc viết chữ thường , độc trơn từ ứng dụng , câu ứng dụng bài 28 sgk II. Đồ dùng G/v kẻ bảng chữ thường, chữ hoa III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ(5’) - Đọc : D, Đ. K, A, B, C, H, BA Vì -Viết : H, L, S, Sa Pa 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc bảng chữ thường , chữ hoa và câu ứng dụng sgk + Luyện viết : H/s hướng dẫn h/s viết A,Ă, B, H, P, N, Chị Kha, Bé Hà Học sinh viết bảng con - H/s viết vở ôli các chữ trên G/v theo dõi hướng dẫn 3. Củng cố – dặn dò - H/s đọc toàn bài chữ thường chữ hoa trong sgk - Trò chơi tìm tiếng mới có âm nh, tr - Nhắc h/s về ôn tập các nguyên âm , phụ âm đã học Luyện viết: bài 28 I: Mục tiêu H/s nắm được cach viết , viết đúng cá chữ ba vì ,sa pa cỡ vừa đúng kiểu , đều nét .dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ đưa bút theo quy trình viết II Đồ dùng G/v viết mẫu;ba vì, sa pa III. Các hoạt động dạy- học 1. Kiểm tra bài cũ(5’) - Cả lớp viết bảng con ; quả nho, tre già 2. Giảng bài mới(28’) a. Giới thiệu bài b. Giảng bài - G/v viết mẫu hướng dẫn h/s viết Ba vì , sa pa H/s viết bảng con 3. Luyện tập - Hs thực hành viết vào vở luyện viết - G/ v theo dõi hướng dẫn tư thế ngồi viết cách cầm bút - Chấm 10 bài nhận xét chung ưu nhược điểm 4. Củng cố dặn dò(2’) - G/v biểu dương những h/s viết đúng , đẹp - Dặn h/s về luyện viết tiếp Thứ 6 ngày 2 tháng 10 năm 2009 Học vần Luyện tập I. Mục tiêu : h/s đọc viết được ia , lá tía tô , đọc trơn toàn bài sgk II. Đồ dùng : g/v + h/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1 Bài cũ(5’) - Đọc : ia , lá tía tô , tờ bìa ,lá mía , vỉa hè , chia quà - Viết lá mía , vỉa hè 2 Bài mới a Giới thiệu bài b Luyện tập(29’) + Luyện đọc : h/s đọc trơn bài sgk ( cá nhân , nhóm ) + Luyện viết : g/v hướng dẫn h/s viết ia, lá tía tô, tờ bìa , lá mía , vỉa hè , chia quà h/s viết bạng con H/s thực hành viết vở ô ly các chữ trên 3 Củng cố dặn dò(3’) 1 h/s đọc toàn bài trong sgk - Trò chơi tìm tiếng mới có vần ia - Nhăc h/s về học bài chuẩn bị bài sau An toàn giao thông Bài 4: Trèo qua giải phân cách là rất nguy hiểm I: Mục tiêu - H/s thấy được trèo qua giải phân cách là rất nguy hiểm dễ gây tai nạn giao thông - H/s có ý thức thực hiện tốt luật an toàn giao thông II. Chuẩn bị : Tranh minh họa III. Các hoạt động dạy học : 1/ Kiểm tra bài cũ(4’) ? Vì sao không được chơI đùa trên hè phố ? G/v nhận xét cho điểm 2. Bài mới Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: quan sát tranh thảo luận - G/v nêu câu hỏi ? Bố ơi kia là cái gì ? con chơi trên đó có được không ? + Kết luận : H/s đọc ghi nhớ sgk tr- 13 G/v nhắc h/s đọc lại ghi nhớ 4. Củng cố dặn dò - G/v nhận xét - đánh giá giờ học - Nhắc h/s thực hiện tốt khi tham gia giao thông - H?s quan sát thảo luận theo nhóm - Đó là giải phân cách để ngăn hai dòng xe - Không được chơi ở đó Đã kiểm tra, ngày tháng 10 năm 2009 Tổ trưởng Bùi Thị Viên Tuần 8 Thứ 2 ngày 5 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I. Mục tiêu : H/s đọc viết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ - Đọc trơn cả bài trong sgk II. Đồ dùng : G/v + h/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ: (5’) Đọc ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ , nô đùa , cà chua, tre nứa , xưa kia - Viết : ua, ưa, cua, bể , ngựa gỗ 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Luyện tập (25’) + Luyện đọc : H/s luyện đọc trơn cả bài trong sgk ( cá nhân, nhóm ) c. Luyện viết : G/v hướng dẫn viết cà chua, nô đùa ,tre nứa, xưa kia - H/s viết vở ôli các từ trên 3. Củng cố dặn dò(5’) 1h/s đọc trơn toàn bài trong sgk Trò chơi tìm tiếng mới có vần ua, ưa Dặn h/s về nhà học bài chuẩn bị bài sau Luyện viết Cử tạ , chữ số ,cá trê, thợ nề I. Mục tiêu : H/s nắm được cách viết , viết đúng cá chữ cử tạ , chữ số , thợ nề cá trêchuwx thường cỡ vừa II. Đồ dùng : G/v viết mẫu : Cử tạ , thợ nề , chữ số , cá trê, III. Các hoạt động dạy học Bài cũ :Cả lớp viết bảng con : cá rô, chì đỏ Bài mới + Giới thiệu bài +Giảng bài G/v viết mẫu hướng dẫn h/s viết Cử tạ, thợ nề , chữ số , cá trê H/s viết bảng con Luyện tập H/s thực hành viết vở ôli- g/v theo dỏi hướng dẫn h/s viết bài Chấm bài nhận xét chung Củng cố dặn dò G/v biểu dương những h/s viết đúng, đẹp Về nhà luyện viết bài tiếp Thứ 4 ngày 7 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I: Mục tiêu : H/s đọc viết thành thạo oi, ai, nhà ngói, bé gái - Đọc trơn cả bài trong sgk Đồ dùng : G/v + h/s bộ chữ học vần Các hoạt động dạy học Bài cũ Đọc: cái còi, ngà voi, bài vở, gà mái Viết : Nhà ngói, bé gái Bài mới: + Giới thiệu bài + Ôn tập - Luyện đọc H/s đọc trơn toàn bài trong sgk( cá nhân, nhóm) Luyện viết :g/v hướng dẫn viết : cà mái, ngà voi, bài vở, cái còi - H/s viết vở ôli các từ trên 3. Củng cố dặn dò 1h/s đọc toàn bài trong sách gk Trò chơi tìm tiếng có vần ua, ưa Dặn h/s về học bài chuẩn bị bài sau Luyện viết Bài 32: oi, ai I. Mục tiêu - H/s nắm được cách viết, viết đúng oi, ai , nhà ngói , bé gái chữ thường cỡ vừa đúng kiểu , đều nét II. Đồ dùng : Gv viết mẫu oi, ai, nhà ngói, bé gái III: Các hoạt động dạy học Bài cũ: Cả lớp viết bảng con : ngà voi, cái còi Bài mới Giới thiệu bài G/v hướng dẫn viết - G/v viết mẫu h/d h/s viết Oi,ai, nhà ngói, bé gái H/s viết bảng con Luyện tập H/s thực hành viết vở luyện viết g/v theo dõi h/d Chấm bài nhận xét bài viết Củng cố dặn dò G/v củng cố bài nhắc h/s về luyện viết tiếp trong vở ôli Thứ 6 ngày 9 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I: Mục tiêu : H/s viết thành thạo ui, ưi , đồi núi, gửi thư , đọc toàn bài sgk II: Đồ dùng : G/v +h/s bộ chữ học vần III: Các hoạt động dạy học Bài cũ - Đọc :cái túi, gửi thư, vui vẻ , đồi núi - Viết : đồi núi, gửi thư 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn cả bài sgk ( cá nhân , cả lớp ) + Luyện viết : Gv hướng dẫn h/s viết Cái túi, vui vẻ, đồi núi, ngửi mùi H/s viết bảng con H/s thực hành viết vở ôli g/v theo dõi h/d Củng cố dặn dò 1 h/s đọc toàn bài trong sgk Tìm tiếng mới có vần ui, ưI Dặn h/s về chuẩn bị bài bau An toàn giao thông Bài 5 : Ngồi an toàn trên xe đạp , xe máy I. Mục tiêu : - Biết những quy định về an toàn khi ngồi trên xe đạp , xe máy - Thực hiện đúng trình tự an toàn khi lên xuống và đI xe đạp , xe máy - Có thói quen đội mũ bảo hiểm , quan sát các loại xe trước khi lên xuống xe II. Chuẩn bị: G/v +h/s Tranh vẽ sgk , Đội mũ bảo hiểm đến lớp III: Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu cách ngồi an toàn khi ngồi xe đạp , xe máy Cách tiến hành : ( Sh/d tr 36) Kết luận : Phải đội mũ an toàn khi ngồi trên xe máy Hai tay phải bám chặt vào người đằng trước Quan sát cẩn then trước khi lên xuống xe 2. Hoạt động 2: Thực hành tự lên xuống xe máy ( sách h/d tr36-37) + Kết luận. Lên xe đạp, xe máy đúng trình tự , an toàn Hoạt động 3: Thực hành đội mũ bảo hiểm ( sach h/d tr37 ) + Kết luận: thực hiện đúng 4 bước Phân biệt phía trước và phía sâu mũ Đội mũ ngay ngắn, vành mũ sát trên lông mày Kéo nút điều chỉnh mũ nằm sát dưới tai Cài khóa mũ kéo dây vừa khít cổ VI.Củng cố (2’) Yều cầu 1 vài em làm lại các thao tác vừa học G/v nhận xét chung và nhấn mạnh một số điểm cần thiết Khi cha, mẹ đưa đi hoặc đón về nhớ thực hiện đúng quy định lên, xuống và ngồi trên xe an toàn Đã kiểm tra, ngày tháng 10 năm 2009 Tổ trưởng Bùi Thị Viên Tuần 9: Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I. mục tiêu: - H/s đọc viết được uôi, ươi , nải chuối, múi bưởi - Đọc trơn cả bài sgk II. Đồ dùng :G/v + h/s Bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ (5’) Đọc : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi , tuổi thơ, buổi tối, túi lưới Viết : nải chuối, múi bưởi Bài mới : Giới thiệu bài Ôn tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, nhóm, lớp ) + Luyện viết : H/s viết vở ôli : nải chuối, tuổi thơ , buổi tối, túi lưới , tươi cười , g/v theo dõi h/d 3. Củng cố dặn dò 1h/s đọc toàn bài sgk Trò chơi tìm tiếng mới có vần uoi, ươi Nhắc h/s về học bài làm bài tập chuẩn bị bài sau Luyện viết Oi, ai, gà mái, ngà voi I: Mục tiêu. H/s nắm được cách viết đúng các chữ oi, ai, gà mái, ngà voi chữ thường cỡ vừa đúng kiểu đều nét II. Đồ dùng: G/v viết mẫu : oi, ai, gà mái, ngà voi III. Các hoạt động dạy học Bài cũ : cả lớp viết bảng con : cái chổi, ngói mới Bài mới : Giới thiệu bài Giảng bài G/v viết mẫu h/d học sinh cách viết oi,ai, gà mái, ngà voi . H/s viết bảng con Luyện tập: H/s thực hành viết vào vở ôli g/v theo dõi h/d Chấm bài nhận xét giờ học 4. Củng cố dặn dò G/v tuyên dương những h/s viết bài đúng , đẹp dặn h/s về viết bài tiếp Thứ 4 ngày 14 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I. Mục tiêu : H/s đọc viết các vần có kết thúc bằng I, đọc trơn toàn bài sgk II. Đồ dùng : G/v + h/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ Đọc : Cối xay, ngày hôi, vây cá, cây cối Viết :máy bay, nhảy dây Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Ôn tập + Luyện đọc ; H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, nhóm ) + Luyện viết : H/s viết vở ôli : cối xay , đôi đũa, tuổi thơ mây bay G/v theo dõi h/d Củng cố dặn dò(2’) 1h/s đọc trơn toàn bài ôn Trò chơi tìm tiếng mới có vần ôi, ay G/v nhắc h/s về học bài và chuẩn bị bài sau Luyện viết Bài 37 : Tuổi thơ , mây bay I. Mục tiêu : H/s nắm được cách viết , viết dungd các chữ nét đều và đúng quy trình viết II. Đồ dùng : Mẫu chữ III. các hoạt động dạy học 1. Bài cũ : cả lớp viết bảng con : buổi tối , nhảy dây 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Giảng bài - G/v viết mẫu h/d học sinh viết Tuổi thơ, mây bay Học sinh viết bảng con Luyện tập : H/s thực hành viết vào vở luyện viết g/v theo dõi hướng dẫn Chấm bài nhận xét giờ học III: Củng cố dặn dò G/v biểu dương những h/s viết đúng, viết đẹp nhắc h/s về luyện viết tiếp Thứ 6 ngày 16 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I. Mục tiêu : H/s đọc viết được ao, eo , chú mèo, ngôi, sao, đọc trơn toàn bài sgk II. Đồ dùng : G?v + h/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ : - Đọc : đôi đũa, cái kéo, leo trèo , chào cờ - Viết : Chú mèo, ngôi sao 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, nhóm, lớp ) + Luyện viết : H/s viết vở ôli : leo trèo, chào cờ, cái kéo, trái đào G/v theo dõi h/d Củng cố dặn dò(1’) 1h/s đọc bài sgk Trò chơi tìm tiếng mới có vần ao, eo Dặn h/s về nhà học bài chuẩn bị bài sau Sinh hoạt tuần 9 Mục tiêu :H/s they được ưu , khuyết điểm của mình từ đó có hướng sửa chữa , phấn đấu II. Nội dung sinh hoạt Đại diện các tổ lên nhận xét tổ mình Lớp trưởng nhận xét chung G/v chủ nhiệm đánh giá mọi hoạt động của h/s trong tuần qua Phương hướng tuần tới Duy trì tốt nề nếp sẵn có Phát huy tồn tại của tuần trước Đã kiểm tra, ngày tháng 10 năm 2009 Tổ trưởng Bùi Thị Viên Tuần 10 Ngày giảng: Thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I: Mục tiêu : - H/s đọc viết được au, âu , cây cau, cái cầu , đọc trơn toàn bài trong sgk II. Đồ dùng : H/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ :(7’) - Đọc au, âu , cay cau, cái cầu , rau cải , lau sậy , châu chấu, sáo sậu - Viết : au, âu, cây cau, cái cầu 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài (1’) b. Giảng bài ( luyện tập) (27’) + Luyện đọc : H/s đọc cả bài sgk ( cá nhân, nhóm, lớp ) + Luyện viết :- G/v hướng dẫn viết Au, âu, cây cau, cái cầu , rau cải, sáo sậu , châu chấu - H/s viết vào vở ôli – g/v theo dõi hướng dẫn 3. Củng cố – dặn dò 1h/s đọc toàn bài sgk Trò chơi tìm tiếng mới có vần au âu Nhắc học sinh về học bài chuẩn bị bài sau Luyện viết Gà mái, mùa dưa, lá mía, vỉa hè I: Mục tiêu. - H/s nắm được cách viết , viết đúng các chữ , gà mái , mùa dưa, lá mía , vỉa hè chữ thường cỡ nhỡ đúng kiểu đều nét II: Đồ dùng - G/v viết mẫu gà mái , mùa dưa, lá mía , vỉa hè III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ Cả lớp viết bảng con . gà mái, mùa dưa 2. bài mới 1. Giới thiệu bài 2, Giảng bài - G/v viết mẫu hướng dẫn h/s viết Gà mái, mùa dưa ,lá mía, vỉa hè - H/s viết bảng con 3. Luyện tập - h/s thực hành viết vào vở ôli g/v theo dõi hướng dẫn -G/v chấm bài nhận xét chung 4. Củng cố –dặn dò - G/v biểu dương những người viết đúng , viết đẹp , nhắc h/s về nhà luyện viết tiếp Thứ 4 ngày 21 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập giữa học kì I I. Mục tiêu : H/s đọc viết các vần có kết thúc bằng I, đọc trơn toàn bài sgk II. Đồ dùng : G/v + h/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ Đọc : Cối xay, ngày hôi, vây cá, cây cối Viết :máy bay, nhảy dây Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Ôn tập + Luyện đọc ; H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, nhóm ) + Luyện viết : H/s viết vở ôli : cối xay , đôi đũa, tuổi thơ mây bay G/v theo dõi h/d Củng cố dặn dò(2’) 1h/s đọc trơn toàn bài ôn Trò chơi tìm tiếng mới có vần ôi, ay G/v nhắc h/s về học bài và chuẩn bị bài sau Luyện viết Bài 38 : Cái kéo , Trái đào I. Mục tiêu : H/s nắm được cách viết , viết dungd các chữ nét đều và đúng quy trình viết II. Đồ dùng : Mẫu chữ III. các hoạt động dạy học 1. Bài cũ : cả lớp viết bảng con : buổi tối , nhảy dây 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Giảng bài - G/v viết mẫu h/d học sinh viết Tuổi thơ, mây bay Học sinh viết bảng con Luyện tập : H/s thực hành viết vào vở luyện viết g/v theo dõi hướng dẫn Chấm bài nhận xét giờ học III: Củng cố dặn dò G/v biểu dương những h/s viết đúng, viết đẹp nhắc h/s về luyện viết tiếp Thứ 6 ngày 23 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I. Mục tiêu : H/s đọc viết được iêu, yêu, diều sáo, yêu quý, đọc trơn toàn bài sgk II. Đồ dùng : G?v + h/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ : - Đọc : từ ứng dụng - Viết : Chú mèo, ngôi sao 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, nhóm, lớp ) + Luyện viết : H/s viết vở ôli : leo trèo, chào cờ, cái kéo, trái đào G/v theo dõi h/d Củng cố dặn dò(1’) 1h/s đọc bài sgk Trò chơi tìm tiếng mới có vần ao, eo Dặn h/s về nhà học bài chuẩn bị bài sau Đã kiểm tra, ngày tháng 10 năm 2009 Tổ trưởng Bùi Thị Viên Tuần 11: Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I. Mục tiêu : H/s đọc viết được ưu, ươu , trái lựu , ngôi sao đọc trơn cả bài sgk II. Đồ dùng : H/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học Bài cũ : Đọc : buổi chiều , hiểu bài , yêu mến, già yếu -Viết: buổi chiều, yêu mến 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Ôn tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài trong sgk ( cá nhân, nhóm, lớp) + Luyện viết : G/v hướng dẫn viết : chiều chiều, mưu trí, bầu rượu , bướu cổ, trái lựu - H/s viết bảng con sau đó viết vào vở ôli 3. Củng cố dặn dò 1 h/s đọc toàn bài sgk - Trò chơi tìm tiếng mới có vần ưu, ươu - Dặn h/s về học bài và chuẩn bị bài sau Luyện viết iêu, yêu, diều sáo , yêu quý I. Mục tiêu: H/s nắm được cách viết , viết đúng các chữ iêu, yêu, diều sáo, yêu quý , chữ thường cỡ nhỡ II. Đồ dùng : G/v viết mẫu iêu, yêu, diều sáo, yêy quý III. Các hoạt động dạy học Baì cũ :Cả lớp viết bảng con . buổi chiều , yêu quý Bài mới : Giới thiệu bài G/v viết h/d h/s cách viết - G/v treo bảng phụ – H/s quan sát - G/v viết mẫu – h/d h/s cách viết Iêu, yêu, diều sáo , yêu quý - H/s viết bảng con 3. Thực hành : H/s thực hành viết vào vở ôli g/v theo dõi h/d - Chấm bài nhận xét giờ học 4. Củng cố dặn dò - G/v biểu dương những h/s viết đúng , đẹp nhắc h/s về luyện viết tiếp Thứ 4 ngày 28 tháng 10 năm 2009 Học vần Ôn tập I. Mục tiêu : - H/s đọc viết được on, an, mẹ con , nhà sàn , đọc trơn toàn bài sgk II. Đồ dùng : H/s bộ chữ học vần III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ : Đọc : ao bèo, cá sấu, kiều diệu rau cải - Viết : cá sấu, kì diệu, 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Luyện tập + luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài trong sgk ( cá nhân, nhóm . lớp ) + Luyện viết - G/v hướng dẫn viết : rau non , hòn đá . thợ hàn, bàn ghế - H/s viết bảng con sau đó viết vở ôli 3. Củng cố dặn dò 1h/s đọc trơn toàn bài - trò chơi tìm tiếng mới có vần on , an - Dặn h/s về học bài chuẩn bị bài sau Luyện viết Bài 44: on, an I. Mục tiêu: N ắm được cách viết , viết đúng các chữ on, an, mẹ con ,nhà sần đúng kiểu đều nét II. Đồ dùng : G/v viết mẫu : on, an mẹ con, nhà sàn III. Các hoạt động dạy học Bài cũ Cả lớp viết bảng,con on, an, thợ hàn 2. bài mới . Giới thiệu bài Giảng bài G/v viết măux h/d h/s viết On, an, mẹ con nhà sàn H/s viết bảng con luyện tâp H/s thực viết vào vở luyện viết , g/v theo dõi h/d 3.Củng cố dặn dò - Tuyên dương những h/s viết đúng đẹp Dặn h/s về nhà luyện viết Thứ 6 ngày 30 tháng 10 năm 2009 Học vần Luyện tập I .Mục tiêu : H/s đọc viết được ôn, ơn , cái cân, con trăn , đọc trơn cả bài trong sgk - viết : rau non , hòn đá, thợ hàn , bàn ghế II. Đồ dùng : H/s bộ chữ học vần III.Các hoạt động dạy học Bài cũ : đọc . rau non, hòn đá, thợ hàn , bàn ghế - Viết : hòn đá, bàn ghế 2.Giảng bài mới A, Giới thiệu bài b. Luyện tập + Luyện đọc :H/s đọc trơn cả bài trong sgk ( cá nhssn, nhóm, lớp ) + Luyện viết : G/v hướng dẫn viết : bạn thân, gần gũi, khăn dằn , dặn dò, h/s viết bảng con sau đó viết vở ôli 3.Củng cố, dặn dò 1h/s đọc toàn bài sgk - Trò chơi tìm tiếng mới có vần ân , ăn - Dặn h/s về học bài và chuẩn bị bài sau Luyện viết Cái kéo, trái đào, chào cờ , chú cừu Mục tiêu : Cho h/s nắm được cách viết , viết đúng các chữ : cái kéo, trái đào, chào cờ, chú cừu chữ thường cỡ vừa , đúng Đồ dùng : G/v viết mẫu : trái đào, chào cờ, cái kéo, chú cừu Các hoạt động dạy học Bài cũ : cả lớp viết bảng con : ngôi sao, mưu trí Giảng bài mới Giới thiệu bài Giảng bài - G/v viết mẫu h/d- h/s viết : cái kéo, trái đào, chào cờ , chú cừu - H/s viết bảng con c. Luyện tập : H/s thực hành viết vào vở ôli – G/v theo dõi h/d - Chấm bài nhận xét chung ưu nhược điểm 3. Củng cố , dặn dò - G/v khen những h/s viết đúng, đẹp - Nhắc h/s về luyện viết Sinh hoạt lớp tuần 11 I: Mục tiêu: - hs nắm được ưu nhược điểm của mình cũng như của lớp trong tuần qua từ đó có hướng phấn đấu và sửa chữa trong tuần tới được tốt. II. Cạc hoạt động dạy- học 1/ gv nhận xét tình hình chung của lớp lớp vẫn duy trì được các nề nếp tốt từ đầu năm đến nay. Chuyên cần đầy đủ không có hs nghỉ học đạo đức nhìn chung đều ngoan không có trường hợp nào vi phạm Vệ sinh chung riêng sạch sẽ Đã học bài và làm bài trước khi đến lớp xong chẫt lượng chưa cao ở 1số em. Nhược điểm: 1số em còn mất trật tự: 2/ Phương hướng tuần tới phát huy những ưu điểm đã đạt được khắc phục những nhược điểm còn tồn tại Đã kiểm tra, ngày tháng 10 năm 2009 Tổ trưởng Bùi Thị Viên Tuần 12: Ngày giảng: Thứ 2 ngày 2 tháng 11 năm 2009 Học vần Ôn tập I.Mục tiêu : - H/s đọc viết được ôn, ơn, con chồn, sơn ca, đọc trơn cả bài sgk II. Đồ dùng : H/s bộ chữ học vần III.Các hoạt động dạy học: Bài cũ : Đọc : bạn thân, gần gũi, con chồn , thờn bơn Viết: con chồn, sơn ca Bài mới : Giới thiệu bài Luyện tập - Luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, nhóm ) - Luyện viết : - G/v hướng dẫn h/s viết : ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn, con chồn, sơn ca, h/s viết bảng con - H/s viết vở ôli , g/v theo dõi hướng dẫn IV. Củng cố dặn dò: - H/s đọc toàn bài - Trò chơI tìm tiếng có vần mới ôn, ơn - Dặn h/s về học bài làm bài tập chuẩn bị bài sau Đạo đức Bài 6 : Nhgiêm trang khi chào cờ I.Mục tiêu : - Giúp h/s hiểu chào cờ là thể hiện lòng yêu nước của mình - Nhgiêm trang khi chào cờ là đứng thẳng tay bỏ thẳng mắt hướng về lá cờ tổ quốc - H/s có hành vi chào cờ một cách nghiêm trang II.Đồ dùng : - H/s vở bài tập đạo đức . bút màu III.Các hoạt động dạy học Tiết 1: Hoạt động 1: Tìm hiểu quốc kì, quốc ca G/v treo quốc kì h/d học sinh tìm hiểu G/v nêu câu hỏi – h/d học sinh G/v giới thiệu quốc ca: cho cả lớp hát quốc ca Tổng kết : ( s h d / tr 21) Hoạt động 2: H/d tư thế đứng chào cờ G/v giới thiệu việc chào cờ thông qua đàm thoại ngắn G/v làm mẫu tư thế đứng khi chào cờ G/v nêu câu hỏi – h/s trả lời G/v tổng kết ( shd/ tr 22) 3. Hoạt động 3: H/s tập chào cờ G/v treo cờ h/d học sinh thực hành G/v nhận xét chung Thứ 4 ngày 4 tháng 11 năm 2009 Học vần Ôn tập I.Mục tiêu : - H/s đọc viết được in, un, đèn pin, con giun , đọc trơn toàn bài trong sgk II.Đồ dùng: - Bộ chữ học vần III.Các hoạt động dạy học: Kiểm ta bài cũ : Đọc . nhà in , xin lỗi, mưa phùn, vun xới Viết: in , un, con giun , đèn pin Bài mới Giới thiệu bài Luyện tập + Luyện đọc :H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, nhóm) + Luyện viết : H/s viết ôli : đèn điện , con giun , nhà in , xin lỗi , yên ngựa , yên vui G/v theo dõi hướngdẫn Củng cố, dặn dò Trò chơi tìm tiếng mới có vần in , un Dặn h/s về học bài làm bài tập chuẩn bị bài sau Nâng cao thể lực I.Mục tiêu : - Rèn luyện thể lực toàn diện cho h/s - Nâng cao việc rèn luyện thường xuyên thân thể, để h/s có sức khoẻ tốt II.Đồ dùng : còi – sân trường III.Hoạt động dạy học: Phần mở đầu _ G/v nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiế học H/s xếp hàng , điểm số Khởi động : H/s xoay các khớp chân tay , chạy nhẹ nhàng một vòng tròn Tr
Tài liệu đính kèm: