Giáo Án Buổi Chiều Lớp 1 Và Lớp 2 - Tuần 17 - Dương Thị Mỹ Hiệp - Trường TH Long Thành Bắc C

Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
Đạo đức lớp 1A,B
TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2).
I-Mục tiêu:
1.Kiến thức: Hs nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
 Nêu được ích lợi của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
2.Kĩ năng : Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp,khi nghe giảng
3.Thái độ : Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Tranh BT 3, BT4.
- Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. 
.HS : -Vở BT Đạo đức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào?
 -Để thực hiện tốt quyền được học tập em phải làm gì ?
 .Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới:
Hoạt động 1: 
+Mục tiêu: Hs thảo luận theo câu hỏi của BT3.
+Cách tiến hành: Cho Hs quan sát tranh 3 và hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi.
-Gv hỏi :
. Các bạn trong tranh BT 3 ngồi học ntn?
.Gv nêu câu hỏi để dẫn dắt Hs đến kết luận bài.
+Kết luận: Hs cần trật tự nghe giảng, không đùa nghịch nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
Hoạt động 2: 
+Mục tiêu: Hs đánh dấu + vào bạn giữ trật tự BT 4.
+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT.
-Gv sửa bài .
-Gv nêu câu hỏi cho Hs thảo luận:
 .Vì sao em lại đánh dấu + vào các bạn đó?
 .Chúng ta có nên học tập các bạn đó không? Vì sao?
+Kết luận: Chúng ta nên học tập các bạn này trong giờ học vì các bạn ấy rât trật tự trong giờ học.
Hoạt động 3: 
+Mục tiêu: Hs làm BT5.
+Cách tiến hành: Gv hỏi:
 .Việc làm của 2 bạn đó đúng hay sai?
 . Mất trật tự trong giờ học có hại gì?
+Kết luận:
 .Hai bạn giằng nhau quyển truyện làm mất trật tự trong giờ học.
 .Tác hại của việc mất trật tự trong giờ học là không nghe lời giảng của cô giáo→ nên không hiểu bài, làm mất thời gian của Gv và làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh.
4.Củng cố, dặn dò: Ôn tập các bài đã học .
—–—– { —–—–
Đạo đức lớp 2A
Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng ( t2 )
I – Mục tiêu
Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng.
Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Biết thực hiện giữ trật tự, vệ sinh ở trường, lớp, đường làng ngõ phố.
Hiểu được ích lợi của việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng ngõ xóm và những nơi công cộng khác.
II – Chuẩn bị 
- GV : phiếu thảo luận , trò chơi 
- HS : VBT
III – Các hoạt động dạy học chủ yếu 
1. Kiểm tra bài cũ 
 - Hs tham gia trò chơi “ Hái hoa “ để TLCH 
 . Em hãy kể một số việc làm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng 
 . Vì sao phải giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng ?
 . Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng có ích lợi gì ?
 à nhận xét – Tuyên dương . 
2. Dạy bài mới
Hoạt động : Quan sát trật tự , vệ sinh nơi công cộng 
MT : Giúp Hs thấy được tình hình về giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng thân quen 
- Gv yêu cầu Hs quan sát tình hình trật tự , vệ sinh trước cổng trường trước và sau giờ ra về 
- Hs báo cáo kết quả - Gv hướng dẫn nhận xét
 . Em có nhận xét gì về trật tự , vệ sinh trước cổng trường ?
 . Nguyên nhân ? 
 . Mọi người cần làm gì để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng ?
- Gv chốt lại : Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng giúp ích cho công việc của mọi người được thuận lợi , môi trường được trong lành , có lợi cho sức khoẻ cuả con người . Đó là trách nhiệm của mỗi người .
- Hs làm VBT 4 / 28
Hoạt động : Trò chơi “ Ai đúng ai sai ”
MT : Hs biết những việc cần làm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng 
- Gv phổ biến luật chơi 
 + Gv nêu ý kiến 
 + Hs thảo luận , đôi trưởng lắc trống dành quyền trả lời
 + Đội nào có nhiều bông hoa sẽ thắng 
- Chia 2 đội tham gia trò chơi
à Nhận xét , chốt lại : Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng đó là trách nhiệm của mỗi người
Hoạt động : Em tập làm hướng dẫn viên 
MT : Hs hiểu được ích lợi và những việc cần làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng 
- Gv nêu tình huống : Là hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm nhà bảo tàng , để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng , em sẽ dặn khách như thế nào ?
- Hs suy nghĩ trả lời – Trìønh bày trước lớp 
 - Nhận xét – Tuyên dương
3. Củng cố 
- Qua bài em học được điều gì ? 
- Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng là trách nhiệm cuả ai ? vì sao ? 
- Dặn dò: xem bài Trả lại của rơi.
Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lớp 1A,B
Tổ Chức Hội Vui Học Tập
I./ Mục Tiêu:
Củng cố lại các kiến thức đã học ở các môn học.
HS nắm chắc chắn kiến thức đã học ở các môn.
Các em chăm học và yêu thích hội vui học tập
II./ Chuẩn bị
Phiếu ghi câu hỏi ở các môn học
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Thi hái hoa văn hóa:
MT: Giúp Hs nhớ và nêu được các kiến thức đã học ở các môn
GV phổ biến cuộc thi hội vui học tập bằng hình thức hái hoa văn hóa.
Nội dung các phiếu chẳng hạng như:
Môn Tiếng Việt:
Đọc nhanh, đúng bài et, ết.
Đặt một câu có tiếng chứa vần : anh
Môn Toán:
Đọc nhanh bảng cộng trong phạm vi 10
Đọc nhanh bảng trừ trong phạm vi 10
Môn Đạo Đức
Đi học đều và đúng giờ có lợi ích gì?
 HĐ2: Hát
MT: Thuộc các bài hát đã học
Một HS xung phong lên hát.
HS nhận xét, tặng hoa
—–—– { —–—–
Hoạt động ngoài giờ lớp 2
Thăm Hỏi Giao Lưu Với Cựu Chiến Binh Của Địa Phương
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh gặp gỡ cựu chiến binh để thăm hỏi và giao lưu.
Biết thăm hỏi giao lưu để được nghe kể những gương hào hùng của dân tộc trong công cuộc dựng và giữ nước.
Có ý thức kính trọng, lắng nghe và làm theo những lời cựu chiến binh dạy bảo
II./ Chuẩn bị
 Liên hệ mời khách để học sinh liên hệ và giao lưu.
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Chuẩn bị lời thăm hỏi giao lưu.
MT: Gợi ý HS lời thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến binh.
Thăm hỏi về gia đình, nơi sống và làm việc.
Giao lưu nói về anh bộ đội trong chiến tranh, xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
Những kỉ niệm vui buồn trong thời gian đang công tác.
 HĐ2: Tổ chức giao lưu thăm hỏi với cựu chiến binh
MT: HS gặp gỡ với cựu chiến binh để giao lưu , thăm hỏi.
GV yêu cầu đại diện từng nhóm lên thăm hỏi, giao lưu.
Lắng nghe cựu chiến binh kể về kĩ niệm vui buồn trong thời gian công tác ở quân đội.
Đại diện lớp hứa quyết tâm làm theo những gì đước nghe và sự dạy bảo của cựu chiến binh trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ Quốc.
 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lớp 3
Thăm Hỏi Giao Lưu Với Cựu Chiến Binh Của Địa Phương
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh gặp gỡ cựu chiến binh để thăm hỏi và giao lưu.
Biết thăm hỏi giao lưu để được nghe kể những gương hào hùng của dân tộc trong công cuộc dựng và giữ nước.
Có ý thức kính trọng, lắng nghe và làm theo những lời cựu chiến binh dạy bảo
II./ Chuẩn bị
 Liên hệ mời khách để học sinh liên hệ và giao lưu.
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Chuẩn bị lời thăm hỏi giao lưu.
MT: Gợi ý HS lời thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến binh.
Thăm hỏi về gia đình, nơi sống và làm việc.
Giao lưu nói về anh bộ đội trong chiến tranh, xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
Những kỉ niệm vui buồn trong thời gian đang công tác.
 HĐ2: Tổ chức giao lưu thăm hỏi với cựu chiến binh
MT: HS gặp gỡ với cựu chiến binh để giao lưu , thăm hỏi.
GV yêu cầu đại diện từng nhóm lên thăm hỏi, giao lưu.
Lắng nghe cựu chiến binh kể về kĩ niệm vui buồn trong thời gian công tác ở quân đội.
Đại diện lớp hứa quyết tâm làm theo những gì đước nghe và sự dạy bảo của cựu chiến binh trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ Quốc.
š› š› š› &š› š› š›
Hoạt động ngoài giờ lớp 4
Báo Ảnh 22- 12
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết lựa chọn các hình thức trình bày một tờ báo ảnh phù hợp nội dung
Biết cách trình bày và trang trí một tờ báo ảnh hoàn chỉnh
Tích cực tham gia cùng các bạn thực hành làm tờ báo ảnh.
II./ Chuẩn bị
 Lịch treo tường, hình ảnh về bộ đội
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Hướng dẫn cách chọn tiêu đề bài báo 
MT: Giúp hs biết chọn và đặt tên bài báo phù hợp nội dung chủ đề 22/12.
 GV: Cho HS đọc các tựa đề mà các em dự định đặt tên cho tờ báo. 
GV gợi ý thêm.
 HĐ2: Hướng dẫn trình bày 
MT: Hs hình dung được cách trình bày bài báo
Gv cho HS nói cách thức trình bày tờ báo.
GV góp ý thêm ( nếu cần)
HS lắng nghe 
HĐ3: Thực hành 
Các em tiến hành dán, trang trí và hoàn thành tờ báo
 Củng cố – dặn dò:
 Nhận xét tiết học.
 š› š› š› &š› š› š›
Hoạt động ngoài giờ lớp 5
 Báo Ảnh 22- 12
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết lựa chọn các hình thức trình bày một tờ báo ảnh phù hợp nội dung
Biết cách trình bày và trang trí một tờ báo ảnh hoàn chỉnh
Tích cực tham gia cùng các bạn thực hành làm tờ báo ảnh.
II./ Chuẩn bị
 Lịch treo tường, hình ảnh về bộ đội
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Hướng dẫn cách chọn tiêu đề bài báo 
MT: Giúp hs biết chọn và đặt tên bài báo phù hợp nội dung chủ đề 22/12.
 GV: Cho HS đọc các tựa đề mà các em dự định đặt tên cho tờ báo. 
GV gợi ý thêm.
 HĐ2: Hướng dẫn trình bày 
MT: Hs hình dung được cách trình bày bài báo
Gv cho HS nói cách thức trình bày tờ báo.
GV góp ý thêm ( nếu cần)
HS lắng nghe 
HĐ3: Thực hành 
Các em tiến hành dán, trang trí và hoàn thành tờ báo
 Củng cố – dặn dò:
 Nhận xét tiết học.
Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lớp 1A,B
Tổ Chức Hội Vui Học Tập
I./ Mục Tiêu:
Củng cố lại các kiến thức đã học ở các môn học.
HS nắm chắc chắn kiến thức đã học ở các môn.
Các em chăm học và yêu thích hội vui học tập
II./ Chuẩn bị
Phiếu ghi câu hỏi ở các môn học
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Thi hái hoa văn hóa:
MT: Giúp Hs nắm chắc các kiến thức đã học 
Gv phổ biến nội dung cuộc thi
Nội dung câu hỏi:
Viết bảng năm vần có âm kết thúc là t.
Tìm từ có tiếng chứa vần at.
Đặt câu có tiếng chứa vần uốt.
Đếm và viết các số từ 0 đến 10.
Đếm và viết các số từ 10 đến 0.
Đọc nhanh kết quả phép tính
7+3 10-4 9+0
Nêu tác hại của việc mất trật tự trong giờ học?
 HĐ2: Hát
Cho cả lớp hát 
 š› š› š› &š› š› š›
Hoạt động ngoài giờ lớp 2A
Kĩ Niệm Ngày Quốc Phòng Toàn Dân
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết ngày hội quốc phòng toàn dân là ngày 22.12 cũng là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam.
Nhớ và kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân.
Ghi nhớ công ơn những người đã xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
II./ Chuẩn bị
Thông tin về ngày 22.12
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: tìm hiểu về ngày quốc phòng toàn dân
MT: học sinh biết ngày 22.12 là ngày hội quốc phòng toàn dân 
Giới thiệu cho HS biết ngày 22.12 là ngày quốc phòng toàn dân
 Ngày 22/12/1944 Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân được thành lập tại Châu Nguyên Bình, Cao Bằng. trong một khu rừng nằm giữa Tổng Hoàng Hoa Thám và Trần Hưng Đạo. Đội quân gồm có 34 chiến sĩ, có chi bộ Đảng lãnh đạo. Người được trung ương Đảng và Bác Hồ giao chỉ huy đội quân đó là đồng chí Võ Nguyên Giáp. Đội quân đó chính là tiền thân của quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay.
 Từ khi thành lập đến nay QĐND Việt nam ngày càng lớn mạnh không ngừng và đã lập nhiều chiến công hiển hách, góp phần quan trọng trong công cuộc giải phóng dân tộc, xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
 Từ đó ngày 22/12 hằng năm trở thành ngày kỷ niệm thành lập QĐND Việt Nam và ngày hội quốc phòng toàn dân.
 HĐ2: Kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân 
MT: Nhớ được ngày quốc phòng toàn dân 
Tổ chức hái hoa dân chủ:
Chủ đề, Nói về ngày 22.12
Ngày 22.12 gọi là ngày gì?
Đội tuyên truyền giải phóng quân thành lập ngày tháng năm nào? Tại đâu?
Lúc đó gồm có bao nhiêu chiến sĩ?
Bác Hồ giao chỉ huy đội quân đó cho ai?
Đội quân đó chính là tiền thân của ai bây giờ?
Vì sao có ngày quốc phòng toàn dân
Hãy hát, đọc thơ nói về anh bộ đội?
Em phải làm gì trong ngày quốc phòng toàn dân
Nhận xét tuyên dương
 Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lớp 3A
Kĩ Niệm Ngày Quốc Phòng Toàn Dân
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết ngày hội quốc phòng toàn dân là ngày 22.12 cũng là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam.
Nhớ và kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân.
Ghi nhớ công ơn những người đã xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
II./ Chuẩn bị
Thông tin về ngày 22.12
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: tìm hiểu về ngày quốc phòng toàn dân
MT: học sinh biết ngày 22.12 là ngày hội quốc phòng toàn dân 
Giới thiệu cho HS biết ngày 22.12 là ngày quốc phòng toàn dân
Giáo viên nêu ý nghĩa ngày 22/12/1944 ngày thành lập QĐNDVN.
 HĐ2: Kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân 
MT: Nhớ được ngày quốc phòng toàn dân 
Tổ chức hái hoa dân chủ:
Chủ đề, Nói về ngày 22.12
Ngày 22.12 gọi là ngày gì?
Đội tuyên truyền giải phóng quân thành lập ngày tháng năm nào? Tại đâu?
Lúc đó gồm có bao nhiêu chiến sĩ?
Bác Hồ giao chỉ huy đội quân đó cho ai?
Đội quân đó chính là tiền thân của ai bây giờ?
Vì sao có ngày quốc phòng toàn dân
Hãy hát, đọc thơ nói về anh bộ đội?
Em phải làm gì trong ngày quốc phòng toàn dân
š› š› š› &š› š› š›
Hoạt động ngoài giờ lớp 4A
Kĩ Niệm Ngày Quốc Phòng Toàn Dân
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết ngày hội quốc phòng toàn dân là ngày 22.12 cũng là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam.
Nhớ và kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân.
Ghi nhớ công ơn những người đã xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
II./ Chuẩn bị
Thông tin về ngày 22.12
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: tìm hiểu về ngày quốc phòng toàn dân
MT: học sinh biết ngày 22.12 là ngày hội quốc phòng toàn dân 
Giới thiệu cho HS biết ngày 22.12 là ngày quốc phòng toàn dân
Giáo viên nêu ý nghĩa ngày 22/12/1944 ngày thành lập QĐNDVN.
 HĐ2: Kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân 
MT: Nhớ được ngày quốc phòng toàn dân 
Tổ chức hái hoa dân chủ:
Chủ đề, Nói về ngày 22.12
Ngày 22.12 gọi là ngày gì?
Đội tuyên truyền giải phóng quân thành lập ngày tháng năm nào? Tại đâu?
Lúc đó gồm có bao nhiêu chiến sĩ?
Bác Hồ giao chỉ huy đội quân đó cho ai?
Đội quân đó chính là tiền thân của ai bây giờ?
Vì sao có ngày quốc phòng toàn dân
Hãy hát, đọc thơ nói về anh bộ đội?
Em phải làm gì trong ngày quốc phòng toàn dân
š› š› š› &š› š› š›
 Hoạt động ngoài giờ lớp 5
Kĩ Niệm Ngày Quốc Phòng Toàn Dân
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết ngày hội quốc phòng toàn dân là ngày 22.12 cũng là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam.
Nhớ và kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân.
Ghi nhớ công ơn những người đã xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
II./ Chuẩn bị
Thông tin về ngày 22.12
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: tìm hiểu về ngày quốc phòng toàn dân
MT: học sinh biết ngày 22.12 là ngày hội quốc phòng toàn dân 
Giới thiệu cho HS biết ngày 22.12 là ngày quốc phòng toàn dân
Giáo viên nêu ý nghĩa ngày 22/12/1944 ngày thành lập QĐNDVN.
 HĐ2: Kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân 
MT: Nhớ được ngày quốc phòng toàn dân 
Tổ chức hái hoa dân chủ:
Chủ đề, Nói về ngày 22.12
Ngày 22.12 gọi là ngày gì?
Đội tuyên truyền giải phóng quân thành lập ngày tháng năm nào? Tại đâu?
Lúc đó gồm có bao nhiêu chiến sĩ?
Bác Hồ giao chỉ huy đội quân đó cho ai?
Đội quân đó chính là tiền thân của ai bây giờ?
Vì sao có ngày quốc phòng toàn dân
Hãy hát, đọc thơ nói về anh bộ đội?
Em phải làm gì trong ngày quốc phòng toàn dân
Nghe nói chuyện về các đơn vị bộ đội
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh mạnh dạn trình bày bài hát, bài thơ có nội dung về nhà trường theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca
Củng cố lại nội dung kiến thức môn LS & ĐL mà các em còn lúng túng
Giáo dục yêu trường lớp, tích cực học tập
II./ Chuẩn bị
 HS sưu tầm các bài hát, thơ có nội dung nhà trường (gv đã dặn trước)
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
 HĐ1: Biểu diễn văn nghệ
 GV: Cho hs trình bày các bài hát do các em tự chuẩn bị
HS trình bày – các bạn khác cổ vũ
 HĐ2: Trò chơi : “ hái hoa văn hóa”
Cho Hs chơi trò chơi hái hoa văn hóa nhằm củng cố các kiến thức đã học .
Hs bóc thăm và TLCH nội dung môn đạo đức 
 HĐ3: Củng cố – dặn dò:
 Nhận xét tiết học.
Văn nghệ về chủ điểm
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh mạnh dạn trình bày bài hát, bài thơ có nội dung về nhà trường theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca
Củng cố lại nội dung kiến thức môn LS & ĐL mà các em còn lúng túng
Giáo dục yêu trường lớp, tích cực học tập
II./ Chuẩn bị
 HS sưu tầm các bài hát, thơ có nội dung nhà trường (gv đã dặn trước)
III./ Các Hoạt Động Dạy Học:
 HĐ1: Biểu diễn văn nghệ
 GV: Cho hs trình bày các bài hát do các em tự chuẩn bị
HS trình bày – các bạn khác cổ vũ
 HĐ2: Trò chơi : “ hái hoa văn hóa”
Cho Hs chơi trò chơi hái hoa văn hóa nhằm củng cố các kiến thức đã học .
Hs bóc thăm và TLCH nội dung môn LS & ĐL 
 HĐ3: Củng cố – dặn dò:
 Nhận xét tiết học.