Giáo án buổi chiều Lớp 1 - Tuần 29

tuần 29
 Thứ hai ngày 2 tháng 4 năm 2012.
Nghỉ bự ngày giỗ tổ Hựng Vương
-----------------------------
Thứ ba ngày 3 tháng 4 năm 2012.
Dạy bự bài buổi sỏng
-----------------------------
Thứ tư ngày 4 tháng 4 năm 2012.
Tiết 1: Toán
Ôn tập: LUYỆN TẬP
Những kiến thức học sinh đó biết cú liờn quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần được hỡnh thành
- Biết thực hiện phộp cộng, biết giải toỏn
- Biết làm tính cộng ( không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính. Biết tính nhẩm .
- Củng cố về giải toán có lời văn và vẽ độ dài đoạn thẳng có số đo cho trước.
I. Mục tiờu: 
	1. Kiến thức: Biết làm tính cộng ( không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính. Biết tính nhẩm .
	- Củng cố về giải toán có lời văn và vẽ độ dài đoạn thẳng có số đo cho trước.
	2. Kỹ năng: Thực hành tớnh và giải toỏn 	
	3. Thỏi độ: Giỏo dục HS cú ý thức trong giờ học.
	1.Giỏo viờn: Bảng phụ, VBT, bó que tính và các que tính rời.
	2. Học sinh: VBT, bó que tính và các que tính rời.
III. Hoạt động dạy và học:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài
* ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi HS lên bảng thực hiện , dưới lớp làm bảng con: Đặt tính rồi tính
 34 + 52 7 + 10
 - GV nhận xét, đánh giá.
* Giới thiệu bài: ghi đầu bài lờn bảng.
2. Phỏt triển bài 
Bài 1( tr45) 
- Đặt tính rồi tính ( theo mẫu)
- GV yêu cầu HS làm bài vào bảng con, bảng lớp
- Làm bài vào vở BT.
- Nhận xét, đánh giá 
Bài 2(tr 45) Tính nhẩm
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng phụ.
- Chấm , chữa bài
Bài 3 (tr 45)
- HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài.
 + Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp.
- Chấm , chữa bài
Bài 4( tr45)
- HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT.
- Chấm , chữa bài
3. Kết luận
- Nêu nội dung bài?.
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn lại bài
- HS thực hiện.
- Nhận xét, đánh giá.
- HS làm bài
 72 15 30 60 35
+ + + + +
 21 33 50 9 4
 93 48 80 69 39
- Nhận xét, đánh giá
- HS làm bài vở BT, bảng phụ
40 + 8 = 48 30 + 5 = 35 23 + 6 = 29
60 + 1 = 61 90 + 2 = 92 23 +60 = 83
- Nhận xét
- Đọc bài toán
+ An nuôi được 15 con gà và 14 con vịt.
+ An nuôi được tát cả bao nhiêu con vịt?
- HS làm bài.
Bài giải
 Số vịt An nuôi được là:
 25 + 14 = 39(con)
 Đáp số: 39 con
- HS : vẽ đoạn thẳng có độ dài 6cm.
- HS làm bài vở BT.
- Nhận xét
- HS nêu
------------------------
Tiết 2: Thể dục
Bài 29: trò chơi vận động
Những kiến thức học sinh đó biết cú liờn quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần được hỡnh thành
- Học sinh đó biết những quy định khi tập thể dục. Biết cỏch chơi một số trũ chơi. 
- Bước đầu biết cách tõng cầu(bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ)
- Làm quen với trò chơi "Kéo cưa lưa xẻ".
I. Mục tiờu: 
	1. Kiến thức: Bước đầu biết cách tõng cầu(bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ)
	- Làm quen với trò chơi "Kéo cưa lưa xẻ".
2. Kỹ năng: Thực hiện cỏc tư thế
 3. Thỏi độ: HS cú thỏi độ yờu thớch mụn học
II. Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học
1. Giỏo viờn: Sõn trường sạch sẽ an toàn. Chuẩn bị cũi TD. 
2. Học sinh: cầu
III. Nội dung và phương phỏp lờn lớp
NỘI DUNG
LƯỢNG
VẬN ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường: 50 - 60m.
- Đi thường (ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu.
* Ôn bài thể dục: 1 lần, mỗi động tác 2 X8 nhịp.
* Trò chơi "Diệt các con vật có hại"
6–10 phỳt
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Δ
2. Phần cơ bản
- Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ".
GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS đứng theo từng đôi một quay mặt vào với nhau (theo đội hình vòng tròn). Cho 1 đôi lên làm mẫu cách nắm tay nhau và cách đứng chân trước chân sau xen vào nhau và hai chân hơi co, hai bàn tay nắm lấy hai cổ tay, khi có hiệu lệnh của GV, 
- Trũ chơi: Tõng cầu.
18-22 phút
3. Phần kết thỳc:
- GV cho học sinh thả lỏng.
- GV cựng học sinh hệ thống nội
dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả 
giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học 
sinh 
4- 6 phút
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Δ
---------------------------
Tiết 3: Tiếng việt
Ôn tập đỌC: MỜI VÀO 
Những kiến thức học sinh đó biết cú liờn quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần được hỡnh thành
- Học sinh đó biết đọc viết cỏc chữ và vần đó học
- Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ cú tiếng vựng phương ngữ dễ phỏt õm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dũng thơ, khổ thơ.
 - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khỏch, niềm nở đún những bạn tốt đến chơi
I. Mục tiờu: 
1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ cú tiếng vựng phương ngữ dễ phỏt õm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dũng thơ, khổ thơ.
 	- Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khỏch, niềm nở đún những bạn tốt đến chơi.
 	- Trả lời cõu hỏi1,2(SGK).
- Học thuộc lũng 2 khổ thơ đầu.
	2. Kỹ năng: Rốn cho HS kỹ năng nghe, đọc, núi, viết
 3. Thỏi độ: Giỏo dục HS yờu thich mụn học
II. Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học
	1. Giỏo viờn: Sỏch Tiếng Việt 1. VBT
	2. Học sinh: VBT, bảng con
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài
* ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ: 
- Đọc bài SGK
- Nhận xét, đánh giá.
* Giới thiệu bài: ghi đầu bài lờn bảng.
2. Phỏt triển bài 
*) Hoạt đông 1: 
- GV đọc mẫu.
- Yêu cầu đọc cá nhân ( chú ý HS yếu ) quan sát sửa sai.
- Thi đọc giữa các tổ.
- Nhận xét.
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.
*) Hoạt động 2: Làm bài tập 
Bài 1( tr 41): Nêu yêu cầu.
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở, bảng lớp.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2 ( tr 41): Viết tiếng ngoài bài cú vần
+ ong
+ oong
- Giáo viên hướng dẫn HS làm bài:
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT.
- Chấm bài, nhận xét.
Bài 3(tr 41): Nêu yêu cầu . 
- HS làm vào vở bài tập . 
- Gọi HS nêu kết quả.
- Chấm bài - Nhận xét.
Bài 4 (tr 41) Giú được chủ nhà mời vào để:.... Ghi dấu x vào ụ trống trước ý em tỏn thành
- Nhận xét, chấm , chữa bài.
3. Kết luận
 - Học sinh đọc bài trong SGK.
- Về đọc bài trong sách giáo khoa.
- HS đọc
 - Nhận xét, đánh giá.
- HS đọc bài.
- Đọc đồng thanh cả bài.
- Viết tiếng trong bài có vần ong 
- Làm bài vào vở, bảng lớp.
+ trong
- HS làm bài.
+ chong chúng, con ong, vũng trũn
+ cải xoong,
- HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài.
- Nêu kết quả: Thỏ, Nai, Giú
- HS làm bài.
Cựng soạn sửa đún trăng lờn
------------------------------------------------------------------
Thứ sỏu ngày 6 tháng 4 năm 2012
Tiết 1: Toán
Ôn tập: luyện tập
Những kiến thức học sinh đó biết cú liờn quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần được hỡnh thành
- Biết thực hiện phộp cộng, biết giải toỏn
- Biết làm tính cộng ( không nhớ) trong phạm vi 100. Biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài
I. Mục tiờu: 
1. Kiến thức: Biết làm tính cộng ( không nhớ) trong phạm vi 100. Biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài
	2. Kỹ năng: thực hành tớnh và giải toỏn 	
	3. Thỏi độ: Giỏo dục HS cú ý thức trong giờ học.
II. Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học
	1.Giỏo viờn: Bảng phụ, VBT
	2. Học sinh: VBT
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài
* ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ: 
- HS làm bài :
 Tú có 9 viên bi, Tú cho Vũ 3 viên bi. Hỏi Tú còn mấy viên bi ?
- GV nhận xét, đánh giá.
* Giới thiệu bài: ghi đầu bài lờn bảng.
2. Phỏt triển bài 
Bài 1( tr46) Tính
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng phụ.
- Chấm , chữa bài
- Nhận xét. 
Bài 2(tr 46) Tính. 
- GV hướng dẫn HS làm 
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp.
- Chấm , chữa bài
Bài 3( tr46) 
- Nêu yêu cầu bài toán. 
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Chấm , chữa bài.
Bài 4 (tr 46)
- HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài.
 + Bài toán cho biết gì ?
 + Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp .
- Chấm , chữa bài.
3. Kết luận
- Nêu các bước giải bài toán có lời văn?
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn lại bài
- HS làm bài.
- Nhận xét, đánh giá.
- HS thực hiện
 35 15 53 66 80 
+ + + + + 
 41 22 24 33 17 
 76 37 77 99 97 
- Nhận xét, đánh giá.
- HS làm bài
 30cm + 40cm = 70cm
 20cm + 50cm = 70cm
 15cm + 4cm = 19cm
 32cm + 5cm = 37cm
 15cm + 24cm = 39cm
 32cm + 65cm = 97 cm
- Đúng ghi đ, sai ghi s
- Nêu miệng kết quả
- HS đọc bài toán
+ ĐT thứ nhất dài 15 cm, ĐT thứ hai dài 14cm.
+ Cả 2 đoạn thẳng dài bao nhiêu cm?.
 Bài giải
 Cả hai đoạn thẳng dài là :
 15 + 14 = 29( cm)
 Đáp số : 29 cm.
- HS nêu.
---------------------------
Tiết 2: Tiếng việt
Ôn bài : Chú công
Những kiến thức học sinh đó biết cú liờn quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần được hỡnh thành
- Học sinh đó biết đọc viết cỏc chữ và vần đó học
- Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: nõu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lúng lỏnh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu.
- Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuụi cụng lỳc bộ và vẽ đẹp của bộ lụng cụng khi trưởng thành.
I. Mục tiờu: 
	1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: nõu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lúng lỏnh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu.
 - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuụi cụng lỳc bộ và vẽ đẹp của bộ lụng cụng khi trưởng thành.
 - Trả lời được cõu hỏi 1,2(SGK).
	2. Kỹ năng: Rốn cho HS kỹ năng nghe, đọc, núi, viết
 3. Thỏi độ: Giỏo dục HS yờu quý con vật
II. Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học 
	- SGK, vở BTTV1.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài
* ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ: 
- Đọc bài SGK /97.
- Lúc chào đời chú công có bộ lông màu gì?
- Nhận xét, đánh giá.
* Giới thiệu bài: ghi đầu bài lờn bảng.
2. Phỏt triển bài 
 *) Hoạt đông 1: 
- GV đọc mẫu.
- Yêu cầu đọc cá nhân ( chú ý HS yếu ) quan sát sửa sai.
- Thi đọc giữa các tổ.
- Nhận xét.
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.
- Nhận xét , đánh giá.
*) Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt
Bài 1 ( tr 42):
- Nêu yêu cầu.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Gọi HS nêu kết quả.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2 ( tr 42): Viết tiếng ngoài bài :
- Có vần oc:
- Có vần ooc: 
- Giáo viên hướng dẫn HS làm bài:
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT.
- Chấm bài, nhận xét.
.Bài 3( tr 42): 
 - Nêu yêu cầu . 
 - HS làm vào vở bài tập . 
 - Gọi HS nêu kết quả.
 - Chấm bài - Nhận xét.
Bài 4 (tr 42) .
- Nêu yêu cầu BT?
- HS làm vào vở bài tập . 
- Gọi HS nêu kết quả.
 - Chấm bài - Nhận xét.
3. Kết luận
- Học sinh đọc bài trong SGK.
- Về đọc bài trong sách giáo khoa.
- HS đọc
 - HS trả lời.
 - Nhận xét, đánh giá.
- HS đọc bài.
- Nhận xét.
- Đọc đồng thanh cả bài.
- Viết tiếng trong bài Có vần oc:
- HS làm bài : ngọc.
- Nêu kết quả.
- HS làm bài.
+ Có vần oc; sóc, tóc, máy móc,.. 
+ Có vần ooc: moóc, soóc,...
- HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài.
- Nêu kết quả.
- HS nêu.
- HS làm bài.
- HS đọc bài.
--------------------------
Tiết 3: Hoạt động tập thể: (Hoạt động theo chủ điểm)
(Ca hát vờ̀ Bác Hụ̀)
I. Mục tiờu:
- Thụng qua hoạt động giỳp HS biết thờm về một số bài hỏt và mỳa chủ đề Bác Hụ̀ kính yờu. Đồng thời khai thỏc tiềm năng văn nghệ và kớch thớch phong trào văn nghệ của lớp
- Giỳp cỏc em tự hào về truyền thống dõn tộc vờ̀ Bác Hụ̀ kính yờu của chúng ta
- Giỳp cỏc em cú thờm tinh thần lạc quan, tự tin trong học tập và rốn luyện.
II. Nội dung và hỡnh thức hoạt động:
1. Nội dung: Thi hỏt mỳa về Bác Hụ̀ kính yờu
2. Hỡnh thức: Thi giữa cỏc đội theo 3 phần:
- Ai nhanh hơn, ai đỳng hơn.
- Giọng hỏt hay.
- Hỏt đối đỏp.
III. Chuẩn bị:
1. Phương tiện hoạt động:
- Kờ dọn bàn ghế, khỏnh tiết.
- Kinh phớ hoạt động.
2. Thành lập ban tổ chức:
- GV chủ nhiệm.
- Ban cỏn sự lớp.
3. Cụng tỏc chuẩn bị:
- GV nờu yờu cầu, nội dung hỡnh thức hoạt động cho cả lớp.
- Hướng dẫn HS sưu tầm cỏc bài hỏt, mỳa theo chủ đề: Bác Hụ̀ kính yờu 
- Lớp thảo luận, thống nhất yờu cầu, nội dung chương trỡnh, hỡnh thức hoạt động.
- Chia lớp làm 2 đội: Mỗi đội 7 thành viờn.
+ Phõn cụng:
- Dẫn chương trỡnh: Lớp trưởng.
- Ban giỏm khảo: GVCN, lớp phú văn thể.
- Thư kớ: Lớp phú học tập.
IV. Tiến hành hoạt động:
1. Khởi động: Hỏt bài Đờm qua em mơ gặp Bác Hụ̀
2. Tuyờn bố lớ do, giới thiệu đại biểu, thành phần ban giỏm khảo, thư kớ.
3. Tổ chức cỏc phần thi:
- Chào hỏi: cỏc đội giới thiệu cỏc thành viờn trong đội và tờn của đội.
- Ai nhanh, ai đỳng hơn: Dẫn chương trỡnh đọc cõu hỏt cỏc đội nghe và đoỏn tờn bài hỏt, đội nào cú tớn hiệu trước được trả lời trước, nếu sai thỡ đội cũn lại được trả lời và hỏt luụn bài hỏt đú.
- Giọng hỏt hay: Mỗi đội cử một ban mỳa, hỏt hay thi hỏt, mỳa một bài về chủ điểm: Bác Hụ̀ kính yờu cú vận động phụ họa.
- Giao lưu khỏn giả: Dẫn chương trỡnh đặt cõu hỏi khỏn giả trả lời.
- Hỏt đối đỏp: Mỗi đội lần lượt từng thành viờn hỏt 1 bài hỏt về chủ đề đội nào hỏt được nhiều bài hỏt khụng lặp lại cỏc bài đó hỏt thỡ thắng cuộc.(TG 5 phỳt)
V. Kết thỳc hoạt động:
- Cụng bố kết quả, trao phần thưởng. Nhận xột đỏnh giỏ hoạt động.
------------------------------------------------------------------------