A.Mục tiêu:
- HS đọc tốt được toàn bài.
- Áp dụng làm tốt các bài tập.
B. Các hoạt động dạy học:
Tuần 12 : Thực hiện từ ngày 1- 11 đến 5 - 11 - 2010 Thứ hai ngày 1tháng 11năm 2010 Tiết 1 : Tiếng việt ( Thực hành ) Bài 46: ôn - ơn A.Mục tiêu: - HS đọc tốt được toàn bài. - áp dụng làm tốt các bài tập. B. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Cho HS đọc bài :46 - HD viết : - Uốn nắn giúp đỡ HS, chỉnh sửa chữ viết. 2.HD HS làm VBTTV thực hành GV giao bài cho các nhóm GV quan sát uốn nắn hs yếu, chấm và chữa. GV chữa chung. 4. Dặn dò: VN đọc bài 27,chuẩn bị bài 28. Đọc cá nhân, đồng thanh Viết bảng tay - nhóm 1: rau cải - nhóm 2: lau sậy - nhóm 3: sáo sậu - HS mở vở - 1 em nêu yêu cầu từng bài - Nhóm 1: NH. Viết - Nhóm 2: NH, ĐV, NC, Viết - Nhóm 3: NH, ĐV, NC, Viết - HS làm theo HD của cô * Rút kinh nghiệm: . Tiết 2: Rèn chữ( vở ô li) ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn A.Mục tiêu: - Hớng dẫn cho hs viết đúng, đẹp các chữ đã học. - HS đọc, viết đợc các chữ. - Rèn ý thức giữ gìn vở cho hs. B. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I. Kiểm tra: GV kiểm tra đồ dùng II.Bài luyện: 1.Giới thiệu các chữ hôm nay viết GV viết lên bảng : ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn . + con chữ có độ cao 5 ô, 4ô, 3 ô? + Các con chữ còn lại cao mấy ô? 2. Hướng dẫn viết -Viết mẫu,nêu cách viết từng con chữ. 3. Hướng đẫn hs viết bảng - GV đọc -Uốn nắn sửa sai cho HS 4.Viết vở: - HD t thế ngồi , cách để vở cầm bút - GV quan sát uốn nắn t thế ngồi viết cho hs. 5. Thu chấm nhận xét III.Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học -VNđọc, viết các chữ vào vở. -HS đọc - HS trả lời - HS quan sát - HS viết - HS viết bài * Rút kinh nghiệm: .. . Tiết 3: Tự nhiên xã hội: Tiết12: Nhà ở A. mục tiêu: 1. Kiến thức : - Học sinh thấy được nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình 2. Kỹ năng: - Học sinh biết có nhiều loại nhà ở khác nhau, mỗi nhà đều có 1 địa chỉ. - Kể được địa chỉ nhà ở của mình và các đồ đạc trong nhà mình. 3. Giáo dục: Giáo dục học sinh yêu quý ngôi nhà và đồ dung trong gia đình của em B. Chuẩn bị: - Phóng to các hình trong SGK. - Giáo viên sưu tầm 1 số tranh ảnh về các loại nhà ở khác nhau C. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ Gia đình em có mấy người ? - 1 số hs kể GV nhận xét - đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài + ghi bảng 2. Hoạt động 1 : Quan sát tranh Bước 1 : GV yêu cầu - HS quan sát các hình trong sgk và trả lời câu hỏi Ngôi nhà này ở nông thôn hay thành phố ? Nó thuộc nhà tầng, nhà ngói, hay nhà lá ? Nhà của em gần giống ngôi nhà nào trong các nhà đó ? - HS trả lời từng câu hỏi - HS khác nhận xét Bước 2: GV treo tất cả các tranh ở trang 26 - 1 ssó hs lên trả lời GV giải thích thêm về các dạng nhà ở nông thôn, nhà tập thể ở thành phố các dãy phố, nhà ở miền núi. GV kết luận : Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình, nên các em phải yêu quý ngôi nhà của mình . 3. Hoạt động 2 : làm việc với sgk Bước 1: GV chia nhóm - mỗi nhóm quan sát 1 hình ở trang 27 trong sgk và nêu tên các đồ dùng được vẽ trong hình sau khi quan sát xong hs kể 5 đồ dùng trong gia đình mình mà các em yêu thích Bước 2 : Thu kết quả thảo luận GV gọi đại diện các nhóm lên kể tên các đồ vầt được vẽ trong hình mình quan sát. GV Kết luận : Đồ đạc trong gia đình là để phục vụ các sinh hoạt của mọi người. Mỗi gia đình đều có đồ dùng cần thiết tuỳ vào điều kiện kinh tế của từng nhà, chúng ta không nên đòi bố mẹ mua sắm những đồ dùng khi gia đình chưa có điều kiện. 4. Hoạt động 3 : Ngôi nhà của em - Hs thảo luận trả lời theo câu hỏi Nhà của em ở nông thôn hay thành phố? Nhà của em rộng hay chật ? Địa chỉ của nhà em như thế nào ? đại diện mỗi nhóm lên trả lời C. Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà xem bài 13 : công việc ở nhà. * Rút kinh nghiệm: . . Tiết 4 : Đạo đức ( Cô Tươi ) Thứ tư ngày ngày 3 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 : Thủ công ( Thầy ngọc ) Tiết 2 + 3 + 4 : Tiếng việt ( NC ) A. Mục tiêu - HS đọc tốt được toàn bài - Tìm thêm tiếng, từ ngoài bài có vần in, un - Hoàn thành tốt phần bài tập - Làm thêm 1 số bài nâng cao B. Chuẩn bị GV: VBT, bài nâng cao HS : VBT, vở ô li C. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I. Hướng dẫn luyện đọc 1. Luyện đọc trong sgk - HS mở sgk Tìm thêm tiếng, từ ngoài bài có vần in, un ? - HS đọc bài trong sgk - Hs tìm : 2. Hướng dẫn làm bài tập - HS mở vở và nêu yêu cầu - HS làm bài - GV quan sát uốn nắn - GV chấm bài - nhận xét - Khen những em làm đúng trình bày sạch sẽ. II. Nâng cao 2. Bài tập -- điền âm d, r, hay gi - điền vần in hay un - điền dấu thanh - Viết 5 vần bắt đầu bằng ư 3. Nối chữ - con giun, bên dưói, bạn rộn, dặn dò. - run rẩy, gỗ mun, nhún nhảy, bún bò, quả chín. - hải chịu khó nên hải được khen - ưa, ươi, ưu, ưi, ươu - GV hướng dẫn - GV chấm bài- nhận xét - GV cùng hs chữa bài III. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài Chú dê mới sơn lại Bé và bạn đi qua cầu Cửa sổ ôn bài Rút kinh nghiệm: . Thứ sáu ngày ngày 5 tháng 11 năm 2010 Tiết 1+ 2 + 3 + 4 : Tiếng việt ( NC ) A. Mục tiêu - HS đọc tốt được toàn bài - Tìm thêm tiếng, từ ngoài bài có vần đã học - Hoàn thành tốt phần bài tập - Làm thêm 1 số bài nâng cao B. Chuẩn bị GV: VBT, bài nâng cao HS : VBT, vở ô li C. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I. Hướng dẫn luyện đọc 1. Luyện đọc trong sgk - HS mở sgk Tìm thêm tiếng, từ ngoài bài có vần uôn , ươn ? - HS đọc bài trong sgk - Hs tìm 2. Hướng dẫn làm bài tập - HS mở vở và nêu yêu cầu - HS làm bài - GV quan sát uốn nắn - GV chấm bài - nhận xét - Khen những em làm đúng trình bày sạch sẽ. II. Nâng cao 1. Viết ủn à ủn ỉn 2. Bài tập Bài 1: + Điền âm l hay n + Điền vần iên hay yên Bài 2 Viết 5 vần kết thúc bằng n ? Bài 3: Nối chữ ý b ( nâng cao tiếng việt ) trang 38 - GV hướng dẫn - GV chấm bài- nhận xét - GV cùng hs chữa bài III. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài chín chú lợn con ăn đã no tròn cả đàn đi ngủ. no nê, nền nhà, líu lo, uốn lượn, bàn là, áo len. yên ngựa, yên vui, đèn điện, cá biển, đàn yến, miền núi. on, an, iên, yên, ôn * Rút kinh nghiệm: ...
Tài liệu đính kèm: