Giáo án Âm nhạc lớp 3 - Trường tiểu học Thiệu Vũ

 ( Nhận xét - Đánh giá )
Nội dung 2 : Trò chơi âm nhạc .
 a) Trò chơi 1 : Đếm sao
 - Gv viết hình tiết tấu lên bảng cho hs nói theo - Đọc theo hướng dẫn .
 tiết tấu , đếm từ 1 đến 10 ông sao .
 Một ông sao sáng , hai ông sáng sao 
 Ba “ bốn 	 “
 Năm “ sáu 	 “
 Bảy “ tám 	 “
 Chín “ mười “
 b) Trò chơi 2 : Hát theo các em A ; U ; I
 - Hướng dẫn hs dùng các nguyên âm hát thay - Nghe , nắm vững trò chơi .
 lời ca của bài .
 - Viết lên bảng 3 âm : A ; U ; I dùng thước chỉ 
 vào âm nào thì hs hát câu hát bằng âm đó . Khi - Thực hiện trò chơi theo hiệu
 cần ra lệnh hát bằng lời ca thì gv xòe bàn tay lệnh .
 hướng về phía hs .
 3. Phần kết thúc :
 - Cho cả lớp hát lại BH Đếm sao .
 - Dặn hs tự tổ chức trò chơi cùng nhau .
Lớp 3
Tiết 7 : Học bài hát Gà gáy .
I . Mục tiêu :
 - Hs biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu , vùng Tây Bắc nước ta .
 - Hát đúng giai điệu và lời ca , biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong mỗi câu .
 - Giáo dục hs lòng yêu quí đối với dân ca .
II. Gv chuẩn bị :
 - Hát chuẩn xác và thể hiện rõ tính chất vui tươi , linh hoạt .
 - Nhạc cụ gõ .
 - Tranh ảnh minh hoạ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu :
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động :
Nội dung : Học bài hát Gà gáy .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Dạy BH Gà gáy .
 - Giới thiệu bài .	- Hs chú ý lắng nghe .
 - Hát mẫu .
 - Cho hs đọc lời ca .	- Đọc dồng thanh lời ca .
 - Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết 	- Học hát theo hướng dẫn .
 bài .( Tốc độ vừa phải , hướng dẫn hs hát chính
 xác cao độ của 4 lần câu kết : Ai ơi ! )
 - Luyện hát cho hs nhiều lần theo nhiều hình	- Luyện hát theo hướng dẫn .
 thức : tổ , nhóm , cá nhân .
 Hoạt động 2 : Gõ đệm và hát nối tiếp .
 - Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ , gõ đệm theo	- Sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH
 phách :
 Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi ! 
 x x x x xx xx
 - Tiếp tục chia lớp thành 4 nhóm hát nối tiếp	- Hát nối tiếp theo hướng dẫn .
 từng câu, liên tục và nhịp nhàng .
 - Gọi một số nhóm lên bảng , vừa hát vừa gõ	- Các nhóm lên bảng thực hiện .
 theo phách . ( Nhận xét - Đánh giá )
 3. Phần kết thúc :
 - Cho hs hát lại bài hát vừa học .
 ( Hs thực hiện theo yêu cầu )
 - Dặn hs về học thuộc lời bài hát Gà gáy , nhớ dân ca vùng nào .
Lớp 3
	Tiết 8: Ôn bài hát Gà gáy .	
I . Mục tiêu :
 - Hs thuộc bài , biết thể hiện BH với tình cảm vui tươi .
 - Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
 - Một số động tác phụ họa .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu :
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động :
Nội dung : Ôn BH Gà gáy .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Ôn tập BH Gà gáy .
 - Bắt nhịp cho hs hát ôn BH ( 2 lần ) - Hát ôn theo hướng dẫn . 
 - Hướng dẫn hs hát với sắc thái vui tươi , vừa 
 hát vừa gõ đệm theo nhịp 2/4 .
 Hoạt động 2 : Tập vận động phụ hoạ và
 biểu diễn bài hát .
 - Hướng dẫn hs một số động tác phụ hoạ đơn
 giản :
 + Động tác 1 : Gà gáy sáng ( phụ hoạ cho - Hs chú ý quan sát .
 câu 1 và 2 ). Đưa 2 tay lên miệng thành hình 
 loa , đầu ngẩng cao , chân nhún nhịp nhàng .
 + Động tác 2 : Đi lên nương ( phụ hoạ cho 
 câu 3 và 4 ). Đưa 2 tay lên cao rồi thả dần 
 xuống , chân nhún nhịp nhàng .
 - Gv vừa hát vừa làm động tác cho hs đứng lên - Thực hiện theo hướng dẫn .
 cùng làm theo .
 - Cho hs thực hiện vài lần để nhớ động tác .
 - Gọi vài nhóm lên bảng biểu diễn .
 ( Nhận xét - Đánh giá )
 Hoạt động 3 : Nghe hát .
 - Gv hát cho hs nghe một BH thiếu nhi . - Chú ý lắng nghe .
 Bài hát : Mèo đi câu cá .
 Nhạc và lời : Phạm Tuyên .
 - Đặt câu hỏi :	- Hs suy nghĩ trả lời .
 ? BH nói về điều gì ?
 ? Giai điệu như thế nào ? 
 3. Phần kết thúc :
 - Cho hs hát lại bài Gà gáy + vỗ tay theo nhịp .
 ( Hs thực hiện )
 - Dặn hs về ôn luyện động tác phụ hoạ cho thành thạo .
Lớp 3
Tiết 9 : Ôn tạp ba bài hát Bài ca đi học
Đếm sao , Gà gáy .
I . Mục tiêu :
 - Hs thuộc 3 BH , hát đúng nhạc và lời .
 - Biêt hát kết hợp gõ đệm theo một trong 3 cách : theo nhịp , theo phách và theo tiết tấu lời ca .
 - Tập biểu diễn các BH .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu :
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động :
Nội dung : Ôn tập 3 BH Bài ca đi học , Đếm sao và Gà gáy .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Ôn BH Bài ca đi học .
 - Gv bắt nhịp cho hs hát ôn BH , yêu cầu gõ - Hát ôn theo hướng dẫn .
 đệm cho BH theo 3 cách đã học .
 - Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ .
 - Gọi một số nhóm hoặc cá nhân lên bảng thực
 hiện .
 ( Nhận xét - Đánh giá )
 Hoạt động 2 : Ôn BH Đếm sao .
 - Cho hs hát ôn BH kết hợp gõ nhịp 3/4 .
 - Tổ chức trò chơi :	- Chơi trò chơi theo hướng dẫn .
 Từng đôi bạn quay mặt vào nhau đếm 1 - 2 - 3
 nhịp nhàng .
 Đếm 1 : Từng người tự vỗ tay .
 Đếm 2 - 3: Hai người cùng giơ tay vỗ nhẹ 2 cái 
 vào tay người đối diện . Khi hs đã quen cách
 chơi , cho các em vừa hát vừa kết hợp trò chơi .
 Hoạt động 3 : Ôn BH Gà gáy .
 - Cho hs hát ôn toàn bài một lần . - Hát ôn theo hướng dẫn .
 - Chia lớp thành 3 nhóm hát theo kiểu nối tiếp 
 Nhóm 1 : câu 1 
 “ 2 : “ 2
 “ 3 : “ 3
 “ 4 : “ 4
 Lần tiếp theo vẫn hát như trên nhưng vừa hát
 vừa gõ đệm theo phách .
 - Kiểm tra một số cá nhân .	- Cá nhân thực hiện .
 ( Nhận xét - Đánh giá )
 3. Phần kết thúc :
 - Cho hs hát lại một trong 3 BH vừa ôn .
 ( Hs thực hiện )
 - Dặn các em về tìm thêm động tác phụ họa cho các bài trên .
Lớp 3
Tiết 10 : Học bài hát Lớp chúng ta đoàn kết .
I . Mục tiêu :
 - Nhận biết tính chất vui tươi , sôi nổi của BH .
 - Hát đúng giai điệu và lời ca , lưu ý những chỗ nửa cung trong bài .
 - Giáo dục tinh thần đoàn kết , thương yêu giúp đỡ bạn bè .
II. Gv chuẩn bị : 
 - Hát chuẩn xác BH .
 - Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu : 
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động :
Nội dung : Học BH Lớp chúng ta đoàn kết .
 Giáo viên : Học sinh : 
 Hoạt động 1 : Dạy BH lớp chúng ta đoàn kết 
 - Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
 - Hát mẫu .
 - Cho hs đọc lời ca đồng thanh . - Đọc lời ca .
 - Chia BH thành 4 câu dạy hát từng câu theo	- Học hát theo hướng dẫn .
 lối móc xích . 
 Câu 1 : Lớp chúng tình thân .
 “ 2 : Lớp chúng một nhà .
 “ 3 : Đầy tình tiến tới .
 “ 4 : Quyết kết .trò ngoan .
 * Lưu ý hs những tiếng ở câu 4 : “quyết kết
 đoàn“ ; “giữ vững bền“ ; “giúp đỡ nhau“ ;
 “trò ngoan“ .
 - Cho hs hát luân phiên theo tổ nhóm .
 Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
 - Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Thực hiện theo hướng dẫn .
 và theo tiết tấu .
 Lớp chúng mình rất rất vui 
 x x
 x x x x x x 
 - Đặt câu hỏi :
 ? Các em có nhận xét gì về tiết tấu của 4	- Hs trả lời câu hỏi .
 câu hát ?
 ( Cách gõ giống nhau )
 3. Phần kết thúc :
 - Cho hs hát lại toàn BH vừa học . Thể hiên tình cảm vui tươi , sôi nổi và phát âm gọn tiếng .
 ( Hs thực hiện )
 - Dặn các em về học thuộc lời BH .
Lớp 3
Tiết 11 : Ôn bài hát Lớp chúng ta đoàn kết .
I . Mục tiêu : 
 - Thể hiện tốt BH Lớp chúng ta đoàn kết .
 - Giáo dục tình đoàn kết thương yêu bạn bè .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
 - Nhớ BH Hoa lá mùa xuân ( lớp 2 )
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu :
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động :
Nội dung : Ôn BH Lớp chúng ta đoàn kết .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Ôn BH Lớp chúng ta đoàn kết .
 ( 12’ )
 - Gv hát mẫu lại sau đó bắt nhịp cho hs hát ôn - Hs hát ôn theo hướng dẫn .
 BH .
 - Hướng dẫn hs vỗ tay đệm theo phách và theo - Thực hiện theo hướng dẫn .
 tiết tấu .
 - Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH .
 - Cho hs luyện theo tổ nhóm , cá nhân .
 ( Nhận xét - Đánh giá )
 Hoạt động 2 : Nghe tiết tấu đoán BH . ( 10’ )
 - Bắt nhịp cho hs hát lại BH Hoa lá mùa xuân - Hs hát .
 ( đã học ở lớp 2 )
 - Gv gõ tiết tấu và hỏi hs đó là tiết tấu của BH - Hs nghe , nhận biết trả lời .
 nào ?
 2
 4 x x x x x x x x ..
 Lớp chúng mình ..
 Tôi là lá .
 Hoạt động 3 : Tập biểu diễn BH .( 10’ )
 - Hướng dẫn hs khi hát kết hợp vỗ tay theo - Thực hiện theo hướng dẫn .
 nhịp 2/ 4 , một nhịp đưa sang phải , một nhịp
 đưa sang trái nhịp nhàng .
 - Gọi một ssố nhóm lên bảng biểu diễn . - Hs lên bảng .
 ( Nhận xét - Đánh giá )
 3. Phần kết thúc : ( 3’ )
 - Cho hs hát lại BH Lớp chúng ta đoàn kết + vỗ tay theo phách .
 - Dặn các em về ôn luyện 2 cách vỗ tay đệm cho BH .
Lớp 3
Tiết 12 : Học hát bài Con chim non .
I . Mục tiêu : 
 -Hs hát đúng giai điệu của bài dân ca Pháp .
 - Cảm nhận về tính chất nhịp nhàng cua rnhịp 3/4 với phách mạnh là phách 1 , phách 2 - 3 là phách nhẹ .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
 - Hát chuẩn xác BH Con chim non .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung : Dạy BH Con chim non .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Dạy BH Con chim non (15’)
 - Giới thiệu bài .	- Hs chú ý lắng nghe .
 - Hát mẫu .
 - Cho hs đọc lời ca .	- Đọc lời ca đồng thanh .
 - Dạy hát từng câu theo lối móc xích . - Học hát theo hướng dẫn .
 * Lưu ý hs : nhấn mạnh vào phách 1 của nhịp
 3/4 .
 - Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm , cá
 nhân .
 Hoạt động 2 : Tập gõ đệm theo nhịp (15’)
 - Hướng dẫn hs đọc : 1 - 2 - 3 - Đọc theo hướng dẫn .
 1 - 2 - 3 
 ( Nhấn mạnh vào số 1 )
 - Chia đôi lớp : một nửa hát , một nửa gõ đệm - Hát , gõ đệm theo hướng dẫn .
 vào phách mạnh của nhịp 3 .
 Bình minh lên có con chim non 
 x x
 Hoà tiếng hót véo von ..
 x x 
 - Hướng dẫn trò chơi : 	- Quan sát và thực hiện theo 
 Vỗ tay đệm theo nhịp 3/4 .	hướng dẫn .
 + phách 1 : vỗ 2 tay xuống bàn .
 + phách 2 : vỗ 2 tay vào nhau .
 + phách 3 : vỗ 2 tay vào nhau .
 3. Phần kết thúc : (3’)
 - Cho hs hát lại BH vừa học .
 - Dặn các em về học thuộc lời BH và tập gõ đệm nhịp 3/ 4 .
Lớp 3
Tiết 13 : ôn bài hát Con chim non .
I . Mục tiêu : 
 - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca .
 - Tập hát nhấn đúng phách mạnh của rnhịp 3/4 .
 - Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo BH .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
 - Động tác vận động phụ hoạ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung : Ôn BH Con chim non .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Ôn BH Con chim non (15’)
 - Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Hát ôn theo hướng dẫn .
 - Lần lượt cho hs luyện BH theo tổ nhóm , cá 
 nhân .
 - Cho hs hát ôn kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm theo
 nhịp 3 .
 + Phách mạnh : vỗ 2 tay xuống bàn .
 + 2 phách nhẹ : “ vào nhau .
 - Cho hs dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp 3 .
 Hoạt động 2 : Tập hát kết hợp vận động
 theo nhịp 3 . (15’)
 - Gv hướng dẫn các động tác . - Chú ý quan sát .
 + Động tác 1 : ( phách 1 )
 Chân trái bước sang trái .
 + Động tác 2 : ( phách 2 )
 Chân phải chụm vào chân trái .
 + Động tác 3 : ( phách 3 )
 Chân trái dậm tại chỗ một cái .
 ( Cho hs thực hiện như trên nhưng chuyển sang
 chân phải ) .
 - Cho hs đứng lên làm theo . - Cùng đứng lên làm theo hướng
	dẫn .
 - Khi đã thành thạo cho hs vừa hát vừa vận
 động theo các động tác vừa học .
 - Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện . - Lên bảng thực hiện .
 ( Nhận xét - Đánh giá )
 3. Phần kết thúc : (3’)
 - Cho hs hát lại BH vừa ôn .
 - Dặn hs về nhà về nhà tự luyện thêm các động tác vận động .
Lớp 3
Tiết 14 : học bài hát ngày mùa vui .
 ( Dân ca Thái )
I . Mục tiêu : 
 -Hs biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái (Tây Bắc) .
 - Hát đúng giai điệu với tính chất vui tươi , rộn ràng .
 - Giáo dục hs tình yêu quê hươngđất nước .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung : Dạy BH Ngày mùa vui .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Dạy BH Ngày mùa vui (15’)
 - Giới thiệu bài .	- Chú ý lắng nghe .
 - Hát mẫu .
 - Cho hs đọc lời ca ( lời 1 ) - Đọc đồng thanh lời ca .
 - Dạy hát từng câu đến hát lời 1 . - Học hát theo hướng dẫn .
 * Lưu ý hs : 3 tiếng có luyến 2 âm “bõ công”
 “ấm no” ; “có đâu vui” .
 - Tập xong cho hs hát luyện theo tổ nhóm , cá - Luyện hát theo hướng dẫn .
 nhân .
 Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm . (15’)
 - Hướng dẫn hs vỗ tay (gõ đệm) theo các cách - Thực hiện theo hướng dẫn .
 Ngoài đồng lúa chín thơm 
 x x
 x x x x
 x x x x x ..
 - Chia đôi lớp : một bên hát , một bên vỗ tay 
 (gõ) đệm theo nhịp , theo phách và ngược lại .
 3. Phần kết thúc : (3’)
 - Cho hs hát lại lời 1 BH vừa học .
 - Dặn các em về học thuộc lời 1 và xem trước lời 2 của bài .
Lớp 3
Tiết 16 : - kể chuyện âm nhạc 
- giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi .
I . Mục tiêu : 
 - Qua chuyện kể các em biết âm nhạc còn có tác động tới loài vật .
 - Hs biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi .
II. Gv chuẩn bị :
 - Đọc kĩ câu chuyện : Cá heo với âm nhạc .
 - Tổ chức trò chơi .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung 1 : Kể chuyện âm nhạc (15’)
 Giáo viên : Học sinh :
 - Gv đọc câu chuyện “ Cá heo với Âm nhạc “ - Hs chú ý lắng nghe .
 - Đọc lại từng đoạn ngắn và đặt câu hỏi đẻ hs
 trả lời theo nội dung được nghe .
 * Gv kết luận : Âm nhạc không chỉ ảnh hưởng
 đối với con người mà còn có tác động tới cả 
 một số loài vật .
Nội dung 2 : Giới thiệu tên 7 nốt nhạc (15’)
 - Gv giới thiệu 7 nốt nhạc có tên gọi : - Chú ý và ghi nhớ .
 Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si .
 - Tổ chức trò chơi cho hs : - Chú ý và chơi trò chơi theo 
	hưóng đẫn .
 1) Trò chơi “ 7 anh em “ :
 Chỉ định 7 em , mỗi em mang tên một nốt
 nhạc theo thứ tự như trên , đứng cạnh nhau
 cũng theo thứ tự . Gv gọi tên nốt nào ,em mang
 tên nốt đó phải nói là “có“ và nói tiếp “Tên
 tôi là .” theo tên nốt đã được qui định rồi giơ
 một tay lên cao . Ai nói sai tên mình là thua
 cuộc , bạn khác sẽ lên thay thế .
 2) Trò chơi “ Khuông nhạc bàn tay “
 - Gv giới thiệu các nốt trên khuông tượng trưng - Chú ý quan sát và ghi nhớ .
 qua bàn tay :
 Gv giơ lòng bàn trái tay ra phía hs .
 + Dùng ngón trỏ của bàn tay phải đặt song
 song phía dưới ngón tay út trái ( tượng trưng 
 cho dòng kẻ phụ ) chỉ nốt Đô .
 + Dùng ngón trỏ chỉ hơi chếch phía dưới sát
 ngón tay út là nốt Rê .
 + Ngón trỏ tay phải chỉ vào ngón út tay trái
 ( tượng trưng cho dòng kẻ 1 ) chỉ nốt Mi .
 + Ngón trỏ tay phải chỉ vào khoảng trống giữa
 ngón út và ngonbs đeo nhẫn ( tay trái ) là nốt
 Pha .
 + Ngón trỏ tay phải chỉ vào ngón đeo nhẫn tay
 trái là nốt Son ( dòng 2 của khuông nhạc )
 - Tiết học này Gv chỉ cho hs học vị trí của 5
 nốt : Đồ - Rê - Mi - Pha - Son .
 3. Phần kết thúc : (3’)
 - Cho hs hát một Bh .
 - Dặn hs ghi nhớ tên 7 nốt nhạc và nhớ vị trí 5 nốt trên bàn tay .
Lớp 3
Tiết 17 : ôn tập 3 bài hát .
 Lớp chúng ta đoàn kết ; Con chim non
 và Ngày mùa vui 
I . Mục tiêu : 
 -Hs hát đúng giai điệu , thuộc lời ca , phát âm rõ ràng , hoà giọng .
 - Hát kết hợp vận động phụ hoạ và gõ đệm .
 - Thực hiện trò chơi : “Tìm tên BH “
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
 - Chuẩn bị trò chơi .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung : Ôn tập 3 BH - Trò chơi .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Ôn 3 BH (20’)
 * Gv lần lượt cho hs hát ôn 3 BH : Lớp chúng - Thực hiện hát ôn theo hướng 
 ta đoàn kết ; Con chim non và Ngày mùa vui . dẫn .
 1) Bài : Lớp chúng ta đoàn kết .
 - Bắt nhịp cho hs hát ôn 1 - 2 lần , sau đó gõ
 đệm theo phách và theo nhịp .
 - Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ : Các 
 em nắm tay nhau , đưa lên cao , chân di chuyển
 nhịp nhàng sang phải và sang trái .
 2) Bài : Con chim non .
 - Cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 .
 - Chia đôi lớp : một nửa gõ đệm , một nửa hát
 sau đó đổi lại .
 - Tập cho hs đánh nhịp 3/4 , áp dụng vào BH .
 3) Bài : Ngày mùa vui .
 - Cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
 lời ca .
 - Gọi một số nhóm lên bảng hát kết hợp vận
 động phụ hoạ , nhún chân nhịp nhàng .
 Hoạt động 2 : Trò chơi (10’)
 - Gv hướng dẫn trò chơi : Gv hát bằng một - Chơi trò chơi theo hướng dẫn .
 nguyên âm giai điệu một câu hát trong số 3 BH
 vừa ôn , sau đó đố hs nhận ra đó là BH nào .
 - Tổ chức cho hs tự đố nhau .
 3. Phần kết thúc : (3’)
 - Cho hs hát lại một trong 3 BH vừa ôn .
 - Dặn các em về tự ôn luyện thêm .
Thứ tư ngày 2 tháng 1 năm 2008
Tiết 18 :
 tập biểu diễn các bài hát đã học .
I . Mục tiêu : 
 - Hs hát ôn lại các BH đã học .
 - Tập biểu diễn để hs rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin .
 II. Gv chuẩn bị :
 - Các hình thức biểu diễn BH .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung : Ôn tập và tập biểu diễn các BH .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Ôn tập các BH (15’)
 - Gv chọn một số bài trong chương trình đã - Hát ôn theo hướng dẫn .
 học cho hs hát ôn .
 1) Bài Bài ca đi học .
 2) Bài Gà gáy .
 3) Bài Con chim non .
 - Tuỳ từng bài cho hs hát kết hợp gõ đệm theo
 các cách đã học .
Hoạt động 2 : Tập biểu diễn BH (15’)
 - Hướng dẫn hs một số hình thức biểu diễn BH - Thực hiện theo hướng dẫn .
 như : đơn ca ; song ca ; tốp ca .
 - Chia nhóm cho hs tự tìm hình thức biểu diễn
 cho BH được giao .
 - Gọi các nhóm lên thể hiện .
 ( Nhận xét - Đánh giá )
 3. Phần kết thúc : (3’)
 - Cho hs hát lại Một trong số các BH vừa ôn .
 - Dặn các em về nhà tự ôn luyện thêm .
Thứ tư ngày 16 tháng 1 năm 2008
Tiết 19 : 
học bài hát em yêu trường em .
 ( Nhạc và lời : Hoàng Vân )
I . Mục tiêu : 
 -Hs biết BH Em yêu trường em do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác .
 - Hát đúng giai điệu , thể hiện đúng các tiếng có luyến 2 hoặc 3 âm .
 - Giáo dục hs yêu mến trường lớp , thầy cô giáo và bạn bè .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung : Dạy BH Em yêu trường em .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Dạy BH Em yêu trường em
 - Giới thiệu bài .	- Chú ý lắng nghe .
 - Hát mẫu .
 - Cho hs đọc lời ca ( lời 1 ) - Đọc đồng thanh lời ca .
 - Dạy hát từng câu cho hs theo lối móc xích
 đến hết lời 1 . - Học hát theo hướng dẫn .
 * Lưu ý hs những tiếng hát luyến 2 âm :
 Cô giáo hiền ; cắp sách đến trường ; muôn
 vàn yêu thương ; trong nắng thu vàng ; của
 chúng em .
 * Những tiếng luyến 3 âm : 
 Nào sách nào vở ; nào phấn nào bảng ;
 yêu sao yêu thế .
 - Chia tổ nhóm cho hs luyện hát .
 Hoạt động2 : Hát kết hợp gõ đệm (15’)
 - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực hiện theo hướng dẫn .
 theo phách và theo tiết tấu :
 Em yêu trường em với bao bạn thân .
 x x xx x x xx
 x x x x x x x x .
 - Gọi một số nhóm , cá nhân thực hiện .
 ( Nhận xét - Đánh giá )
 - Tập cho hs hát nối tiếp : Chia hs trong lớp
 thành 2 tổ , mỗi tổ hát mỗi câu , đến câu cuối
 cả 2 tổ cùng hát 
 3. Phần kết thúc : (3’)
 - Cho hs hát lại BH vừa học .
 - Dặn hs về học thuộc lời 1 và xem truớc lời 2 của BH .
Thứ tư ngày 23 tháng 1 năm 2008
Tiết 20 : 
học bài hát em yêu trường em 
ôn tập tên nốt nhạc .
I . Mục tiêu : 
 - Hát đúng giai điệu , thuộc lời 2 của BH .
 - Tập biểu diễn BH .
 - Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay” .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung 1: Ôn lời 1 BH Em yêu trường em và học tiếp lời 2 (20’)
 Giáo viên : Học sinh :
 - Cho hs hát ôn lại lời 1 của BH . - Hát ôn lời 1 của BH . 
 - Gv hát mẫu và dạy tiếp lời 2 .	- Học hát lời 2 theo h/dẫn .
 * Lưu ý hs những tiếng hát luyến 3 âm .
 Cúc vàng nở ; hồng đỏ ; yêu thế .
 - Tập cho hs gõ phách đệm cho BH .
 - Hướng dẫn hs một số động tác phụ hoạ cho - Quan sát và thực hiện theo
 BH :	h/dẫn .
 + Động tác 1 : Đưa 2 tay lần lượt trên trước
 ngực và vòng tay rộng sang 2 bên qua đầu .
 Thực hiện ở câu : “Em yêu trường em .
 yêu thương “
 ( ở cả 2 lời )
 + Động tác 2 : Thực hiện động tác hái đào
 ở cả 2 bên .
 Thực hiện ở câu : 
 “Nào bàn nào bảng” (lời 1)
 “Mùa phượng.. hồng đỏ” (lời 2)
 - Cho cả lớp cùng thực hiện vài lần sau đó gọi - Hs lên bảng biểu diễn .
 một số nhóm lên bảng thực hiện .
 (Nhận xét - Đánh giá)
Nội dung 2: Ôn tập tên nốt nhạc (10’)
 - Gv viết bảng : 
 - Cho hs đọc tên nốt nhạc . - Hs đọc tên nốt nhạc .
 ( Không yêu cầu đọc cao độ )
 - Dùng bàn tay làm khuông nhạc , cho hs chỉ
 vị trí các nốt nhạc trên “khuông nhạc bàn tay”.
 - Gọi một số cá nhân lên bảng chỉ vào tay của
 mình nói tên nốt nhạc .
 3. Phần kết thúc : (3’)
 - Cho hs hát lại BH vừa học .
 - Dặn hs về tự tìm thêm độnh tác phụ hoạ cho BH .
Thứ tư ngày 30 tháng 1 năm 2008
Tiết 21 : 
học hát bài
 Cùng múa hát dưới trăng .
 ( Nhạc và lời : Hoàng Lân )
I . Mục tiêu : 
 -Hs biết BH Cùng múa hát dưới trăng là BH nhịp 3/8 , tính chất vui tươi , nhịp nhàng , nhảy múa .
 - Hát đúng giai điệu , lời ca , biết thể hiện các tiếng có luyến .
 - Giáo dục hs tình bạn bè thân ái .
II. Gv chuẩn bị :
 - Nhạc cụ gõ . 
 - Hát chuẩn xác BH .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
 1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học .
 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung : Dạy BH Cùng múa hát dưới trăng .
 Giáo viên : Học sinh :
 Hoạt động 1 : Dạy BH
 Cùng múa hát dưới trăng . (15’)
 - Giới thiệu bài .	- Chú ý lắng nghe .
 - Hát mẫu .
 - Cho hs đọc lời ca . - Đọc đồng thanh lời ca .
 - Dạy hát từng câu cho hs theo lối móc xích	 - Học hát theo hướng dẫn . 
 đến hết bài . 
 - Cho từng tổ nhóm , cá nhân luyện hát nhiều
 lần .
 Hoạt động2 : Hát kết hợp gõ đệm và
 vận động phụ hoạ (15’)
 - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực hiện theo hướng dẫn .
 theo phách :
 Mặt trăng tròn nhô lên , toả sáng ..
 x x x x