Giáo án Âm nhạc Lớp 2 - Chương trình cả năm - Năm học 2014-2015

- 2/ 12/ 2016
	Lớp: 2A4; 2A2 ; 2A3 ; 2A1; 2A5
Học bài : Chiến sĩ tí hon
 Theo bài Cùng nhau đi hồng binh 
 Nhạc: Đinh Nhu
 Lời mới: Việt Anh
I. Mục tiêu:
Kiến thức : - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu
Kỹ năng : - Biết bài hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách,tiết tấu.
Thái độ : - Giáo dục HS thêm yêu thích môn âm nhạc.
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: Nhạc cụ , tranh ảnh minh hoạ, băng đĩa bài hát.
2.Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm
III. Hoạt động dạy học
TG
Nội dung
HĐ CỦA GV
 HĐ CỦA GV
 2’
 3’
 25’
 15’
 10
 5’
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
a. Hoạt động 1 :
 * Dạy hát bài Chiến sĩ tí hon 
b. Hoạt động 2 :
Hát kết hợp gõ đệm 
4. Củng cố, dặn dò :
 - Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
Mời 1HS biểu diễn bài Cộc cách tùng cheng..
*. Giới thiệu bài 
- Giới thiệu nội dung, tác giả, tên bài hát
Hát mẫu
- Hát mẫu hoặc bật băng đĩa bài hát
- Đọc mẫu lời ca
- GV hướng dẫn HS đọc 
Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
- Đàn giai điệu và hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích
- Đàn cho cả lớp luyện tập
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm nhịp,
Kèn vang đây đoàn quân
 X	 X
Đều chân ta cùng bước
 X	 X
- Hướng dẫn hát gõ đệm theo phách, tiết tấu
- Nhận xét, sửa sai.
- Đàn cho HS hát lại toàn bài, cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả.
- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài, và chuẩn bị một số động tác phụ hoạ.
HS ổn định 
-1-2 HS hát
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe 
- Lắng nghe và nhẩm theo.
- HS lắng nghe .
+HS đọc lời ca theo GV hướng dẫn.
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
- HS nghe đàn và hát nhẩm theo đàn
+HS hát đồng thanh 
+Học cả câu sau tương tự như vậy.
HS nghe đàn và hát lại cả bài.
+ Cá nhân thực hiện.
Từng dãy hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV.
Tổ ,nhóm ,CN thực hiện
Lắng nghe.
-HS hát lại bài và nờu
HS lắng nghe ,ghi nhớ
Tuần 14 :	 Ngày giảng: 7 – 9 /12 /2016
	Lớp : 2A4 ; 2A2 ; 2A3 ; 2A1 ; 2A5
 ễn tập bài hát : Chiến sĩ tí hon
 I. Mục tiêu:
a. Kiến thức : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu
Kỹ năng : - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
Thái độ : - Tập đọc thơ theo đúng âm hình tiết tấu bài Chiến sĩ tí hon.
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ biểu diễn bài Chiến sĩ tí hon, 1-2 bài thơ.
2.Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm
III. Hoạt động dạy học :
TG
Nội dung
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
2’ 
 3’
 25’
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
Ôn tập bài hát :
Chiến sĩ tí hon
Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
- Thực hiện trong giờ học.
- Bật đàn giai điệu đố HS đoán tên bài, tác giả
- Hướng dẫn HS ôn tập bài hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm
- HS ổn định
 - Nghe đàn và trả lời 
- Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm 
- Hát theo dãy, nhóm
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
+ Từng nhóm lên múa phụ hoạ thi.
- Lắng nghe và sửa sai (nếu có)
5’
4. Củng cố, dặn dò :
- Hướng dẫn HS hát kết hợp dậm chân tại chỗ và đánh nhịp theo tay của bài Chiến sĩ tí hon
- Hướng dãn HS biểu diễn bài theo ban nhạc.
- Cho cả lớp hát đồng thanh toàn 
 - Nhận xét chung về giờ học
- Dặn HS về ôn lại bài hát Chiến sĩ tí hon
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
- Thực hiện theo nhóm thi xem nhóm nào biểu diễn hay nhất
HS hát ĐT
HS ghi nhớ
Tuần 15	Ngày giảng:12-14/12
	Lớp:2A1:2A4:2A3:2A2	
ễn tập 2 bài hát: - Chúc mừng sinh nhật
 - Cộc cách tùng cheng
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức : - HS hát thuộc lời ca, giai điệu 
 2. Kỹ năng : - Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ
 3. Thái độ : - Thể hiện được sắc thái tình cảm của 3 bài hát
II. Chuẩn bị: 
	1.Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ đệm , tranh ảnh minh hoạ
2.Học sinh: - SGK, vở ghi, nhạc cụ gõ đệm
III.Hoạt động dạy học
TG
Nội dung
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
 2’
 3’
 25’
 5’
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ : 
3. Bài mới :
a. Hoạt động 1 :
Ôn tập bài Chúc mừng sinh nhật 
b. Hoạt động 2 :
. Ôn tập bài Cộc cách tùng cheng 
4. Củng cố, dặn dò :
- Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS	
- Gọi HS hát 1 trong 2 bài
- Đàn giai điệu một câu trong bài hát sau đó cho HS nhận tên bài và tác giả.
- Đàn và hướng dẫn cho HS luyện tập
- Cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Treo tranh để HS nhìn tranh nhận biết bài hát, tác giả
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- Gõ tiết tấu 1-2 câu trong bài hát, mời HS gõ lại và đoán 
tên bài hát có câu tiết tấu này.
- Đàn và hướng dẫn cho HS luyện tập
- Cho HS hát lại 1 trong 2 bài vừa ôn.	
 - Nhận xét chung về giờ giảng, 
 - Nhắc nhở HS học thuộc các bài đã học, 4 nhóm chuẩn bị tiết mục biểu diễn
HS ổn định
HS hát
- Trả lời 
- Thực hiện ôn tập theo hướng dẫn của GV
- Trả lời 
HS luyện đồng thanh theo nhóm, tổ, bàn, cá nhân 
- Thực hiện và trả lời
- Từng nhóm biểu diễn, cá nhân, song ca, tốp ca..
- HS hát
HS lắng nghe
HS ghi nhớ
Tuần 16	Ngày giang :25-26/12/2012
	Lớp: 2A4 ;2A5 ;2A2;2A3 ;2A1
 - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
 I. Mục tiêu:
 a. Kiến thức : - HS biết một danh nhân âm nhạc thế giới: NS Mô-da
 b. Kỹ năng : - Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc
 c. Thái độ : - HS tham gia trò chơi Nghe tiếng hát tìm đồ vật thật vui, sôi nổi.
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ 
2.Học sinh: SGK, vở ghi, 
III. Hoạt động dạy học 
TG
Nội dung
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
2’
3’
25’
 5’
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
a .Hoat động 1 :
Kể chuyện âm nhạc 
b.Hoạt động 2:
Trò chơi âm nhạc : Nghe giọng hát tìm ca sĩ
4. Củng cố, dặn dò :
Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
-Lớp hát đồng thanh bài Chiến sĩ tí hon
- Đọc chậm diễn cảm câu chuyện "Mô-da, thần đồng âm nhạc"
- Nêu một vài câu hỏi sau khi đọc xong câu chuyện
+ Mô-da là người nước nào?
+ Ông đã làm gì sau khi làm rơi bản nhạc của cha? Khi đó ông bao nhiêu tuổi?
+ “Thần đồng” là người có tài năng đặc biệt được bộc lộ 
từ nhỏ
- Gọi 1 HS lên đứng quay mặt vào trong bảng
-Sau đó chỉ định1 HS ở dưới hát một bài bất kì nghe song bạn đó quay xuống đoán đúng tên bạn vừa hát ,nếu đúng thì bạn đó lên thay thế , sai thì tiếp tục làm ,nếu 2 lấn đều sai thì thay bạn khác .
- Nhắc lại tên nhân vật của câu chuyện, quê quán
 - Nhận xét chung về tiết học
-Dặn HS về học thuộc các bài đã học
HS ổn định 
HS hát
 - Lắng nghe 
- Lắng nghe và trả lời câu hỏi
Người nứơc Ao
Mô Da viết bản nhạc khác
Khi đó ông tròn 6 tuổi
HS Tham gia trò chơi theo hướng dẫn của GV
HS nhắc lại
HS lắng nghe và ghi nhớ
Tuần 17:	Ngày giảng:28 - 30 /12/2016
	Lớp: 2A4; 2A2 ;2 A3; 2A1 ;2A5
 -Tập biờ̉u diờ̉n2 bài hát :
 Chúc mừng sinh nhật
	 Cộc cách tùng cheng
	-Trò chơi âm nhạc	
 I. Mục tiêu:
 a. Kiến thức : - Hát thuộc lờ ca đúng giai điệu 
 b. Kỹ năng : - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động phụ hoạ
 c. Thái độ : - HS tích cực và hứng thú trò chôi âm nhạc 
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, Đàn ,phách
2.Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm
III. Hoạt động dạy học :
TG
Nội dung
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
2’
3’
25’
5’
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
a.Hoạt động 1 :
Luyen tâp biểu diễn 2 bài hát 
b.Hoạt động2 : 
* Trò chơi âm nhạc :
Bước đi theo tiếng trống 
4. Củng cố, dặn dò :
 - Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
- Cho cả lớp hát đồng thanh bài Chúc mừng sinh nhật.
- GV đàn cho HS hát ôn lại mỗi bài một lượt
-Sau đó chỉ định 3-5 em làm ban giám khảo
-Tổ chức lớp thành tùng nhóm 4-5 em lên biểu diễn
- GV động viên các nhóm hát đúng ,đều giọng biểu diễn đẹp đề nghị BGK cộng điểm
- GV đề nghị BGK công bố 
đ iểm 
GV sử dụng rtống nhỏ gõ theo âm hình tiết tấu
...............................................
............................................
-Sau đó hướng dẫn HS thực hiện trò choi bằng cách vừa hát vừa dậm chân tại chỗ bài Chiến sĩ tí hon . Khi GV gõ trống mạnh ,HS sẽ bước lên phía trước 1,2 bước .Khi GV gõ nhẹ HS lùi lại 1,2 bước .
- Khi GV gõ vào tang trống thì các em giậm chân tại chỗ.
- Đàn cho HS hát lại 2 bài
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài, và chuẩn bị một số động tác phụ hoạ.
-HS ổn định
-HS hát ĐT
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe và thực hiện theo hướng dẫn củaGV
Các nhóm lần lượt biểu diễn
Các nhóm còn lại ngồi xem và vỗ tay động viên bạn
Nhóm BGK công bố điểm ,cả lớp vỗ tay
HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn 
- Chia thành nhiều nhóm,mỗi nhóm dàn thành một hàng ngang khoảng 4 em tham gia chơi
- HS mạnh dạn tích cực tham gia chơi
HS hát
HS ghi nhớ
Tuần 18 	Ngày giảng: 4- 5 / 1 / 2016
	Lớp : 2A4 - 2A2 - 2A3 -2A1-2A5 
 TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT ĐÃ HỌC
 I. Mục tiêu:
 * Kiến thức : - Tập biểu diễn 1 vài bài đã học.
 * Kỹ năng : - Trỡnh bày bài hỏt theo cỏc hỡnh thức tốp ca ,song ca . đồng ca - Hỏt kết hợp gừ đệm theo phách .
 * Thái độ : - Thể hiện sắc thái của từng bài hát .
II. Chuẩn bị
 1.Giáo viên: Đàn, tranh ảnh minh họa bài hát.
 2 .Học sinh: Học thuộc toàn bộ bài hát, chuẩn bị một bài biểu diễn trước lớp.
III. Hoạt động dạy học :
TG
NỘI DUNG 
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
2’
3’
25’
5’
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới :
Biểu diễn các bài hát
a. ôn các bài hát
b. Biểu diễn các bài hát 
4. Củng cố 
 dặn dò :
- Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
-Gọi HS hát 1 trong số các bài hát đã học .
- GV Luyện ôn lại tất cả các bài hát đã học.
- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát, tác giả của những bài đã học trong HK I
- Từng nhóm lên biểu diễn các bài hát 
-GV uốn nắn sửa sai nếu có
-Gọi từng cá nhân lên biểu diễn trước lớp
- GV cho Hỏt lại 1trong số các bài hát đó biểu diễn 
- Nhận xét tiết học, khen ngợi những em đã hoàn thành bài ở HK I và nhắc nhở những em chưa hoàn thành cần cố gắng ở HK II
-HS ổn định
-HS hát
HS nhận xét .
- HS TH 
-Từng nhóm biểu diễn theo hướng dẫn của GV
-Cá nhân biểu diễn
-HS nhận xét
- HS TH .
-HS lắng nghe và ghi nhớ
Tuần 19 :	 Ngày giảng: 11 - 13 / 1 / 2017
	 Lớp : 2A4 - 2A2 - 2A3 -2A1- 2A5
 HỌC BÀI : Trên con đường đến trường
 Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức : -Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 2. Kỹ năng : - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - HS biết bài hỏt của nhạc sĩ Ngụ Mạnh Thu . 
 3. Thái độ : - Yờu thớch bài hỏt , yờu phong cảnh thiờn nhiờn .
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa bài hát 
2.Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm
III. Hoạt động dạy học: 
TG
NỘI DUNG DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
2’
4’
25’
5’
1.Ổn định tổchức 
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới 
a. Hoạt động 1:
 Dạy hát bài :Trên con đường đén trường 
b.Hoạt động 1 :
Hát kết hợp gõ đệm theo phach .
Hát kết hợp gõ đệm nhịp
4.Củng cố.
 dặn dò
 - Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS 
- GVCho cả lớp hát đồng thanh 1 bài trong HK I
Học bài : Trên con đường đến trường Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu
 - Giới thiệu nội dung, tác giả, tên bài hát
- Hát mẫu hoặc bật băng đĩa bài hát
- Hướng dẫn cả lớp đọc lời ca
- GV đàn cho HS luyện giọng.
- GV dạy hát từng câu theo lối móc xích:
*GV cho HS hát cả bài 
- GV Đàn từng câu và hướng dẫn HS hát .
- GV đàn và sửa sai cho hs nếu có.
- Đàn cho HS thực hiện
Theo dãy , nhóm
- Nhận xét và sửa sai (nếu có)
- Đàn cho HS hát lại toàn bài, cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả.
-Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài, và chuẩn bị một số động tác phụ hoạ.
 - HS thực hiện .
- HS thực hiện .
- HS ghi 
 - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe .
 - Lắng nghe và nhẩm theo.
- Cả lớp đọc đồng thanh, cá nhân đọc .
-HS luyện giọng theo GV hướng dẫn.
- Nghe đàn và hát theo hướng dẫn của GV .
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm phách .
- HS thực hiện theo HD .
 - Lắng nghe và sửa sai (nếu có)
- HS thực hiện .
- Lắng nghe , ghi nhớ .
Tiết 6 Luyện õm nhạc 	
 ÔN BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG 
 Nhạc và lời :Ngô Mạnh Thu	
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức : - HS hát thuộc lời ca,đúng giai điệu.
2.Kỹ năng : - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết hát múa phụ hoạ đơn giản. 
 3.Thái độ : - Yờu thớch bài hỏt , thờm tự tin khi trỡnh bày .
II. Chuẩn bị: 
1.Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm 
2.Học sinh: - SGK, vở ghi, nhạc cụ gõ đệm
III.Hoạt động dạy học
TG
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1’
30’
5’
4’
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : 
3. Bài mới :
a.Hoạt động 1 : 
ễn bài hát Trên con đường đến trường 
b.Hoạt động 2: 
Hát kết hợp vận động vận động theo nhịp 
.
c. Hoạt động 3 : * Trũ chơi : 
Di chuyển đồ vật
Củng cố
- Dặn dò 
- GV Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS .
- GV bỏ qua phần này
ễn bài hát Trên con đường đến trường 
Nhạc và lời : Ngụ mạnh Thu .
– Gv cho HS nờu lại tờn bài hỏt , tỏc giả .
- GVcho HS thực hiện theo tổ , nhúm cỏ nhõn . Cho HS ụn theo cỏc hỡnh thức khỏc nhau , tổ ,nhúm , cỏ nhõn .
- cho cỏc tổ thực hiện theo hỡnh thức hỏt nối tiếp .
* GV - Nhắc nhở các em cách lấy hơi ở đầu câu hát .
- GV Thực hiện mẫu .
- Đàn và mời cả lớp vận động
- Từng nhóm, từng dãy, từng tổ, cá nhân thực hiện
- GV Nhận xét
- Cho các em hát gõ đệm theo nhịp của bài hát.
- GV đưa cho HS một bụng hoa và cả lớp bắt đàu hát . HS phải có nhiệm vụ chuyển nhanh bụng hoa . nếu hết bài hỏt bụng hoa trong tay em nào thỡ em đó phải nhảy lũ cũ và hỏt 1 bài .
- Nhắc lại ND bài học
- GV Nhận xét chung, nhắc nhở những em chưa tập trung giờ sau cố gắng, khen ngợi những em học tốt .
- GV cho HS hỏt lại toàn bài 
- Nhắc nhở HS ôn lại các bài học từ đầu năm để chuẩn bị tiết sau.
- HS thực hiện .
-HS ghi đầu bài
- HS nờu .
- HS thực hiện theo HD .
- HS nờu NX nhau .
- HS quan sát
- HS hát kết hợp vận động .
- Lắng nghe
- HS hát gõ đệm theo nhịp của bài hát.
- HS nghe HD .
- HS thực hiện trũ chơi .
-- HS nờu .
- HS thực hiện 
 -HS ghi nhớ .
Tuần 21	 Ngày giảng : 28-29/1/2015
	Lớp : Lớp : 2A1 - 2A2 - 2A3 -2A4 
học bài : Hoa lá mùa xuân
Nhạc và lời : Hoàng Hà
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. Chuẩn bị: 
 1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa bài hát 
2.Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm
III. Hoạt động dạy học
TG 
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
2’
3’
27’
3’
1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Dạy hát bài :Hoa lá mùa xuân
* Giới thiệu bài
* Hát mẫu
* Đọc lời ca
* Dạy hát từng câu theo lối móc xích:
* Hát cả bài
b.Hát kết hợp gõ đệm theo phỏch và nhỳn chõn nhịp nhàng
4. Củng cố-dặn dò
 -GV Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS. 
- GV Cho cả lớp hát đồng thanh Trên con đường đến trường.
( GV Nêu nhận xét và tuyên dương ).
- Giới thiệu nội dung, tác giả, tên bài hát .
- GV Hát mẫu hoặc bật băng đĩa bài hát.
- Cho HS đọc toàn bài .
- Hướng dẫn cả lớp đọc lời ca. 
- Gv chia cõu trong bài hỏt 
Bài hỏt gồm cú 4 cõu hỏt: 
C1 ( Tụi ..xuõn ) 
C2( Tụi cựng ..xuõn ) 
C3( Xuân đẹp tươi ) 
C4( Cho nhựa  nơi )
- GV Đàn từng câu và hướng dẫn HS hát .
- GV cho HS hỏt cả bài.
- GV đàn và sửa sai cho hs nếu có.
- GV cho HS hỏt kết hợp gừ đệm theo phách 
* HS hỏt kết hợp nhỳn chõn nhịp nhàng .
- Gv Đàn cho HS hát lại toàn bài, cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả.
- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài, và chuẩn bị một số động tác phụ hoạ.
 - HS TH .
- HSTH .
 - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe .
 - Lắng nghe và nhẩm theo.
- Cả lớp đọc đồng thanh, cá nhân đọc
- HS nờu lại cỏc cõu hỏt .
- Nghe đàn và hát theo hướng dẫn của GV.
-HS TH.
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm phách
- Từng nhóm, cá nhận 
- HS TH theo dãy
- HS TH .
-HS ghi nhớ .
	Tiết 6 Luyện âm nhạc 
ÔN BÀI HÁT: Hoa lá mùa xuân
 Nhạc và lời :Hoàng Hà
I. Mục tiêu:
 - Hát thuộc lời ca,đúng giai điệu. Thể hiện sắc thái tình cảm của bài 
Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
Tham gia tập biểu diễn bài hát.
 - HS yêu thích bài hát , tự tin khi trình bày bài hát ,
II. Chuẩn bị: 
 1.Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm 
 2.Học sinh: - SGK, vở ghi, nhạc cụ gõ đệm
III.Hoạt động dạy học
TG
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1’
30’
20’
10’
4’
1. Ổn định tổ chức  
2. Kiểm tra bài cũ : 
3. Bài mới :
a HĐ 1 : Ôn bài hát :Hoa lá mùa xuân
bHoạt động 2: 
Hát kết hợp vận động
* Hát kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp . 
c. Hoạt động 3 : Biểu diễn bài hát 
4. Củng cố- dặn dò:
- GV Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS.
- GV Lồng vào giờ ôn tập.
Ôn bài hát :Hoa lá mùa xuân
- GV hỏi : Hôm trước các em dó học bài hát nào , do ai sang tác ?
- GV bắt nhịp cho HS hát đồng thanh kết hợp khởi động giọng– Gv cho HS hát nối tiếp 
( Tổ 1 câu 1 - tổ 2câu 2
 - tổ 3 câu 3 - cả 3 tổ hát câu 4 )
- GV hướng dẫn các em hát và vận động theo nhịp . 
- Đàn và mời cả lớp vận động
 ( GV cho HS Nhận xét )
- Gv cho HS xung phong trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp .
- GV cho hs tham gia biểu diễn bài hát theo ý thích riêng của từng em . 
- Nhắc nhở HS khi biểu diễn cần thể hiện tình cảm của mình qua bài hát . ( GV Nhận xét )
- Nhắc lại ND bài học.
- cho HS hát lại bài.
Nhận xét chung, nhắc nhở những em chưa tập trung giờ sau cố gắng, khen ngợi những em học tốt.
- Dặn HS ôn lại các bài học từ đầu năm để chuẩn bị chi tiết sau.
- HS TH .
- HS ghi đầu bài 
- HS TL 
( HS nêu nhận xét ) 
- Hát đồng thanh
- HS TH .
- HS thực hiện tại chỗ 
- HSTH .
- HS TH theo tổ , nhóm ,cá nhân .
- Vận động
-HS tham ra biểu diễn bài hát.
- HS TH .
- HS nêu .
- HS TH . 
- HS ghi nhớ 
Tuần 23	 Ngày giảng :11-12/2/2013
	 Lớp : 2A1 - 2A2 - 2A3 -2A4 
HỌC BÀI : Chú chim nhỏ dễ thương
	Nhạc :Pháp
	Lời :Hoàng Anh
I. Mục tiêu:
 - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu.
 - Biết bài hát là bài hát của trẻ em Pháp.Lời việt của Hoàng Anh
 - Biết gừ đệm và nhún chân nhịp nhàng . 
 - GDHS yờu thiờn thiờn và bảo vệ loài vật .
II. Chuẩn bị: 
 1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa bài hát .
 2.Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm .
III. Hoạt động dạy học
TG
Nội dung
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
2’
3’
28’
18’
10’
 4’
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ:
3 .Bài mới
a. Hoạt động 1 :  Dạy hát bài : Chú chim nhỏ dễ thương
* Giới thiệu bài
* Hát mẫu hoặc bật băng đĩa bài hát .
* Đọc lời ca theo tiết tấu 
*Dạy hát từng câu :
* Hát cả bài
b.Hoạt động 2 : 
Hát kết hợp gõ đệm theo phách
4. Củng cố, dặn dò
: Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS.
- GV Cho cả lớp hát Hoa lá mùa xuân
( GV nhận xét và tuyên dương ).
- Dạy hát bài :
 Chú chim nhỏ dễ thương
 Nhạc :Phỏp 
 Lời : Hoàng Anh 
- Giới thiệu nội dung, tác giả, tên bài hát
* GV hát mẫu hoặc bật băng đĩa bài hát .
-Cho HS nờu cảm nhận khi nghe bài hỏt .
- GV cho cả lớp đọc lời ca
-Gv chia cõu trong bài hỏt
- Bài hỏt gồm cú 6 cõu hỏt: 
C1 ( Lại ...này ) 
C2( Lại ..thương )
C3( Mời  vang lừng ) 
C4( Chim ơi  á ..à. ) 
C5 ( lại.dễ thương ) 
C6( Lại đây ..dễ thương 
- Gv đàn giai điệu 2 -3 lần và bắt nhịp cho HS thực hiện . ( GV bắt nhịp ắ cho HS thực hiện cỏc cõu ) 
– Cho HS hỏt nối tiếp cỏc cõu theo nối múc xớch . 
- GV cho HS hỏt cả bài 
( GV chỳ ý sửa sai cho hs nếu có.
- GVHD HS hát gõ đệm theo phách.
- Đàn cho HS thực hiện
- Nhận xét và sửa sai (nếu có)
* Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và nhỳn chõn nhịp nhàng.
- GV chú ý theo dõi sửa sai
-GV Đàn cho HS hát lại toàn bài, cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả.
- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài, và chuẩn bị một số động tác phụ hoạ.
-HS ổn định chỗ ngồi 
- HS hát 
 ( HS nờu nhận xột)
-HS ghi đầu bài
 - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe 
 - Lắng nghe và nhẩm theo.
- HS nờu .
- Cả lớp đọc đồng thanh, - HS TH cá nhân 
- HS nờu lại cỏc cõu hỏt . 
- - Nghe đàn và hát theo hướng dẫn của GV
-HS hát cả bài và sửa sai nếu có.
- HS TH . –
( HS TH theo tổ , nhúm cỏ nhõn .)
- HSTH .
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm phách .
-Tổ ,nhóm ,CN thực hiện
- HSTH Theo dãy
- Từng nhóm, cá nhận .
-HS hát ĐT toàn bài
-Nhắc lại tên bài +tác giả
-HS lắng nghe và ghi nhớ.
Tuần 24	 Ngày giảng : 25-26 /2/2015
	 Lớp : 2A1 - 2A2 - 2A3 -2A4 
 ÔN BÀI HÁT: Chú chim nhỏ dễ thương
	Nhạc :Pháp
	 Lời :Hoàng Anh
I. Mục tiêu: 
 - HS Hát đúng giai điệu, lời ca
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
 II Chuẩn bị: 
 1.Giáo viên:
 - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ
 - Nhạc cụ, đàn Organ
 2.Học sinh:
 - SGK, vở ghi, thanh phách
III.Hoạt động dạy học
TG
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của hS
 1’
3’
28’
15’
 13’
 3’
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới : 
a. Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát
Chú chim nhỏ dễ thương
b.Hoạt động 2: *Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu :
* Hát kết hợp gõ đệm theo phách :
* Trỡnh bày bài hát và vận động theo nhạc .
* Biểu diễn bài hỏt .
4. Củng cố, dặn dò:
- Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS.
- Gọi 1- 2 HS lên trình bày bài Chú chim nhỏ dễ thương hát kết hợp gõ đệm phách.
(Gv nêu nhận xét và tuyên dương )
a. Ôn tập bài hát
 Chú chim nhỏ dễ thương
	Nhạc :Pháp	Lời :Hoàng Anh
 - Gv cho Hs quan sát tranh và đặt câu hỏi ? Bức tranh nà gợi cho các em nhớ tới BH nào mà chúng ta đó được học ? 
- BH nhạc của nước nào ? Ai đặt lời ?
 - GV đàn giai điệu cho HS ôn tập ( Gv chỳ ý sửa sai cho HS những chỗ HS cũn hỏt sai – HD cỏc em phỏt õm chuẩn rừ lời )
* GV làm mẫu cho HS quan sỏt 
- Gv bắt nhịp cho HS thực hiện .
- GV nhận xét và sửa sai
*GV làm mẫu cho HS quan sỏt 
- Gv bắt nhịp cho HS thực hiện . 
- GV nhận xét và sửa sai
* Gv cho HS trỡnh bày bài hỏt theo hỡnh thức đối đáp. 
( GV nêu nhận xét và tuyên dương )
* HS thực hiện trỡnh bày bài hỏt và gừ đệm theo phách ..
( Thể hiện bài hát với sắc thái vui tươi , rộn ràng )
- GV HD một số động tác phụ họa cho bài hát .
- Cho cả lớp thực hiện .
- Chỉ định 1 nhóm biểu diễn ( GV nêu nhận xét và tuyên dương )
- GV cho HS hỏt lại bài .
-Nhận xột tiết học .
-Nhắc nhở HS về nhà ôn lại các bài hát đó học . 
-Báo cáo sĩ số và ổn định chỗ.
-1-2 HS hát 
- HS ghi đầu bài .
- Lắng nghe GV và trả lời
 - HS trả lời : 
- HS Nghe và TH 
- Đồng ca
- Từng dãy, nhóm
- Tam ca, song ca, đơn ca.
- HS Quan sỏt 
- HS TH .
- HS quan sỏt .
- HS TH .theo tổ , nhúm .
- HS TH theo dóy , 
( Dóy 1hỏt cõu 1-2 
Dóy 2 hỏt cõu 3-4 Cõu 5- 6 tất cả cựng hỏt .
- HS TH nhúm ( cỏc nhúm nờu nhận xột nhau )
- HS quan sỏt .
- HS TH . 
- HS biểu diễn .
HS thực hiện 
- HS lắng nghe
- HS ghi nhớ .
Tuần 25. 	 Ngày giảng : 4- 5 /3 / 2015