Giáo án Âm nhạc lớp 1 - Tuần 14

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 10/8/2013
 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 23 tháng 8 năm 1013 
 Môn học : Âm nhạc
 Bài dạy 
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC
ĐÃ HỌC Ở LỚP 3
 (tiết 1)
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.
- Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, nhạc cụ,phách song loan. bảng ghi các ký hiệu nhạc.
- Học sinh: Thanh phách, sách giáo khoa, bảng con, phấn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
Hoạt động của GV
HĐ của HS
2p
30p
3p
1p
1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra nhạc cụ thanh phách của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ 
.3. Bài mới Giới thiệu bài:
Tiết âm nhạc hôm nay các em sẽ ôn lại 3 bài hát đã học ở lớp 3 và kí ghi nhạc
* Hoạt động : 1 Ôn các bài hát đã học lớp 3
- Giáo viên chọn 3 bài hát đã học ở lớp 3 cho học sinh ôn lại. Yêu cầu học sinh kể tên những bài hát đã học ở lớp 3.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh ôn lần lượt từng bài và sửa sai cho học sinh.
- Cho học sinh hát kết hợp một số hoạt động như gõ đệm, vận động kết hợp múa một số động tác.
* Hoạt động:2 Ôn kí hiệu ghi nhạc
- Cho học sinh ôn lại một số ký hiệu ghi nhạc
? ở lớp 3 các em đã được học những ký hiệu 
ghi nhạc nào ? Em biết những hình nốt nhạc nào
- Cho học sinh trả lời câu hỏi và bài tập sách giáo khoa âm nhạc:
- Giáo viên cho học sinh nhìn lên bảng đã viết sẵn BT1, BT2 và yêu cầu học sinh làm.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh.
Bài 2 gọi học sinh lên bảng viết
- Giáo viên nhận xét, chữa và tuyên dương học sinh.
4. Củng cố 
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát bài “Bài ca đi học”.
5.Dặn dò
- Nhận xét tinh thần giờ học 
- Dặn dò: Về nhà ôn lại các bài hát đã ôn
- Cả lớp hát
- Học sinh lắng nghe
- Quốc ca Việt Nam
- Bài ca đi học
- Cùng múa hát dưới trăng
- Hát từng bài (GVđệm đàn )
- Gõ đệm 
- Học sinh nêu tên các ký hiệu và tên nốt khuông nhạc
Khóa son:
Nốt nhạc
- Hình nốt nhạc:
Bài 1:
- Cả lớp hát lại bài hát này 1 lần
- Ghi Nhớ lời GV
Tuần 1
 Nhận xét của Tổ Trưởng
 BGH Kí duyệt
Từ ngày
19/8/2013
Đến ngày
23/8/2013
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 8 /2013
 Tổ Trưởng
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 8 /2013
 Hiệu Trưởng
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 10/8/2013
 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 30 tháng 8 năm 1013 
 Môn học : Âm nhạc
Bài dạy
 HỌC HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNH (tiết 2) 
 Nhạc và lời: NGUYỄN ĐỨC TOÀN
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát đúng và thuộc bài: Em yêu hòa bình.
- Biết tên tác giả.
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu
- Thể hiện bài hát vui tươi
- Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hòa bình, yêu quê hương đất nước.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Chép sẵn nội dung bài hát lên bảng, nhạc cụ đàn điện tử (thanh phách).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của GV
HĐ của HS
1p
4p
20p
10p
3p
1p
1. Ổn định tổ chức 
- Kiểm tra nhạc cụ thanh phách của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 3 em lên bảng hát lại 1 trong 3 bài hát đã học ở tiết trước.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
3. Bài mới 
* Hoạt động:1 Tập hát
a. Giới thiệu bài:
Giờ học hôm nay cô sẽ dạy các em hát 1 bài hát nói về chủ đề hòa bình .
b. Nội dung:
- Giáo viên giới thiệu về nội dung ý nghĩa của bài hát và giới thiệu tên tác giả.
- Giáo viên hát mẫu cho cả lớp nghe.
- Trước khi vào học hát giáo viên cho học sinh luyện cao độ:
Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Xi - Đô
- Dạy học sinh hát từng câu:
Em yêu hòa bình, yêu đất nước Việt Nam
Yêu từng gốc đa bờ tre đường làng
Em yêu xóm lòng nơi mà em khôn lớn
Yêu những mái trường rộn rã lời ca........................................
Em yêu có đàn cò trắng bay xa
- Tổ chức cho học sinh hát cả bài nhiều lần cho thuộc.
- Lưu ý: Đảo phách
Dòng sông hai bên bờ xanh thắm
* Hoạt động:2 Ôn luyện
- Giáo viên hướng dẫn và cho học sinh hát đúng giai điệu chỗ đảo phách này.
- Tổ chức cho học sinh hát dưới nhiều hình thức.
- Cho cả lớp hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp 2 và theo tiết tấu lời ca.
4. Củng cố
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát này 1 lần kết hợp với gõ đệm theo nhịp 2.
- Gọi 2 - 3 em lên hát trước lớp.
5.Dặn dò
- Giáo viên nhận xét tinh thần giờ học.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại nội dung bài hát và cách gõ đệm.
- Thực hiện yêu cầu GV
- 3 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Lắng nghe GV giới thiệu 
- Lắng nghe GV giới thiệu
- Cả lớp nghe giáo viên hát mẫu
- Học sinh luyện cao độ
- Học sinh hát từng câu theo lối móc xích cho đến hến bài.
- Học sinh hát kết hợp cả bài nhiều lần cho thuộc.
- Bàn - tổ - dãy.
- Hát kết hợp gõ đệm bằng thanh phách theo nhịp 2 và theo tiết tấu lời ca.
- Cả lớp hát lại 1 lần.
- 2 - 3 cá nhân học sinh hát trước lớp.
Tuần 2
 Nhận xét của Tổ Trưởng
 BGH Kí duyệt
Từ ngày
26/8/2013
Đến ngày
30/8/2013
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 8 /2013
 Tổ Trưởng
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 8 /2013
 Hiệu Trưởng
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 10/8/2013
 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 6 tháng 9 năm 1013 
 Môn học : Âm nhạc
 Bài dạy
 ÔN BÀI HÁT EM YÊU HÒA BÌNH
BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU (Tiết:3 )
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa.
- Thể hiện bài hát tự tin
- Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nghiên cứu một vài động tác phụ họa, chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu, thanh phách.
 - Tranh minh hoạ, Đàn điện tử , phách 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của GV
HĐ của HS
1p
2p
17p
14p
3p
2p
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 - 3 em lên bảng hát bài em yêu hòa bình.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới 
* Hoạt động :1. a. Giới thiệu bài:
- Tiết âm nhạc hôm nay các em sẽ học ôn lại bài hát em yêu hòa bình và đọc bài tập cao độ và tiết tấu.
* Ôn lại bài hát :Em yêu hòa bình.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát dưới nhiều hình thức: cả lớp, dãy, bàn, tổ.
 - Cá nhân , thi đua nhau 
- Giáo viên nghe sửa sai cho học sinh
- Nhận xet học sinh
* Hoạt động :2* Bài tập cao độ và tiết tấu:
- Cho học sinh nhìn lên bảng đọc tên các nốt nhạc trên khuông. Nêu vị trí của từng nốt trên khuông nhạc:
Cho học sinh luyện tập tiết tấu
* Luyện cao độ và tiết tấu:
- Cho học sinh luyện đọc cao độ trước, tiết 
-Từng tổ đọc , có thể cá nhân đọc 
- Nhận xét học sinh
4. Củng cố 
- Cho cả lớp đọc cao độ và tiết tấu lại 1 lần.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát lại 1 lần nữa bài :Em yêu hòa bình.
- Gọi 1 - 2 em hát cá nhân cho cả lớp nghe
5.Dặn dò
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát và bài tập cao độ và tiết tấu
- Kiểm tra tư thế ngồi HS, đồ dung sách vở HS
- Học sinh lên bảng hát
- Ghi nhớ 
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- Ôn bài hát em yêu hoà bình 
- Học sinh hát ôn lại bài hát theo cả lớp, bàn, dãy, tổ
- Học sinh đọc tên nốt trên khuông.
- Đô, mi, son, la
- Học sinh tập gõ tiết tấu
- Học sinh luyện đọc cao độ và tiết tấu theo hướng dẫn của cá nhân.
- Luyện tiết tấu 
- Đọc cao độ và tiết tấu.
- đọc cao độ và tiết tấu 
- Hát lại BH
_ Ghi nhớ 
Tuần 3
 Nhận xét của Tổ Trưởng
 BGH Kí duyệt
Từ ngày
2/9/2013
Đến ngày
6/9/2013
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 9 /2013
 Tổ Trưởng
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 9 /2013
 Hiệu Trưởng
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Ngày soạn: 10/8/2013
 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 13 tháng 9 năm 1013 
 Môn học : Âm nhạc
 Bài dạy
 HỌC HÁT BÀI BẠN ƠI LẮNG NGHE
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC(tiết 4)
 Dân ca Ba – na
 Sưu tầm,dịch lời:Tô Ngọc Thanh
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát đúng và thuộc bài bạn ơi lắng nghe.
- Biết bài bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên). 
- Hát và gõ đệm theo phách
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ
II. CHUẨN BỊ:
Nghiên cứu một vài động tác phụ họa, chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu, thanh phách.Đàn oóc gan
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1p
3p
18p
5p
10p
3p
1p
1. Ổn định tổ chức 
Kiểm tra sách vở đồ dùng học sinh
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 em hát bài “Em yêu hòa bình”
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
3. Bài mới 
*Hoạt động:1 Học hát 
- Tiết học hôm nay các em sẽ được học hát 1 bài dân ca của dân tộc Ba-na và nghe kể chuyện âm nhạc.
- Giáo viên hát mẫu bài hát 1 lần, giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Trước khi vào học hát cá nhân cho học sinh luyện thanh âm: o, a.
- Giáo viên dạy học sinh hát từng câu:
Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe. Tiếng dòng suối ngòai xa thì thào. Tiếng đàn cá vui đùa đáy cát, tiếng làn sóng trôi xuôi ào ào.
Hỡi bạn ơi dừng chân chút đi. Có nhìn thấy đàn chim câu xanh. Lánh gọi nắng bay về rầy lúa. Lúa mừng nắng lúa reo..
- Cho học sinh hát kết hợp cả bài hát nhiều lần với nhiều hình thức cả lớp, bàn, tổ.
* Hoạt động :2 Gõ đệm 
- Hướng dẫn HS gõ phách 
Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe....
X x x x
- Cả lớp gõ đệm 
- Nhận xét HS
* Hoạt động :3 +Kể chuyện âm nhạc:
- Giáo viên kể cho học sinh nghe câu chuyện “Tiếng hát Đào Thị Huệ”
- GV đọc lại một lần câu chuyện
- Học sinh khá đọc lại một lần 
? Câu chuyện này kể về giọng hát hay của ai 
? Cô Đào Thị Huệ đã lấy giọng hát của mình làm gì giúp nước 
? Để ghi nhớ công ơn của cô nhân dân ta đã làm gì
- Gọi 1 - 2 em kể lại chuyện
4. Củng cố
- Bắt nhịp cho HS hát lại bài hát 1 lần.
- Nhận xét tinh thần giờ học
5.Dặn dò
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát chuẩn bị nhạc cụ cho giờ sau.
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh chú ý lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh luyện thanh:
ò o o ó, ó o o ò 
- Học sinh học hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Hát cả bài theo dãy, bàn, tổ, cả lớp
Gõ đệm theo GV
- Gõ đệm
- Tiếng hát của cô Đào Thị Huệ
- Học sinh nghe kể chuyện
-Lắng nghe
.- Đọc lại một lần 
- Cô lấy giọng hát của mình làm cho giặc si mê và đã trả thù được một phần nào cho quê hương của mình
- Đã lập đền thời tại xã Trung Nghĩa và sau đổi tên thành thôn Đào.
-Hát lại toàn bài hát 
 - Lắng nghe và ghi nhớ 
Ghi nhớ 
Tuần 4
 Nhận xét của Tổ Trưởng
 BGH Kí duyệt
Từ ngày
9/9/2013
Đến ngày
13/9/2013
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 9 /2013
 Tổ Trưởng
- Hình thức:
- Nội dung:
 Ngày:./ 9 /2013
 Hiệu Trưởng