TIẾT 3: HỌC HÁT: BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA
(Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
I. Mục tiêu
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
- Giáo dục học sinh biết yêu ca hát.
II. Chuẩn bị
- GV hát chuẩn xác bài hát, đàn, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức
- Chào hỏi
- Sĩ số:
2. Kiểm tra
- GV kiểm tra hát bài Quê hương tươi đẹp
3. Bài mới
- GV giới thiệu bài, ghi tên bài:
Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
HĐ 1:
Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca.
HĐ 2:
Hát kết hợp gõ đệm
(Dành cho hs khá giỏi) - GV giới thiệu bài hát, giới thiệu về nhạc sĩ Phạm Tuyên
- Đệm đàn, hát mẫu lời ca.
- GV đọc từng câu hát cho HS nghe và đọc theo.
- Dạy hát từng câu, GV chú ý hs những chỗ lấy hơi.
- Hướng dẫn cả lớp hát ghép lời ca, GV đệm đàn.
- GV chia dãy cho HS luyện tập bài hát.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách:
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào.
x x xx x x xx
- GV Lưu ý HS những từ cuối mỗi câu hát ngân 2 phách
- Nhận xét, sửa sai. Chia dãy cho HS luyện tập.
- Hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào.
x x x x x x x x
- GV đệm đàn cho HS hát nhún chân nhịp nhàng
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS học hát
- Cả lớp hát
- HS thực hiện theo dãy.
- HS hát gõ đệm theo phách.
- Cả lớp thực hiện.
- HS hát gõ đệm theo tiết tấu
- Cả lớp thực hiện
4. Củng cố:
- Đàn giai điệu cho HS hát nhún chân theo nhịp bài Mời bạn vui múa ca.
5. Dặn dò:
- Vn ôn tập bài hát.
làm roi và ngựa, hướng dẫn hs cách chơi trò chơi. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - KT đồ dùng học tập của hs. 3. Bài mới - GV giới thiệu bài, ghi tên bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca. HĐ 2: Trò chơi theo bài đồng dao: Ngựa ông đã về - GV cho hs hát ôn bài kết hợp gõ đệm theo phách và nhún chân nhịp nhàng - Đệm đàn cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Tổ chức cho học sinh biểu diễn bài hát trước lớp. GV nhận xét, đánh giá. - GV đọc mẫu bài đồng dao theo tiết tấu. - Hướng dẫn học sinh đọc từng câu đồng dao theo tiết tấu: “Nhong nhong nhong ngựa ông đã về, cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn” - GV chia lớp thành 2 nửa cho hs luyện đọc. - Cho từng nhóm 5 – 7 em lên trước lớp đọc và chơi trò chơi cưỡi ngựa que tre. HS dưới lớp gõ tiết tấu GV nhận xét, đánh giá. - HS thực hiện - HS biểu diễn bài hát theo nhóm. - HS lắng nghe - HS tập đọc bài đồng dao và gõ tiết tấu. - HS chơi trò chơi theo hướng dẫn, lớp theo dõi, nhận xét. 4. Củng cố: - GV nhận xét giờ học, cho hs hát lại bài Mời bạn vui múa ca. 5. Dặn dò: - Vn ôn trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. Tuần 5 Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc Tiết 5: - Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. - Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản. II. Chuẩn bị - Đàn, SGK, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - KT đồ dùng học tập của hs. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp. HĐ 2: Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca. HĐ 3: - GV đệm đàn cho hs ôn tập bài hát. - Yêu cầu hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. GV đánh giá, sửa sai - Cho từng nhóm biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ. - GV đàn giai điệu cho hs nghe lại bài Mời bạn vui múa ca. - Cho cả lớp ôn tập lại bài hát. - Chia nhóm cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu bài hát GV nhận xét, đánh giá. - Tổ chức cho hs ôn lại trò chơi theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về” - Cả lớp hát đều - HS thực hiện theo nhóm, dãy. - HS biểu diễn bài hát theo nhóm. - HS lắng nghe - HS hát đều - HS hát ôn và gõ đệm. - HS ôn lại trò chơi theo nhóm 4. Củng cố: - GV nhận xét giờ học, cho hs hát lại một trong 2 bài ôn tập. 5. Dặn dò: - Vn ôn ôn tập nội dung đã học. Tuần 6 Thứ sáu ngày 9 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc Tiết 6: Học hát: bài Tìm bạn thân (Nhạc và lời: Việt Anh) I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài - Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát. II. Chuẩn bị - GV hát chuẩn xác bài hát, đàn, SGK, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra hát bài Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài, ghi bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Dạy hát bài: tìm bạn thân (lời 1). HĐ 2: Hát vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. (Dành cho hs khá giỏi) - GV giới thiệu bài hát, giới thiệu về tác giả Việt Anh. - Đệm đàn, hát mẫu bài hát. - GV đọc từng câu hát cho HS nghe và đọc theo. - Dạy hát từng câu, GV hát mẫu rồi bắt giọng cho hs hát theo - Hướng dẫn cả lớp hát ghép móc xích, GV đệm giai điệu. - GV chia dãy cho HS luyện tập bài hát. GV sửa sai. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách (GV làm mẫu vài ba lượt cho hs theo dõi): Nào ai ngoan ai xinh ai tươi x x x x - Chia dãy cho hs luyện tập hát gõ đệm theo phách, gv theo dõi, sửa sai - Kết thúc tiết học gv đệm đàn cho hs hát gõ phách. - HS lắng nghe - HS đọc đồng thanh lời ca - HS học hát - HS luyện tập bài hát - HS thực hiện theo dãy. - HS theo dõi và thực hiện - HS hát gõ đệm theo phách. - HS thực hiện theo dãy. - Cả lớp hát 4. Củng cố: - GV nhận xét tiết học, củng cố nội dung bài. 5. Dặn dò: - Vn ôn tập lời 1, tập hát lời 2 bài tìm bạn thân. Tuần 7 Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc Tiết 7: Học hát: bài Tìm bạn thân (Tiếp theo) I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài - Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản. - Giáo dục hs biết thương yêu, đoàn kết giúp đỡ bạn bè. II. Chuẩn bị - GV hát chuẩn xác bài hát, đàn, SGK, vài động tác phụ hoạ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - Cả lớp hát lời 1 bài Tìm bạn thân. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài, ghi bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Dạy hát lời 2 bài Tìm bạn thân. HĐ 2: Hát kết hợp vận động theo nhạc. (Dành cho HS khá giỏi) - GV đàn giai điệu, hát mẫu lời ca 2 - GV đọc từng câu hát cho HS nghe và đọc theo. - Dạy hát từng câu: GV hát mẫu rồi bắt giọng cho hs hát theo - Hướng dẫn cả lớp hát ghép móc xích như lời 1, GV đệm giai điệu. - GV chia dãy cho HS hát luân phiên đến khi thuộc lời 2. GV sửa sai. - Hướng dẫn HS hát cả 2 lời. - Dạy hs hát kết hợp vài động tác phụ hoạ: ĐT 1: chân nhún theo phách, tay giơ về phía trước vẫy theo phách, hát “Nào ai ngoan .bạn thân” ĐT 2: vòng tay trên cao hai tay nắm vào nhau, nghiêng mình sang phải, trái theo phách. Hát: “tìm đến đây ta cầm tay” ĐT 3: tiếp tục vòng tay trên cao, quay tròn tại chỗ và hát: “Múa vui nào” - GV làm mẫu vài lượt rồi hướng dẫn hs tập từng động tác. - HS lắng nghe - HS đọc đồng thanh lời 2 - HS học hát - HS luyện tập bài hát - Cả lớp hát đều - HS theo dõi và tập phụ hoạ 4. Củng cố: - GV đàn giai điệu cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ. 5. Dặn dò: - Vn ôn tập bài hát, múa phụ hoạ. Tuần 8 Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc Tiết 8: Học hát: bài Lý cây xanh (Dân ca Nam Bộ) I. Mục tiêu - Biết đây là bài hát dân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. Chuẩn bị - GV hát chuẩn xác bài hát, đàn, SGK, tranh phong cảnh Nam Bộ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra hát bài tìm bạn thân. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài, ghi bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Dạy hát bài: Lý cây xanh HĐ 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. (Dành cho hs khá giỏi) - GV giới thiệu bài hát, giới thiệu đồng bằng Nam Bộ qua tranh phong cảnh. - Đệm đàn, hát mẫu bài hát. - GV đọc từng câu hát cho HS nghe và đọc theo. - Dạy hát từng câu, GV hát mẫu rồi bắt giọng cho hs hát theo - Hướng dẫn hs hát đúng giai điệu và những từ hát luyến (đậu, trên, líu). - GV chia dãy cho HS luyện tập bài hát. GV sửa sai. - GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh x x x x x x x x - Chia dãy cho hs luyện tập hát kết hợp vận động nhún chân theo nhịp. - Kết thúc tiết học gv cho hs đồng thanh đọc lại bài theo tiết tấu. - HS lắng nghe, quan sát - HS đọc đồng thanh lời ca - HS học hát - HS luyện tập bài hát - HS thực hiện theo dãy. - HS theo dõi và thực hiện hát gõ đệm đều đặn - HS hát kết hợp vận động - HS đọc dồng thanh. 4. Củng cố: - Đệm đàn cho hs hát lại bài hát. 5. Dặn dò: - VN ôn tập bài hát. Tuần 9 Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc Tiết 9:- Ôn tập bài hát Lý cây xanh - Tập nói thơ theo tiết tấu: (Tiết tấu của bài Lý cây xanh) I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - GD học sinh thêm yêu các làn điệu dân ca, yêu thích ca hát. II. Chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ, sưu tầm vài bài thơ 4 chữ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - KT đồ dùng học tập của hs. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài, ghi bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Ôn bài hát: Lý cây xanh HĐ 2: Tập nói thơ theo tiết tấu: - GV nêu câu hỏi: Bài hát Lý cây xanh là bài dân ca vùng nào? - GV đọc đọc lại câu lục bát: Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh - Cho hs luyện tập hát theo nhóm, dãy - GV hướng dẫn hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. - Đàn giai điệu cho cả lớp đứng tại chỗ hát nhún chân theo nhịp. - Chọn một vài nhóm trình bày bài hát trước lớp. GV nhận xét, đánh giá - Cho hs nói thơ và gõ theo tiết tấu lời ca bài Lý cây xanh. Cái cây xanh xanh x x x x Thì lá cũng xanh . x x x x - GV sưu tầm vài bài thơ 4 chữ khác cho hs nói theo tiết tấu: Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh - HS lắng nghe, trả lời - HS luyện tập bài hát. - HS thực hiện - HS tập nói thơ theo tiết tấu 4. Củng cố: - GV củng cố nội dung bài 5. Dặn dò: - VN sưu tầm và đọc theo tiết tấu một vài bài thơ 4 chữ. Tuần 10 Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009 Âm nhạc Tiết 10:- Ôn tập 2 bài hát: Tìm bạn thân, Lý cây xanh I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. II. Chuẩn bị - Đàn, SGK, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - KT đồ dùng học tập của hs. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài: HĐ 1: Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân. HĐ 2: Ôn tập bài hát: Lý cây xanh. - GV đệm đàn cho hs ôn tập bài hát. - Yêu cầu hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. GV đánh giá, sửa sai - Cả lớp đứng hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Cho từng nhóm biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ. - GV hướng dẫn cả lớp hát ôn. - Yêu cầu hs hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Cho từng nhóm biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ. GV nhận xét, đánh giá. - Cho hs ôn tập nói thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài hát. - Cả lớp hát đều - HS thực hiện - HS biểu diễn bài hát theo nhóm. - HS ôn tập bài hát Lý cây xanh - HS biểu diễn - HS hát ôn và gõ đệm. - HS thực hiện 4. Củng cố: - GV nhận xét giờ học, cho hs hát lại một trong 2 bài ôn tập. 5. Dặn dò: - Vn ôn ôn tập nội dung đã học. Tuần 11 Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009 Âm nhạc Tiết 11: Học hát: bài Đàn gà con (Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cô. Lời: Việt Anh) I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Giáo dục hs biết yêu quý các con vật nuôi. II. Chuẩn bị - GV hát chuẩn xác bài hát, đàn, SGK. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra hát bài Tìm bạn thân, Lý cây xanh. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài, ghi bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Dạy hát bài: Đàn gà con HĐ 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách - GV giới thiệu bài hát. - Đệm đàn, hát mẫu bài hát. - GV đọc từng câu hát cho HS nghe và đọc theo. - Dạy hát từng câu: GV hát mẫu rồi bắt giọng cho hs hát theo - Hướng dẫn hs hát đúng giai điệu lời ca. - GV chia dãy cho HS luyện tập bài hát. GV sửa sai. - GV hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách lời ca: Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn x x x x - Chia dãy cho hs luyện tập hát gõ đệm phách. - Kết thúc tiết học gv hát cho hs dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách - HS lắng nghe - HS đọc đồng thanh lời ca - HS học hát - HS luyện tập bài hát - HS theo dõi và thực hiện hát vỗ đệm đều đặn - HS hát tập gõ đệm 4. Củng cố: - Đệm đàn cho hs hát lại bài hát. 5. Dặn dò: - VN ôn tập bài hát. Tuần 12 Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 12: Ôn tập bài hát: Đàn gà con I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Giáo dục hs chăm ngoan, biết vâng lời cha mẹ, lễ phép với thầy cô giáo. II. Chuẩn bị - GV hát chuẩn xác bài hát, đàn, SGK. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài, ghi bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Ôn tập 2 lời bài hát Đàn gà con. HĐ 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (Dành cho hs khá giỏi) - GV đàn giai điệu và hát lời ca cho hs nghe. - Cho hs hát, yêu cầu hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Chia theo tổ, nhóm cho hs luyện tập bài hát. - Hướng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Hướng dẫn hs hát vận động theo nhạc: Miệng hát, tay vỗ đệm kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo phách. GV theo dõi, sửa sai. - GV tổ chức cho hs biểu diễn bài hát trước lớp vừa hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Khích lệ hs biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ. GV nhận xét, đánh giá. - HS lắng nghe - HS hát đều - HS hát ôn theo tổ, nhóm - HS hát tập gõ đệm theo tiết tấu - HS tập vận động theo nhạc - HS thực hiện. 4. Củng cố: - Đệm đàn cho hs hát lại 2 lời bài hát. 5. Dặn dò: - VN ôn tập bài hát. Tuần 13 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 13: Học hát: bài Sắp đến tết rồi (Nhạcvà lời: Hoàng Vân) I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - GD học sinh biết đoàn kết gắn bó với bạn bè. II. Chuẩn bị - GV hát chuẩn xác bài hát, đàn, SGK, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Dạy bài hát Sắp đến tết rồi. HĐ 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách (Dành cho hs khá giỏi) - GV giới thiệu bài hát. - Đệm đàn, hát mẫu lời ca. - GV đọc từng câu hát cho HS nghe và đọc theo. - Dạy hát từng câu: GV chia bài hát thành 4 câu hát, hát mẫu rồi bắt giọng cho hs hát theo. Lưu ý hs tập hát lấy hơi đúng chỗ. - GV chia dãy cho HS luyện tập bài hát. GV sửa sai. - GV hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách lời ca: Sắp đến tết rồi đến trường rất vui x x xx x x xx - Chia dãy cho hs luyện tập hát gõ đệm. - Hướng dẫn hs tập hát gõ đệm theo tiết tấu: Sắp đến tết rồi đến trường rất vui x x x x x x x x - HS lắng nghe - HS đọc đồng thanh lời ca - HS học hát - HS luyện tập bài hát - HS theo dõi và thực hiện - HS hát và gõ đệm 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho hs đứng hát và nhún chân nhịp nhàng. 5. Dặn dò: - VN ôn tập bài hát. Tuần 14 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 14: Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Giáo dục hs chăm ngoan, biết nghe lời cha mẹ, lễ phép với người lớn. II. Chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ, tranh mô tả ngày tết với tuổi thơ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Ôn tập bài hát Sắp đến tết rồi. HĐ 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (Chỉ dành cho hs khá giỏi) - GV treo một vài bức tranh quang cảnh ngày tết cho hs quan sát và nhận xét nội dung tranh. - Yêu cầu hs hát ôn kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách lời ca. - GV chia dãy cho HS ôn tập bài hát. GV theo dõi, sửa sai. - GV hướng dẫn hs hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ: - Cho hs luyện tập theo tổ, nhóm. Khuyến khích để hs lên bảng biểu diễn bài hát, nhận xét đánh giá. - GV chia lớp thành 4 nhóm: một nhóm đọc lời theo tiết tấu, các nhóm khác gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - HS quan sát - HS thực hiện - HS học hát - HS luyện tập - HS theo dõi và nhận xét 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài Sắp đến tết rồi. 5. Dặn dò: - VN ôn tập bài Đàn gà con, Sắp đến tết rồi. Tuần 15 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 15: Ôn tập 2 bài hát: Đàn gà con, Sắp đến tết rồi I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Giáo dục hs thêm yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống hàng ngày. II. Chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Ôn tập bài hát Đàn gà con. HĐ 2: Ôn tập bài hát Sắp đến tết rồi - GV đàn giai điệu cho hs ôn tập hát lời ca. - Yêu cầu hs hát ôn kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x x x x - GV cho từng nhóm biểu diễn bài hát trước lớp. Nhận xét, đánh giá - GV chia nhóm cho hs hát đối đáp: + Nhóm 1 hát: Trông kialông vàng. + Nhóm 2 hát: Đi theo trong vườn + Nhóm 3 hát: Cùng tìmngon ngon + Nhóm 4 hát: Đàn gà lon ton. ( Lời 2 hs hát ngược lại) - GV nhận xét, đánh giá. - GV đệm đàn cho hs hát ôn thuộc lời ca. - Hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách: Sắp đến tết rồi đến trường rất vui x x x x x x x x - Yêu cầu hs hát ôn kết hợp động tác phụ hoạ đơn giản như đã học. - Cho từng nhóm biểu diễn bài hát trước lớp. GV nhận xét, đánh giá. - HS hát đều - HS thực hiện theo nhóm - HS hát đối đáp - HS ôn bài Sắp đến tết rồi, hát ôn và đệm gõ phách - HS thực hiện - HS biểu diễn và nhận xét 4. Củng cố: - GV nhận xét, củng cố nội dung bài. 5. Dặn dò: - VN ôn tập 2 bài hát đã học. Tuần 16 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 16: - Nghe hát Quốc ca - Kể chuyện âm nhạc I. Mục tiêu - Làm quen với bài Quốc ca. - Biết khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. - Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc. - Giáo dục hs khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng trang nghiêm. II. Chuẩn bị - Đàn, bài hát Quốc ca cho hs nghe, SGV đọc truyện cho hs nghe. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra hát bài Sắp đến tết rồi, Đàn gà con. 3. Bài mới - GV giới thiệu nội dung bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Nghe hát Quốc ca HĐ 2: Kể chuyện âm nhạc - GV giới thiệu về bài hát Quốc ca Việt Nam: Bài Quốc ca là bài hát Tiến quân ca do nhạc sỹ Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ có hát hoặc cử nhạc bài Quốc ca, tất cả mọi người đứng thẳng nghiêm trang hướng về Quốc kì. - GV cho hs nghe bài hát Quốc ca qua băng bài hát mẫu - GV hát cho hs nghe lại. - GV tập cho cả lớp đứng nghiêm trang như khi chào cờ, nghe Quốc ca. - GV giới thiệu, đọc chậm, diễn cảm Câu chuyện Nai ngọc. - Nêu câu hỏi cho hs trả lời sau khi nghe chuyện ? Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy? ? Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về? - GV đọc lại chuyện cho hs nghe. * Kết luận cho hs ghi nhớ: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được các loài muông thú đến phá hoại nương rẫy lúa ngô. Mọi người đều yêu quý tiếng hát của em bé. - HS lắng nghe - HS nghe hát bài Quốc ca - HS thực hiện - HS nghe chuyện - Hs trả lời: do mải nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé - Vì tiếng hát của em bé Nai Ngọc vô cùng hấp dẫn - HS nghe và ghi nhớ 4. Củng cố: - GV yêu cầu hs nhắc lại nội dung bài học. 5. Dặn dò: - VN nghe lại bài hát Quốc ca Tuần 17 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 17:- Học hát bài dành cho địa phương tự chọn Bài: tiếng chào theo em I. Mục tiêu - HS tập hát bài tự chọn: Tiếng chào theo em, hát đúng lời ca - Rèn kỹ năng hát đúng giai điệu, thuộc lời ca - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị - Đàn, GV hát tốt bài hát mẫu, SGK III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs. 3. Bài mới - GV giới thiệu bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Học hát HĐ 2: Luyện tập bài hát - GV giới thiệu bài hát Tiếng chào theo em và nhạc sỹ sáng tác. - Hát mẫu lời ca. - GV hướng dẫn hs đọc lời ca: Đọc từng câu ngắn cho hs đọc theo. “Chào ông chào bà. Cháu đi học về. Chào cha chào mẹ. Con đi chơi nhé. Chào anh chào chị. Chào cô chào thầy. Em vào lớp học tiếng chào theo em. Em đi ra đường tiếng chào theo em”. - GV đệm đàn, hát lại lời ca cho hs nghe. - Đàn giai điệu và hướng dẫn hs tập hát từng câu: - Hướng dẫn hs hát ghép các câu hát đã học. - GV chia dãy cho hs luyện tập hát cả bài - Hướng dẫn hs hát nối tiếp theo bàn, nhóm. - GV chia dãy cho hs hát thi - Hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca: Chào ông chào bà. Cháu đi học về x x x x x x x x - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS học hát - HS hát ghép bài hát - HS thực hiện - HS hát thi giữa các dãy - HS tập hát vỗ tay theo tiết tấu 4. Củng cố: - GV nêu nội dung giáo dục của bài, yêu cầu hs nhắc lại. 5. Dặn dò: - Cả lớp hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Tuần 18 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 18: Tập biểu diễn các bài hát đã học I. Mục tiêu - Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị - Đàn, chuẩn bị tốt các bài hát biểu diễn. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức - Chào hỏi - Sĩ số: 2. Kiểm tra 3. Bài mới - GV giới thiệu bài: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1: Hệ thống các bài hát HĐ 2: Biểu diễn các bài hát - GV cùng hs kể tên các bài hát đã học. - Nêu một vài yêu cầu đối với hs khi biểu diễn - GV khích lệ để hs biểu diễn bài hát trước lớp - Khuyến khích để hs tham gia biểu diễn bài hát các em ưa thích - GV nhận xét, đánh giá sau khi hs biểu diễn. - HS kể tên các bài hát đã học trong học kỳ I 1. Quê hương tươi đẹp 2. Mời bạn vui múa ca 3. Tìm bạn thân 4. Lý cây xanh 5. Đàn gà con 6. Sắp đến tết rồi - HS biểu diễn bài hát - HS biểu diễn theo nhóm - HS theo dõi, nhận xét 4. Củng cố: - GV nhận xét giờ học. Yêu cầu hs về nhà hát ôn tậ
Tài liệu đính kèm: