Giáo án Âm nhạc lớp 1

rò chơi: Thi đua hát 
Nội dung: Giáo viên cho Học sinh thi hát đuổi.
Hướng dẫn Học sinh hát theo ký hiệu A, I,U, O, E.
Giáo viên làm nhanh các ký hiệu để Học sinh hát 
Luât chơi: Đội nào làm theo không kịp hiệu lệnh Giáo viên à thua 
à Giáo viên nhận xét: Tuyên dương 
-5/. DẶN DÒ: (2’)
Về nhà học thuộc lời bài hát và tập gõ theo phách, tiết tấu, múa phụ hoạ cho thành thạo .
Chuẩn bị: “ Lý cây xanh” T2
Nhận xét tiết học
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hát 
Hát cá nhân.
Hát theo nhóm 
Vẽ cây, chú chim đậu trên cành cây
Học sinh lắng nghe Giáo viên giảng giải nguồn gốc bài hát 
Học sinh lắng nghe
Học sinh đọc theo đến khi thuộc lời bài hát 
Học sinh hát theo 
Cá nhân, dãy bàn , nhóm đồng thanh hát 
Học sinh thực hiện 
Cá nhân , nhóm đồng thanh
Cá nhân , nhóm, dãy bàn 
thực hiện 
Cả lớp đồng thanh .
Cả lớp hát 
Lớp chia thành 2 đội tham gia trò chơi. Đọi nào hát không kịp hiệu lệnh của Giáo viên à Đội đó Thua 
Thứ .ngàytháng ..năm .
MÔN 	: ÂM NHẠC
BÀI 3 	: Lý cây xanh
TIẾT 	: 8
I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức : Học sinh thuộc lời ca, hát đúng giai điệu “ bài : Lý cây xanh” 
2/. Kỹ năng : Học sinh trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ..Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát “ Lý cây xanh”
3/. Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu nghệ thuật , hát được các bài dân ca Nam bộ 
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên : Máy Casset , băng nhạc , nhạc cụ , tranh vẽ cảnh Nam Bộ.
2/. Học sinh : SGK Nhạc 
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. ỔN ĐỊNH (1’)
2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’)
Kiểm tra 2 nhóm mỗi nhóm 6 em hát bài hát “ Lý cây xanh” 
Cùá nhân 2 em hát và kết hợp trả lời câu hỏi bài hát : “ Lý cây xanh” thuộc thể loại nào 
Nhận xét: ghi điểm .
3/. Bài mới : 
Giới thiệu bài hát :
Giáo viên ghi tựa : “ Lý cây xanh”
HOẠT ĐỘNG 1 (15’)
Oân bài hát “ Lý câu xanh”
Mục tiêu : Học sinh hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát 
Phương pháp : Thực hành,thi đua 
Giáo viên cho Học sinh xem tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ . Giáo viên nhắc lại “ Lý cây xanh” là một bài dân ca Năm Bộ.
- Cả lớp hát lại bài hát 
- Cho Học sinh thi đua hát theo tổ
- Học sinh hát kết hợp với vận động phụ hoạ
- Học sinh hát và gõ phách đệm
- Học sinh tập vỗ tay và gõ theo tiết tấu lời ca.
- Cho Học sinh thi đua tập trình diễn bài hát trước lớp bài “ Lý cây xanh”
è Nhận xét :
HOẠT ĐỘNG 2: (10’) 
Nói thơ theo tiết tấu 
Mục tiêu:Học sinh biết nói thơ theo tiết tấu và biết vận dụng để đọc câu thơ khác .
Phương pháp : Thực hành, truyền khẩu. 
Giáo viên cho Học sinh tập nói thơ theo tiết tấu:
Giáo viên cho Học sinh nói theo tiết tấu trên bằng chính lời ca của bài “ Lý cây xanh”
“Cái cây xanh xanh
Thì lá cũng xanh
Chim đậu trên cành
Chim hót líu lo.”
Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên. Giáo viên cho các em vận dụng đọc những câu thơ khác.
Cho Học sinh đọc đồng thanh đoạn theo mà Học sinh đã tìm.
“Vừa đi vừa nhảy
Là anh sáo xinh
Hay nói tinh tình
. . .
Là anh chèo bẻo”
Giáo viên cho Học sinh đọc thơ kết hợp gõ theo âm hình tiết tấu.
Vừa đi vừa nhảy. Là anh sáo xinh
 x x x x
è Nhận xét chính sai.
HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố
Giáo viên cho 4 tổ thi đua vừa hát bài “ Lý cây xanh” vừa gõ đệm thật nhịp nhàng.
Giáo viên nhận xét :Tuyên dương tổ .
à Giáo viên nhận xét: Tuyên dương 
-5/. DẶN DÒ: (2’)
Về nhà học thuộc bài hát và gõ đúng tiết tấu.
Chuẩn bị: “ Đàn gà con “
Nhận xét tiết học
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hát 
2 nhóm lên hát 
2 em hát và trả lời bài “ Lý cây xanh” bài dân ca Nam Bộ.
Học sinh nhắc lại bài 
Học sinh chú ý lắng nghe 
Cả lớp hát 
Từng tổ thi đua theo
 yêu cầu Giáo viên 
Đại diện từng tổ lên thi đua 
Học sinh tập nói theo tiết tấu trên
Học sinh tập đọc những câu thơ khác 
Học sinh gõ theo âm hình tiết tấu.
Cả lớp cùng tham gia 
Thứ .ngàytháng ..năm ..
MÔN 	: ÂM NHẠC
BÀI 3 	: đàn gà con 
TIẾT 	: 11
I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức : Học sinh thuộc lời ca, hát đúng giai điệu “ bài : Đàn gà con” do nhạc sĩ người Nga tên là Phi-lip-pen-co sáng tác. Lời Việt do tác giả Viêt Anh phỏng dịch .
2/. Kỹ năng : Học sinh hát đồng đều , rõ lời , đúng lời bài hát “ Đàn gà con”
3/. Thái độ : Giáo dục Học sinh phát huy năng khiếu ca hát 
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên : Máy Casset , băng nhạc , nhạc cụ .
2/. Học sinh : SGK nhạc 
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. ỔN ĐỊNH (1’)
2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’)
Hát lại 2 bài hát 
 Tìm bạn thân 
 Lý cây xanh” 
è Nhận xét: Ghi điểm .
3/. Bài mới : 
Giáo viên giới thiệu bài hát : Đàn gà con 
Nhạc : Phi-lip-pen-co 
Lời việt: Việt Anh .
Giáo viên ghi tựa : “Đàn gà con ”
HOẠT ĐỘNG 1 (15’)
Oân bài hát “ Đàn gà con “
Mục tiêu : Học sinh hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát “ Đàn gà con”
Phương pháp : Thực hành,đàm thoại 
ĐDDH :Máy Casset , băng nhạc.
Giáo viên giới thiệu bài “Đàn gà con “ do nhạc sỹ người Nga là Phi-lip-pen-co sáng tác lời Việt do Nhạc sỹ Việt Anh phỏng dịch .
Giáo viên bật máy :
Hát mẫu :
Đọc từng câu.
“Trong kia đàn gà con lông vàng .
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
Đàn gà em đi lon ton”.
è Nhận xét :
HOẠT ĐỘNG 2: (10’) 
Vỗ tay theo phách , đúng tiết tấu 
Mục tiêu:Học sinh biết vỗ tay theo phách, tiết tấu.
Phương pháp : Thực hành, trực quan .
ĐDDH : Song loan, thanh phách .
Giáo viên hướng dẫn Học sinh vỗ tay theo phách:
Giáo viên làm mẫu cho Học sinh .
Giáo viên hướng dẫn Học sinh vỗ tay theo tiết tấu .
Hướng dẫn Học sinh hát cá nhân.
è Nhận xét chính sai.
HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố
Hát đồng thanh :”Đàn gà con”
à Giáo viên nhận xét: Tuyên dương 
-5/. DẶN DÒ: (2’)
Về nhà học thuộc bài hát và gõ đúng tiết tấu.
Chuẩn bị: “ Đàn gà con “ (T2)
Nhận xét tiết học
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hát 
1 Học sinh lên hát bài “Tìm bạn thân”
1 Học sinh lên hát bài “Lý cây xanh”
Học sinh nhắc lại nội dung bài
Học sinh lắng nghe
Cả lớp hát đồng thanh .
Đọc đồng thanh .
Học sinh làm theo sự hướng dẫn của Giáo viên 
Cá nhân, dãy bàn đồng thanh .
Cá nhân , dãy bàn, nhóm đồng thanh hát bài “Đàn gà con “
Thứ .ngàytháng ..năm ..
MÔN 	: ÂM NHẠC
BÀI 	: Sắp đến tết rồi (T1)
TIẾT 	: 13
I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức : Học sinh thuộc lời ca, hát đúng giai điệu “ bài : Sắp đến tết rồi” vỗ tay theo phách .
2/. Kỹ năng : Học sinh biểu diễn và thực hiện các động tác múa phụ hoạ .
3/. Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu thích âm nhạc qua các hoạt động học . 
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên : Băng nhạc, lời bài hát . .
2/. Học sinh : sách nhạc , nhạc cụ 
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. ỔN ĐỊNH (1’)
2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’)
Yêu cầu : 
Hát cả bài hát và vỗ tay đệm theo phách .
Hát và gõ đệm theo tiết tấu bài hát 
è Nhận xét:Tuyên dương 
3/. Bài mới : 
-GV giới thiệu bài mới
Giáo viên ghi tựa : “Sắp đến tết rồi” (T1)
HOẠT ĐỘNG 1 (15’)
Dạy lời bài hát
Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, trực quan 
ĐDDH :Máy Casset , băng nhạc.
Giáo viên bật mắy Cassét
Lời bài hát
“Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui
Sắp đến tết rồi, về nhà tất vui
Mẹ mua cho áo mới nhé. Ai cũng vui mừng ghê.
Mùa xuân nay em đã lớn, biết đi thăm ông bà“
Giáo viên đọc từng lời. Dạy hát từng câu .
Chú ý: Ngắt nghỉ và lấy hơi giọng .
Khi hát . Tiếng cuối mỗi câu không ngân mà nghỉ bằng dấu lặng đen ( 1 Phách)
è Nhận xét :
HOẠT ĐỘNG 2: (5’) 
Hướng dẫn vận động phụ hoạ
Phương pháp : Thực hành, trực quan, trực quan .
ĐDDH : thuộc lời bài hát .
Giáo viên làm mẫu các động tác .
Học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo phách .
Yêu cầu 
Giáo viên hướng dẫn Học sinh.
è Nhận xét: Chỉnh sửa cho Học sinh 
4/. CỦNG CỐ : (5’)
Giáo viên hát múa các động tác phụ hoạ .
Yêu cầu:
à Giáo viên nhận xét: ghi điểm 
-5/. DẶN DÒ: (2’)
Về nhà hát và múa cho cho thành thạo 
Chuẩn bị: Xem trước bài tiếp theo 
Nhận xét tiết học
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hát 
2 Học sinh hát và thực hiện vỗ tay
2 Học sinh hát và gõ theo tiết tấu múa phụ hoạ .
Học sinh nhắc lại tên bài .
Học sinh lắng nghe và đọc nhẩm lời bài hát 
Học sinh hát theo sự hướng dẫn của Giáo viên 
4 tổ hát lại cho thuộc lời bài hát 
Học sinh quan sát 
Học sinh thực hiện 
Gõ nhạc cụ 
Vỗ tay theo tiết tấu 
Học sinh hát và thực hiện 
Học sinh qua sát Giáo viên làm mẫu 
Học sinh tự nghĩ ra các động tác múa phụ hoạ khác và thực hiện trước lớp
3 Học sinh thực hiện 
Thứ .ngàytháng ..năm 
MÔN 	: ÂM NHẠC
BÀI 	: ÔN Bài : Sắp đến tết rồi (T2)
TIẾT 	: 14
I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức : Học sinh học thuộc lời ca, hát đúng giai điệu bài hát “ Sắp đến tết rồi” vỗ tay theo phách .
2/. Kỹ năng : Học sinh biểu diễn và thực hiện các động tác múa phụ hoạ .
3/. Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu thích âm nhạc qua các hoạt động học . 
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên : Băng nhạc, lời bài hát ,nhạc cụ .
2/. Học sinh : Sách nhạc , nhạc cụ , các động các múa .
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. ỔN ĐỊNH (1’)
2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’)
Yêu cầu : 
Hát cả bài: “ Sắp đến tết rồi”.
è Nhận xét:Tuyên dương 
3/. Bài mới : 
-GV giới thiệu bài .
Giáo viên ghi tựa : “Sắp đến tết rồi” (T2)
HOẠT ĐỘNG 1 (15’)
Ôn lại bài hát 
Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, trực quan 
ĐDDH :Máy Casset , băng nhạc, Tranh .
Giáo viên treo tranh hỏi :
Đây là cảnh gì ?
Yêu cầu Học sinh hát và vận động múa phụ hoạ bài “ Sắp đến tết rồi”.
Vừa hát vừa vỗ tay theo phách và tiết tấu .
Chú ý: Ngắt nghỉ và lấy hơi giọng .
è Nhận xét :
HOẠT ĐỘNG 2: (5’) 
Vận động múa phụ hoạ
Phương pháp : Thực hành, trực quan,giảng giải
ĐDDH : máy Casset , băng nhạc.
Giáo viên làm mẫu các động tác .
Giáo viên hướng dẫn Học sinh vận động múa phụ hoạ theo lời bài hát 
ð Hướng dẫn Học sinh hát và múa theo nhạc .
è Nhận xét: Chỉnh sửa cho Học sinh 
4/. CỦNG CỐ : (5’) TRÒ CHƠI .
Giáo viên hướng dẫn vàđưa ra ký hiệu : A ,U , O 
Luật chơi: Thi đua cá nhân, dãy , bàn .
à Nhận xét: Phần biểu diễn của Học sinh 
-5/. DẶN DÒ: (2’)
Về nhà : Hát và múa phụ hoạ bài “ Sắp đến tết rồi” 
Chuẩn bị: Xem trước bài tiếp theo 
Nhận xét tiết học
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hát 
2 Học sinh hát và vỗ tay theo phách.
Học sinh nhắc lại nội dung bài
Cảnh ngày tết 
Cá nhân, dãy , bàn đồng thanh.
Học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo phách và tiết tấu trong bài hát 
Hoïc sinh quan sát 
 3 Học sinh lên bảng làm mẫu .
Học sinh vừa đứng vừa nhún hai chân , tay chống hông .
- Hai tay đưa ra sau và nhún bên trái , bên phải . . . 
Học sinh hát và múa theo nhạc 
Học sinh tham gia trò chơi âm nhạc
Học sinh hát và làm theo ký hiệu của Giáo viên .
Cá nhân, dãy , bàn làm đúng , chính xác à Thắng .
Thứ ngày tháng năm 
ÂM NHẠC
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON VÀ SẮP ĐẾN TẾT RỒI 
I . Mục tiêu:
Kiến thức : hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 
Kĩ năng : Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách hoặc tiết tấu lời ca .
 Tập hát kết hợp vân động phụ hoạ
Thái độ: giáo dục HS yêu thích ca hát . Tập đọc câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài : sắp đến tết rồi .
II . Chuẩn bị :
GV: nhạc cụ đệm theo bài hát 
HS : nhạc cụ gõ hs chuẩn bị 
III . Các hoạt động :
	1 . Khởi động :(1’) Hát
	2 . Bài cũ : (5’)
Hát bài : sắp đến tết rồi .( cá nhân, đồng thanh)
 Nhận xét 
	3 . Bài mới :(1’)
Tiết này các em học này các em ôn lại 2 bài hát : đàn gà con , sắp đến tết rồi - Ghi tựa
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : ôn bài : Đàn gà con 10’
PP: luyện tập , thực hành 
GV yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát 
Hát và gõ đệm theo phách , tiết tấu
Tập hát kết hợp vài động tác phụ họa 
Hát đối đáp : mỗi tổ hát một câu
NGHỈ GIẢI LAO 3’
Hoạt động 2 : ôn bài :Sắp đến tết rồi 10’
PP: luyện tập , thực hành 
Tập hát thuộc lời bài hát 
Hs hát lĩnh xướng : 1 em hát 1 câu – cả lớp hát theo 
Hát kết hợp vỗ tay theo phách , theo tiết tấu
Tập hát kết hợp vài động tác phụ họa 
Hoạt động 3 : củng cố 5’
GV yêu cầu cả lớp thi đua hát kết hợp vài động tác phụ họa cả 2 bài 
Nhận xét, tuyên dương.
GV cho hs đọc câu thơ 4 chữ theo bài sắp đến tết rồi 
- Hôm nay em ôn những bài nào?
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Một vài hs lên múa hát cá nhân 
Mỗi tổ hát đối đáp
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Một vài hs lên múa hát cá nhân
Từng tổ thi.
Tổ bạn nhận xét.
HS đọc. 
Đàn gà con và Sắp đến Tết rồi.
 5. Dặn dò : (1’)
Ôn lại 2 bài hát
Chuẩn bị : nghe Quốc ca - Nhận xét tiết học
Thứ ngày tháng 12 năm 2003
ÂM NHẠC
BÀI : NGHE HÁT QUỐC CA
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC 
 I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : HS được nghe Quốc ca và biết : khi chào cờ có hát Quốc ca, trong lúc chào cờ phải nghiêm trang. 
2/ Kĩ năng : Biết hát , hát đúng .
3/ Thái độ: Giáo dục HS tính nghiêm trang khi tham gia bất kì một buổi lễ nào. Qua câu chuyện nhỏ các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc và đời sống của con người. ( Câu chuyện Nai ngọc )
 II . Chuẩn bị :
1/ GV: nhạc cụ đệm theo bài hát 
2/ HS : nhạc cụ gõ hs chuẩn bị 
 III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1’) Hát
2 . Bài cũ : (5’)
- Cả lớp hát bài : Sắp đến tết rồi – Đàn gà con . 
- GV nhận xét. 
3 . Bài mới :(1’)
- Tiết này các em được nghe bài hát Quốc ca và nghe câu chuyện về âm nhạc.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1 : Nghe Quốc ca ( 10’)
- PP : Thực hành, luyện tập.
- GV giới thiệu bài hát Quốc ca : đây là bài hát chung của cả nước. Bài Quốc ca VN nguyên là bài Tiến quân ca do Nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ tất cả mọi người đều hát bài Quốc ca và thật nghiêm trang khi hát.
- GV cho HS nghe băng nhạc.
- GV hướng dẫn HS hát và thực hiện sự nghiêm trang khi chào cờ.
- GV chỉnh sửa cho một số em thực hiện chưa đúng.
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
b/ Hoạt động 2 : Nghe kể chuyện âm nhạc. ( 10’ )
- PP : Trực quan, đàm thoại.
- GV giới thiệu câu chuyện Nai ngọc.
- GV kể chuyện – hướng dẫn HS tìm hiểu truyện :
* Tại sao các con vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy, mùa màng ?
* Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về ?
- GV nhận xét – chốt : Tiếng hát Nai Ngọc đã giúp dân làng xua đuổi được các loài muôn thú phá hoại nương rẫy, mùa màng. Mọi người ai cũng đều yêu thích tiếng hát của Nai Ngọc.
HS lắng nghe
HS thực hiện
HS lắng nghe
Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé
Vì tiếng hát của Nai Ngọc rất hấp dẫn
c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 4’ )
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi : tên tôi – tên bạn.
- GV hướng dẫn HS chơi và nói theo tiết tấu bài hát : Sắp đến tết rồi.
- Gv nhận xét.
5. Tổng kết – dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị : Học bài hát do địa phương tự chọn. Trò chơi âm nhạc.
- Nhận xét tiết học .
HS chơi tập thể
Thứ ngày tháng năm .
ÂM NHẠC
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
I . Mục tiêu:
Kiến thức : hs hát đúng giai điệu, lời ca, biết biểu diễn trước lớp
Kĩ năng : biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay theo phách, tiết tấu, kết hợp vài động tác, trò chơi, phát triển được khả năng nghe nhạc của HS
Thái độ: giáo dục HS yêu thích ca hát
II . Chuẩn bị :
GV: nhạc cụ HS : sách hát
III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1’) Hát
2 . Bài cũ : 3’)
Hát bài hát: Sắp đến Tết rồi+ vỗ tay theo phách , tiết tấu, múa
3 . Bài mới :(1’)
Tiết này các em ôn lại bài hát, tập biểu diễn trước lớp
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Hoạt động1: Tập biểu diễn các bài hát đa õhọc(10’)
PP luyện tập thực hành 
GV yêu cầu cả lớp + CN hát
GV gõ song loan, trống theo phách, tiết tấu
GV yêu cầu từng nhóm bốc thăm biểu diễn kết hợp vài động tác
Hoạt động 2 : Trò chơi âm nhạc ï(10’)
Gv nêu luật chơi
Gv chỉ định 1 Hs hát
Gv gõ theo tiết tấu 1- 2 câu
Gv hướng dẫn Hs hát theo nguyên âm 
Nhận xét – Tuyên dương
 hát và vỗ tay theo phách, theo tiết tấu
Thi đua theo nhóm
1Hs nhắm mắt gọi tên bạn hát
Hs đoán và hát tiếp câu tiếp theo
5. Tổng kết tiết học:
Chuẩn bị : Ôn tập
Nhận xét tiết học
Thứ ngày tháng 1 năm 
ÂM NHẠC
BÀI : BẦU TRỜI XANH 
 I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : HS thuộc lời bài hát, nắm được nội dung bài hát.
2/ Kĩ năng : HS hát đúng giai điệu, lời ca.
3/ Thái độ: HS yêu quý thiên nhiên, bầu trời.
 II . Chuẩn bị :
1/ GV: nhạc cụ 
2/ HS : nhạc cụ
 III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1’) Hát
2 . Bài cũ : Nhận xét thi Học Kỳ
3 . Bài mới :(1’)
- Tiết này các em học hát bài : Bầu trời xanh.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài hát và tập hát. ( 12’)
- PP : Thực hành, luyện tập.
- GV giới thiệu bài hát Bầu trời xanh do Nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác.
- GV hát mẫu – hướng dẫn HS đọc thuộc lời ca.
- GV hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích.
- GV nhận xét – chỉnh sửa.
- GV tổ chức cho các nhóm thi đua hát.
- GV nhận xét – tuyên dương.
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn gõ phách, tiết tấu ( 7’)
- PP : Trực quan, thực hành
- GV hát + gõ theo phách
* Gõ theo phách là gõ như thế nào ?
- GV nhận xét.
- GV làm mẫu lần 2 – hướng dẫn HS thực hiện.
c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 5’)
- GV cho các nhóm lên thi hát với nhau.
- GV nhận xét – tuyên dương.
HS lắng nghe
HS hát theo sự hướng dẫn của GV
Các nhóm thi đua
HS quan sát – lắng nghe
HS tự trả lời
HS thực hiện
Các nhóm thi đua
5. Tổng kết – dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị : Ôn bài Bầu trời xanh.
- Nhận xét tiết học .
Thứ ngày tháng năm .
ÂM NHẠC
ÔN TẬP BÀI HÁT : BẦU TRỜI XANH
I . Mục tiêu:
Kiến thức : hs hát đúng giai điệu, lời ca, biết biểu diễn trước lớp
Kĩ năng : biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay theo phách, tiết tấu, kết hợp vài động tác, trò chơi, phát triển được khả năng nghe nhạc của HS
Thái độ: giáo dục HS yêu thích ca hát
II . Chuẩn bị :
GV: nhạc cụ 
 HS : sách hát
III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1’) Trò chơi
2 . Bài cũ : 3’)
Hát bài hát: Bầu trời xanh + vỗ tay theo phách , tiết tấu, múa
3 . Bài mới :(1’)
Tiết này các em ôn lại bài hát, tập biểu diễn trước lớp
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Hoạt động1: Ôn tập bài hát (10’)
PP : luyện tập, thực hành 
GV yêu cầu cả lớp + CN hát
GV nhận xét, sửa sai
GV gõ song loan, trống theo phách, tiết tấu
GV yêu cầu từng nhóm bốc thăm biểu diễn 
Thi đua hát theo nguyên âm - Nhận xét.
Hoạt động 2 : Múa vận động, phụ họa (10’)
Gv hướng dẫn 
Câu 1: 2 tay chống hông, thân người nhún theo nhịp, nghiêng đầu
Câu 2: giống câu 1, nhưng 2 chân bước luân phiên lên trước
Câu 3: Giống câu 1
Câu 4: 2 tay vung lên cao theo nhịp,2 chân giậm tại chỗ theo nhịp
 Nhận xét – Tuyên dương
 hát và vỗ tay theo phách, theo tiết tấu
Thi đua theo nhóm
Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân
5. Tổng kết tiết học:
Chuẩn bị :Học hát : Tập tầm vông
Nhận xét tiết học
Thứ ngày tháng năm .
ÂM NHẠC
BÀI : ÔN TẬP: TẬP TẦMVÔNG
 I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : HS thuộc lời bài hát, nắm được nội dung bài hát. 
2/ Kĩ năng : HS hát đúng giai điệu, lời ca.
3/ Thái độ: HS yêu thích âm nhạc.
 II . Chuẩn bị :
1/ GV: nhạc cụ 
2/ HS : nhạc cụ
 III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1’) Hát
2 . Bài cũ : Tập tầm vông ( 4’)
- Gọi HS trình bày bài hát theo nhóm – CN,
3 . Bài mới :(1’)
- Tiết này các em ôn bài hát : Tập tầm vông.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1 : Ôn bài hát Tập tầm vông. ( 10’)
- PP : Thực hành, luyện tập.
- GV cho HS hát lại bài hát.
- Hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu, nhịp.
- GV nhận xét.
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS nghe nhạc để nhận ra chuỗi âm thanh. ( 7’)
- PP : Trực quan, thực hành
- GV hát hoặc cho HS nghe nhạc và giới thiệu cho HS biết :
+ Aâm thanh đi lên
+Aâm thanh đi xuống 
+ Aâm thanh đi ngang 
- GV ne