Giáo án Âm nhạc 1 – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai - Tuần 8

TUẦN 8: Ngày soạn: 07/10/2012 
 Ngày giảng: 1A- 11/10
1B- 10/10
 1C- 10/10
 1Đ- 09/10
Tiết 8
Học hát bài: Lý cây xanh
 Dân ca: Nam Bộ
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát bài "Lý cây xanh" là bài dân ca Nam Bộ.
 - Hát đúng giai điệu, lời ca.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV thuần thục bài hát.
 - Đàn Piano, nhạc cụ gõ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định tổ chức:
 - Học sinh hát đầu giờ. 	
 2. Kiểm tra bài cũ:	
 - Gọi học sinh hát lại lời 2 bài hát "Tìm bạn thân".
 - GV: nhận xét, xếp loại.
 3. Bài mới:
Hoạt động1: Dạy bài hát: “Lý cây xanh”
a, Giới thiệu bài:
- Đây là bài hát dân ca hay do đồng bào Nam Bộ sáng tác. Bài hát mộc mạc, giản dị miêu tả cảnh cây cối xanh tươi và chim ca đua nhau hót líu lo.
b, Dạy hát:
- Hát mẫu, hoặc mở đĩa ÂN 1.
- Đọc lời từng câu cho HS đọc theo.
Cái cây xanh xanh,
Thì lá cũng xanh.
Chim đậu trên cành,
Chim hót líu lo.
Líu lo là líu lo,
Líu lo là líu lo.
- Dạy hát từng câu sau đó ghép cả bài theo lối truyền khẩu móc xích.
- Chỉ huy.
- Nhận xét, sửa sai.
Hoạt động2: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo bài.
- Cho HS hát và vỗ tay theo nhịp.
- NX, sửa sai.
- Cho HS hát và gõ đệm theo phách.
- NX, sửa sai.
- Yêu cầu ôn luyện gõ đệm.
- Đệm dàn cho HS hát.
GV: Nhận xét, tuyên dương.
- Gọi HS lên hát có gõ theo nhịp?
- NX, sửa sai, xếp loại.
- Chú ý nghe.
- Chú ý nghe nắm giai điệu, lời ca, tình cảm bài hát.
- Đọc theo đồng thanh.
- Lớp hát từng câu.
- Lớp hát cả bài.
- Sửa sai.
- Lớp hát + vỗ tay theo nhịp.
- Sửa sai.
- Lớp hát + gõ phách.
- Sửa sai.
- Thực hiện.
- Hát đồng ca, đơn ca, tổ.
- Nghe NX.
- Hát đơn ca, nhóm 1-2 em.
- Sửa sai.
 4. Củng cố - dặn dò:
 - Giáo viên: nhận xét giờ học. 
 - Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau.
 Ngày soạn: 06/10/2012
 Ngày dạy: 2A- 11/10
 2B- 08/10
 2C- 12/10
 2Đ- 12/10
 2E- 09/10 
 Tiết 8
Ôn tập 3 bài hát: Thật là hay, Xòe hoa, Múa vui
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát.
 - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
II. CHUẨN BỊ:
 - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN 2.
 - Vài động tác phụ họa đơn giản.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định: 
 2. Kiểm tra bài cũ:
 - Gọi 2 HS hát lại bài Múa vui.
 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát :Thật là hay
- GV cho HS hát lại bài hát 2 lần.
- Cả lớp hát đồng ca.
- GV cho HS hát kết hợp với gõ đệm.
- NX, sửa sai.
- GV cho HS hát kết hợp với động tác phụ họa đơn giản.
- NX, sửa sai.
- Cả lớp thực hiện lần lượt hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Sửa sai.
- Cho HS thực hiện theo nhóm, cá nhân.
- Sửa sai.
- GV yêu cầu hát thầm, tay gõ theo nhịp.
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
Hoạt động 2: ễn tập bài hỏt: Xoè hoa
- GV cho HS hát lại bài hát 2 lần.
- NX, sửa sai.
- GV cho HS hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, phách.
- NX, sửa sai.
- GV cho HS hát kết hợp với động tác phụ họa đơn giản.
- NX, sửa sai.
- Cả lớp hát bài Xòe hoa.
- Sửa sai.
- Cả lớp thực hiện lần lượt hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. 
- Sửa sai.
- Cho HS thực hiện theo nhóm.
- Sửa sai.
- GV yêu cầu hát thầm, tay gõ tiết tấu theo lời ca.
- HS thực hiện theo hướng dẫn. 
Hoạt động 3: Ôn bài hát: Múa vui
- GV cho HS hát lại bài hát 2 lần.
- NX, sửa sai.
- GV cho HS hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, phách.
- NX, sửa sai.
- GV cho HS hát kết hợp với động tác phụ họa đơn giản.
- NX, sửa sai.
- GV yêu cầu hát thầm, tay gõ tiết tấu theo lời ca.
- Cả lớp hát bài Múa vui.
- Sửa sai.
- Cả lớp thực hiện lần lượt hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Sửa sai.
- Cho HS thực hiện theo nhóm.
- Sửa sai.
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
- Cả lớp hát lại 1 trong 3 bài đã được ôn.
- HS thực hiện.
 4. Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét giờ học.
 - Về nhà thuộc bài, hát hay, xem trước bài sau.
	 Ngày soạn: 07/10/2012 
 Ngày dạy: 3A- 11/10
	 	 3B- 12/10
	 3C- 10/10
	 3Đ- 10/10
 3E- 09/10
Tiết 8
Ôn tập bài hát: Gà gáy
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát.
 - Đan Piano, nhạc cụ gõ.
 - Một số động tác phụ hoạ đơn giản.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định tổ chức: 
 2. Bài cũ:
 - Hát bài : Bài ca đi học ( 2 HS )
 - GV + HS nhận xét 
 3. Bài mới: 
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Gà gáy
- GV cho HS nghe lại băng bài hát. 
- GV cho HS hát lại.
- NX, sửa sai.
- HS chú ý nghe.
- Cả lớp hát.
- Sửa sai.
- GV cho HS hát + gõ đệm theo nhịp 
- HS thực hiện.
 Con gà gày le té le sáng rồi ai ơi!
- NX, sửa sai.
 x x x x
- Sửa sai.
Hoạt động 2: Tập vận động phụ họa và biểu diễn bài hát.
- GV hát và yêu cầu HS hát có vận động phụ hoạ theo bài.
- NX, sửa sai.
- HS quan sát, thực hiện.
- Sửa sai.
- GV gọi HS lên biểu diễn trước lớp 
- 1- 2 nhóm HS biểu diễn trước lớp .
- GV nhận xét - tuyên dương 
- Cả lớp nghe nhận xét. 
- GV cho HS nghe 1 bài hát thiếu nhi chọn lọc.
- HS chú ý nghe. 
4. Củng cố - dặn dò:
 - Yêu cầu cả lớp lại bài hát 1 lần.
 - Đánh giá, NX tiết học.
 - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
 Ngày soạn: 07/10/2012 
 Ngày giảng: 4A- 11/10
 4B- 10/10
 4C- 12/10
 4Đ-09/10
Tiết 8
Học bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh
 Nhạc và lời: Phong Nhã
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. CHUẨN BỊ
 - Nhạc cụ.
 - Thanh phách, SGK.
 - Một số tranh, ảnh chuẩn bị cho bài hát( Nếu có).
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. ổn định tổ chức:
 2. Bài cũ: Không.
 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy bài hát
a, Giới thiệu bài: 
- Nhạc sĩ Phong Nhã tên thật là Nguyễn Văn Tường, sinh ngày 04/04/1924 tại tỉnh Hà Nam, là nhạc sĩ của nhiều ca khúc hay cho thiếu nhi như: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, Hành khúc Đội TNTP- HCM...
- Bài hát với âm điệu rộn rã, vui tươi và tiết tấu sôi nổi, bài hát Trên ngựa ta phi nhanh gợi lên hình ảnh những em bé cưỡi ngựa đang băng qua núi đồi, sông suối hiên ngang vượt lên phía trước.
- Cho HS quan sát tranh( Nếu có)
b, Dạy hát:
- HS lắng nghe để biết tác giả và nội dung bài hát.
- Quan sát tranh.
- GV, đàn giai điệu, hát mẫu.
- Cho HS đọc lời ca
- Em hiểu "Vó câu" nghĩa là như thế nào?
- GV đọc lời theo tiết tấu lời ca.
- Dạy hát từng câu theo lối truyền khẩu móc xích đến hết bài, chú ý các chữ có luyến.
- Học sinh nghe nắm giai điệu, tình cảm bài hát.
- HS đọc đồng thanh.
- Là vó ngựa.
- HS nghe và đọc lời ca theo tiết tấu.
- Hát chú ý chữ có luyến: Đường, gập, ghềnh, vó, lắc, bạc, vàng, phi.
- Cho HS ghép toàn bài.
- NX, sửa sai.
- Cho HS ghép với nhạc đệm.
- NX, sửa sai.
- Cho HS hát vài lần.
- Gọi HS nhận xét, GVNX, sửa sai.
- HS thực hiện.
- Sửa sai.
- HS hát với nhạc đồng ca.
- Sửa sai.
- Thực hiện theo từng dãy.
- NX nhau, sửa sai.
- Yêu cầu ôn nhẩm bài. 
- GV nghe - sửa giọng hát cho HS
- GV hát mẫu gõ theo nhịp và phách và yêu cầu HS hát có gõ đệm.
- NX, sửa sai.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS quan sát, thực hiện.
- Sửa sai.
- GV hướng dẫn cho HS một số động tác phụ hoạ đơn giản.
- Cho HS lên bảng biểu diễn bài hát.
- NX, sửa sai.
- HS làm theo sự hướng dẫn của GV.
- Từng nhóm lên biểu diễn bài hát.
- Sửa sai.
 4. Củng cố - dặn dò:
 - Nhận xét giờ học. 
 - Bài hát giáo dục các em điều gì?
 - Về nhà ôn lại bài hát thuộc lời, hát hay, đúng tính chất vui tươi, rộn rã.
 Ngày soạn: 08/10/10/2012
 Ngày dạy: 5A- 11/10
 5B- 10/10
 5C- 12/10
 5Đ- 10/10
Tiết 8
+, Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
 +, Nghe nhạc.
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. 
II. CHUẨN BỊ:
 - Nhạc cụ, đĩa ÂN 5, Bài dân ca “Trống cơm”
 - Thanh phách.
 - SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định tổ chức:
 2. Bài cũ: Xen kẽ.
 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
- Mở lại đĩa 2 bài bài hát 1, 2 lần.
- Yêu cầu hát lại bài Reo vang bình minh có gõ đệm theo nhịp.
- NX, sửa sai.
- Yêu cầu hát lại bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh có gõ đệm theo nhịp.
- NX, sửa sai.
- Làm mẫu, yêu cầu hát lại bài Reo vang binh minh có phụ họa đơn giản.
- NX, sửa sai.
- Làm mẫu, yêu cầu hát lại bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh có phụ họa đơn giản.
- NX, sửa sai.
- Đệm đàn cho HS hát có phụ họa đơn giản hai bài ôn tập.
- NX, sửa sai, xếp loại.
Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- GV cho học sinh nghe một bài dân ca hay “Trống cơm”.
- GV hỏi HS một số câu hỏi:
? Sau khi nghe xong bài nhạc trên em có cảm xúc gì ?
- HS nghe ghi nhớ lại giai điệu và tình cảm 2 bài đã học.
- Hát đồng ca, đơn ca có gõ đệm theo nhịp.
- Sửa sai.
- Hát đồng ca, hát theo cặp, theo dãy, cá nhân.
- Sửa sai.
- Đứng tại chỗ hát.
- Sửa sai.
- Đứng tại chỗ hát.
- Sửa sai.
- Hát theo tốp, cá nhân.
- Sửa sai.
- HS nghe nhạc.
- HS trả lời.
 4. Củng cố, dặn dò:
 - Hát lại một trong hai bài hát ôn tập.
 - GV nhận xét, đánh giá giờ học.
 - Về nhà thuộc lời hát hay các bài hát đã học, xem trước bài sau.