Giáo án Âm nhạc 1 – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai - Tuần 3

TUẦN 3: Ngày soạn: 28/08/2012
 Ngày dạy: 1A- 6/9
 1B- 3/9
 1C- 3/9
 1Đ- 30/8
Tiết 3
Học hát bài: Mời bạn vui múa ca
 Nhạc và lời: Phạm Tuyên 
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu và lời ca. 
 - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
II. CHUẨN BỊ:
 -Tập hát bài Mời bạn vui múa ca
 - Đàn piano, thanh phách, đĩa ÂN 1.
 - Biết bài hát được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định: 
 - Học sinh hát đầu giờ. 
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Hát bài Quê hương tươi đẹp : 3 HS
 - GV nhận xét, sửa sai 
 3. Bài mới:
Hoạt động1: Dạy hát bài Mời bạn vui múa ca
a, Giới thiệu bài:
- Bài hát do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác cho thiếu nhi, với tính chất vui tươi nói về một cuộc sống tốt đẹp với những lời ca, điệu múa của các em bên mái trường thân yêu.
b, Dạy hát:
- Đàn, hát hoặc mở băng mẫu.
- Đọc lời ca từng câu ngắn
- Chia bài hát thành 7 câu mỗi câu 2 nhịp và dạy từng câu theo lối truyền khẩu móc xích.
Tiếp tục như vậy đến hết bài
- Hát mẫu lại 1 lần, lưu ý học sinh hát nhẩm theo.
- Chỉ huy.
- NX, sửa sai.
Hoạt động2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp.
- Hát mẫu, yêu cầu hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp.
- NX, sửa sai.
- NX, sửa sai
- Gọi HS lên hát có gõ đệm?
- NX, sửa sai.
- Chú ý nghe.
- Nghe và bước đầu cảm nhận giai điệu, tình cảm bài hát.
- Đọc theo.
- Học hát từng câu.
- Nghe và hát nhẩm theo.
- Cả lớp hát thuộc lời ca, hát theo tổ và 1 số cá nhân hát tốt
- Sửa sai.
- Hát đồng ca, tổ, nhóm theo phách.
 Chim ca líu lo, hoa như đón chào
 * * ** * * **
- Sửa sai.
- Hát đồng ca, đơn ca, tổ theo nhịp. 
 Chim ca líu lo, hoa như đón chào
 * * * *
- Sửa sai.
-Từng nhóm, cá nhân lên hát có gõ đệm.
- Sửa sai.
 4. Củng cố - dặn dò: 
 - GV đệm đàn cho học sinh từng tổ hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
 - Về hát thuộc bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
TUẦN 3: Ngày soạn: 28/08/2012
 Ngày dạy: 2A- 6/9
 2B- 29/8
 2C- 7/9
 2Đ- 7/9
 2E- 30/8
Tiết 3
Ôn tập hát bài: Thật là hay
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản .
II. CHUẨN BỊ:
 - Vài động tác vận động phụ hoạ
 - Đàn piano, đĩa ÂN 2.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định: 	
 - HS hát đầu giờ . 
 2. Kiểm tra bài cũ: không
 3. Bài mới
Hoạt động1: Ôn tập bài hát Thật là hay
- Đàn và hát mẫu
- Đệm đàn, chú ý sửa sai ngay nếu học sinh hát sai
- Yêu cầu hát kết hợp gõ đệm theo nhịp?
- NX, sửa sai
- Yêu cầu hát kết hợp gõ đệm theo phách?
- Tổ chức biểu diễn
- NX, sửa sai
Hoạt động2 : hát kết hợp phụ họa đơn giản theo bài
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp phụ họa đơn giản theo bài 
- Chỉ định
- NX, sửa sai
- Yêu cầu đứng tại chỗ hát có phụ họa?
- Gọi HS lên hát có phụ họa theo nhạc đệm
- NX, sủa sai
- Nghe nhớ lại giai điệu bài hát
- HS cả lớp hát, từng tổ và 1 số cá nhân
- VD: Nghe veo von trong vòm cây
 * * * *
- Sửa sai
- VD: Nghe veo von trong vòm cây
 * * ** * * **
- Sửa sai
- Hát kết hợp chuyển dịch chân theo nhịp tại chỗ
- Biểu diễn trước lớp đơn ca, tốp ca theo nhạc đệm
- Sửa sai
- Hát kết hợp phụ họa tai chỗ
- Lần lượt từng em, tổ, nhóm lên hát có phụ họa đơn giản 
- Sửa sai 
 4. Củng cố - dặn dò: 
 - GV đệm đàn cho học sinh từng tổ hát kết hợp chuyển dịch chân theo nhịp.
 - Em về tập biểu diễn bài hát và chuẩn bị bài sau.
TUẦN 3: Ngày soạn: 28/08/2012
 Ngày dạy: 3A- 6/9
 3B- 7/9
 3C- 3/9
 3Đ- 3/9
 3E- 30/8
Tiết 3
Học hát bài: Bài ca đi học
 Nhạc và lời : Phan Trần Bảng
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và lời 1.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. CHUẨN BỊ:
 - Hát bài Bài ca đi học với tính chất vui tươi, trong sáng
 - Đàn Piano, nhạc cụ gõ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định: 
 - HS hát đầu giờ . 
 2. Kiểm tra bài cũ:
 - Không
 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Bài ca đi học
a, Giới thiệu bài hát:
- Bài hát Bài ca đi học của nhạc sĩ Phan Trần Bảng, mô tả buổi sáng học sinh đến trường trong niềm vui chung của bạn bè.
b, Dạy hát:
- Đàn và hát mẫu lời 1.
- Hướng dẫn.
- Chia câu và dạy hát từng câu truyền khẩu móc xính hết lời 1.
- Hát mẫu lại 1 lần, lưu ý học sinh hát nhẩm theo.
- Chỉ huy.
- NX, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thể hiện đúng tính chất vui tươi của bài hát. Hát rõ ràng, nhấn mạnh vào phách mạnh ở đầu nhịp với tốc độ vừa phải.
- Chia lớp thành 2 nhóm
- NX, sửa sai
- Chỉ huy
- NX, sửa sai
- Chú ý
- Nghe và cảm nhận giai điệu bài hát.
- Đồng thanh đọc lời 1 bài hát.
- Học hát lời 1 bài hát.
- Nghe và hát nhẩm theo.
- Cả lớp hát thuộc bài hát, sau đó luyện tập theo tổ, 1 số cá nhân.
- Sửa sai.
Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương..
 * * *
- Nhóm hát, nhóm gõ đệm theo phách và ngược lại
- Sửa sai
- Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
- Sửa sai
 4. Củng cố - dặn dò:
 - GV đệm đàn học sinh từng tổ hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Về nhà tập hát và học thuộc lời 1 bài hát.
TUẦN 3: 	Ngày soạn: 28/ 08/2012
 Ngày dạy: 4A- 6/9
 4B- 3/9
 4C- 7/9
 4Đ- 30/8
Tiết 3
Ôn tập bài hát : Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa .
II. CHUẨN BỊ:
 - Tập vài động tác phụ hoạ phù hợp với bài hát.
 - Chép sẵn bài tập cao độ và tiết tấu vào bảng phụ
 - Đàn piano
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định: 
 - HS hát đầu giờ .
 2. Kiểm tra bài cũ:
 - Em hãy hát lại bài Em yêu hoà bình : 2HS
 3. Bài mới:
Hoạt động1: Ôn bài hát bài Em yêu hoà bình
- Đàn, hát mẫu lại 1 lần
- Chia lớp thành 2 nhóm, chú ý sửa sai và cho 2 nhóm kết hợp thành thạo.
Hoạt động2 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Hướng dẫn.
- Tổ chức biểu diễn.
- Nhận xét, sửa sai, động viên HS.
Hoạt động3 : Bài tập cao độ, tiết tấu
- Giới thiệu, yêu cầu học sinh đọc các nốt Đồ-mi-son-la trên khuông nhạc
- Hướng dẫn.
- Nhận xét, sửa sai.
- Đọc và gõ phách mẫu bài tập tiết tấu
- Yêu cầu đọc và gõ phách bài tập tiết tấu.
- NX, sửa sai.
- Chú ý nghe nhớ lại giai điệu bài hát
- Nhóm hát, nhóm gõ đệm theo tiết tấu lời ca và ngược lại.
- Kiễng chân rồi nhún xuống theo từng phách, từ câu thứ 5 nghiêng người sang bên trái rồi sang bên phải theo nhịp.
- Biểu diễn theo nhóm trước lớp.
- Sửa chỗ sai.
- Biết và tập đọc đúng thang 4 âm Đô.
- Gõ tiết tấu bài tập tiết tấu theo hướng dẫn.
- Sửa sai.
- Nghe.
- Đọc đồng thanh.
- Sửa sai.
 4. Củng cố - dặn dò: 
 - GV đệm đàn cho học sinh hát lại bài Em yêu hoà bình kết hợp nhún chân chuyển động theo nhịp.
 - Về hát thuộc bài hát và thử tập các bài tập cao độ, tiết tấu khác.
 TUẦN 3: Ngày soạn: 01/9/2012
 Ngày dạy: 5A- 6/9
 5B- 3/9
 5C- 7/9
 5Đ- 3/9
Tiết 3
+ Ôn tập hát bài : Reo vang bình minh
 + Tập đọc nhạc : TĐN số 1 
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu và lời ca .
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa .
II. CHUẨN BỊ:
 - Tập đọc trước bài TĐN số 1
 - Bảng phụ chép bài TĐN số 1
 - Đàn piano, nhạc cụ gõ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1. Ổn định: 
 - HS hát đầu giờ . 
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Yêu cầu hát lại bài Reo vang bình minh : 2HS
 - NX, sửa sai
 3. Bài mới:
Hoạt động1: Ôn tập hát bài Reo vang bình minh
- Hát mẫu, sửa sai những sai sót. Chú ý sắc thái, tình cảm ở cả 2 đoạn bài hát
- Tập hát lĩnh xướng
- NX, sửa sai
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc- TĐN số 1
- Treo bảng phụ đặt câu hỏi
+Bài TĐN số 1 dùng nốt, hình nốt?
- Hát theo đúng tình cảm, sắc thái của 2 đoạn
- Đoạn A 1 em hát
- Đoạn B tất cả hoà giọng
- Sửa sai
- Theo dõi ghi nhớ các nốt nhạc
- Dùng các nốt: Đồ-Rê-Mi-Son; nốt đơn, đen, trắng.
- Đàn cao độ thang âm: Đồ-Rê-Mi-Son yêu cầu HS đọc theo đàn
- Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu của bài
- Đàn dạy từng câu bài TĐN số 1
- Hướng dẫn đọc có gõ theo phách bài TĐN số 1
- NX, sửa sai
- Điều khiển
- NX, sửa sai
- Đàn từng câu
- Chỉ huy
- NX, sủa sai.
- Đọc cao độ 
- Làm quen với tiết tấu bài tập đọc nhạc
- Đọc theo đàn từng câu và ghép cả bài
- Đọc đồng thanh có gõ phách
- Sửa sai
- Từng tổ đọc, 1 số cá nhân đọc tốt đọc có gõ theo phách
- Sửa sai
- Nghe đàn rồi ghép lời ca
- Đọc bài TĐN và ghép lời ca
- Sửa sai
 4. Củng cố - dặn dò: 
 - GV đệm đàn học sinh hát lại 1 lần bài hát Reo vang bình minh kết hợp vận động tại chỗ.
 - Học bài và chuẩn bị bài mới.