Giáo Án Âm Nhạc 1 - Nguyễn Tấn Tài – Trường Tiểu Học Thị Trấn 2 - Tiết 28 - Ôn Tập Bài Hát Tuần 24 : Quả - Hòa Bình Cho Bé Và Nghe Hát( Hoặc Nghe Nhạc )

Tuần 28
Ngày dạy : 
TIẾT 28
Ôn tập bài hát tuần 24 : Quả - Hịa bình cho bé và nghe hát( hoặc nghe nhạc )
I) MỤC TIÊU :
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát .
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát .
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
-Chuẩn bị nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ), máy nghe , đĩa nhạc.
-Tập đàn , hát 2 bài hát.
-Nhạc cụ gõ đệm.
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1) Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ :
3) Dạy bài mới :
Hoạt động 1 :
Ôn tập bài hát Quả
Hoạt động 2 :
Ôn bài hát 
Hòa bình cho bé
Hoạt động 3:
Nghe nhạc
4) Củng cố 
5/Dặn dò :
-Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn .
-Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập.
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát Quả.
- Giáo viên hỏi học sinh :
 . Bài hát vừa nghe tên là gì ?
 . Nhạc sĩ nào sáng tác ?
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn lại lời bài hát để giúp học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bằng nhiều 
 hình thức :hát đồng thanh; hát theo dãy và nhóm, hát cá nhân.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
- Giáo viên mời học sinh lên biểu diễn trước lớp.
- Giáo viên mời học sinh nhận xét và nhận xét đánh giá chung .
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát Hòa bình cho bé.
- Giáo viên hỏi học sinh :
 . Bài hát vừa nghe tên là gì ?
 . Nhạc sĩ nào sáng tác ?
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát để giúp học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bằng nhiều hình thức :hát đồng thanh; hát theo dãy và nhóm, hát cá nhân.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu.
- Giáo viên mời học sinh lên biểu diễn trước lớp.
- Giáo viên mời học sinh nhận xét và nhận xét đánh giá chung , sửa chổ sai cho học sinh.
- Giáo viên giới thiệu cho học sinh một bài hát thiếu nhi.
- Giáo viên cho học sinh nghe qua tác phẩm 1 lần. Hỏi học sinh :
 + Bài hát có nhịp độ nhanh hay chậm?
Vui tươi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng ?
 + Em nghe bài nhát có hay không?
- Giáo viên cho học sinh nghe lại lần thứ 2, sau đó nói cho học sinh nghe nội dung của bài hát.
-Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà tiếp tục ôn lại 2 bài hát để hát tự nhiên và biểu diễn thuần thục hơn.
-Học sinh ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn.
-Học sinh lắng nghe.
- Học sinh trả lời :
 . Bài hát tên là Quả.
 . Tác giả Xanh Xanh.
- Học sinh ôn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Học sinh thực hiện.
- 1-2 học sinh thực hiện.
- Học sinh nhận xét và nghe giáo viên đánh giá.
- Học sinh lắng nghe giai điệu bài hát đã học.
- Học sinh trả lời :
 . Bài hát tên là Hòa bình cho bé.
 . Tác giả Huy Trân
- Học sinh ôn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên.
 + Hát đồng thanh.
 + Hát theo dãy, nhóm.
 + Hát cá nhân.
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- 1-2 học sinh thực hiện.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh tập trung, trật tự.
- Học sinh lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi của giáo viên.
- Học sinh nghe lại b ài hát và nghe giáo viên trình bày nội dung của bài.
- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà.
Kiểm duyệt
	: