Giáo án Âm nhạc 1 - Chu Văn Dũng

ện.
- HS trả lời:
+ Bài :Đàn Gà Con
+ Nhạc :Phi-Líp-Pen-Cô
+ Lời : Việt Anh
- HS nhận xét.
	4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rút kinh nghiệm:
___________________________________________________________________
TuÇn 12 :
So¹n: 1/11/2009
D¹y: 9 /11/2009
Tiết 12:
Ôn Tập Bài Hát: Đàn Gà Con
(Nhạc: phi-lip-pen-cô: lời: Việt Anh)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài .
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn Gà Con
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc của nước nào? Lời bài hát do nhạc sĩ nào viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
Nhịp : x x 
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Giáo viên nhận xét:
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Đàn Gà Con
+ Nhạc :Phi-Líp –Pen-cô
+ Lời : Việt Anh
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
	4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rút kinh nghiệm:
___________________________________________________________________
TuÇn 13 :
So¹n: 8/11/2009
D¹y: 16 /11/2009
Tiết 13:
Học Hát Bài : Sắp Đến Tết Rồi
(Nhạc và lời: Hoàng Vân)
I/Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu với lời ca của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát.
 - Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
II/Chuẩn bị giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Sắp Đến Tết Rồi
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
 Phách:x x x x x x
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do nhạc sĩ nào viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài: Sắp Đến Tết Rồi
+ Nhạc sĩ :Hoàng Vân
- HS nhận xét.
	4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rút kinh nghiệm:
___________________________________________________________________
TuÇn 14 :
So¹n: 15/11/2009
D¹y: 23 /11/2009
Tiết 14:
Ôn Tập Bài Hát: Sắp Đến Tết Rồi
(Nhạc và lời: Hoàng Vân)
I/Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu với lời ca của bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động hụ hoạ đơn giản.
 - Tập đọc lời ca theo tiết tấu.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Sắp Đến Tết Rồi
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do nhạc sĩ nào viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Yêu cầu học sinh vận động phụ hoạ
- Giáo viên nhận xét:
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài: Sắp Đến Tết Rồi
+ Nhạc sĩ :Hoàng Vân
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
	4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rút kinh nghiệm:
___________________________________________________________________
TuÇn 15 :
So¹n: 22/11/2009
D¹y: 30 /11/2009
Tiết 15:
Ôn Tập Hai Bài Hát: 
- Đàn Gà Con - Sắp Đến Tết Rồi
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca hai bài hát. 
- Biết kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản
- Thuộc lời ca hai bài hát.
- Làm quen biểu diễn hai bài hát.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn Gà Con 
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc của nước nào? Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát..
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Sắp Đến Tết Rồi
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do nhạc sĩ nào viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Đàn Gà Con
+ Nhạc Nga.
+ Lời : Việt Anh
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài: Sắp Đến Tết Rồi
+ Nhạc sĩ :Hoàng Vân
- HS nhận xét
	4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Sắp Đến Tết Rồi một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Rút kinh nghiệm:
TuÇn 16 :
So¹n: 29/12/2009
D¹y: 7/12/2009
Tiết 16:
Nghe Quốc Ca
- Kể chuyện âm nhạc
I/Mục tiêu:
Làm quen với bài hát : Quốc ca.
Biết khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
Biết nội dung câu chuyện Nai ngọc
Nhớ và nhắc lại một vài chi tiết ở nội dung câu chyện Nai Ngọc.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 : Nghe Quốc Ca.
- Giáo viên giới thiệu đôi nét về bài Quốc Ca.
- Gíáo viên hỏi học sinh Bài Quốc Ca được hát khi nào? Khi chào cờ và hát Quốc Ca tư thế của người học sinh phải như thế nào?
- Giáo viên nhắc lại cho học sinh hiểu và nhớ.
- Giáo viên cho học sinh nghe Quốc ca.
- Hướng dẫn học sinh tư thế đứng chào cờ và hát quốc ca.
* Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc “Nai Ngọc”.
- Giáo viên kể chuyện Nai Ngoc.
- Giáo viên hỏi học sinh tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy , mùa màng? Tại sao đêm khuya mà dân làng không ai muốn về?
- HS lắng nghe.
- HS trả lời ( theo hiểu biết cảu các em)
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời ( theo hiểu biết cảu các em)
4. Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài Quốc Ca một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rút kinh nghiệm:
__________________________________________________________________
TuÇn 17 :
So¹n: 7/12/2009
D¹y: 14 /12/2009
Tiết 17 : 
Học Hát Bài do địa phương tự chọn
Bài hát : §­êng vµ ch©n
 Nh¹c Hoµng Long – Xu©n Tưu
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát.
Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Đàn Organ.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:	
1.Ổn định tổ chức lớp: 
 	Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: 
 	Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
3.Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Đường Và Chân.
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hátï.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo phách của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời do ai viết?
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài :Đường và chân
 + Nhạc Hoàn Long- 
 Xuân Tửu
- HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Rĩt kinh nghiƯm:
TuÇn 18 :
So¹n: 13/12/2009
D¹y: 21 /12/2009
TIẾT 18
TẬP BIỂU DIỄN 
I/Mục tiêu:
 - HS tham gia biêu diễn một vài bài hát đã học.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Đàn Organ.
Hát chuẩn xác các bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:	
1.Ổn định tổ chức lớp: 
 	Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: 
 	Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
3.Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát
GV yêu cầu học sinh nêu tên lại một số bài hát đã học ở học kỳ I ! 
+ Bài Quê hương tươi đẹp ( Dân ca Nùng – Đặt lời Anh Hoàng )
+ Mời bạn vui múa ca ( Nhạc và lời Phạm Tuyên ) 
+ Tìm bạn thân ( Nhạc và lời Việt Anh ) 
+ Lý cây xanh ( Dân ca Nam bộ ) 
+ Đàn gà con 
 + Sắp đến tết rồi 
GV chỉ định 3-5 em làm giám khảo
Tổ chức lớp thành từng nhóm lên biểu diễn trước lớp lần lượt các bài hát 
GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm
GV đề nghị BGK công bố điểm của các nhóm 
HS trả lời
Thực hiện theo hướng dẫn của GV
Các nhóm lần lượt lên biểu diễn , các nhóm còn lại ngồi xem các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên .
Nhóm làm BGK công bố điểm, cả lớp vỗ tay.
HS theo dõi, lắng nghe.
4. Củng cố– dặn dò :
GV nhận xét , dặn dò 
Dặn HS về ôn lại các bài hát vừa tập.
Rĩt kinh nghiƯm:
TuÇn 19 :
So¹n: 26/12/2009
D¹y: 4 /1/2010
Tiết 19:
Học Hát Bài : Bầu Trời Xanh
(Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo bài hát.
 BiÕt gâ ®Ưm theo tiÕt tÊu lêi ca.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bầu Trời Xanh
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do nhạc sĩ nào viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài: Bầu Trời Xanh
+ Nhạc sĩ :Nguyễn Văn Quỳ
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rĩt kinh nghiƯm:
TuÇn 20 :
So¹n: 3/1/2010
D¹y: 11 /1/2010
Tiết 20:
Ôn Tập Bài Hát: Bầu Trời Xanh
(Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca hai bài hát. 
- Biết kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản
- Thuộc lời ca hai bài hát.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bầu Trời Xanh
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do nhạc sĩ nào viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Giáo viên nhận xét:
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài: Bầu Trời Xanh
+ Nhạc sĩ :Nguyễn Văn Quỳ
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rĩt kinh nghiƯm:
TuÇn 21 :
So¹n: 10/1/2010
D¹y: 18 /1/2010
Tiết 21:
Học Hát Bài: Tập Tầm Vông
(Nhạc: Lê Hữu Lộc – Lời theo Đồng Dao) 
I/Mục tiêu:
- BiÕt h¸t theo giai ®iƯu vµ lêi ca.
- Tham gia trß ch¬i TËp tÇm v«ng.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Tập Tầm Vông.
- Giới thiệu bài hát.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
 - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Tập Tầm Vông
+ Nhạc :Lê Hữu Lộc-Lời Đồng dao
- HS nhận xét
4. Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rĩt kinh nghiƯm:
TuÇn 22 :
So¹n: 17/1/2010
D¹y: 25/1/2010
Tiết 22:
Ôn Tập Bài Hát: Tập Tầm Vông
(Nhạc: Lê Hữu Lộc – Lời theo Đồng Dao)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vổ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết gõ đệm theo phách , theo nhịp.
 - Biết phân biệt các chuỗi âm thanh đi lên hoặc đi xuống.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay