Giáo án 2 buổi Lớp 2 - Tuần 1 - Năm học 2017-2018

úng bài tập.
- Kiểm tra đồ dùng.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài
 Trong giôø chính taû hoâm nay coâ seõ höôùng daãn caùc em: Cheùp laïi ñuùng 1 ñoaïn trong baøi taäp ñoïc vöøa hoïc. Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm vaàn deã vieát laãn. Coâ seõ giuùp caùc em hoïc teân caùc chöõ caùi vaø ñoïc chuùng theo thöù töï trong baûng chöõ caùi.
- GV ghi tên bài lên bảng 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép.
Mục tiêu: Chép lại chính xác đoạn trích chữ trong bài Có công mài sắt có ngày nên kim
- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng.
- Gọi HS đọc lại 
- Đoạn này chép từ bài nào?
- Đoạn chép này là lời của ai nói với ai?
- Bà cụ nói gì?
- Nhận xét.
- Đoạn chép có mấy câu?
- Cuối mỗi câu có dấu gì?
- Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa?
-Chữ đầu đoạn được viết như thế nào?
-Giáo viên gạch dưới những chữ khó.
-Giáo viên theo dõi, uốn nắn.
-Hướng dẫn chữa bài. Chấm( 5-7 vở).
Hoạt động 2 : Làm bài tập
Mục tiêu:
- Cuûng coá quy taéc vieát c/k
-Điền đúng các chữ cái vào bảng
* Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV hướng dẫn mẫu – gọi HS lên bảng điền 1 âm vào từ đầu tiên – cho HS làm các bài còn lại – GV chữa bài 
* Baøi 3. 
- Goïi HS ñoïc YC 
- YC HS laøm VBT, vaøi em laøm baûng phuï
- Giáo viên nhận xét. Chốt lại lời giải đúng - Chöõa baøi 
- GV hướng dẫn HS học thuộc 
- Cho HS đọc lại thứ tự 9 chữ cái
- GV xóa các chữ cái ở cột 2
- Cho HS đọc thuộc lòng 9 chữ cái 
4.Củng cố- Dặn dò : 
-Nhận xét tiết học .
- Nhắc HS khắc phục những thiếu sót trong phần chuẩn bị đồ dùng học tập, chữ viết
-Dặn HS về nhà viết lại những chữ cái viết sai . 
- Chuẩn bị bài: Ngày hôm qua đâu rồi?
- Hát 
-Vở, bút, bảng, vở bài tập.
- 1 em nhắc tựa.
- 3-4 em đọc lại.
- Có công mài sắt có ngày nên kim.
- Bà cụ nói với cậu bé.
- Giảng giải cho cậu bé biết: Kiên trì nhẫn nại việc gì cũng làm được. 
- 2 câu
- Dấu chấm.
- Mỗi, Giống
-Viết hoa và lùi vào 1 ô.
-HS vieát baûng con.
- HS chép bài vào vở.
- Chữa bài.
- 1 em đọc yêu cầu.
- 1 em lên bảng làm, lớp làm vào vở
2. Điền vào chỗ trống c hay k?
 kim khâu, câu bé, kiên nhẫn, bà cụ
- HS đọc yêu cầu
-1 em lên bảng , lớp làm VBT.
3. Viết vào vở những chữ cái còn thiếu trong bảng sau
STT
Chữ cái
Tên chữ cái
1
a
2
ă
á
3
â
ớ
4
b
bê
5
c
xê
6
d
dê
7
đ
đê
8
e
e
9
ê
ê
- HS nhìn cột 3 đọc lại tên 9 chữ cái 
- HS nhìn chữ cái cột 2 nói hoặc viết lại tên 9 chữ cái 
- Từng HS đọc thuộc 
---------------------------------------------
Thuû coâng
Gaáp teân löûa (tieát 1)
I. Muïc tieâu:
 1. Kieán thöùc: HS bieát caùch gaáp teân löûa.
 2. Kyõ naêng: HS gaáp ñöôïc teân löûa.
 3. Thaùi ñoä: Taïo höùng thuù cho HS yeâu thích gaáp hình.
II. Chuaån bò: 
 1. GV: Maãu teân löûa to. Quy trình gaáp teân löûa. Giaáy maøu.
 2. HS: Giaáy nhaùp.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc :
Hoaït ñoäng Giaùo vieân
Hoaït ñoäng Hoïc sinh
1. OÅn ñònh: 
2. Baøi cuõ
- GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. 
- Nhaän xeùt, tuyeân döông.
3. Baøi môùi: Gaáp teân löûa (tieát 1)
GV giới thiệu bài – ghi töïa
Caùc hoaït ñoäng
Hoaït ñoäng 1: Quan saùt nhận xeùt
Muïc tieâu:- HS quan saùt, nhaän xeùt teân löûa coù maáy phaàn
GV ñöa maãu teân löûa.
Teân löûa coù hình daïng gì?
Teân löûa coù maøu gì?
GV môû töø töø maãu teân löûa ra vaø hoûi: Teân löûa ñöôïc gaáp töø tôø giaáy hình gì?
GV choát yù: Teân löûa ñöôïc gaáp töø tôø giaáy hình chöõ nhaät, goàm coù 2 phaàn: phaàn thaân vaø phaàn muõi.
Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn HS 
Muïc tieâu: HS neâu caùc böôùc gaáp, bieát gaáp teân löûa baèng giaáy
-Gaáp teân löûa ñöôïc tieán haønh theo 2 böôùc:
 * Böôùc 1: Taïo thaân vaø muõi teân löûa:
Ñaët tôø giaáy hình chöõ nhaät leân baøn, maët kieåm tra oâ ôû treân. Gaáp ñoâi tôø giaáy theo chieàu daøi ñeå laáy ñöôøng giöõa hình (H1).
Môû tôø giaáy ra, gaáp theo ñöôøng daáu giöõa sao cho 2 meùp giaáy môùi gaáp naèm saùt ñöôøng giöõa hình (H2).
Gaáp theo ñöôøng daáu gaáp ôû H2 sao cho 2 meùp beân saùt vaøo ñöôøng giöõa hình(H3).
Gaáp theo ñöôøng daáu gaáp ôû H3 sao cho 2 meùp beân saùt ñöôøng giöõa hình(H4).
* Böôùc 2: Taïo teân löûa vaø söû duïng:
Beû caùc neáp gaáp sang 2 beân ñöôøng giöõa hình, ta ñöôïc teân löûa(H5)
Ñeå phoùng teân löûa, ta caàm vaøo neáp gaáp giöõa, cho 2 caùnh teân löûa ngang ra (H6) vaø phoùng teân löûa theo höôùng cheách leân khoâng trung.
Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh gaáp nhaùp 
Muïc tieâu: HS gaáp ñöôïc teân löûa
GV yeâu caàu 2 HS leân baûng gaáp nhaùp.
Ò GV nhaän xeùt, uoán naén nhöõng choã coøn sai soùt.
GV toå chöùc cho caû lôùp gaáp nhaùp.
Ò GV theo doõi, uoán naén..
4.Củng coá –Daën doø
 -Teân löûa ñöôïc gaáp töø tôø giaáy hình gì?
Teân löûa goàm coù maáy phaàn?
Gaáp teân löûa ñöôïc tieán haønh theo maáy böôùc?
Ò Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Veà thöïc haønh gaáp nhieàu laàn cho thaønh thaïo.
Chuaån bò: Gaáp teân löûa (tieát 2)
Haùt.
-HS ñeå ÑDHT treân baøn 
- HS quan saùt.
Daøi gioáng muõi teân.
Maøu ñoû.
Hình chöõ nhaät.
HS quan saùt.
HS quan saùt.
- Lôùp nhaän xeùt.
Caû lôùp tieán haønh gaáp nhaùp.
-----------------------------------------
Thứ tư, ngày tháng 09 năm 2017
TOÁN
SỐ HẠNG, TỔNG.
I. MỤC TIÊU: 
1.Kiến thức: 
- Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng.
- Củng cố về phép cộng các số có 2 chữ số và giải toán có lời văn.
2.Kỹ năng: Gọi tên , làm tính đúng, nhanh chính xác.
3.Thái độ: Yêu thích học toán.
II. CHUẨN BỊ:
- Viết sẵn nội dung Bài 1/ SGK.
- Bảng con, vở BT, nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định:
2.Bài cũ :Tiết toán trước em học bài gì?
- Vieát caùc soá 42, 49, 28, 75
 a. Theo thöù töï töø beù ñeán lôùn
 b. Theo thöù töï töø lôùn ñeán beù
-GVNX
3.Dạy bài mới : 
Giới thiệu bài: Trong phép cộng, các thành phần có tên gọi hay không, tên của chúng như thế nào? Hôm nay chúng ta hãy cùng tìm hiểu qua bài: “Số hạng - Tổng”
- Ghi tên bài lên bảng
 Số hạng – tổng
Hoạt động 1 : Giới thiệu Số hạng - Tổng:
Muïc tieâu: Böôùc ñaàu bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa phaân tích
- Giáo viên viết bảng 
 35 + 24 = 59
 œ œ œ
 Số hạng Số hạng Tổng
- Giáo viên chỉ vào từng số trong phép cộng và nêu.
35 gọi là số hạng.
24 gọi là số hạng.
59 gọi là Tổng.
- Đây là phép tính ngang, bài toán có thể được ghi bằng phép tính dọc như sau:
 35 ® Số hạng
 24® Số hạng
 59® Tổng.
- Trong phép cộng 35 + 24 = 59
59 gọi là tổng
35 + 24 cũng gọi là tổng vì 35 + 24 có giá trị là 59.
- Em ghi 1 phép tính cộng khác rồi ghi kết quả, thành phần và tên gọi.
- Trò chơi.
Hoạt động 2 : Làm bài tập :
Muïc tieâu: Goïi teân thaønh phaàn, keát quaû vaø cuûng co
á pheùp coäng khoâng nhôø caùc soá coù hai chöõ soá
Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Giáo viên vẽ khung.
- Muốn tìm tổng em làm sao? 
-GVNX.
Bài 2:
-Em nêu cách đặt tính. Nhận xét.
-Yêu cầu HS tự làm bài.
Bài 3: 
- Yêu cầu HS đọc đề
- Bài toán cho biết gì?
-Bài toán hỏi gì?
-Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu xe đạp các em hãy suy nghĩ giải vào vở
.-Chấm ( 5 – 7 vở). Nhận xét.
4.Củng cố- dặn dò : 
- Ghi: 32 + 24 = 56
Trò chơi: Nêu luật chơi.Nhận xét.
-Ôn lại bài, chuẩn bị bài tiếp theo
-Ôn tập các số 100 tiếp theo.
-2HS lên bảng làm 
-1 em nhắc tựa.
-Vài em đọc.
- Chia nhóm thực hiện.
-Trò chơi “Mưa rơi”
1. Viết số thích hợp vào ô trống 
- Ta lấy số hạng cộng với số hạng.
- 3 HS lên bảng – HS nêu miệng kết quả
-HS đọc đề.
-HS nêu.1 HS lên bảng,lớp làm bảng con.
2.Ñaët tính roài tính toång
a. 42 b.53 c. 30 d. 9
 +36 +22 +28 +20
 78 75 58 29
-HS đọc đề. 
-HS trả lời.
Tóm tắt:
Buổi sáng bán : 12 xe đạp
Buổi chiều bán : 20 xe đạp
Cả hai buổi bán :..xe đạp? 
-HS làm vào vở, 1 HS lên bảng giải.
-Lớp nhận xét, sửa sai.
-Nêu tên gọi.
-2 đội ghi phép cộng. Kết quả.
----------------------------------------------
TAÄP ÑOÏC
TÖÏ THUAÄT
I. MUÏC TIEÂU:
- Reøn kyõ naêng ñoïc thaønh tieáng: 
- Ñoïc ñuùng caùc töø: Queâ quaùn, quaän, saân tröôøng.
- Bieát nghæ hôi sau caùc daáu phaåy, giöõa caùc doøng giöõa phaà yeâu caàu vaø traû lôøi cuûa moãi doøng.
- Bieát ñoïc moät ñoaïn vaên baûn töï thuaät vôùi gioïng roõ raøng, raønh maïch.
- Reøn kyõ naêng ñoïc hieåu.
- Naém ñöôïc nghóa vaø caùch duøng töø: Xaõ, phöôøng, quaän huyeän.
- Naém ñöôïc thoâng tin chính veà baïn HS trong baøi.
- Böôùc ñaàu coù khaùi nieäm veà 1 baûn töï thuaät ( lí lòch)
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
- Baûng phuï vieát saün moät soá noäi dung töï thuaät.
- STV.
- VBT.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
A. OÅn ñònh: 
B. Baøi cuõ: 
- GV kieåm tra 2 HS vaø traû lôøi caâu hoûi baøi: “ Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim”.
C. Baøi môùi: 
1. Giôùi thieäu baøi: 
- Gv ghi tựa bài – ghi tựa lên bảng: Tự thuật
2. Luyeän ñoïc:
Muïc tieâu: - Bieát nghæ hôi sau caùc daáu phaåy, giöõa caùc doøng giöõa phần yeâu caàu vaø traû lôøi cuûa moãi doøng.
- GV ñoïc maãu caû baøi: Gioïng ñoïc raønh maïch nghæ ngôi roõ giöõa phaàn yeâu caàu vaø traû lôøi.
- GV höôùng daãn HS luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø.
a) Ñoïc töøng caâu:
- GV uoán naén ñeå taïo tö theá cho caùc em, höôùng daãn caùc em ñoïc ñuùng caùc töø khoù: Huyeän, xaõ.
- GV giaûi thích caùc töø: Töï thuaät, queâ quaùn, choã ôû hieän nay.
b) Ñoïc töøng ñoaïn:
- GV cho HS ñoïc từng đoạn.
- GV giaûi nghóa caùc töø môùi cho HS hieåu.
c) Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm:
- GV theo doõi, höôùng daãn caùc nhoùm ñoïc.
d) Thi ñoïc giöõa caùc nhoùm:
- GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù.
3. Höôùng daãn tìm hieåu baøi:
Muïc tieâu:
- HS traû lôøi caùc caâu hoûi SGK
- Naém ñöôïc thoâng tin chính veà baïn HS trong baøi.
- Böôùc ñaàu coù khaùi nieäm veà 1 baûn töï thuaät ( lí lòch)
* Câu 1: Em biết những gì về bạn Thanh Hà?
* Câu 2: Nhờ đâu em biết rõ về bạn Thanh Hà như vậy?
* Câu 3: Dựa vào bản tự thuật của Thanh Hà em hãy cho biết họ và tên em?
* Câu 4: Hãy cho biết tên địa phương em ở.
- Nếu HS trả lời không được, giáo viên nên cho HS biết và yêu cầu nhớ.
 GV: Qua baøi hoïc hoâm nay, giuùp caùc em bieát caùch töï theå hieän baûn thaân mình qua nhöõng thoâng tin cô baûn. Ñoàng thôøi giuùp caùc em bieát ñöôïc nhöõng ñieàu cô baûn veà ngöôøi khaùc
4. Luyeän ñoïc laïi:
- GV nhaéc caùc em chuù yù ñoïc vôùi gioïng roõ raøng, raønh maïch.
5. Cuûng coá- Daën doø: 
-Qua ñoù giuùp cho caùc em bieát ñöôïc nhöõng ñieàu cô baûn veà ngöôøi khaùc
- Bài tập đọc giúp các em nhớ được những gì?
*Ai cũng cần viết bản tự thuật: HS viết cho nhà trường, người đi làm viết cho cơ quan, xí nghiệp, công ti,. Khi viết tự thuật phải chính xác.
-Tập đọc lại bài.
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài mới
- HS 1 ñoïc ñoaïn 1,2.
- HS 2 ñoïc ñoaïn 3,4.
- HS lắng nghe
-HS lắng nghe, đọc thầm theo.
- HS tieáp noái nhau ñoïc töøng caâu trong baûn töï thuaät.
- 1 HS ñaàu baøn ñoïc, sau ñoù töøng em ñöùng leân ñoïc noái tieáp nhau cho ñeán heát.
- HS ñoïc ñuùng caùc töø: Huyeän, xaõ, queâ quaùn.
- HS tieáp noái nhau ñoïc töøng ñoaïn trong baøi.
-Laàn löôït töøng HS trong nhoùm, baøn toå ñoïc.
- HS khaùc nghe, goùp yù.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc.
- HS nhaän xeùt.
-HS đọc thầm
-1 em trả lời, HS khác nhắc lại.
- Nhờ bản tự thuật của Thanh Hà.
- HS nêu.
- HS trả lời.
- Moät soá HS thi nhau ñoïc caû baøi.
- Ñoïc ñoaïn em thích.
-HS trả lời: Nhớ bản tự thuật của mình sẽ viết cho nhà trường
-Hs lắng nghe
-----------------------------------------
Ñaïo ñöùc
Tieát 1 : HOÏC TAÄP, SINH HOAÏT ÑUÙNG GIÔØ
I/ MUÏC TIEÂU :
1. Kieán thöùc : 
+ Neâu ñöôïc moät soá bieåu hieän cuûa vieäc hoïc taäp, sinh hoaït ñuùng giôø.
+ Neâu ñöôïc ích lôïi cuûa vieäc hoïc taäp, sinh hoaït ñuùng giôø.
2 Kyõ naêng :
+Bieát cuøng cha meï laäp thôøi gian bieåu haèng ngaøy cuûa baûn thaân. 
+Thöïc hieän ñuùng thôøi gian bieåu 
*- Các kỹ năng cơ bản được giáo dục trong bài là:
-Kỹ năng quản lý thời gian học tập đúng giờ(biết quản lí thời gian của mình)
-Kỹ năng kế hoạch để học tập (biết ra kế hoạch cho bản thân)
-Kỹ năng tư duy phê phán đanh giá tư duy 
3. Thaùi ñoä: 
- Hoïc sinh coù thaùi ñoä ñoàng tình vôùi caùc baïn bieát hoïc taäp, sinh hoaït ñuùng giôø.
+Daønh cho HS khaù/ gioûi: Laäp ñöôïc thôøi gian bieåu haèng ngaøy phuø hôïp vôùi baûn thaân.
II/ CHUAÅN BÒ :
- Gv: Phieáu giao vieäc. Vôû Baøi taäp.
- HS:Vôû BT, vôû ghi baøi.
III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Hoaït ñoäng 1:KT baøi cuõ :Giaùo vieân kieåm tra saùch vôû ñaàu naêm.
Hoaït ñoäng 2 :*Thảo luận nhóm baøy toû yù kieán.
-Giaùo vieân yeâu caàu 2 HS laøm thaønh moät nhoùm.
-Moãi nhoùm baøy toû yù kieán veà vieäc laøm trong 1 tình huoáng: vieäc laøm naøo ñuùng, vieäc laøm naøo sai? Taïi sao ñuùng? Taïi sao sai?
-Giaùo vieân phaùt phieáu giao vieäc
-Keát luaän :
-Giôø hoïc Toaùn maø baïn Lan, Tuøng ngoài laøm vieäc khaùc khoâng chuù yù nghe seõ khoâng hieåu baøi. Nhö vaäy caùc em khoâng laøm toát boån phaän, traùch nhieäm cuûa mình laøm aûnh höôûng ñeán quyeàn ñöôïc hoïc taäp cuûa caùc em. Lan, Tuøng neân laøm baøi vôùi caùc baïn.
-Vöøa aên, vöøa xem truyeän coù haïi cho söùc khoeû. Neân ngöøng xem vaø cuøng aên vôùi caû nhaø.
- Qua 2 tình huoáng treân em thaáy mình coù nhöõng quyeàn lôïi gì ? Nhaän xeùt.
Hoaït ñoäng 3 :* Xöû lí tình huoáng.
- Chia moãi nhoùm 4 em vaø giao nhieäm vuï cho töøng nhoùm.
-GV choát yù :
-Ngoïc neân taét Ti vi ñi nguû ñuùng giôø ñeå ñaûm baûo söùc khoeû, khoâng laøm meï lo laéng.
-Baïn Lai neân töø choái ñi mua bi vaø khuyeân Tònh khoâng neân boû hoïc ñi laøm vieäc khaùc.
-Keát luaän : Moãi tình huoáng coù theå coù nhieàu caùch öùng xöû. Chuùng ta neân choïn caùch öùng xöû cho thích hôïp.
Hoaït ñoäng 4.Giôø naøo vieäc naáy 
-Phaùt phieáu cho 4 nhoùm
-Keát luaän : Caàn saép xeáp thôøi gian hôïp lí ñeå ñuû thôøi gian hoïc taäp vui chôi laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi.
Hoaït ñoäng 5:Cuûng coá :Em saép xeáp coâng vieäc cho ñuùng giôø naøo vieäc naáy coù lôïi gì ?
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Daën doø
-Vôû baøi taäp, vôû ghi baøi.
-Ñaïi dieän nhoùm nhaän phieáu giao vieäc goàm 2 tình huoáng
+Tình huoáng 1: trong giôø hoïc toaùn coâ giaùo ñang höôùng daãn caû lôùp laøm baøi taäp. Baïn Lan trang thuû laøm baøi taäp Tieáng Vieät, coøn baïn Tuøng veõ maùy bay treân vôû nhaùp.
+Tình huoáng 2: Caû nhaø ñang aên côm vui veû, rieâng baïn Döông vöøa aên côm vöøa xem truyeän.
-Trình baøy yù kieán veà vieäc laøm trong töøng tình huoáng.
-Ñaïi dieän nhoùm trình baøy.
-Quyeàn ñöôïc hoïc taäp.
-Quyeàn ñöôïc ñaûm baûo söùc khoeû.
-Vaøi em nhaéc laïi.
-Nhoùm 1: tình huoáng 1 Ngoïc ñang ngoài xem moät chöông trình ti vi raát hay. Meï nhaéc Ngoïc ñaõ ñeán giôø ñi nguû.
 Theo em baïn Ngoïc coù theå öùng xöû ntn?Em löïa choïn giuùp Ngoïc caùch öùng xöû phuø hôïp trong tình huoáng ñoù. Vì sao caùch öùng xöû ñoù laø phuø hôïp?
-Nhoùm 2: tình huoáng 2: Ñaàu giôø HS xeáp haøng vaøo lôùp . tònh vaø Lai ñi hoïc muoän, khoaùc caëp ñöùng ôû saân tröôøng. Tònh ruû baïn: “ñaèng naøo cuõng muoän roài. Chuùng mình ñi mua bi ñi!”.
-Trao ñoåi nhoùm.
-Ñaïi dieän nhoùm trình baøy
-1 em nhaéc laïi.
-Nhoùm 1: Buoåi saùng em laøm nhöõng vieäc gì?
-Nhoùm 2:Buoåi tröa em laøm nhöõng vieäc gì?
-Nhoùm 3: Buoåi chieàu em laøm nhöõng vieäc gì?
-Nhoùm 4: Buoåi chieàu em laøm nhöõng vieäc gì?
-Vaøi em nhaéc laïi.
-Hoïc sinh ñoïc: giôø naøo vieäc naáy.
-Em saép xeáp coâng vieäc cho ñuùng giôø naøo vieäc naáy ñeå ñuû thôøi gian hoïc taäp , vui chôi, laøm vieäc vaø nghæ ngôi. 
---------------------------------------
Thứ năm ngày tháng 09 năm 2017
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Củng cố về phép cộng không nhớ, tên gọi thành phần của phép cộng. 
- Giải toán có lời văn.
2. Kỹ năng: Rèn tính đúng, nhanh, chính xác.
3. Thái độ: Phát triển tư duy toán học.
II/ CHUẨN BỊ:
- Viết bài 5.
- Bảng con, vở BT, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định 
2. Bài cũ : Tiết toán trước em học bài gì?
- Vieát pheùp coäng roài tính toång, bieát:
 a. Caùc soá soá haïng laø 25, 23
 b. Caùc soá haïng laø 42 vaø 11
 c. Caùc soá haïng laø 30 vaø 37
-GVNX
2.Dạy bài mới :
- Giới thiệu bài. Luyện tập
Hoạt động 1 : Luyện tập.
Mục tiêu: Củng cố về phép cộng không nhớ, tên gọi thành phần của phép cộng. 
- Giải toán có lời văn
Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho HS làm bảng con – HS lần lượt lên bảng lớp làm bài
-34 gọi là gì? 42 gọi là gì? 76 gọi là gì?
-GVNX
Bài 3: 
- Bài 3 yêu cầu gì?
Muoán tính toång khi ñaõ bieát caùc soá haïng ta phaûi laøm nhö theá naøo ?
Gv yeâu caàu HS töï laøm baøi, nhaéc caùc em chuù yù vieát pheùp tính sao cho caùc soá thaúng coät vôùi nhau.
-GVNX
Bài 4:
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gi?
- Muốn biết trong thư viện có tất cả bao nhiêu HS em làm như thế nào?
- Hướng dẫn tóm tắt.
- Hướng dẫn chữa.
- Chấm(5-7 vở). 
-Giáo viên nhận xét.
4.Củng cố-dặn dò: 
-Trò chơi:Đưa ra phép cộng và nêu tên gọi đúng, nhanh.
- Nhận xét tiết học.
– Chuẩn bị bài: Đề-ti-mét
-Số hạng, số hạng, Tổng.
-3HS lên bảng làm
-HS làm bảng con
- HS nhắc lại tên bài:Luyện tập.
-1 em nêu yêu cầu.
- HS làm bảng con.
1.Tính
 34 53 29 62 8
+42 +26 +40 + 5 +71
 76 79 69 67 79
- HS nêu
-Đặt tính rồi tính tổng
-HSTL
a. 43 b. 20 c. 5
 +25 +68 +21
 68 88 26
Làm vở.
-1 em đọc đề.
-HSTL
-1 em tóm tắt.
HS trai: 25 HS.
HS gái: 32 HS
Tất cả: ? HS
- Cả lớp giải vở.
-1 em chữa bài.
- Chia 2 đội tham gia.
------------------------------------------
CHÍNH TẢ (Nghe viết):
TIẾT 2: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI? 
I. MỤC TIÊU:
Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài ”Ngày hôm qua đâu rồi?”; trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ.
Làm được BT3, BT4; BT(2)a; GV nhắc HS đọc bài thơ Ngày hôm qua đâu rồi?(SGK) trước khi viết bài chính tả.
Giáo dục tính cẩn thận, chính xác
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Giáo viên: 
Viết bài chính tả “Ngày hôm qua đâu rồi?” lên bảng 
Bảng phụ viết nội dung bài tập 2a, 3 
Học sinh: Vở bài tập - SGK
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 học sinh lên bảng viết : Cháu, kim, bà cụ.
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm.
- Nhận xét phần bài kiểm.
3. Bài mới: 
- Giới thiệu bài:
- Tựa bài: Ngày hôm qua đâu rồi? 
* Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết
- GV đọc bài chính tả trên bảng, cho HS nắm nội dung bài.
+ Bố nói với con điều gì? 
- Hướng dẫn HS nhận xét: Trong bài chính tả có những dấu câu nào? 
- Hướng dẫn HS viết chữ khó vào bảng con. 
- GV đọc cho HS viết 
- GV nhắc HS về tư thế ngồi viết , cầm viết đúng qui định 
- Đọc nhẩm từng cụm từ để viết cho đúng. 
- Chấm, chữa bài: 
+Chữa bài 
+ Chấm bài: GV chấm 5-7 bài 
- Nhận xét về các mặt 
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 
Bài tập 2a (Lựa chọn) 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Cho HS chọn từ điền vào chỗ chấm
- Ghi những chữ các em tìm được lên bảng. 
- Cho cả lớp đọc lại, làm vào vở.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng 
Bài tập 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 
- HS viết vào vở những chữ còn thiếu .
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
4. Củng cố - Dăn dò :
- Hỏi lại tựa bài
- Thi đua đọc thuộc bảng chữ cái vừa viết. 
- Hỏi lại những điều cần nhớ.
- Giáo viên chốt lại những phần chính trong tiết học 
- Về nhà xem lại bài chú ý những chữ viết còn sai sửa lại cho đúng và làm bài ở vở bài tập.
- Chọn bạn học tốt khen ngợi.
- Nhận xét tiết học. 
- Hát
- 3 HS viết bảng lớp; cả lớp viết bảng con
- HS lặp lại
- HS lắng nghe
- Con học hành chăm chỉ thì thời gian không mất đi.
- Có các dấu câu như: dấu chấm, dấu phẩy, dấu gạch đầu dòng.
- HS viết vào bảng con các từ: Trong, vở hồng, chăm chỉ.
- HS viết vào vở
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì .
- HS đọc yêu cầu
- HS nối tiếp tìm các từ theo yêu cầu bài điền vào chỗ chấm.
- HS làm vào vở ( quyển lịch, chắc nịch, nàng tiên, làng xóm; cây bàng, cái bàn, hòn than, cái thang).
- Đọc yêu cầu bài.
- Làm bài vào vở ( Các chữ cái còn thiếu là: h, I, k, m, n, o, ô, ơ).
- Ngày hôm qua đâu rồi
- HS thi đua đọc cá nhân
- HS trả lời
- HS nghe
- HS nghe
-------------------------------------
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ VÀ CÂU
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các BT thực hành
- Biết tìm từ liên quan đến hoạt động học tập,
- Biết đặt câu đơn giản.
2. Kỹ năng: Tìm từ, đặt câu đúng , có nghĩa.
3.Thái độ: Yêu thích sự phong phú của ngôn ngữ.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh minh họa. bảng phụ ghi BT 2.
- Vở BT, Sách TV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định:
2. Bài cũ : Kiểm tra SGK.
3.Dạy bài mới :
a) Giới thiệu bài: Ở Lớp Một các em biết thế nào là 1 tiếng. bài học hôm nay em học luyện từ và câu
- Gv ghi tên bài lên bảng:
Từ và câu
Hướng dẫn làm bài tập: 
Bài 1 : Chọn tên gọi cho mỗi người, mỗi vật, mỗi việc được vẽ dưới đây: 
Muïc tieâu: Naém ñöôïc moái quan heä giöõa söï vaät, haønh ñoäng vôùi teân goïi cuûa chuùng
- GV treo 8 bức tranh vẽ người, vật hoặc việc.
- GV vừa nói vừa gắn lên bảng theo hàng dọc.
- Tìm ở bảng phụ thẻ chữ gọi tên từng hình vẽ. Mỗi nhóm có 8 em thi đua. Từng em của các nhóm lần lượt tìm thẻ chữ gắn đúng ở dòng hình vẽ sao cho tên gọi phù hợp với hình vẽ
- Yêu cầu HS nêu tên gọi.
-GVNX
- Giáo viên chốt: Tên gọi cho mỗi người, vật, việc đó là từ.
Bài 2: 
Muïc tieâu:Bieát tìm caùc töø lieân quan ñeán hoaït ñoäng daïy, hoïc taäp.
- Yêu cầu HS đọc đề
-Chia nhóm thực hiện. 
 -Trò chơi “Banh lăn”
- Gv chốt ý: 
+ Từ chỉ đồ dùng học tập: bút chì, bút mực, bút màu, thước kẻ, phấn, bảng con, sách vở, kéo,.
+ Từ chỉ hoạt động của học sinh: nghe, nói, đọc, viết, học, tính toán, đếm, đi,
+ Từ chỉ tính nết của học sinh: chăm chỉ, cần cù, siêng năng, lễ phép, đoàn kết, hồn nhiên,.. 
Hoạt động 2 : Làm bài viết.
Bài 3: Muïc tieâu:
- Bieát duøng töø vaø ñaët nhöõng caâu ñôn giaûn.
GV: Các em đã biết chọn từ, tìm từ. Bây giờ chúng ta sẽ tập dùng từ để đặt thành một câu nói về người hoặc cảnh vật theo tranh
- Treo tranh: 
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+ Trong tranh có những ai?
+ Các bạn trong tranh đang làm gì?
Giao việc: Mỗi nhóm sẽ viết 1 câu nói về người hoặc cảnh vật trong mỗi tranh. Tự chọn tranh. Viết xong, dán lên bảng lớp
-Giáo viên nhận xét, sửa chữa.
 - Giáo