Giáo án 1, năm học 2008 - 2009 ôn tập học kì I - Tuần 35

u)
 - H/s luyện đọc tiếng( khát, lọ, uông, nghĩ, dâng, dần)
 - Từ( trong lọ, khát nước, gắp, dâng lên)
 - Câu ( Quạ liền nghĩ ra một kế).
 - H/s đọc nối tiếp từng câu của bài.
 - H/s đọc cá nhân.
 - H/s tìm tiếng có thanh hỏi, thanh ngã.
 - Tìm tiếng trong bài có vần âng, uông.
 2- Tìm hiểu nội dung bài:
 1- Vì sao quạ không uống nước trong lọ được?
 2- Để uống được nước, quạ đã nghĩ ra kế gì?
 * Liên hệ thực tế .
 3- Luyện viết:
 - G/v đọc chính tả cho h/s viết bài vào vở.
 - G/v lưu ý h/s cách viết bài theo thể dạng văn xuôi
 - G/v uốn nắn cho h/s viết tư thế, viết đẹp.
 - G/v chấm 1 số bài, nhận xét, tuyên dương h/s viết đẹp.
 4- Củng cố- dặn dò:
 - Dặn h/s về ôn bài.
 - G/v nhận xét giờ học.
 Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án 1 , năm học 2008 -2009
Tiếng Việt 
Ôn tập
I- Mục tiêu:
 - Củng cố cho h/s đọc đúng, lưu loát, rõ ràng bài tập đọc viết theo thể văn xuôi bài: Con quạ thông minh.
 - H/s biết đọc đúng toàn bài và đọc diễn cảm bài văn.
 - Hiểu được nội dung của bài: Thấy được sự thông minh của con quạ.
 - H/s có ý thức yêu quý và bảo vệ loài vật.
II- Đồ dùng:
 - G/v: Chép bài luyện đọc lên bảng.
 - H/s: Vở chính tả.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 1- Luyện đọc:
 - G/v chép bài lên bảng:
 - H/s đọc thầm toàn bài.
 - H/s tìm trong bài có mấy câu.( 8 câu)
 - H/s luyện đọc tiếng( khát, lọ, uông, nghĩ, dâng, dần)
 - Từ( trong lọ, khát nước, gắp, dâng lên)
 - Câu ( Quạ liền nghĩ ra một kế).
 - H/s đọc nối tiếp từng câu của bài.
 - H/s đọc cá nhân.
 - H/s tìm tiếng có thanh hỏi, thanh ngã.
 - Tìm tiếng trong bài có vần âng, uông.
 2- Tìm hiểu nội dung bài:
 1- Vì sao quạ không uống nước trong lọ được?
 2- Để uống được nước, quạ đã nghĩ ra kế gì?
 * Liên hệ thực tế .
 3- Luyện viết:
 - G/v đọc chính tả cho h/s viết bài vào vở.
 - G/v lưu ý h/s cách viết bài theo thể dạng văn xuôi
 - G/v uốn nắn cho h/s viết tư thế, viết đẹp.
 - G/v chấm 1 số bài, nhận xét, tuyên dương h/s viết đẹp.
 4- Củng cố- dặn dò:
 - Dặn h/s về ôn bài.
 - G/v nhận xét giờ học.
Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Toán (ôn)
Luyện tập
I- Mục tiêu: 
 - H/s nắm được cách đọc, và viết các số trong phạm vi 100.
 - H/s nắm được cấu tạo các số trong phạm vi 100.
 - H/s nắm được các ngày trong tuần lễ.
II- Đồ dùng: 
 - G/v: Bảng phụ, bảng nhóm, bút dạ.
 - H/s: Vở ô li.
III- Các hoạt động dạy học:
* G/v hướng dẫn h/s làm các bài tập:
Bài 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S.
 Số tám mươi lăm viết là: 805
 Số tám mươi lăm viết là: 85
 Số 76 gồm 7 chục và 6 đơn vị.
 Số 76 gồm 7 và 6 .. .
 Số 76 gồm 70 và 6  .
 Số 76 là số có hai chữ số .
Bài 6: Ghi vào chỗ trống các từ và số thích hợp.
 a) Một tuần lễ có ngày.
 b) Đó là các ngày:.. 
 c) Một tuần em đi học những ngày:.
 d) Trong tuần em được nghỉ những ngày ..
Bài 7: Giải các bài toán sau:
a) Mẹ mua 2 chục quả cam, mẹ biếu bà 10 quả. Hỏi mẹ còn lại mấy quả cam?
b) Trong thùng có 15 viên bi màu đỏ, 13 viên bi màu xanh. Tính số bi có trong thùng.
 * Củng cố, dặn dò:
 - G/v nhận xét giờ học.
 - Dặn h/s về ôn bài.
Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến Giáo án 1 ,năm học 2008 - 2009
Toán (ôn)
Luyện tập
I- Mục tiêu: 
 - H/s nắm được cách đọc, và viết các số trong phạm vi 100.
 - H/s nắm được cấu tạo các số trong phạm vi 100.
 - H/s nắm được các ngày trong tuần lễ.
II- Đồ dùng: 
 - G/v: Bảng phụ, bảng nhóm, bút dạ.
 - H/s: Vở ô li.
III- Các hoạt động dạy học:
* G/v hướng dẫn h/s làm các bài tập:
Bài 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S.
 Số tám mươi lăm viết là: 805
 Số tám mươi lăm viết là: 85
 Số 76 gồm 7 chục và 6 đơn vị.
 Số 76 gồm 7 và 6 .. .
 Số 76 gồm 70 và 6  .
 Số 76 là số có hai chữ số .
Bài 6: Ghi vào chỗ trống các từ và số thích hợp.
 a) Một tuần lễ có ngày.
 b) Đó là các ngày:.. 
 c) Một tuần em đi học những ngày:.
 d) Trong tuần em được nghỉ những ngày ..
Bài 7: Giải các bài toán sau:
a) Mẹ mua 2 chục quả cam, mẹ biếu bà 10 quả. Hỏi mẹ còn lại mấy quả cam?
b) Trong thùng có 15 viên bi màu đỏ, 13 viên bi màu xanh. Tính số bi có trong thùng.
 * Củng cố, dặn dò:
 - G/v nhận xét giờ học.
 - Dặn h/s về ôn bài.
Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án 1 , năm học 2008 -2009
Toán (ôn)
Luyện tập
I- Mục tiêu: 
 - H/s nắm được cách đọc, và viết các số trong phạm vi 100.
 - H/s nắm được cấu tạo các số trong phạm vi 100.
 - H/s nắm được các ngày trong tuần lễ.
II- Đồ dùng: 
 - G/v: Bảng phụ, bảng nhóm, bút dạ.
 - H/s: Vở ô li.
III- Các hoạt động dạy học:
* G/v hướng dẫn h/s làm các bài tập:
Bài 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S.
 Số tám mươi lăm viết là: 805
 Số tám mươi lăm viết là: 85
 Số 76 gồm 7 chục và 6 đơn vị.
 Số 76 gồm 7 và 6 .. .
 Số 76 gồm 70 và 6  .
 Số 76 là số có hai chữ số .
Bài 6: Ghi vào chỗ trống các từ và số thích hợp.
 a) Một tuần lễ có ngày.
 b) Đó là các ngày:.. 
 c) Một tuần em đi học những ngày:.
 d) Trong tuần em được nghỉ những ngày ..
Bài 7: Giải các bài toán sau:
a) Mẹ mua 2 chục quả cam, mẹ biếu bà 10 quả. Hỏi mẹ còn lại mấy quả cam?
b) Trong thùng có 15 viên bi màu đỏ, 13 viên bi màu xanh. Tính số bi có trong thùng.
 * Củng cố, dặn dò:
 - G/v nhận xét giờ học.
 - Dặn h/s về ôn bài.
Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án 1 , năm học 2008 -2009
Tiếng Việt 
ôn tập
I- Mục tiêu:
 - Củng cố cho h/s đọc đúng, lưu loát, rõ ràng bài tập đọc viết theo thể thơ bài: Cháu đi vào mỏ.
 - H/s biết đọc đúng toàn bài và đọc diễn cảm bài thơ.
 - Hiểu được nội dung của bài: Thấy được sự vất vả của người lao động.
 - H/s có ý thức yêu quý và kính trọng người lao động.
II- Đồ dùng:
 - G/v: Chép bài luyện đọc lên bảng.
 - H/s: Vở chính tả.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 1- Luyện đọc:
 - G/v chép bài lên bảng:
 - H/s đọc thầm toàn bài.
 - H/s tìm trong bài có mấy câu.( 8 câu)
 - H/s luyện đọc tiếng, từ , dòng thơ.
 - H/s đọc nối tiếp từng câu của bài.
 - H/s đọc cá nhân.
 - H/s tìm tiếng có thanh hỏi, thanh ngã.
 - Tìm tiếng trong bài có vần ươi, âu.
 - Tìm tiếng có thanh hỏi, thanh ngã: mỏ, mỏi, mãi, vẫn.
 2- Tìm hiểu nội dung bài:
 1- Chú thợ mỏ làm việc ở đâu?
 2- Câu nào cho biết chú làm việc rất vất vả nhưng chú vẫn vui?
 * Liên hệ thực tế .
 3- Luyện viết:
 - G/v đọc chính tả cho h/s viết bài vào vở.
 - G/v lưu ý h/s cách viết bài theo thể dạng văn xuôi
 - G/v uốn nắn cho h/s viết tư thế, viết đẹp.
 - G/v chấm 1 số bài, nhận xét, tuyên dương h/s viết đẹp.
 4- Củng cố- dặn dò:
 - Dặn h/s về ôn bài.
 - G/v nhận xét giờ học.
Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến Giáo án 1 ,năm học 2008 - 2009
Tiếng Việt 
ôn tập
I- Mục tiêu:
 - Củng cố cho h/s đọc đúng, lưu loát, rõ ràng bài tập đọc viết theo thể thơ bài: Cháu đi vào mỏ.
 - H/s biết đọc đúng toàn bài và đọc diễn cảm bài thơ.
 - Hiểu được nội dung của bài: Thấy được sự vất vả của người lao động.
 - H/s có ý thức yêu quý và kính trọng người lao động.
II- Đồ dùng:
 - G/v: Chép bài luyện đọc lên bảng.
 - H/s: Vở chính tả.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 1- Luyện đọc:
 - G/v chép bài lên bảng:
 - H/s đọc thầm toàn bài.
 - H/s tìm trong bài có mấy câu.( 8 câu)
 - H/s luyện đọc tiếng, từ , dòng thơ.
 - H/s đọc nối tiếp từng câu của bài.
 - H/s đọc cá nhân.
 - H/s tìm tiếng có thanh hỏi, thanh ngã.
 - Tìm tiếng trong bài có vần ươi, âu.
 - Tìm tiếng có thanh hỏi, thanh ngã: mỏ, mỏi, mãi, vẫn.
 2- Tìm hiểu nội dung bài:
 1- Chú thợ mỏ làm việc ở đâu?
 2- Câu nào cho biết chú làm việc rất vất vả nhưng chú vẫn vui?
 * Liên hệ thực tế .
 3- Luyện viết:
 - G/v đọc chính tả cho h/s viết bài vào vở.
 - G/v lưu ý h/s cách viết bài theo thể dạng văn xuôi
 - G/v uốn nắn cho h/s viết tư thế, viết đẹp.
 - G/v chấm 1 số bài, nhận xét, tuyên dương h/s viết đẹp.
 4- Củng cố- dặn dò:
 - Dặn h/s về ôn bài.
 - G/v nhận xét giờ học.
Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến Giáo án 1 ,năm học 2008 - 2009
Toán
ôn tập 
Luyện tập cộng trừ trong phạm vi 100 
I/ Mục tiêu:
 - Rèn cho h/s kĩ năng thực hành các phép tính cộng trừ không nhớ trong phạm vi 100.
 - Rèn cho h/s về giải toán có lời văn.
II/ Đồ dùng :
 - GV: bảng phụ.
 - H/s : Vở ô li , bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học:
1) G/viên hướng dẫn h/s làm các bài tập.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
 68-50 97-37 40-30 75-70
 45+23 50+8 7+32 90+9
 Bài 2: Tính nhẩm
58cm- 20cm = 43cm- 33cm =
15-12+7= 72-52+11= 
16+10-6= 64+ 15-70=
Bài 3: Giải toán.
 a) Nhà ông em trồng được 12 cây hồng và 10 cây vải. Hỏi nhà ông em trồng được tất cả bao nhiêu cây?
 b) Lớp 1c có 32 bạn, trong đó có 20 bạn nữ. Hỏi có bao nhiêu bạn nam?
2) Củng cố- dặn dò:
 - G/v thu vở chấm bài.
 - Tuyên dương bài làm đúng và trình bày sạch đẹp.
 - G/v nhận xét giờ học
 - Dặn h/ về ôn bài
Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án 1 , năm học 2008 -2009
Toán
ôn tập 
Luyện tập cộng trừ trong phạm vi 100 
I/ Mục tiêu:
 - Rèn cho h/s kĩ năng thực hành các phép tính cộng trừ không nhớ trong phạm vi 100.
 - Rèn cho h/s về giải toán có lời văn.
II/ Đồ dùng :
 - GV: bảng phụ.
 - H/s : Vở ô li , bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học:
1) G/viên hướng dẫn h/s làm các bài tập.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
 68-50 97-37 40-30 75-70
 45+23 50+8 7+32 90+9
 Bài 2: Tính nhẩm
58cm- 20cm = 43cm- 33cm =
15-12+7= 72-52+11= 
16+10-6= 64+ 15-70=
Bài 3: Giải toán.
 a) Nhà ông em trồng được 12 cây hồng và 10 cây vải. Hỏi nhà ông em trồng được tất cả bao nhiêu cây?
 b) Lớp 1c có 32 bạn, trong đó có 20 bạn nữ. Hỏi có bao nhiêu bạn nam?
2) Củng cố- dặn dò:
 - G/v thu vở chấm bài.
 - Tuyên dương bài làm đúng và trình bày sạch đẹp.
 - G/v nhận xét giờ học
 - Dặn h/ về ôn bài
Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án 1 , năm học 2008 -2009
Thủ công
Ôn tập
Ôn cắt dán trang trí ngôi nhà
I/ Mục tiêu:
 - H/s nắm chắc cách cách cắt dán trang trí ngôi nhà
 - Rèn cho h/s kĩ năng cắt dán hình thành thạo.
II/ Đồ dùng:
 - G/v: Bảng phụ, giấy thủ công.
 - H/s: Giấy thủ công, hồ dán.
III/ Các hoạt động day học:
 1/ G/v hd h/s nhận xét mẫu:
 - H/s nhận xét mẫu:
 +Hình ngôi nhà được cắt dán bởi các hình gì?( Hình tam gíac, hình chữ nhật)
 - H/s nêu các bước tiến hành cắt dán hình ngôi nhà:
 + Bước 1: cắt các hình tam giác và hình chữ nhật.
 + Bước 2: Dán hình tam giác.
 + Bước 3: Dán hình hình chữ nhật.
 + Bước 4: Trình bày sản phẩm
 2/ Thực hành:
 - H/s thực hành theo nhóm bàn.
 - Mỗi cá nhân tự cắt và dán hình ngôi nhà.
 - Mỗi cá nhân tự trình bày sp của mình.
 3/ Trưng bày sp:
 - Từng nhóm lên bảng trưng bày sp của nhóm mình
 - Các nhóm nhận xét bài của nhau.
 - G/v đánh giá, cho điểm.
 4/ Củng cố - dặn dò:
 - G/v nhận xét giờ học.
 - Dặn dò h/s về nhà chuẩn bị bài giờ sau.
Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án 1 , năm học 2008 -2009
Tiếng Việt
ôn tập: Luyện viết
I- Mục tiêu:
 - Rèn cho h/s viết đúng, viết đẹp các chữ số đã học.
 - H/s viết đúng chữ số đã được tập tô. 
II- Đồ dùng:
 - G/v: Các chữ số g/v viết mẫu lên bảng.
 - H/s: Vở thực hành luyện viết.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 1- Luyện viết:
 - G/v viết mẫu lên bảng: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
 - G/v vừa viết vừa hướng dẫn h/s cách viết.
 - H/s đọc và nhận xét các nét viết
 - H/s viết bảng con
 - H/s viết mỗi chữ số 3 lần vào bảng.
 2- Luyện viết:
 - G/v y/cầu h/s viết bài vào vở thực hành luyện viết
 - G/v uốn nắn cho h/s viết tư thế, viết đẹp.
 - G/v chấm 1 số bài, nhận xét, tuyên dương h/s viết đẹp.
 3 - Củng cố- dặn dò:
 - Dặn h/s về ôn bài.
 - G/v nhận xét giờ học.
Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Tiếng Việt 
ôn tập: Luyện viết
I- Mục tiêu:
 - Rèn cho h/s viết đúng, viết đẹp các chữ số đã học.
 - H/s viết đúng chữ số đã được tập tô. 
II- Đồ dùng:
 - G/v: Các chữ số g/v viết mẫu lên bảng.
 - H/s: Vở thực hành luyện viết.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 1- Luyện viết:
 - G/v viết mẫu lên bảng: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
 - G/v vừa viết vừa hướng dẫn h/s cách viết.
 - H/s đọc và nhận xét các nét viết
 - H/s viết bảng con
 - H/s viết mỗi chữ số 3 lần vào bảng.
 2- Luyện viết:
 - G/v y/cầu h/s viết bài vào vở thực hành luyện viết
 - G/v uốn nắn cho h/s viết tư thế, viết đẹp.
 - G/v chấm 1 số bài, nhận xét, tuyên dương h/s viết đẹp.
 3 - Củng cố- dặn dò:
 - Dặn h/s về ôn bài.
 - G/v nhận xét giờ học.
Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến Giáo án 1 ,năm học 2008 - 2009
Tiếng Việt 
ôn tập: Luyện viết
I- Mục tiêu:
 - Rèn cho h/s viết đúng, viết đẹp các chữ số đã học.
 - H/s viết đúng chữ số đã được tập tô. 
II- Đồ dùng:
 - G/v: Các chữ số g/v viết mẫu lên bảng.
 - H/s: Vở thực hành luyện viết.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 1- Luyện viết:
 - G/v viết mẫu lên bảng: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
 - G/v vừa viết vừa hướng dẫn h/s cách viết.
 - H/s đọc và nhận xét các nét viết
 - H/s viết bảng con
 - H/s viết mỗi chữ số 3 lần vào bảng.
 2- Luyện viết:
 - G/v y/cầu h/s viết bài vào vở thực hành luyện viết
 - G/v uốn nắn cho h/s viết tư thế, viết đẹp.
 - G/v chấm 1 số bài, nhận xét, tuyên dương h/s viết đẹp.
 3 - Củng cố- dặn dò:
 - Dặn h/s về ôn bài.
 - G/v nhận xét giờ học.
Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Thể dục
Tổng kết.
I/ Mục tiêu:
 -Ôn các trò chơi vận động đã học
 - Tiếp tục củng cố các động tác đội hình đội ngũ.
 - G/v tổng kết chương trìng trong năm học.
II/ Địa điểm - phương tiện:
 - Sân trường sạch sẽ.
 - G/v kẻ ô để chơi trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung
Số lần
Thời gian
Cách tổ chức
1/ Phần mở đầu
- Tập trung h/s
- Phổ biến yêu cầu bài học
- H/s đứng tại chỗ hát.
- H/s khởi động: Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, vai.
- H/s chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
2/ Phần cơ bản: 
- Ôn các động tác ĐHĐN
- H/s tập theo nhóm.
- Ôn các động tác đội hình đội ngũ:
- H/s tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
- H/s quay phải, quay trái, đứng nghiêm, nghỉ.
- H/s dãn cách hàng ngang, dồn hàng.
- H/s chơi trò chơi “Đi qua đường lội”
3/ Phần kết thúc:
- Tập trung h/s.
- H/s tập động tác hồi tĩnh.
- G/v nhận xét giờ học.
4/ G/v tổng kết chương trình học trong năm qua: Đánh giá ưu , nhược điểm của từng h/s.
1
1
1
1
1
3
3
3
3
3
3
 1
1
1
1’
1’
1’
2’
2’
10’
10’
 3’
1’
2’
1’
Hàng dọc
Hàng dọc
Hàng dọc
Hàng ngang
Hàng ngang
Hàng ngang
Hàng dọc
Hàng ngang
Hàng ngang
Hàng dọc
Hàng dọc
Hàng dọc
Phạm Thị Liên - Trường TH Tân Tiến Giáo án 1 ,năm học 2008 - 2009
Sinh hoạt
Kiểm điểm nề nếp tuần 35
I/ Mục tiêu :
- H/s thấy được những ưu , nhược điểm trong tuần 35 và đề ra phương hướng , kế hoạch nghỉ hè
II/ Nội dung :
 1/ Nhận xét các hoạt động trong tuần :
- Chuyên cần : Nhìn chung cả lớp đi học đều và đúng giờ .
 Không có h/s đi học muộn
- Đạo đức: Không có h/s vi phạm về việc nói tục , chửi bậy , hay phá hại của công .
- Học tập: bạn học tập rất tiến bộ cụ thể là : ........................................................
- Vệ sinh : Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ . Vệ sinh cá nhân tương đối sạch. 
- Truy bài : Nghiêm túc , truy bài có chất lượng đảm bảo đúng yêu cầu của giờ truy bài.
- Đồng phục: Trong tuần các em mặc quần áo đồng phục đúng quy định của nhà trường .
- Thể dục : nhìn chung các em tập trung nhanh nhẹn, tập đúng động tác, song chưa đều , động tác chưa chuẩn.
- Xếp hàng vào lớp và xếp hàng ra về: Các em xếp hàng nhanh nhẹn ngay ngắn , xếp hàng thẳng, trật tự và nghiêm túc.
 2/ Kế hoạch nghỉ hè:
- Nghỉ hè theo lịch của ngành
- Thực hiện nghiêm túc các quy định về ATGT, không chơi các trò chơi nguy hiểm
- Có kế hoạch ôn luyện kiến thức đã học trong năm , chuẩn bị cho năm học tới
 3/ Học sinh vui văn nghệ:
Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Sinh hoạt
Kiểm điểm nề nếp tuần 35
I/ Mục tiêu :
- H/s thấy được những ưu , nhược điểm trong tuần 35 và đề ra phương hướng , kế hoạch nghỉ hè
II/ Nội dung :
 1/ Nhận xét các hoạt động trong tuần :
- Chuyên cần : Nhìn chung cả lớp đi học đều và đúng giờ .
 Không có h/s đi học muộn
- Đạo đức: Không có h/s vi phạm về việc nói tục , chửi bậy , hay phá hại của công .
- Học tập: bạn học tập rất tiến bộ cụ thể là : ........................................................
- Vệ sinh : Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ . Vệ sinh cá nhân tương đối sạch. 
- Truy bài : Nghiêm túc , truy bài có chất lượng đảm bảo đúng yêu cầu của giờ truy bài.
- Đồng phục: Trong tuần các em mặc quần áo đồng phục đúng quy định của nhà trường .
- Thể dục : nhìn chung các em tập trung nhanh nhẹn, tập đúng động tác, song chưa đều , động tác chưa chuẩn.
- Xếp hàng vào lớp và xếp hàng ra về: Các em xếp hàng nhanh nhẹn ngay ngắn , xếp hàng thẳng, trật tự và nghiêm túc.
 2/ Kế hoạch nghỉ hè:
- Nghỉ hè theo lịch của ngành
- Thực hiện nghiêm túc các quy định về ATGT, không chơi các trò chơi nguy hiểm
- Có kế hoạch ôn luyện kiến thức đã học trong năm , chuẩn bị cho năm học tới
 3/ Học sinh vui văn nghệ:
Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án 1 , năm học 2008 -2009
Sinh hoạt
Kiểm điểm nề nếp tuần 35
I/ Mục tiêu :
- H/s thấy được những ưu , nhược điểm trong tuần 35 và đề ra phương hướng , kế hoạch nghỉ hè
II/ Nội dung :
 1/ Nhận xét các hoạt động trong tuần :
- Chuyên cần : Nhìn chung cả lớp đi học đều và đúng giờ .
 Không có h/s đi học muộn
- Đạo đức: Không có h/s vi phạm về việc nói tục , chửi bậy , hay phá hại của công .
- Học tập: bạn học tập rất tiến bộ cụ thể là : ........................................................
- Vệ sinh : Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ . Vệ sinh cá nhân tương đối sạch. 
- Truy bài : Nghiêm túc , truy bài có chất lượng đảm bảo đúng yêu cầu của giờ truy bài.
- Đồng phục: Trong tuần các em mặc quần áo đồng phục đúng quy định của nhà trường .
- Thể dục : nhìn chung các em tập trung nhanh nhẹn, tập đúng động tác, song chưa đều , động tác chưa chuẩn.
- Xếp hàng vào lớp và xếp hàng ra về: Các em xếp hàng nhanh nhẹn ngay ngắn , xếp hàng thẳng, trật tự và nghiêm túc.
 2/ Kế hoạch nghỉ hè:
- Nghỉ hè theo lịch của ngành
- Thực hiện nghiêm túc các quy định về ATGT, không chơi các trò chơi nguy hiểm
- Có kế hoạch ôn luyện kiến thức đã học trong năm , chuẩn bị cho năm học tới
 3/ Học sinh vui văn nghệ:
Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Thư năm ngày 13 tháng 5 năm 2009
Tiếng Việt 
 Ôn tập
I- Mục tiêu:
 - Củng cố cho h/s đọc đúng, lưu loát, rõ ràng bài tập đọc viết theo thể văn xuôi bài: Cua đồng thức giấc.
 - H/s biết đọc đúng toàn bài và đọc diễn cảm bài văn.
 - Hiểu được nội dung của bài: Thấy được sự hoạt động tấp nập của mọi vật trên cánh đồng.
 - H/s có ý thức yêu quý và bảo vệ loài vật.
II- Đồ dùng:
 - G/v: Chép bài luyện đọc lên bảng.
 - H/s: Vở chính tả.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 1- Luyện đọc:
 - G/v chép bài lên bảng:
 - H/s đọc thầm toàn bài.
 - H/s tìm trong bài có mấy câu.( 5 câu)
 - H/s luyện đọc tiếng, từ, câu.
 - H/s đọc nối tiếp từng câu của bài.
 - H/s đọc cá nhân.
 - H/s tìm tiếng có thanh hỏi, thanh ngã.
 - Tìm tiếng trong bài có vần oang, oac, ươi, ươn.
 2- Tìm hiểu nội dung bài:
 1- Em hãy đọc câu nói của cua con và rô phi.
 2- Vì sao bác trâu lại khoái chí lăn ra cười?
 3- Qua bài này em thấy cánh đồng ntn?
 * Liên hệ thực tế .
 3- Luyện viết:
 - G/v đọc chính tả cho h/s viết bài vào vở.
 - G/v lưu ý h/s cách viết bài thơ theo thể dạng văn xuôi
 - G/v uốn nắn cho h/s viết tư thế, viết đẹp.
 - G/v chấm 1 số bài, nhận xét, tuyên dương h/s viết đẹp.
 4- Củng cố- dặn dò:
 - Dặn h/s về ôn bài.
 - G/v nhận xét giờ học.
Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Toán
Ôn tập các số đến 100
I- Mục tiêu:
 - H/s nắm chắc các số trong phạm vi 100, biết cộng và trừ( không nhớ)
 - Rèn cho h/s có kĩ năng tính , và trình bày bài cho sạch đẹp.
 - H/s làm quen với dạng toán trắc nghiệm.
II- Đồ dùng:
 - G/v : Bảng phụ chép bài tập lên bảng.
 - H/s: Vở ô li, bảng con.
III- Các hoạt động dạy và học:
 * G/v yêu cầu h/s làm các bài tập trên bảng vào vở ô li.
Bài 1:
a) Viết số thích hợp vào ô trống:
76
79
82
b) Viết số tròn chục vào ô trống:
20
60
90
Bài 2: Viết các số sau đây: 19, 42, 8, 71, 39, 54, 27. Theo thứ tự:
a) Từ lớn đến bé:
b) Từ bé đến lớn:...
Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống:
46
20
45
32
6
46
16
40
26
35
10
24
4
30
64
23
51
45
Bài 4: Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng.
a) Kết quả phép tính: 54 - 12 + 25 = 
A. 57 B . 66 C . 67
b) Kết quả phép tính: 32 + 20 - 51 =
A . 10 B . 1 C . 11
c) Kết quả phép tính: 86cm - 35cm + 28cm =
A . 79cm B . 69cm C . 70cm
4) Củng cố dặn dò:
- G/v nhận xét giờ học.
- Dặn h/s về ôn bài.
Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Tập viết 
ôn tập 
 I .Mục tiêu
- Củng cố cho h/s nắm chắc quy trình viết các chữ đã học trong tuần 
- Rèn kỹ năng viết cho h/s
- Giáo dục ý thức tự giác học bài cho học sinh
II. Chuẩn bị
- Bộ đồ dùng tiếng Việt
 - Chữ mẫu 
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của G/v
Hoạt động của h/s
1 Hoạt động 1 : Luyện đọc 
 - Yêu cầu luyện đọc cá nhân
 - Yêu cầu đọc cả lớp
 2 Hoạt động 2 : Luyện viết 
 Yêu cầu h/s viết bảng con
 - Nhắc nhở h/s tư thế ngồi viết , cách cầm bút
 - G/v giúp đỡ h/s yếu , kiểm tra ,nhận xét bảng con
 - G/v cho h/s viết vào vở ô ly
 3 Hoạt động 3 
 - Thu bài chấm , nhận xét chữ viết 
 - Nhận xét giờ học
- h/s nêu bài : 
Quyển vở của em
 Quyển vở này mở ra
 Bao nhiêu trang giấy trắng
 Từng dòng kẻ ngay ngắn
 Như chúng em xếp hàng
 Lật từng trang, từng trang
 Giấy trắng sờ mát rượi
 Thơm tho mùi giấy mới
 Nắn nót bàn tay xinh
 ơi quyển vở mới tinh
 Em viết cho sạch đẹp
 Chữ đẹp là tính nết
 Của những người trò ngoan
- cá nhân h/s luyện đọc 
- cả lớp đọc đồng thanh 1 lần 2 bài đã học
 -H/s bài vào vở ôly : 
Nguy Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án 1 , năm học 2008 -2009
Thư năm ngày 13 tháng 5 năm 2009
Tiếng Việt 
 Ôn tập
I- Mục tiêu:
 - Củng cố cho h/s đọc đúng, lưu loát, rõ ràng bài tập đọc viết theo thể văn xuôi bài: Cua đồng thức giấc.
 - H/s biết đọc đúng toàn bài và đọc diễn cảm bài văn.
 - Hiểu được nội d