Đề tài Phân biệt và sử dụng linh hoạt 3 kiểu câu kể: ai làm gì? ai thế nào? ai là gì? qua tiết 6 - Ôn tập tiếng việt lớp 4 - tuần 28

A - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

 Năm học 2005 – 2006 là năm học đầu tiên dạy Tiếng Việt theo chương trình sách giáo khoa lớp 4 mới. Việc dạy và học theo sách giáo khoa mới là điều còn nhiều bỡ ngỡ với giáo viên và học sinh.

 Tuy nhiên, sách giáo khoa mới đã biên soạn theo quan điểm tích hợp nên các phân môn của Tiếng Việt như: Tập đọc, chính tả, tập làm văn, luyện từ và câu, kể chuyện có sự gắn bó mật thiết với nhau xoay quanh các trục chủ điểm. Vì vậy, việc cugn cấp kiến thức và truyền đạt kỹ năng của các phân môn phải thực sự hỗ trợ cho nhau mới hoàn thành được phân môn Tiếng Việt là:

- Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng sử dụngTiếng Việt để hoạt động và giao tiếp throng các môi trường hoạt động của lứa tuổi thông qua việc dạy và học để góp phần rèn luyện thao thác tư duy.

- Củng cố cho học sinh những kiến thức sơ giản về Tiếng Việt và những hiểu biết về xã hội, tự nhiên, con người.

- Bồi dưỡng tình yêu Tiếng Việt và hinh thành thói quen giữ gìn sự throng sáng, giàu đẹp của Tiếng Việt, góp phần hình thành nhân cách của con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

 

doc 11 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 791Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề tài Phân biệt và sử dụng linh hoạt 3 kiểu câu kể: ai làm gì? ai thế nào? ai là gì? qua tiết 6 - Ôn tập tiếng việt lớp 4 - tuần 28", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm
Tªn ®Ò tµi: 
 PH¢N BIÖT Vµ Sö DôNG LINH HO¹T 3 KIÓU C¢U KÓ: AI LµM G×? AI THÕ NµO? AI Lµ G×? QUA TIÕT 6 - ¤N TËP TIÕNG VIÖT LíP 4 - TUÇN 28
A - lý do chän ®Ò tµi
 N¨m häc 2005 – 2006 lµ n¨m häc ®Çu tiªn d¹y TiÕng ViÖt theo ch­¬ng tr×nh s¸ch gi¸o khoa líp 4 míi. ViÖc d¹y vµ häc theo s¸ch gi¸o khoa míi lµ ®iÒu cßn nhiÒu bì ngì víi gi¸o viªn vµ häc sinh.
 Tuy nhiªn, s¸ch gi¸o khoa míi ®· biªn so¹n theo quan ®iÓm tÝch hîp nªn c¸c ph©n m«n cña TiÕng ViÖt nh­: TËp ®äc, chÝnh t¶, tËp lµm v¨n, luyÖn tõ vµ c©u, kÓ chuyÖn cã sù g¾n bã mËt thiÕt víi nhau xoay quanh c¸c trôc chñ ®iÓm. V× vËy, viÖc cugn cÊp kiÕn thøc vµ truyÒn ®¹t kü n¨ng cña c¸c ph©n m«n ph¶i thùc sù hç trî cho nhau míi hoµn thµnh ®­îc ph©n m«n TiÕng ViÖt lµ:
H×nh thµnh vµ ph¸t triÓn ë häc sinh kü n¨ng sö dôngTiÕng ViÖt ®Ó ho¹t ®éng vµ giao tiÕp throng c¸c m«i tr­êng ho¹t ®éng cña løa tuæi th«ng qua viÖc d¹y vµ häc ®Ó gãp phÇn rÌn luyÖn thao th¸c t­ duy.
Cñng cè cho häc sinh nh÷ng kiÕn thøc s¬ gi¶n vÒ TiÕng ViÖt vµ nh÷ng hiÓu biÕt vÒ x· héi, tù nhiªn, con ng­êi.
Båi d­ìng t×nh yªu TiÕng ViÖt vµ hinh thµnh thãi quen gi÷ g×n sù throng s¸ng, giµu ®Ñp cña TiÕng ViÖt, gãp phÇn h×nh thµnh nh©n c¸ch cña con ng­êi ViÖt Nam x· héi chñ nghÜa.
V× vËy, t«i chän ®Ò tµi: “Ph©n biÖt vµ sö dông linh ho¹t 3 kiÓu c©u kÓ: ai lµm g×? ai thÕ nµo? ai lµ gi qua tiÕt «n tËp TiÕng ViÖt tuÇn 28” nh»m cugn cÊp mét phÇn tri thøc quan träng cho häc sinh vÒ c©u kÓ ®Ó c¸c em cã thÓ:
KÓ, t¶ hoÆc giíi thiÖu vÒ sù vËt, sù viÖc mµ m×nh mong muèn.
Nãi lªn ®­îc ‏‎ kiÕn t©m t­ t×nh c¶m cña m×nh mét c¸ch hiÖu qu¶ nhÊt.
B - c¬ së thùc tiÔn
Mét trong nh÷ng nhiÖm vô träng t©m ®æi míi ch­¬ng tr×nh vµ thay s¸ch gi¸o khoa cña líp 4 n¨m nay lµ ®æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y vµ häc:
ChuyÓn tõ ph­¬ng ph¸p truyÒn thô sang ph­¬ng ph¸p tÝch cùc ho¸ ho¹t ®éng cña häc trß.
Trong ®ã, gi¸o viªn lµ ng­êi tæ chøc c¸c ho¹t ®éng cña häc sinh. Mçi häc sinh ®Òu ph¶i ®­îc ho¹t ®éng, ®­îc béc lé m×nh vµ ®­îc ph¸t triÓn.
V× lÏ ®ã, còng nh­ c¸c ph©n m«n kh¸c, ph©n m«n “LuyÖn tõ vµ c©u” cña líp 4 kh«ng tr×nh bµy c¸c kiÕn thøc cã s½n mµ x©y dùng c¸c hÖ thèng c©u hái vµ bµi tËp h­íng dÉn häc sinh thùc hiÖn c¸c ho¹t ®éng häc nh»m chiÕm lÜnh kiÕn thøc vµ ph¸t triÓn kü n¨ng sö dông TiÕng ViÖt.
 Dï lµ n¨m ®Çu thay s¸ch nh­ng SGK líp 4 nãi chung ®Æc biÖt víi s¸ch TiÕng ViÖt nãi riªng lµ sù kÕ thõa c¸c kiÕn thøc, kü n¨ng cña c¸c líp d­íi nh­ng ë møc ®é cao h¬n, s©u h¬n. V× vËy, trong qu¸ tr×nh so¹n gi¸o ¸n, chuÈn bÞ tiÕt d¹y gi¸o viªn ph¶i n¾m ch¾c “Môc ®Ých yªu cÇu” cña ph©n m«n vµ cña tõng tiÕt häc ®Ó kh«ng xa ®µ vµ ®¶m b¶o néi dung kiÕn thøc còng nh­ thêi gian cña tiÕt d¹y mét c¸ch tèt nhÊt cã thÓ.
 TuÇn 28 cña häc kú II líp 4 lµ tuÇn «n tËp cña ph©n m«n TiÕng ViÖt. Qua c¸c tiÕt thùc d¹y, t«i nhËn thÊy c¸c tiÕt «n tËp ®· gióp häc sinh hÖ thèng ho¸ ®­îc kiÕn TiÕng ViÖt mét c¸ch kh¸ râ rµng, logic. Tuy nhiªn ë tiÕt «n tËp thø 6 – lµ tiÕt «n vÒ 3 kiÓu c©u kÓ: “Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×?” t«i thÊy häc sinh tuy ®· ®­îc häc néi dung nµy ë tiÕt 12 tr­íc ®ã nh­ng c¸c em vÉn lóng tóng khi ph©n biÖt 3 kiÓu c©u dï mçi kiÓu c©u trªn ®Òu cã ®Æc ®iÓm cÊu tróc riªng vµ mçi kiÓu c©u thÝch hîp víi mét kiÓu c©u kh¸c nhau­ nh­ng häc sinh vÉn ch­a ph©n biÖt râ rµng ®Ó nhËn biÕt 3 kiÓu c©u nµy mét c¸ch nhanh vµ chÝnh x¸c.
Trao ®æi víi chuyªn m«n t«i thÊy häc sinh c¸c líp kh¸c còng vËy. Vµ t«i nhËn ra l‏‎ do chÝnh lµ c¸c em ch­a cã sù so s¸nh vÒ m½t ng÷ ph¸p: 3 kiÓu c©u trªn kh¸c nhau chñ yÕu ë vÞ ng÷. V× vËy, khi d¹y riªng t­ng kiÓu c©u ë c¸c tiÕt häc cugn cÊp kiÕn thøc míi, häc sinh ph¶i ®­îc n¾m v÷ng vÞ ng÷ cña c¸ lo¹i c©u nµy do tõ lo¹i nµy ®¶m nhiÖm vµ nã cã chøc n¨ng g×?
Tuy nhiªn, ph¶i ®Ðn “tiÕt 6 «n tËp – tuÇn 28” t«i thÊy ®©y míi lµ tiÕt ®Ó gi¸o viªn gióp häc sinh hÖ thèng kiÕn thøc 3 kiÓu c©u nµy mét c¸ch thuËn lîi nhÊt. Nh­ng tiÕn hµnh thÕ nµo ®Ó ®¹t hiÖu qu¶? T«i ®· suy nghÜ rÊt kü vµ dùa trªn c¬ së cña “s¸ch gi¸o viªn” còng nh­ tinh h×nh cô thÓ cña líp m×nh ®Ó so¹n gi¸o ¸n vµ d¹y tiÕt nµy theo ph­¬ng ph¸p d­íi ®©y. Qua thùc tÕ gêi häc, t«i thÊy häc n¾m bµi mét c¸ch ch¾c ch¾n vµ dÔ dµng h¬n.
C – QU¸ TR×NH TRIÓN KHAI
C – QU¸ TR×NH TRIÓN KHAI
I – C«ng viÖc cña gi¸o viªn: chñ ®éng lËp kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y trªn líp th«ng qua c¸c kh©u:
Kh©u so¹n bµi
Gi¸o viªn ph¶i nghiªn cøu kübµi d¹y ®Ó hiÓu râ môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc.
Dùa vµo s¸ch gi¸o viªn, tµi liÖu tham kh¶o vµ t×nh h×nh nhËn thøc cña häc sinh líp m×nh ®Ó lùa hon ph­¬ng ph¸p thÝch hîp nhÊt sao cho häc sin chñ ®éng lÜnh héi ®­îc néi dung bµi häc.
Kh©u chuÈn bÞ d¹y häc:
§©y lµ kh©u rÊt quan träng ®Ó hç trî cho viÖc d¹y vµ häc nªn gi¸o viªn ph¶i chÞu khã t×m tßi, suy nghÜ xem sö dông ®å dïng g×, ®­a ra vµo lóc nµo, nh»m môc ®Ých g× ®Ó ®¹t hiÖu qu¶ nhÊt.
II – C«ng viÖc cña häc sinh: 
Häc sinh n¾m v÷ng bµi cò cã liªn quan ®Õn bµi míi.
Cã sù chuÈn bÞ bµi míi tr­í ë nhµ (tiÕt nµy t«i dÆn häc sinh chuÈn bÞ tr­íc bµi tËp 1 ®Ó c¸ em cã thêi gian xem l¹i c¸c bµi vÒ 3 kiÓu c©u kÓ ®· häc).
Trong giê häc, häc sinh ph¶i cã thãi quen h­ëng øng linh ho¹t khi tham gia c¸c ho¹t ®éng häc b»ng nh÷ng h×nh thøc khcs nhau tïy tõng néi dung bµi hcä nh­:
Lµm viÖc ®éc lËp, ghi c¸ bµi tËp, c©u hái dÔ, cô thÓ.
Lµm viÖc theo nhãm khi bµi tËp khã vµ cÇn trao ®æi.
Lµm viÖc theo líp khi tr×nh bµy kÕt qña...
Gi¸o ¸n
Bµi: ¤n tËp TiÕng ViÖt líp 4 – tiÕt 6 – tuÇn 28
	 (Ph©n biÖt 3 kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×?)
 A - Môc ®Ých yªu cÇu: Gióp häc sinh:
 * N¾m v÷ng kh¸i niÖm 3 kiÓu c©u kÓ ®· häc.
 * HiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña c¸ bé phËn: chñ ng÷, vÞ ng÷ trong c©u.
 * NhËn biÕt vµ nªu ®­îc t¸ dông cña 3 kiÓu c©u kÓ trong 1 ®o¹n v¨n.
 * ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông 3 kiÓu cau kÓ ®· häc.
 B - §å dïng d¹y häc:
 + 1 tê giÊy khæ to kÎ s½n lêi gi¶i ®óng bµi tËp 1.
 + 8 tê giÊy khæ réng cho häc sinh lµm theo nhãm bµi tËp 1.
 + B¶ng phô ghi s½n ®o¹n v¨n bµi tËp 2.
 + Ph« t« mçi häc sinh 1 b¶ng so s¸nh cña bµi tËp 1 ®Ó häc thuéc.
C - C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc chñ yÕu:
Thêi gian
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
2 phót
I/ Giíi thiÖu bµi
-Gi¸o viªn nªu môc ®Ých yªu cÇu tiÕt häc
- Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng
-Häc sinh l¾ng nghe
-Ghi vë - Më s¸ch gi¸o khoa trang 98 
20 phót
II/ H­íng dÉn häc sinh «n tËp
 Bµi tËp 1
-Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh ®äc kü bµi tËp vµ x¸c ®Þnh yªu cÇu cña bµi
- Gi¸o viªn nh¾c häc sinh xem l¹i 3 kiÓu c©u kÓ ë vë so¹n ®Ó lËp b¶ng ®óng
 -Gi¸o viªn ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm
 - Gi¸o viªn mêi ®¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶.
Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng nhãm lµm tèt.
- D¸n giÊy khæ to, viÕt s½n lêi gi¶i ®óng. L­u ‏‎ý ®Ó häc sinh thÊy râ ®Æc ®iÓm kh¸c nhau cña 3 kiÓu c©u qua b¶ng so s¸nh d­íi ®©y: 
-Bµi yªu cÇu nªu ®Þnh nghÜa vµ vÝ dô ®Ó ph©n biÖt 3 kiÓu c©u kÓ
- Häc sinh dùa vµo vë chuÈn bÞ bµi, xem l¹i vµ th¶o luËn nhãm
- Nhãm tr­ëng giao cho mçi b¹n trong nhãm viÕt vÒ mét lo¹i c©u kÓ vµo b¶ng so s¸nh
- Häc sinh theo dâi, nhËn xÐt vµ bæ xung bµi nhãm b¹n
- Häc sinh l¾ng nghe vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña c« gi¸o.
I – C«ng viÖc cña gi¸o viªn: chñ ®éng lËp kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y trªn líp th«ng qua c¸c kh©u:
Kh©u so¹n bµi
Gi¸o viªn ph¶i nghiªn cøu kübµi d¹y ®Ó hiÓu râ môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc.
 KiÓu c©u
§Æc ®iÓm
Ai lµm g×?
Ai thÕ nµo?
Ai lµ g×?
a/ Chñ ng÷
(CN)
-CN tr¶ lêi cho c©u hái: Ai? Con g×?(Ýt khi tr¶ lêi cho c©u hái “C¸i g×?” trõ khi CN ®­îc nh©n ho¸)
- CN chØ ng­êi, ®éng vËt, Ýt khi chØ bÊt ®éng vËt
- CN tr¶ lêi cho c©u hái: Ai? C¸i g×? Con g×?
- CN chØ ng­êi, ®éng vËt, bÊt ®éng vËt
-CN tr¶ lêi cho c©u hái: Ai? C¸i g×? Con g×?
- CN chØ ng­êi, ®éng vËt, bÊt ®éng vËt
b/ VÞ ng÷
(VN)
-VN tr¶ lêi cho c©u hái: Lµm g×?
- VN kÓ vÒ ho¹t ®éng cña ng­êi, ®éng vËt.
- VN lµ ®éng tõ (hoÆc côm ®éng tõ chØ ho¹t ®éng).
- VN tr¶ lêi cho c©u hái: ThÕ nµo?
- VN miªu t¶ ®Æc ®iÓm, tÝnh chÊt hoÆc tr¹ng th¸i.
- VN lµ tÝnh tõ(hoÆc ®éng tõ chØ tr¹ng th¸i)
- VN lµ côm chñ - vÞ
VD: Bµn nµy ch©n/ ®· g·y
 CN VN
-VN tr¶ lêi cho c©u hái: Lµ g×?
- VN th­êng dïng ®Ó giíi thiÖu nªn lµ tæ hîp cña tõ “lµ” víi c¸c danh tõ, ®éng tõ hoÆc tÝnh tõ.
- VN th­êng lµ danh tõ hoÆc côm danh tõ.
c/ Chøc n¨ng
-Dïng ®Ó kÓ vÒ ho¹t ®éng cña ng­êi, ®éng vËt (hoÆc tÜnh vËt ®­îc nh©n ho¸)
 VD: Em// quÐt nhµ, lau nhµ vµ röa cèc chÐn.
-Dïng ®Ó miªu t¶ ®Æc ®iÓm tÝnh chÊt hoÆc tr¹ng th¸i cña ng­êi, vËt.
 VD: V­ên c©y// xanh um tïm
 MÑ// rÊt vui.
 §T chØ tr¹ng th¸i
-Dïng ®Ó ®Þnh nghÜa, giíi thiÖu, nhËn xÐt.
 VD: B¹n Lan// lµ líp tr­ëng.
 DT
Thêi gian
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
10 phót
Bµi tËp 2
-Gi¸o viªn treo b¶ng phô ghi s½n ®o¹n v¨n.
- Yªu cÇu häc sinh ®äc xem cã ph¶i lµ c©u kÓ kh«ng? C©u kÓ kiÓu gi? Vµ nªu t¸c dông cña mçi kiÓu c©u Êy.
- Gi¶i nghÜa tõ: “C©y mÝa ®Êt” (lµ lo¹i cá dµi, cã ®èt nhá, vÞ h¬i ngät)
Chèt ý ®óng theo b¶ng sau:
- §äc ®o¹n v¨n.
- Th¶o luËn nhãm 2
 Tr¶ lêi c¸c c©u hái cña c« gi¸o
NhËn xÐt, bæ sung c©u tr¶ lêi cña b¹n.
- L¾ng nghe.
Dùa vµo s¸ch gi¸o viªn, tµi liÖu tham kh¶o vµ t×nh h×nh nhËn thøc cña häc sinh líp m×nh ®Ó lùa hon ph­¬ng ph¸p thÝch hîp nhÊt sao cho häc sin chñ ®éng lÜnh héi ®­îc néi dung bµi häc.
C©u
KiÓu c©u
T¸c dông
C©u 1: BÊy giê t«i cßn lµ mét chó bÐ lªn m­êi.
C©u 2: Mçi lÇn ®i c¾t cá, bao giê t«i còng t×m bøt mét n¾m c©y mÝa ®Êt, khoan kho¸i n»m xuèng c¹nh sät cá ®· ®Çy vµ nhÊm nh¸p tõng c©y mét.
C©u 3: Buæi chiÒu ë lµng ven s«ng yªn tÜnh mét c¸ch l¹ lïng.
 Ai lµ g×?
 Ai lµm g×?
Ai thÕ nµo?
Giíi thiÖu vÒ nh©n vËt “t«i”
KÓ vÒ c¸c ho¹t ®éng cña nh©n vËt “t«i”
KÓ vÒ ®Æc ®iÓm, tr¹ng th¸i cña c¶nh vËt: Buæi chiÒu ë lµng ven s«ng.
nµo, nh»m môc ®Ých g× ®Ó ®¹t hiÖu qu¶ nhÊt.
II – C«ng viÖc cña häc sinh:
Häc sinh n¾m v÷ng bµi cò cã liªn quan ®Õn bµi míi.
Cã sù chuÈn bÞ bµi míi tr­í ë nhµ (tiÕt nµy t«i dÆn häc sinh chuÈn bÞ tr­íc bµi tËp 1 ®Ó c¸ em cã thêi gian xem l¹i c¸c b häc).µi: ¤n tËp TiÕng ViÖt líp 4 – tiÕt 6 – tu
Thêi gian
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
8 phót
2 phót
Bµi tËp 3
III/ Cñng cè, dÆn dß
- Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi tËp: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ B¸c sÜ Ly (Bµi tËp ®äc:”KhuÊt phôc tªn cø¬p biÓn” – TuÇn 25) cã dïng c¶ 3 kiÓu c©u kÓ:
 C©u kÓ: Ai lµ g×? ®Ó giíi thiÖu b¸c sÜ Ly.
 C©u kÓ: Ai lµm g×? ®Ó kÓ vÒ hµnh ®éng cña b¸c sÜ Ly.
 C©u kÓ: Ai thÕ nµo? ®Ó nãi vÒ ®Æc ®iÓm, tÝnh c¸ch cña b¸c sÜ Ly.
- Gi¸o viªn gäi häc sinh tr×nh bµy ®o¹n v¨n 
- Gióp häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n vÒ néi dung ®o¹n v¨n, c¸c kiÓu c©u kÓ vµ tõ liªn kÕt.
- Tuyªn d­¬ng, cho ®iÓm, khuyÕn khÝch bµi viÕt tèt.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VÒ nhµ häc kü b¶ng so s¸nh bµi tËp 1.
- Lµm thö bµi tËp tiÕt 7, tiÕt 8 ®Ó tiÕt sau kiÓm tra gi÷a häc kú II.
- L¾ng nghe.
 - ViÕt ®o¹n v¨n vµo vë TiÕng ViÖt => thªm c¸c tõ ng÷ cÇn thiÕt ®Ó liªn kÕt c¸c c©u thµnh ®o¹n v¨n hoµn chØnh.
 - Häc sinh nèi tiÕp nhau tr×nh bµy ®o¹n v¨n cña m×nh
- NhËn xÐt bµi b¹n.
D – KÕT QU¶
Qua thùc d¹y tiÕt nµy t«i nhËn thÊy:
1. §a sè häc sinh ®Òu ph©n biÖt râ 3 kiÓu c©u kÓ th«ng qua b¶ng so s¸nh cña bµi tËp 1.
2. 100% häc sinh trong líp vËn dông kiÕn thøc cñ bµi tËp 1 ®Ó lµm ®óng bµi tËp 2.
3. NhiÒu v­íng m¾c cña c¸c em ®­îc chÝnh c¸c em th¸o gì d­íi sù dÉn d¾t cña c« gi¸o.
 VÝ dô: Cã em hái c©u:
¤ng em // trång c©y chuèi trong v­ên. ( c©u “Ai lµm gi?”)
C©y chuèi // trång trong v­ên. ( c©u “ Ai thÕ nµo”)
 T¹i sao vÞ ng÷ ®Òu lµ ®éng tõ “trång” mµ l¹i thuéc 2 kiÓu c©u kh¸c nhau?
 T«i gîi ý ®ª häc sinh nhËn thÊy sù chuyÓn ®æi ý nghÜa tõ ®éng tõ “trång” – ë c©u 1 lµ ®éng tõ chØ ho¹t ®éng sang ®éng tõ “trång” – ë c©u 2 lµ ®éng tõ chØ tr¹ng th¸i.
Qua viÖc cung cÊp c¸c kiÓu cÊu tróc c©u g¾n víi chøc n¨ng gio tiÕp ë tiÕt «n tËp nµy, häc sinh ph¸t triÓn kü n¨ng nãi vµ viÕt TiÕng ViÖt ®óng vµ hay h¬n. §ã còng chÝnh lµ môc tiªu cña m«n TiÕng ViÖt líp 4.
Hµ néi, ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2006
 Ng­êi viÕt 
 NguyÔn ThÞ Thµnh
Õt vµ nªu ®­îc t¸ dông cña 3 kiÓu c©u kÓ trong 1 ®o¹n v¨n.
 :

Tài liệu đính kèm:

  • docSKKN hay Ren ky nang su dung 3 loai cau ke.doc