Bài soạn Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần 9 - Trường tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009 - 2010

làm các bài tập ( 25p)
 *Bài tập 1: Tính
-Cho hs nhận xét các phép tính ở bài tập được viết ntn?
-?Nêu cách thực hiện.
-GV chốt lại : Lấy số trên cộng số dưới,được k.quả bao nhiêu ghi dưới dấu gạch ngang.
Cho 1hs lên làm mẫu 1p.tính.
-GVnhận xét và cho hs làm phần còn lại
*Bài tập 2 : Tính
-Cho hs nhận xét về các con toán trong bài tập.
 Nêu cách thực hiện các phép cộng đó
-GV chốt lại : lấy 2 cộng 1 bằng 3 rồi lấy 3 cộng tiếp với 2 được 5, viết 5.Vậy 2 + 1 + 2 = 5
-Cho hs làm và chữa các con tính còn lại.
 Qua bài tập rút ra cách tính : Thực hiện từng p.tính theo thứ tự từ trái sang phải.
 *Bài tập 3: Điền >, <, =
?Để điền dấu đúng vào ô trống ta cần làm ntn?
-Cho làm mẫu : 2 + 3....5
Lấy 2 cộng 3 bằng 5, rồi lấy 5 so sánh với 5 .Ta thấy 5 bằng 5 nên điền dấu = .Vậy 2 + 3 = 5
 *Bài tập 4: Viết phép tính
-Đưa tranh minh hoạ 2 con ngựa thêm 1 con ngựa.
 Rồi yc hs đặt bài toán
-HD nêu câu trả lời: 2 con ngựa thêm 1con ngựa là mấy con ngựa?
-HD ghi phép tính: 2 thêm 1 là 3 được ghi bằng p.tính như thế nào.
 GV kết luận:
2
+
1
=
3
 Phần b hd tương tự
-Khuyến khích hs nêu thêm các bài toán khác
2,Củng cố dặn dò ( 5p)
-Nêu những kiến thức đã luyện
-Nhận xét tiết học
-2 HS lên bảng
Lớp bảng con
-1hs nêu yc
-1hs nhận xét : các phép tính được viết theo cột dọc
-1HS nêu, lớp nhận xét
-1HS lên làm mẫu:
 +2
 3
 5 
-Lớp làm bài, 2hs lên bảng.
-HS nêu nhận xét các con tính ở bài tập đều có 2 dấu cộng.
2 + 1 + 2 =...
-1HS nêu,lớp nx
-HS làm bài và chữa bài.
-1hs nêu yc
-HS trả lời: ta phải thực hiện các phép tính ở mỗi bên rồi lấy k.quả đó để so sánh.
-1HS làm mẫu
Lớp làm các ý còn lại
-HS nêu bài toán
-1HS nêu: là 3 con ngựa
-HS nêu, lớp n.xét
-HS lựa chọn p.tính
4
+
1
=
5
-HS : Củng cố bảng cộng,phép tính cộng trong phạm vi 5.
Tiết 2 : Thể Dục : 
Tiết 3: Tiếng Việt
Bài 37 : Ôn tập
I, Mục tiêu : Giúp HS :
-Đọc viết 1 cách chắc chắn các vần có i , y ở cuối các từ và các từ chứa các vần đó .
- Đọc đúng các từ , các câu ứng dụng .
- Tìm thêm và đọc được các tiếng , từ chứa các vần đó .
- Nghe , hiểu và nhớ kể lại được nội dung câu chuyện “ cây khế”
II, Đồ dùng dạy học : 
Giáo viên :Bảng ôn nh sgk ,tranh minh hoạ cho từ ,câu ứng dụng và phần chuyện kể ,phấn mầu .
học sinh :sgk .vbt ,vở tập viết ,bảng tay .
III, Các hoạt động dạy –học chủ yếu :
A,Kiểm tra bài cũ
-Đọc bảng : máy bay cây cối
 Nhảy dây vây cá
-Đọc sgk : Gìơ ra chơi bé trai thi chạy....
-Viết bảng : cây cối, ngày hội, vây cà,máy bay..
B,Bài mới
1,Giới thiệu bài
-Ôn các vần đã học trong tuần
-YC hs kể tên các vần vừa học trong tuần
2,Ôn các vần
*Ôn đọc 
-Đưa bảng ôn yc hs đọc các âm theo cột ngang, dọc theo thứ tự: 
I
Y
A
Ai
Ay
â
O
ô
ơ
U
ư
-YC Ghép thành vần và luyện đọc
 ghép a với i, y thành ai,ay, .
Làm tương tự với các vần còn lại
-Luyện đọc không theo thứ tự: GV chỉ bảng không theo thứ tự để hs đọc
*HD đọc câu ứng dụng
+ Đưa ra 3 từ ứng dụng
 đôi đũa tuổi thơ mây bay 
+YC hs tìm tiếng có vần vừa ôn tập
+HD đánh vần và đọc trơn các tiếng có âm ôn tập : tuổi, đôi, mây, bay.
+GV cho luyện đọc và kết hợp giải thích từ: Tuổi thơ là tuổi còn nhỏ..
*HD viết từ: tuổi thơ
-Đưa chữ mẫu và yc hs nêu cách viết -gv viết mẫu và cho hs viết bảng
3,Củng cố tổng kết tiết 1
-Học bài gì
-YC đọc bài trên bảng
-Thi tìm tiếng có những vần vừa ôn
-GVtổng kết, khen hs tìm được từ hay.
-Đọc cn kết hợp phân tích tiếng
-Đọc ĐT
-Đọc CN - ĐT
-Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng
-HS nêu tên các vần: oi, ôi, ơi, ai...
-HS quan sát bảng để đọc âm, rồi ghép vần
-HS đọc cn- đt
-Luyện đọc cn kết hợp phân tích tiếng
-Lớp đọc ĐT
-Đọc cn- đt
-1hs đọc 4 từ
-hs tìm tiếng có vần ôn tập
+ tuổi, đôi, mây, bay
+HS đánh vần cn- đt
+HS đọc trơn và kết hợp phân tích tiếng rồi đọc đt
-2hs nêu cách viết
-Lớp viết bảng, 2hs lên bảng
-1hs nêu, lớp đt
-1hs đọc cn. 
 - lớp đt
-HS thực hiện tìm và nêu
Quả chuối, hạt muối, may vá...
Tiết 4: Tiếng Việt
Bài 21: Ôn tập 
A,Kiểm tra bài cũ
-YC hs đọc lại các vần vừa ôn
-YC đọc lại bảng ôn
B,Luyện tập
1,Luyện đọc
*Đọc lại bài của t.1
*Đọc câu ứng dụng
-Đưa tranh ra và hỏi: Tranh vẽ gì
 Để biết ai đã quạt chobé ngủ chúng ta cùng đọc câu dụng:
 Gío từ tay mẹ
 Ru bé ngủ say
 Thay cho gió trời
 Giữa trưa oi ả.
-YC tìm tiếng có vần vừa ôn tập
-HD đánh vần, đọc trơn các tiếng đó
 Gọi 1 hs đọc cả câu và hỏi
?Ai ngồi quạt cho bé ngủ ngon?
-Luyện đọc câu UD
*Luyện đọc cả bài -Đọc bài trên bảng
 -Đọc sgk
2,Luyện viết
 Tuổi thơ, mây bay
-Đưa chữ mẫu và yc hs nêu lại cách viết .
-Cho hs viết bài, theo dõi nhắc nhở hs ngồi đúng t thế
-HD làm bài tập
*Đưa bt 2: Điền tiếng
-Quan sát tranh và cho biết vẽ gì?
-GV kl tranh vẽ cái chổi, bé tưới cây, cái gậy hãy tìm tiếng phù hợp để ghi vào chỗ trống
-GVnhận xét và kl: Ghi :T1: cái chổi, t2: tưới cây, T.3 : cái gậy
3, Kể chuyện: cây khế
Kể lần 1 không theo tranh .
Lần 2 vừa kể vừa chỉ vào tranh .
Cho HS thi kể .
Nhận xét tuyên dương .
-ýnghĩa:Câu chuyện khuyên chúng ta không nên tham lam.
4,Củng cố dặn dò
YC đọc toàn bài
Nhận xét tiết học hd chuẩn bị bài 38
-1hs đọc cn- lớp đt
-3hs đọc cn- lớp đt
-Đọc cn- đt
Khi đọc cn chú ý phải ptích cấu tạo các tiếng
-HS quan sát và trả lời: tranh vẽ bé nằm ngủ.
-HS tìm và nêu: tay, say, oi, trời.
-ĐV-ĐTrơn cn- lớp đt
-1hs đọc và 1hs trả lời : Bàn tay mẹ, 
Ru bé ngủ ngon lành.
-Đọc cn- đt
-Đọc cn- kết hợp p.tích cấu tạo tiếng
-Đọc đt
-1hs đọc lại 2 từ
-1 hs nêu lại cách viết
-Lớp viết bài
-2HS nêu, lớp nhận xét
-HS Làm bài rồi nêu tiếng đã điền
-Nghe và tập kể theo từng tranh
-Trao đổi kể theo nhóm: Từng cá 
nhân kể trong nhóm.
-2 HS kể toàn bộ câu chuyện
- Nhiều hs nhắc lại ý nghĩa câu chuyện.
-1HS đọc bài, lớp đt
Chiều thứ tư
Tiết 1: Luyện Toán
Bài : Luyện tập chung
I,Mục tiêu
 Củng cố cho học sinh 
-Hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng
- Ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5
-Biết làm tính cộng trong phạm vi 5
-Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính.
II,Đồ dùng dạy học
Vở bài tập, tranh minh hoạ b.tâp.
III,Các hoạt động dạy học
A,Kiểm tra bài cũ
1+ 2 = 4 + 1 = 3 + 1 =
2 + 2 = 1 + 4 = 0 + 5 =
B,Luyện tập
1,HD hs làm các bài tập
 *Bài 1: Tính
-Cho hs nêu yc và hd làm bài
 Mẫu : + 4
 1
 ....
 -Cho hs nêu cách làm?
-Vậy 4 cộng 1 bằng bao nhiêu
 -Gv ghi :
 + 4
 1
 5
-YC hs làm tiếp tục các phép tính còn lại.
 *Bài tập 2 : nối các phép tính có k.quả giống nhau
-Đưa b.tập cho hs quan sát 
1 + 1 3 + 2 2 + 2
 2 + 1 0 + 1 1 + 0
0 + 2 1 + 4 1 + 1 + 1 
 -HD mẫu p.tính 1 + 1 có k.quả là 2, p.tính 0 cộng 2 cũng có k.quả là 2. 
Vậy 2 p.tính này có k.quả giống nhau nên nối lại v.nhau
-Cho hs làm tiếp.
 *Bài tập 3: Đúng ghi đ, sai ghi s
GVhd : để biết làm đúng hay làm sai phải k.tra kết quả, cách so sánh
 3 + 1 < 4 
Mẫu : 
 3 + 1 < 4 ta thấy 3 + 1 = 4, 4 bằng 4 mà viết 3 +1 < 4 là sai nên ghi s vào ô trống.
sss
 3 + 1 < 4 
-Cho hs làm và chữa bài.
 *Bài tập 4 : Viết phép tính 
 Gv chữa
3
+
1
=
4
Có thể gợi ý để hs nêu thêm bài toán để có phép tính khác 1 + 3 = 4
2,Củng cố dặn dò
-? Luyện tập những gì
-Nhận xét tiết học
-2HS lên bảng, lớp b.con
-1hs đọc bài tập
-1HS: phải tính k.quả rồi ghi k.quả dưới dấu gạch ngang
-1HS nêu 4 cộng 1 bằng 5
-HS đọc lại phép tính và kết quả.
-HS làm bài, 2hs lên bảng.
-HS quan sát và nhắc lại yc
- hs thực hiện, rồi chữa bài.
2 HS nêu bài toán
-Lớp làm bài, 2 hs lên bảng.
-HS đọc lại phép tính.
-Hs làm và nêu được p.tính
-HS : Luyện tập về các phép cộng, về so sánh số trong p.vi 5
Tiết 2 : Luyện Tiếng Việt
Bài 32 : Ôn tập
I,Mục tiêu
-Tiếp tục củng cố về đọc viết các vần kết thúc bằng i ( y ) và các tiếng có vần đó.
-Thực hành làm tốt các bài tập có liên quan đến các vần được ôn.
II,Đồ dùng dạy học
-Tranh và chữ minh hoạ cho bài tập 1 và 2
III,Các hoạt động dạy học
A,Kiểm tra bài cũ
-YC đọc :Tuổi thơ, mây bay, đôi đũa.
-YC viết : oi, ai, nhà ngói, bé gái
Nhận xét phần k.tra
B,Luyện tập
1,Luyện đọc
-YC sử dụng sgk luyện đọc từng phần : Đọc vần, đọc tiếng, đọc từ..
2,Luyện viết
-Trong bài yc viết tiếng gì
-GV viết mẫu và nêu cách viết: gà gáy. Từ gà gáy có 2 tiếng viết thành 2 chữ, chữ gà viết trước chữ gáy viết sau.
-HD viết : nhà ngói tương tự
3,HD làm bài tập
 *Bài tập 1: nối hình
?Tranh vẽ gì
-Những tranh nào có liên quan đến các từ : trái núi,cây chuối, đôi tay thì nối cho phù hợp
-Sau khi nối xong cho hs đọc lại bài
*Bài tập 2: Điền vần ay hay ây
Cho hs nhận xét tranh vẽ những gì?
-HD để hs điền vần cho phù hợp
 Chữa và k.luận cho đọc lại các từ vừa điền: dạy, dậy
 *Bài tập 3: Nối chữ
-HD tương tự như các tiết trước, sau đó cho hs đọc lại các câu vừa nối được
-Cho hs đọc lại các chữ hoa trong bài.
4,Củng cố dặn dò
-yc hs đọc lại bài trong sgk
-Thi tìm tiếng có vần ôn tập
-Nhận xét và nêu đợc các tiếng đó là: gọi bạn, soi mói, thái rau, nhảy dây...
-Nhận xét tiết học .HD về nhà chuẩn bị bài 38 : eo ao
-Đọc cn phân tích tiếng có oi, ai
-Lớp đọc ĐT
-Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng
-Đọc cn- đt
-HS nêu: gà gáy, bay nhảy.
-2HS nêu cách viết 
-Lớp viết bảng, 2hs lên bảng
-1HS nêu tranh vẽ núi, cây chuối, đôi tay .
-HS làm bài
-Đọc cn- đt
-HS nêu : cô đang dạy học, bé ngủ dậy.
-HS làm bài, chữa và đọc lại các từ.
-HS đọc cn- đt :
 Chú nai nhảy qua khe suối..
Chú cò bay vội về tổ.
-Đọc cn- đt
-HS thực hiện 
Tiết 3: Luyện Viết
Bài 37: suối chảy, mây bay,ngày hội...
 I,Mục tiêu
-Củng cố cách đọc, viết các vần, tiếng đã học .
-Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp và trình bày sạch sẽ
II,Đồ dùng dạy học
-Bảng chữ viết các âm đã học.
III,Các hoạt động dạy học
A,Kiểm tra bài cũ
-YC viết bảng : cối xay, ghế mây
-Chấm vở viết ở nhà
-Nhận xét phần kiểm tra 
B,Bài mới
1,Giới thiệu bài: Viết bài 37 gồm tất cả các chữ: suối chảy, mây bay, ngày hội , nhảy dây
2,HD viết :
 *suối chảy
 -Đưa chữ mẫu yc hs đọc và nêu cách viết
 GV viết : suối chảy và nêu từ suối chảy có 2 từ viết bằng 2 chữ, chữ suối viết trước chữ chảy viết sau,
- cho hs viết
-Từ mây bay, ngày hội, nhảy dây 
3,HD viết vở
-Cho hs đọc lại các chữ trong bài.
-Cho hs nhắc lại cách cầm bút, tư thế ngồi viết
- Cho viết bài, theo dõi uốn nắn cho hs yếu
-Chấm bài , nhận xét và cho 1 số em lên viết lại các chữ cái còi, gà mái
-Nhận xét tiết học 
-Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng
-2hs đọc cn- lớp đt
-HS đọc và nêu cách viết từ : suối chảy .
-Lớp viết bảng, 2hs lên bảng
-HS đọc từ
-HS nêu cách viết và viết bảng
-1HS đọc lại các từ trong bài viết
-1 HS nêu lại tư thế ngồi và cách cầm bút viết
-Lớp viết bài.
-HS yếu viết bài.
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Toán
Bài : Kiểm tra giữa học kì 1
 I,Mục tiêu
 Kiểm tra kết quả học tập của hs về
-Đọc,viết các số trong phạm vi 10
-Thực hiện các p.tính cộng trong p.vi 5
-Nhận dạng hình đã học
II,Đồ dùng dạy học
 Chuẩn bị đề in sẵn 
Đề kiểm tra định kì lần 1
Thời gian :40 phút
Họ và tên..................................................Lớp...................................................
Bài 1 : 
 a, Xếp các số : 1, 0, 9, 7, 5 theo thứ tự từ lớn đến bé
-.........................................................................................................................
-b,Viết các số bé hơn 10 và lớn hơn 3: ....................... ..................................... 
Bài 2 :Điền số thích hợp vào ô trống
 a, 1 + 2 = 2 + = 4 + 0 = 0 + 4
 2 + 2 = 4 + = 5 3 + 2 = + 3
Bài 3 : Tính 
 + 1 + 5 + 3 1 + 1 + 2 =
 1 0 2 
 .... .... .... 2 + 1 + 2 =
Bài 4: :Viết phép tính thích hợp
* *
* * *
Bài 5 : Số :
-Có ...hình vuông
-Có ...hình tam giác
III,Các hoạt động dạy học
1,Giới thiệu phần kiểm tra
2,Tổ chức cho hs làm bài: Phát đề cho hs
-HD đọc qua các bài cho hs quan sát
-YC hs tự giác làm bài.
-Thu bài và nhận xét ý thức làm bài
3,Biểu điểm chấm
Bài 1 : 2 điểm mỗi ý đúng 1điểm
Bài 2: 3 điểm mỗi ý đúng 0,5điểm
Bài 3: 2 điểm có 5 ý mỗi ý đúng được 0,4 điểm
Bài 4:2 điểm 
Bài 5: 1 điểm, mỗi ý đúng 0,5 đ
Tiết 2 : Mĩ Thuật 
Tiết 3 : Tiếng Việt
Bài 38 : eo ao
I,Mục tiêu:
-HS đọc,viết được vần eo, ao và các từ : chú mèo, ngôi sao
-Đọc được từ,câu ứng dụng :Suối chảy rì rào
 Gío reo lao xao
 Bé ngồi thổi sáo.
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Gío, mây, mưa, bão, lũ.
II,Đồ dùng dạy học
 -Tranh minh hoạ các từ :chú mèo,ngôi sao.
 -Tranh minh hoạ câu:Suối chảy rì rào...........Và phần luyện nói
III,Các hoạt động dạy học
A,Kiểm tra bài cũ
 -YCđọc bảng : tuổi thơ, mây bay, đôi đũa
-Đọc SGK :Gío từ tay mẹ
 Ru bé ngủ say.... 
-Viết bảng :ngày hội, tuổi thơ, mây bay,
-Chấm VBT
 -Nhận xét phần kiểm tra
B,Dạy- học bài mới
1,Giới thiệu bài: Bài 38 : Vần eo, ao
2,Dạy vần 
 a,Nhận diện và đọc
 *Vần eo
 -Đưa eo và nói:Đây là vần eo 
-?Vần eo có mấy âm ghép lại
YC ghép eo 
-YC đánh vần e- o- eo
-YC hs đọc vần : eo
-Đưa âm m ghép với vần eo thêm dấu huyền, thành tiếng nào?
 -HD đánh tiếng: mờ –eo –meo-huyền -mèo.
-HD đọc trơn: mèo
 Nêu cấu tạo: mèo
 -Đưa tranh :chú mèo:+ tranh vẽ gì?
 +GV giải thích
mèo là con vật nhanh nhẹn hay bắt chuột.
 +YC hs ghép : chú mèo
 +Đọc : chú mèo
-Luyện :
-Đánh vần :e- o-eo, mờ-eo- meo –huyền –mèo –chú mèo
-Đọc trơn :eo- mèo- chú mèo
 *Vần ao( HD tương tự )
-So sánh 2 vần eo và ao
-HD luyện đọc: eo- mèo – chú mèo
 ao- sao- ngôi sao 
 b,HD viết eo- ao, ngôi sao, chú mèo
-HD viết eo
+GV viết mẫu và nêu quy trình: vần eo viết bằng 2 con chữ con chữ e nối với con chữ ô cả 2 con chữ cao 2 ô
 +YC hs viết bảng
-HD viết: ao, ngôi sao, chú mèo tương tự
 c,HD đọc từ ứng dụng
 -Đưa các từ :cái kéo trái đào
 Leo trèo chào cờ
 -YC nhận diện tiếng có vần mới eo, ao
 -HD đánh vần rồi đọc trơn các tiếng đó
 -GV giải thích 1số tiếng
-Luyện đọc 4 từ
Trái đào : là quả đào.
3,Củng cố tiết 1
Cho hs nêu tên vần đã học
-HD hs đọc toàn bài.
-CN đọc nối tiếp, kết hợp phân tích cấu tạo tiếng - ĐT
-Đọc CN-đt 
-Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng.
-2hs đọc cn - ĐT
-HS đọc : eo cn- đt
-1hs:2 âm ghép lại e đứng trước o đứng sau
-Lớp ghép : eo
-hs đánh vần cn- đt vần eo
-hs đọc CN- ĐT : eo
1hs: thành tiếng : mèo
-ĐV nối tiếp- ĐT
-Đọc trơn nối tiếp- ĐT
 2 Hs: tiếng mèo có âm m ghép vần eo và dấu huyền trên e
-hs: Vẽ chú mèo
-hs ghép : chú mèo
-Đọc cn- đt
-HS đánh vần cn- đt
+Đọc cn- ĐT
+Giống nhau đều có âm o cuối vần
+Khác nhau vần eo bắt đầu là e, vần ao bắt đầu là a
-HS đọc cn kết hơp p.tích cấu tạo tiếng
-Lớp đt
-HS quan sát và nêu lại cách viết
-HS thực hiện bảng,2hs lên bảng
-Hsviết bảng các vần và từ
-1hs đọc các từ ứng dụng
-HS nêu các tiếng có vần mới
 +eo: kéo, leo, trèo
 +ao :đào, chào.
-ĐV, đọc trơn cn- đt
-Đọc cn kết hợp phân tích câú tạo tiếng
 -Đọc nhóm, ĐT 
-1 HS nêu 2 vần mới là : eo, ao
2 hs đọc cá nhân, lớp đt
Tiết 4 : Tiếng Việt
 Bài 32: ôi ơi 
A,Kiểm tra bài cũ
 -Học vần gì?
 -Vần đó có trong tiếng nào
B,Luyện tập
1,Luyện đọc
 a,Đọc : eo ao
 mèo sao
 chú mèo ngôi sao
-cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ.
 b,Đọc câu ứng dụng
 -Đưa tranh hỏi tranh vẽ gì?
-Để biết bé ngồi thổi sáo ở đâu chúng ta cùng đọc câu ứng dụng 
 Đưa câu: Suối chảy rì rào
 Gío reo lao xao
 Bé ngồi thổi sáo.
 +YC tìm tiếng có vần mới
 +YC đánh vần và đọc trơn các tiếng mới.
+YC đọc cả câu :Suối chảy rì rảo....
+YC trả lời: bé ngồi thổi sáo ở đâu?
 c,Luyện đọc cả bài 
 - Đọc bài trên bảng
 -Đọc bài sgk
2,Luyện viết và làm bài tập
 a,Luyện viết: 
 HD viết vở ,cho hs đọc lại các tiếng trong bài và nêu cách viết ao, eo, ngôi sao, chú mèo.
 YC viết bài theo mẫu
 GV theo dõi uốn nắn tư thế ngồi đúng cho hs
 Chấm bài viết và nhận xét
 b,Làm bài tập
BT 1 yc làm gì?
Tranh vẽ những gì?
-Tiếng chỉ người, sự vật, đồ vật đó ứng với từ : cá nheo, tờ báo....thì nối lại với nhau.
-GV chấm và chữa cho hs đọc lại
3,Luyện nói
 -Đưa tranh giới thiệu chủ đề :Gío , mây, mưa, bão lũ...
 +Trong tranh vẽ cảnh gì? hãy nói về 1 số hiện tượng đó
+ở quê em về mùa bão lũ mọi người thường làm gì để phòng chống bão
4, Củng cố,dặn dò
-Chỉ bài trên bảng cho hs đọc
-Tổ chức thi tìm thêm tiếng có vần 
: eo, ao
-Nhận xét tiết học .
-1hs nêu : eo, ao
+eo trong tiếng mèo
+ao trong tiếng sao
-hs đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng
-Lớp đọc ĐT
-HS quan sát nêu đợc tranh vẽ cảnh bé đang thổi sáo
hs nêu : rào, sáo,lao, xao
đ.vần cn - đt
đọc cn -đt
-bé ngồi bên suối.
-Đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng
-Lớp đọc ĐT
-Sử dụng vở tập viết
-Nêu các chữ trong bài
-hs viết bài
hs:nối hình 
-HS nêu vẽ cái mào gà, tờ báo, con cá nheo, kéo lưới
-HS lựa chọn tranh thích hợp để nối 
-HS chữa bài và đọc lại.
-HS quan sát tranh để luyện nói theo câu hỏi
-Dựa phần gợi ý hs có thể nói
 Trong tranh là cảnh mưa gió, bão lũ
-Mỗi hs tự trình bày
-1hs đọc cn, lớp ĐT
-HS tìm: con cáo, dạy bảo, mẹo vặt...
Chiều thứ năm
Tiết 1: Luyện Toán
Bài : Chữa bài kiểm tra
I, Mục tiêu 
HS nhận thấy k.quả mình đẫ đạt được
-Qua phần chữa bài củng cố p.tính cộng trong phạm vi 5
II,Đồ dùng
-Đề kiểm tra 
III,Các hoạt động dạy - học 
A,Kiểm tra bài cũ
-Nhận xét chung về k.quả bài kiểm tra.
B,Chữa bài
 *Bài 1: ?Bài 1 có mấy ý? Mỗi ý yêu cầu gì
-HD hs làm ý a bằng cách so sánh các số theo phương pháp loại trừ.
-Cho lớp làm bài
Phần b gv chỉ nêu yêu cầu rồi cho hs tự làm.
Bài 2: Cho hs nêu yêu cầu rồi tự làm bài, chữa bài.
-Sau khi chữa bài cho hs nhìn vào cột 4 để nhận ra được : 4 + 0 = 0 + 4
 2 + 3 = 3 + 2
 *Bài tập 3: Cho HS nêu yêu cầu rồi gọi hs chữa bài
 Sau khi chữa bài GV cần nhấn mạnh cho HS cách thực hiện tính ở cột 3 : tính từ phải sang trái.
 *Bài tập 4 : yêu cầu viết viết phép tính phù hợp với tranh
 Cho HS thực hiện theo 3 bước
 -Nêu bài toán
 -Nêu câu trả lời 
Viết phép tính
 GVcó thể cho hs nêu thêm bài toán khác để có phép tính 
 2 + 3 = 5
 *Bài 5 : Cho hs nhận dạng hình để nêu được có 1 hình vuông và 4 hình tam giác
 (1)
 (2) 
 (3) 
 C,Củng cố dặn dò: Nhận xét chung về những sai sót trong bài làm. 
-1 HS bài 1 có 2 ý, ý a yêu cầu sắp xếp các số cho trước theo đúng thứ tự,ý b viết các số bé hơn 10 
-Lớp làm bài, 1 hs lên bảng.
-Lớp làm bài, 1 hs nêu lại các số đó
 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 bé hơn 10
-HS nêu yêu cầu và làm bài
-4 hs chữa bài
-HS nêu yêu cầu, lớp làm bài.
-1HS nêu bài toán, lớp nhận xét
-HS nêu câu trả lời: 3 bông hoa và 2 bông hoa là 5 bông hoa.
-HS nêu p.tính
 3 + 2 = 5
-HS quan sát và nêu được số h.vuông, số h.tam giác
 +1 hình vuông gồm hình (1) và(2)
 +4 h.tam giác là h1, h2, h3, h(2+3)
Tiết 2: Luyện Tiếng Việt
Bài 38: eo ao
 I,Mục tiêu
-Tiếp tục củng cố về đọc viết các vần eo, ao và các tiếng có vần đó.
-Thực hành làm tốt các bài tập có liên quan đến các vần được ôn.
II,Đồ dùng dạy học
-Tranh và chữ minh hoạ cho bài tập 1 và 2
III,Các hoạt động dạy học
A,Kiểm tra bài cũ
-YC đọc :leo trèo, chào cờ, cái kéo, trái đào.
-YC viết : eo, ao, chú mèo, ngôi sao.
Nhận xét phần k.tra
B,Luyện tập
1,Luyện đọc
-YC sử dụng sgk luyện đọc từng phần : Đọc vần, đọc tiếng, đọc từ..
2,Luyện viết
-Trong bài yc viết tiếng gì?
-Yêu cầu hs nêu cách viết
-GV viết mẫu và nêu cách viết: từ cái kéo có 2 tiếng viết thành 2 chữ. Chữ cái viết trước chữ kéo viết sau.
-Yêu cầu hs viết bảng
-HD viết : mào gà tương tự
3,HD làm bài tập
 *Bài tập 1: nối hình
?Tranh vẽ gì
-Những tranh nào có liên quan đến các từ : leo trèo, chú báo, cái bào, đèo thì nối cho phù hợp
-Sau khi nối xong cho hs đọc lại bài
*Bài tập 2: Điền vần eo hay ao
Cho hs nhận xét tranh vẽ những gì?
-HD để hs điền vần cho phù hợp
 Chữa và k.luận cho đọc lại các từ vừa điền: mào, cáo, kéo.
 *Bài tập 3: Nối chữ
-HD tương tự như các tiết trước, sau đó cho hs đọc lại các câu vừa nối được
-Cho hs đọc lại các chữ hoa trong bài.
4,Củng cố dặn dò
-yc hs đọc lại bài trong sgk
-Thi tìm tiếng có vần eo, ao.
-Nhận xét và nêu được các tiếng đó là: trong veo, vết sẹo....
-Nhận xét tiết học .HD về nhà chuẩn bị bài 39 : au, âu
-Đọc cn phân tích tiếng có eo, ao
-Lớp đọc ĐT
-Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng
-Đọc cn- đt
-HS nêu:cái kéo, mào gà.
-2HS nêu cách viết 
-Lớp viết bảng, 2hs lên bảng
-HS nêu yêu cầu.
-1HS nêu tranh vẽ đèo, chú mèo, cái bào, chú báo.
-HS làm bài
-Đọc cn- đt
-HS nêu : vẽ mào gà, con cáo, cái kéo.
-HS làm bài, chữa và đọc lại các từ.
-HS đọc cn- đt :
Mèo chơi đùa với chó.
Mẹ xay giã gạo
Bé đi mua báo.
-Đọc cn- đt
-1hs đọc, lớp đt
-Cả lớp thi tìm tiếng có 2 vần eo, ao.
Tiết 3 : Sinh hoạt tập thể
Ôn một số trò chơi .
I . Mục tiêu : Giúp học sinh :
-Nhớ lại những trò chơi đã biết để thực hiện .
- Chọn được những trò chơi sôi nổi và vui nhộn để thực hiện vào việc giải lao giữa tiết.
 - Rèn cho HS tính nhanh nhẹn ,linh hoạt vầ mạnh dạn trong học tập .
II . Phương tiện : 
 Nội dung trò chơi kéo ca lừa xẻ, tập tầm vông....
III . Các hoạt động dạy – học chủ yếu :
2, Tiến hành :
a, Giới thiệu nội dung : Trực tiếp .
b, Tiến hành trò chơi :
-Trò chơi kéo cưa lừa xẻ
 +Nêu và yêu cầu lớp học thuộc lời câu hát phụ hoạ: kéo cưa lừa xẻ, kéo cho thật khoẻ, ông thợ nào khoẻ về ăn cơm vua, ông thợ nào thua về bú tí mẹ...
 +chọn 2hs lên thực hiện trước lớp . cả lớp đọc bài thơ đồng dao .
 +YC cả lớp thực hiện theo nhóm 2 người
-Trò chơi tập tầm vông 
 *Lưu ý trò chơi này cử ra 1 quản trò để tổ chức cho lớp thực hiện
3 , Củng cố ,dặn dò : Nêu lại tên các trò chơi vừa thực hiện.
Chọn 2 đôi khoẻ nhất lên thực hiện trò chơi :kéo cưa lừa xẻ cho cả lớp xem lại .
 -GV:Từ nay chúng ta chọn những trò này để vào lúc giải lao giữa tiết .
Về nhà tập đọc thật thuộc những bài thơ phục vụ trò chơi 
 nhận xét , đánh giá tiết học .
Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009
Tiết 1 : Tiếng Việt
Bài : Viết : xưa kia, mùa dưa, ngà voi...
 I,Mục tiêu
-Củng cố cách đọc, viết các từ : xưa kia, mùa dưa, ngà voi và cấu tạo các chữ có trong bài tập viết
-Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp và trình bày sạch sẽ
II,Đồ dùng dạy học
-Chữ mẫu :xưa kia, mùa dưa, ngà voi...
III,Các hoạt động dạy học
A,Kiểm tra bài cũ
-YC viết : nho khô, nghé ọ, chú ý
-Chấm vở viết ở nhà
-Nhận xét phần kiểm tra 
B,Bài mới
1,Giới thiệu bài: Viết bài: xưa kia,