Bài soạn Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần 25 năm học 2009

-------------------------------------------
Thứ 3 ngày 02 tháng 3 năm2009.
THỂ DỤC:Tiết 25/ct.
Bài: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG.
I/Mục tiêu:
+HS ôn bài thể dục .Làm quen với trò chơi “tâng cầu”
+Yêu cầu HS thuộc các động tác của bài thể dục và thực hiện ở mức tương đối chính xác.
+HS có ý thức tự giác tập luyện,tham gia trò chơi chủ động.
II/Địa điểm và phương tiện:
-Sân trường ; Vợt ,quả cầu trinh ( 34); còi TT.
III/Nội dung và phương pháp:
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
-HS đứng vỗ tay và hát.
-Khởi động khớp cổ tay,cánh tay,đầu gối, hông.
-Trò chơi: “Đèn xanh – đèn đỏ”
GV điều khiển.
2.Phần cơ bản:
a.Ôn bài thể dục:
-Lần 1:GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu
HS tập cả lớp,xen kẽ GV sửa động tác cho HS.
-Lần 2:HD các tổ luyện tập theo sự điều khiển của tổ trưởng.
GV quan sát, nhận xét.
-Lần 3: GV hô nhịp cho HS tập.
b.Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ,quay phải, quay trái, dồn hàng.
c.Trò chơi: Tâng cầu.
-GV giới thiệu trò chơi,dụng cụ : (vợt, quả cầu)
-HD cách chơi.
Cho HS chơi theo nhóm.
3.Phần kết thúc:
-Ôn lại 2 động tác :vươn thở ,điều hoà.
-GV cùng HS hệ thống nội dung bài học.
Dặn HS tập luyện thêm ở nhà.	
 x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 GV
 GV
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 GV
 x x x
 x x x
 x x x
 x x x
 x x x
 * *
 * *
 * *
Tập viết:Tiết 23/ct
Bài : Tô chữ hoa A , Ă , Â, B 
I/Mục tiêu:
-Học sinh biết tô các chữ hoa A,Ă,Â,B ;Viết đúng các vần: ai , ay, ao, au;các từ : mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau.
-Rèn kỹ năng tô chữ hoa theo đúng quy trình; viết đúng mẫu chữ thường cỡ vừa, đều nét.
-Học sinh có ý thức rèn chữ viết đúng, đẹp.
II/Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ, vở TV ; Các chữ hoa A, Ă, Â, B
III/Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
GV đọc từ cho HS viết vào bảng con: con thuyền , mùa xuân , phụ huynh.
Nhận xét.
2.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
a.Giới thiệu bài: Tô chữ hoa A,Ă, Â , B 
b. Hoạt động chính:
+HĐ 1.HD tô chữ hoa:
GV đính chữ mẫu,HD HS quan sát và nhận xét về số lượng nét, kiểu nét.
GV nêu quy trình viết lần lượt từng chữ:
Bước 1:GV vừa nêu cấu tạo vừa tô trong khung chữ.
Bước 2:GV viết mẫu, nhắc lại cách viết.
Bước 3: Cho HS dùng que tính tô theo chữ mẫu.Sau đó tập viết vào bảng con.
-GV theo dõi, uốn nắn cách viết cho HS.
+HĐ 2: HD viết vần, từ ứng dụng:
GV treo bảng phụ, cho HS đọc vần, từ trên bảng:
 ai ay ao au
 mái trường điều hay
 sao sáng mai sau
-Y/c HS phân tích cấu tạo vần, từ.
-GV viết mẫu, nhắc lại quy trình viết.
-Cho HS tập viết vào bảng con.
-Theo dõi, nhắc nhở HS viết đúng quy trình.
+HĐ 3: HD tập tô, viết vào vở TV:
-Cho HS mở vở TV, HD tô chữ hoa, viết vần, từ ứng dụng:
-GV quan sát, uốn nắn thêm cho HS.
-Chấm bài, nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò:
Cho HS nhắc lại cấu tạo các chữ hoa vừa học.
y/c đọc lại vần, từ đã viết trong bài.
Nhận xét tiết học, dặn HS về tập viết chữ hoa vào vở kẻ ô và viết phần B vào vở TV.
HS quan sát chữ mẫu trên bảng.
HS theo dõi cách tô chữ hoa.
Theo dõi quy trình viết.
Dùng que tính tô theo chữ mẫu.
Tập viết chữ hoa vào bảng con:
HS đọc vần, từ ứng dụng:
Nêu cấu tạo một số vần, từ ngữ.
Theo dõi quy trình viết.
Tập viết vào bảng con:
Tập tô chữ hoa và viết vần, từ vào vở TV:
 A Ă Â B
 ai ay ao au
 mái trường điều hay
 sao sáng mai sau
Chính tả : Tiết 1/ ct (Tập chép)
Bài: TRƯỜNG EM.
I/Mục tiêu:
+Học sinh chép lại chính xác đoạn văn trong bài “ trường em” – Tốc độ tối thiểu :2 chữ/ phút; Điền đúng vần ai hoặc ay; chữ c hoặc k vào chỗ trống.
+Rèn kỹ năng nhìn -chép chính xác, không mắc lỗi, đúng mẫu chữ.
+Học sinh có ý thức rèn chữ viết, cẩn thận khi viết bài.
II/ Đồ dùng dạy học:
 Bảng phụ, vở BTTV, vở chính tả.
III/ Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
2.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
a.Giới thiệu bài:
Tập chép bài “Trường em”
b.Hoạt động chính:
*HĐ1.HD tập chép:
-GV treo bảng phụ, y/c HS đọc đoạn văn:
 Trường em
 Trường học là ngôi nhà thứ hai của em.
 Ở trường có cô giáo hiền như mẹ,
có nhiều bè bạn thân thiết như anh em.
-HD học sinh tập viết những chữ dễ viết sai, nhắc lại cấu tạo những chữ đó.
-GV nhắc nhở HS trước khi viết vào vở.
+HD tập chép vào vở:
-GV nhắc nhở về tư thế ngồi viết, cách viết đề bài , viết chữ đầu câu.
-GV đọc lại đoạn văn, chỉ từng chữ cho HS soát lỗi.
-Chấm bài, nhận xét, tuyên dương những em viết đúng, đẹp.
*HĐ2.HD làm bài tập:
Bài 1: Điền vần ai hoặc ay
GV chuẩn bị trên bảng, HD cách điền vần:
 Gà m m. ảnh
 Ch tóc suối ch
Cho HS làm vào vở bài tập TV.
Gọi 2 em lên bảng điền vần.
-y/c HS đọc lại các từ trên.
Bài 2: Điền chữ c hoặc k:
 Tiến hành tương tự:
 á vàng iến lửa
 Thước ẻ quả à
 Lá ọ cái  ìm
-Chữa bài, chốt lại quy tắc viết tiếng có chữ c hoặc k.
3. Củng cố, dặn dò:
-Chốt lại nội dung bài học.
-Nhận xét ,tuyên dương.
-Dặn HS về luyện viết lại ( Đối với những em viết sai nhiều).
Học sinh đọc đoạn văn :
(cn- đt)
HS tập viết từ dễ lẫn vào bảng con:
Trường học , cô giáo , hiền, thân thiết, anh em.
Học sinh chép bài vào vở.
Soát lỗi chính tả bằng bút chì.
HS đọc yêu cầu bài tập.
Làm bài tập vào vở BTTV
2 em lên làm trên bảng:
 gà mái máy ảnh
 chải tóc suối chảy
 cá vàng kiến lửa
 thước kẻ quả cà
 lá cọ cái kìm
------------------------------------------------------------
Toaùn : Tieát 98 / ct.
Baøi Daïy : ÑIEÅM ÔÛ TRONG, ÑIEÅM ÔÛ NGOAØI MOÄT HÌNH
 I. MUÏC TIEÂU : 
 + Giuùp hoïc sinh: 
- Nhaän bieát böôùc ñaàu veà ñieåm ôû trong, ñieåm ôû ngoaøi moät hình 
- Cuûng coá veà coäng tröø caùc soá troøn chuïc vaø giaûi toaùn.
 +Reøn kyõ naêng quan saùt, nhaän bieát;kyõ naêng thöïc hieän tính vaø giaûi toaùn.
 +Hoïc sinh töï giaùc, tích cöïc hoïc taäp.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : 1, 2, 3, 4 / 133, 134 SGK 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1.Kieåm tra baøi cuõ : 
+ 1 hoïc sinh leân baûng söûa baøi. Giaùo vieân choát caùch thöïc hieän vaø trình baøy baøi giaûi.
+ Nhaän xeùt 
 2. Baøi môùi : 
Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu ñieåm ôû trong ôû ngoaøi moät hình.
 Hoïc sinh nhaän bieát böôùc ñaàu veà ñieåm ôû trong, ñieåm ôû ngoaøi 1 hình.
-GV veõ hình vuoâng hoûi : Ñaây laø hình gì ?
-GV veõ ñieåm A vaø noùi :” Ñieåm A ôû trong hình vuoâng. “
-GV veõ ñieåm N vaø noùi : “ Ñieåm N ôû ngoaøi hình vuoâng”
-GV veõ hình troøn hoûi : Ñaây laø hình gì ?
-GV veõ ñieåm P hoûi : “ Ñieåm P ôû ngoaøi hình troøn hay trong hình troøn “
-GV veõ ñieåm O noùi : “ Ñieåm O ôû trong hay ôû ngoaøi hình troøn “
-Töông töï HD HS nhaän bieát ñieåm ôû trong vaø ngoaøi hình tam giaùc.
 Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh 
-Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp 1 
-Giaùo vieân ñoïc qua caùc caâu cho hoïc sinh nghe.
-Giaùo vieân gaén baûng phuï coù baøi taäp 1 yeâu caàu hoïc sinh cöû 6 hoïc sinh moãi ñoäi leân chôi vieát chöõ Ñ hay S sau moãi caâu 
-Giaùo vieân hoûi laïi : “ Nhöõng ñieåm naøo ôû trong hình tam giaùc? Nhöõng ñieåm naøo ôû ngoaøi hình tam giaùc ?”
*Baøi 2 : Veõ hình. 
-Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp 
-Cho hoïc sinh laøm baøi treân baûng.
-Giaùo vieân quan saùt hoïc sinh laøm baøi,nhaän xeùt chung. 
 *Baøi 3 : Tính 
-Cho hoïc sinh neâu caùch tính 
-Yeâu caàu 3 hoïc sinh leân baûng laøm . 
-Neâu caùch nhaåm 
-Giaùo vieân choát baøi. Löu yù baøi : 
 30 + 10+20= 
 - Tính chaát giao hoaùn 30 + 20+10 = 
 60 – 10 – 20 = 
 - Soá tröø gioáng nhau 60 – 20 – 10 = 
Baøi 4 : Giaûi toaùn
-Goïi hoïc sinh ñoïc baøi toaùn 
-Giaùo vieân toùm taét ñeà toaùn 
-Ñeà toaùn cho bieát gì ? Ñeà toaùn hoûi gì ? 
-Muoán tìm soá nhaõn vôû Hoa coù taát caû em phaûi laøm gì ? 
-Cho hoïc sinh söûa baøi treân baûng lôùp. Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh .
4.Cuûng coá daën doø : 
- Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh hoaït ñoäng toát 
 - Daën hoïc sinh xem laïi baøi laøm caùc baøi taäp trong vôû Baøi taäp toaùn.
- Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung.
-Hình vuoâng
-5 em nhaéc laïi : Ñieåm A ôû trong hình vuoâng.
-Ñieåm N ôû ngoaøi hình vuoâng.
-Hình troøn
-5 em nhaéc laïi: ñieåm P ôû ngoaøi hình troøn 
-Ñieåm O naèm ôû trong hình troøn.
HS nhaän xeùt.
-Quan saùt tranh,ñoïc caùc caâu giaûi thích 
-Caâu naøo ñuùng ghi Ñ,caâu naøo sai ghi S
-6 em / 1 ñoäi thi ñua vieát laàn löôït moãi em 1 caâu – Ñoäi naøo nhanh, ñuùng laø thaéng cuoäc 
-Ñieåm A,B,I trong hình tam giaùc
-Ñieåm C,D,E ôû ngoaøi hình tam giaùc
-a) Veõ 2 ñieåm trong hình vuoâng, 4 ñieåm ngoaøi hình vuoâng
-b) Veõ 3 ñieåm trong hình troøn, 2 ñieåm ngoaøi hình troøn 
-Hoïc sinh laøm baøi. 2 em leân baûng chöõa baøi.
-Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp ,neâu caùch nhaåm:
-Muoán laáy 20 + 10 + 10 thì phaûi laáy 20 coäng 10 tröôùc, ñöôïc bao nhieâu coäng tieáp vôùi 10 
-Hoïc sinh döôùi lôùp laøm vaøo baûng con 
-2 bieåu thöùc treân 1 daõy 
HS ñoïc baøi toaùn : (cn)
-Hoa coù 10 nhaõn vôû, Meï mua theâm cho Hoa 20 nhaõn vôû.Hoûi Hoa coù taát caû bao nhieâu nhaõn vôû ?
-Hoïc sinh töï giaûi baøi toaùn vaøo vôû:
 Baøi giaûi:
 Hoa coù taát caû soá nhaõn vôû laø:
 20 +20 =30 (nhaõn vôû)
 Ñaùp soá: 30 nhaõn vôû. 
-------------------------------------------------------------
Thứ 4 ngày 03 tháng 3 năm 2009.
Toaùn : Tieát 99 /ct.
Baøi Daïy : LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUÏC TIEÂU : 
 + Giuùp hoïc sinh: 
- Cuûng coá veà caùc soá troøn chuïc vaø coäng,tröø caùc soá troøn chuïc 
- Cuûng coá veà nhaän bieát ñieåm ôû trong, ñieåm ôû ngoaøi 1 hình 
 +Reøn kyõ naêng tính nhaåm,ñaët tính,phaân tích vaø so saùnh caùc soá thaønh thaïo.
 +Hoïc sinh coù yù thöùc töï giaùc luyeän taäp.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
+ Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : 4 + 5 / 135 SGK .Hình baøi taäp 2a,b.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
 1.Kieåm tra baøi cuõ : 
+ Goïi 2 hs leân veõ h.vuoâng, h.tam giaùc. 
+ Goïi 2 em leân veõ 2 ñieåm vaøo trong hình , 1 ñieåm ngoaøi hình 
+ Hoïc sinh döôùi lôùp veõ theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân 
+ Giaùo vieân nhaän xeùt söûa sai cho hoïc sinh.
 2. Baøi môùi : 
Hoaït ñoäng 1 : Cuûng coá caùc soá troøn chuïc
-Giaùo vieân giôùi thieäu baøi . Ghi ñaàu baøi .
-Cho hoïc sinh môû SGK,neâu y/c baøi 1.
 *Baøi 1 : -Treo baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 1, ñoïc laïi maãu vaø yeâu caàu hoïc sinh töï laøm baøi 
-Cho hoïc sinh nhaän xeùt caáu taïo caùc soá coù 2 chöõ soá .
-Giaùo vieân keát luaän : Caùc soá coù 2 chöõ soá ñeàu coù soá chæ haøng chuïc ( beân traùi) soá chæ haøng ñôn vò ( beân phaûi).
 *Baøi 2 : 
-Giaùo vieân ñính noäi dung baøi taäp 2 leân baûng 
-Cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc soá ( baøi a) 
-50 , 13 , 30 , 9 
-Höôùng daãn hoïc sinh xeáp caùc soá töø beù ñeán lôùn vaø töø lôùn ñeán beù.
-Giaùo vieân choát baøi : Muoán xeáp caùc soá ñuùng yeâu caàu em phaûi so saùnh caùc soá . Soá coù 1 chöõ soá luoân luoân beù hôn soá coù 2 chöõ soá 
 *Baøi 3: Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi 
-Cho hoïc sinh nhaän xeùt keát quaû cuûa 2 pheùp tính 70 +20 vaø 20 + 70
-Cuûng coá tính giao hoaùn.
Cho HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính.
Baøi 3b) Hoïc sinh laøm vaøo vôû. 
-GV choát laïi : “ quan heä giöõa coäng tröø ôû coät tính 1. Chuù yù ghi keát quaû coù keøm theo ñôn vò cm ôû coät tính 2 
*Baøi 4 : Goïi hoïc sinh ñoïc ñeà toaùn.
-Cho hoïc sinh töï ñoïc nhaåm ñeà vaø töï laøm baøi.
-Goïi 1 em leân baûng chöõa baøi.
-Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch trình baøy baøi, giaûi toaùn 
*Baøi 5 : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp 
-Cho hoïc sinh hoaït ñoäng nhoùm. Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm 1 hình tam giaùc, yeâu caàu hoïc sinh moãi nhoùm veõ 3 ñieåm ôû trong hình tam giaùc, 2 ñieåm ôû ngoaøi hình tam giaùc
-Giaùo vieân nhaän xeùt chung
4.Cuûng coá daën doø : 
- Daën hoïc sinh veà oân laïi baøi . Laøm caùc baøi taäp trong vôû Baøi taäp toaùn.
- Chuaån bò oân luyeän caùc daïng toaùn coäng, tröø caùc soá troøn chuïc, caáu taïo caùc soá coù 2 chöõ soá troøn chuïc, thöù töï caùc soá ñaõ hoïc. Nhaän daïng hình vaø ñieåm ôû trong vaø ngoaøi 1 hình . 
- Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh hoaït ñoäng toát 
-3 hoïc sinh nhaéc laïi ñaàu baøi .
1.Vieát (theo maãu ):
 Soá 10 goàm 1 chuïc vaø 0 ñôn vò 
- Hoïc sinh laøm baøi vaøo vôû; 3 HS noái tieáp leân baûng laøm:
Soá 18 goàm  chuïc vaø  ñôn vò.
Soá 40 goàm  chuïc vaø  ñôn vò.
Soá 70 goàm  chuïc vaø  ñôn vò.
-Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2:
-2 em leân baûng chöõa baøi.
a.Vieát soá theo thöù töï töø beù ñeán lôùn:
 9 , 13 , 30 , 50.
b.Vieát soá theo thöù töï töø lôùn ñeán beù:
 80 , 40 , 17 , 8 . 
HS neâu y/c baøi 3:Ñaët tính roài tính.
a.Hoïc sinh laøm baûng con,2 em leân baûng laøm:
 70 20 80 80 10 90
 20 70 30 50 60 40
 90 90 50 30 70 50
-Hoïc sinh laøm baûng con :Chia lôùp 2 ñoäi , moãi ñoäi laøm 1 coät tính .
 – 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi :
50+20 = 70 60 cm+10 cm=70 cm 
70 - 50 =20 30 cm+20 cm=50 cm
70 -20 =50 40 cm- 20 cm=20 cm
-Hoïc sinh töï laøm 
Baøi giaûi :
Soá böùc tranh caû 2 lôùp veõ ñöôïclaø:
20 + 30 =50 ( böùc tranh )
Ñaùp soá :50 böùc tranh
- Hoïc sinh hoïc nhoùm veõ theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân 
- nhoùm tröôûng leân tröôùc lôùp trình baøy baøi laøm cuûa nhoùm:
-Hoïc sinh nhaän xeùt .
----------------------------------------------------------
TẬP ĐỌC: Tiết 3 , 4/ct.
BÀI : TẶNG CHÁU.
I/Mục tiêu:
1.-Học sinh đọc trơn cả bài; phát âm đúng các tiếng có vần yêu; tiếng có thanh hỏi (tỏ , vở) ;các từ:tặng cháu, lòng, gọi là, nước non.
 -Ôn vần : ao , au.Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ao,au;Hiểu từ ngữ :nước non.
2.Rèn kỹ năng đọc trơn lưu loát,ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ.
3.Hiểu được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi;Hát được bài hát về Bác Hồ.
II/Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài đọc(SGK)
Vở BTTV.
III/Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
-Y/c học sinh đọc bài “Trường em”
H:-Trong bài,trường học được gọi là gì?(Ngôi nhà thứ hai của em)
 -Trường học dạy em những gì? (trường học dạy em thành người tốt)
GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 TIẾT 1.
2.1:giới thiệu bài: Tặng cháu.
2.2:Hoạt động chính:
a.Hướng dẫn luyện đọc:
-GV đọc mẫu bài thơ (bảng lớp)
H:-bài thơ có mấy dòng thơ?
+HD đọc tiếng,từ khó:
 Vở, tặng cháu, tỏ chút lòng,gọi là,nước non.
Cho hs phân tích cấu tạo tiếng, từ.
*GV giảng từ: nước non ( Đất nước, non sông Việt Nam)
+HD đọc từng dòng thơ:
-Y/c HS đọc thầm , đọc thành tiếng từng dòng thơ.
Chỉnh sửa phát âm cho HS.
Cho HS đọc nối tiếp từng dòng thơ.
+HD đọc cả bài:
-GV chỉ bảng cho HS đọc cả bài thơ.
HD cách ngắt nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ.
b.Ôn vần: ao , au.
Cho HS nêu yêu cầu 1.
GV:Vần cần ôn là ao ,au.
-Cho HS đọc tiếng có vần au.
Cho HS nêu yêu cầu 2.
GV nêu từ mẫu:
 Cây cau chim chào mào.
-Tổ chức cho HS thi đua tìm tiếng, từ có vần ao au.
GV ghi bảng các từ đó và cho HS đọc lại .
GV nêu yêu cầu 3: Nói câu chứa tiếng có vần ao hoặc au.
-GV ghi bảng các câu mẫu, cho HS nói theo mẫu.
GV gợi ý cho HS nói đủ ý
c.Củng cố bài tiết 1:
cho HS đọc lại bài thơ.
 TIẾT 2.
a.Luyện đọc:
-Cho HS luyện đọc bài trong SGK.
Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS.
-Tổ chức cho các tổ thi đọc.
Nhận xét.
b.Tìm hiểu bài:
cho HS đọc hai dòng thơ đầu.
H:-Bác Hồ tặng vở cho ai?
 -Vì sao bạn được tặng vở?
Cho HS đọc hai dòng thơ còn lại.
H:Bác mong bạn nhỏ điều gì?
GV giảng: ra công ( gắng sức học hành)
*Bác Hồ rất quan tâm, yêu mến các cháu thiếu nhi.Bác mong các cháu chăm chỉ học tập để mai sau xây dựng nước nhà.
c.HD học thuộc lòng bài thơ:
GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài,sau đó xoá dần từng dòng giúp HS đọc thuộc .
3.Củng cố, dặn dò:
GV y/c HS hát các bài hát về Bác Hồ mà em thuộc.
-Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ,em phải làm gì?
Nhận xét tiết học,dặn HS chuẩn bị bài: “Cái nhãn vở”
HS nhắc lại đầu bài.
HS đọc thầm theo.
-Bài thơ có 4 dòng thơ.
HS luyện đọc tiếng , từ:
(cn- nhóm –tổ)
HS nêu cấu tạo một số tiếng, từ.
Luyện đọc từng dòng thơ:
( cn- nối tiếp )
Đọc nối tiếp theo dãy bàn.
Đọc cả bài (cn- đt)
-HS nêu:tìm tiếng trong bài có vần au.
HS tìm và đọc: cháu.
-Nêu yêu cầu 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần ao , au.
HS đọc từ mẫu (cn)
Thi đua tìm tiếng, từ:
Bao giờ, bảo ban, đạo đức,
Châu báu, đau tay, hái rau,
-HS nói theo mẫu:
+Sao sáng trên bầu trời.
+Các bạn học sinh rủ nhau đi học.
-Thi đua nói thành câu:
+Em thích đọc sách.
+Nhà em có con sáo rất khôn.
+Bông cúc màu vàng.
Học sinh đọc lại bài thơ:
(cn-đt)
HS luyện đọc bài trong SGK:
( cn- nhóm đôi-tổ)
Các tổ thi đua đọc bài.
Đọc hai dòng thơ đầu: (cn)
-Bác Hồ tặng vở cho các cháu.
-Vì các cháu ngoan, chăm học.
Đọc hai dòng thơ còn lại: (cn)
-Bác mong các cháu ra công học tập để mai sau giúp nước nhà.
HS đọc lại bài thơ (cn –tổ -đt)
Luyện đọc thuộc bài thơ.
HS hát các bài hát về Bác Hồ.
-Chăm chỉ học hành, vâng lời thầy cô, bố mẹ ,
----------------------------------------------------------------
Thuû coâng . Tiết 25 /ct
Baøi daïy : Caét daùn hình chöõ nhaät ( tieát 2 )
 I .MUÏC TIEÂU :
-Hoïc sinh keû ñuùng vaø caét hình chöõ nhaät treân giaáy maøu ñeïp.
-Hoïc sinh coù kyõ naêng caét daùn hình thaønh thaïo.
 -Hoïc sinh caån thaän khi duøng duïng cuï hoïc thuû coâng.
 II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- GV : Hình chöõ nhaät maãu daùn treân giaáy neàn,tôø giaáy keû oâ lôùn.
- HS : Giaáy maøu,giaáy vôû,duïng cuï thuû coâng.
 III.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC :
1. OÅn ñònh lôùp : Haùt taäp theå.
2. Baøi cuõ :
 Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS,nhaän xeùt . Hoïc sinh ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn.
3. Baøi môùi :
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
Ÿ Hoaït ñoäng 1 : Caùc böôùc caét daùn hình chöõ nhaät:
 Giaùo vieân nhaéc laïi caùch caét hình chöõ nhaät.
 Ñeå keû hình chöõ nhaät ta döïa vaøo maáy caùch? Caùch keû vaø caùch caét naøo ñôn giaûn,ít thöøa giaáy vuïn?
-Cho HS nhaéc laïi caùch caét ,daùn hình chöõ nhaät.
Ÿ Hoaït ñoäng 2 :Thöïc haønh:
 HD hoïc sinh thöïc haønh keû,caét daùn hình chöõ nhaät theo trình töï : Keû hình chöõ nhaät theo 2 caùch sau ñoù caét rôøi vaø daùn saûn phaåm vaøo vôû thuû coâng.
 Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh phaûi öôùm saûn phaåm vaøo vôû thuû coâng tröôùc sau ñoù boâi lôùp hoà moûng,ñaët daùn caân ñoái vaø mieát hình phaúng.
Hoaït ñoäng 3:Ñaùnh giaù saûn phaåm:
 GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù saûn phaåm cuûa caùc toå, tuyeân döông toå coù nhieàu saûn phaåm ñuùng quy trình,ñeïp.
4. Cuûng coá,daën doø:
 -Cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch caét hình chöõ nhaät ñôn giaûn.
 - Giaùo vieân nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp,chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp,kyõ thuaät keõ,caét daùn vaø daën HS chuaån bò duïng cuï ñe tieát sauå hoïc baøi caét daùn hình vuoâng. 
 Hoïc sinh nghe vaø traû lôøi caâu hoûi.
Ta döïa vaøo hai caùch.
Caùch thöù 2 ñôn giaûn, laïi tieát kieäm giaáy.
Hoïc sinh nhaéc laïi caùc böôùc caét daùn hình chöõ nhaät:
Veõ hình chöõ nhaät
caét rôøi hình chöõ nhaät
daùn hình.
Hoïc sinh thöïc haønh caét daùn hình chöõ nhaät.
 -Veõ hình chöõ nhaät kích thöôùc 7x5 oâ.
 -Caét rôøi hình chöõ nhaät.
 -Daùn hình vaøo vôû thuû coâng.
 Hoïc sinh trình baøy saûn phaåm vaøo vôû.
Thứ 5 ngày 04 tháng 3 năm 2009.
TẬP ĐỌC :Tiết 5, 6/ct.
BÀI : CÁI NHÃN VỞ
I/Mục tiêu:
+Học sinh đọc trơn cả bài.Phát âm đúng các tiếng ,từ : quyển vở, nắn nót, viết ,ngay ngắn, khen.
 Ôn vần :ang , ac .Hiểu các từ ngữ trong bài: nắn nót , ngay ngắn.Biết viết nhãn vở ,tự làm và trang trí nhãn vở.
+Rèn kỹ năng đọc trơn lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu.
+Học sinh có ý thức luyện đọc , biết tác dụng của nhãn vở.
II/ Đồ dùng dạy học:
Cái nhãn vở, bút màu, giấy trắng.
SGK ; Vở BTTV.
III/Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-Y/c học sinh đọc thuộc bài “Tặng cháu”
H: -Bác Hồ tặng vở cho ai? 
 -Bác mong các cháu điều gì? 
 Nhận xét.
2.Bài mới:
2.1/Giới thiệu bài :
Cho hs quan sát cái nhãn vở, hỏi về tác dụng của nhãn vở - giới thiệu bài học.
2.1/Hoạt động chính:
a. HD đọc:
-GV đọc mẫu bài (chép ở bảng lớp)
HD xác định từng câu: Đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm.
-HD đọc tiếng, từ:
GV gạch chân các tiếng,từ HS dễ đọc sai và HD luyện đọc.
-Giảng từ: *Nắn nót ( viết cẩn thận từng nét cho đẹp)
* Ngay ngắn ( Viết thẳng hàng ,đều nét)
+HD đọc câu:
GV chỉ bảng cho HS đọc từng câu.
Chỉnh sửa phát âm cho HS.
Cho HS đọc nối tiếp theo câu.
+HD đọc đoạn, bài:
GV HD chia đoạn: 2 đoạn.
Đoạn 1: 3 câu đầu.
Đoạn 2: câu còn lại.
HD đọc từng đoạn sau đó đọc cả bài.
b. Ôn vần ang, ac.
-Cho HS nêu yêu cầu 1.
GV nhắc lại:Tìm tiếng trong bài có vần ang.
y/c HS tìm và đọc tiếng có vần ang.
-Nêu yêu cầu 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần ang – ac.
Cho HS thi đua tìm tiếng, từ và viết vào bảng con.
Nhận xét.
c. Củng cố bài tiết 1:
-GV đọc lại bài văn.
-Cho HS đọc lại bài trên bảng.
 TIẾT 2.
a.Luyện đọc:
-Cho HS luyện đọc bài trong SGK.
-Tổ chức cho các tổ thi đọc.
Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho HS.
b.Tìm hiểu bài:
cho HS đọc đoạn 1.
H:Bạn Giang viết những gì trên nhãn vở?
Cho HS đọc đoạn 2.
-Bố khen bạn ấy thế nào?
-Nhãn vở có tác dụng gì?
-GV đọc mẫu lần 2.
Cho HS đọc lại bài .
Nhận xét.
c.Làm và trang trí nhãn vở:
HD học sinh cách làm và trang trí nhãn vở: Vẽ hình chữ nhật,viền xung quanh và tô màu; viết thông tin về bản thân em vào phần trống ở giữa.
-GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho HS.
-Nhận xét, tuyên dương những em làm được nhãn vở.
3.Củng cố, dặn dò:
Cho HS đọc lại bài trong SGK.
-Nhãn vở có tác dụng gì?
GV cho HS quan sát vở của những em có dán nhãn và bao bọc cẩn thận.
-Liên hệ ,GDHS.
-Nhận xét tiết học, dặn HS về luyện đọc, tự làm nhãn vở; chuẩn bị bài: 
“ Bàn tay mẹ”
3 em đọc
-Bác tặng vở cho các cháu
-Bác mong các cháu chăm chỉ học tập 
HS quan sát nhãn vở.
Nhắc lại tên bài học.
HS theo dõi, đọc thầm theo GV.
HS xác định từng câu.(có 4 câu)
Luyện đọc tiếng, từ: (cn- đt)
 Quyển ,nhãn vở, trang trí, chiếc, nắn nót, ngay ngắn, khen.
Luyện đọc từng câu (cn- đt)
HS đọc nối tiếp theo câu.
Luyện đọc theo đoạn: (cn- nhóm đôi)