Bài soạn Tổng hợp lớp 1 - Tuần 19

I) Mục tiêu: Giúp HS :

- Đọc viết được các vần và từ mới trong bài.

- Đọc được câu ứng dụng trong bài.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ruộng bậc thang.

II) Đồ dùng dạy - học : - GV :bảng phụ , tranh trong SGK -

 - HS : đồ dùng , bảng con , vở.

III) Các hoạt động dạy - học:

1) Kiểm tra :Đọc bài 76, Viết bảng con : hạt thóc , bản nhạc, con cóc , con vạc.

2) Bài mới : - Giới thiệu bài

 - Dạy bài mới.

a) Dạy vần ăc - âc :

-GV viết bảng vần ăc - 1HS đọc CN - phân tích - so sánh ăc với ac - đọc -CN-ĐT.

- GV viết bảng vần âc - 1HS đọc CN - PT- so sánh vần âc và ăc - đọc nối tiếp CN - ĐT

b) Hướng dẫn HS ghép tiếng :

-Yêu cầu HS ghép âm bất kỳ đứng trước vần ăc hoặc âc ,có thể thêm dấu để tạo thành tiếng mới.( tuỳ ý thích HS , thích ghép tiếng có vần nào cũng được)

- Một số HS có tiếng hay mang bài lên bảng - HS nhận xét - lớp đọc đồng thanhbài của các bạn trên bảng - HS đọc CN tiếng mình vừa ghép được .

- lớp viết bảng con tiếng mình vừa ghép được - HS nhận xét - GV nhận xét , sửa.

* Gv gắn bảng nội dung bài trong SGK - HS đọc CN, Tổ , ĐT- phân tích tiếng , từ mới trong bài .

 

doc 192 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 1008Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài soạn Tổng hợp lớp 1 - Tuần 19", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
nhận xét .
b) luyện tập :
- GV nêu câu để củng cố lại kiến thức đã học giữa HKII .
VD: Trong khi chào cờ ta phải đứng như thế nào ? 
? Thế nào là đI học đều ? Đi học đều có lợi ích gì ? 
? Khi ngồi học trong lớp em phải làm gì? 
? Thế nào là lễ phép , vâng loèi thầy cô giáo ?
? Bạn bè học chung trường , chung lớp ta phải đối sử với nhau như thế nào?
? Để đảm bảo an toàn giao thông trên đường đi học , em phảI làm gì ? 
- GV treo câu hỏi ghi giợi ý lên bảng – HS thảo luận nhóm đôi hỏi và TL .
- HS trình bày trước lớp – HS nhận xét.
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài, CB bài sạu.
Tiếng Việt - Luyện tập
Ôn tập bài 1 .
I) Mục tiêu : Hướng dẫn HS :
- Ôn tập , củng cố lại bài tập đọc Trường em .
- Đọc đúng các từ khó trong bài , ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu , đọc to rõ ràng , tập đọc diễn cảm bài văn .
- Có ý thức học tập , ham học bộ môn .
II) Đồ dùng dạy học : SGK .
III) Các hoạt động dạy học :
1) Giới thiệu bài.
2) Ôn tập :
a) Luyện đọc .
- GVHD – HS luyện đọc bài CN -– Nhóm .
- Thi đọc bài CN .
- Lớp ĐT toàn bài .
* HS thi tìm tiếng , từ , câu chứa vần ai , ay .
b) Luyện viết :
- Cho HS luyện viết lại bài tập đọc vừa ôn vào vở . 
- Chấm bài , nhận xét .
3) Củng cố – Dặn dò : 
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , chuẩn bị bài sau .
Tự học
Tiếng Việt : Luyện đọc .
I) Mục tiêu : HDHS :
- Luyện đọc , củng cố lại bài tập đọc đã học .
- Yêu cầu HS đọc đúng , đọc nhanh , đọc diễn cảm .
- Có ý thức tự giác học tập .
II) Đồ dùng dạy – học : SGK .
III) Các hoạt động dạy- học :
1) Kiểm tra :
2) Luyện đọc :
- GVHDHS luyện đọc CN- nhóm -– tổ - ĐT .
- Thi đọc diễn cảm .
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau .
Thứ ba , ngày 24 tháng 2 năm 2009.
Tập viết 
Tiết 23 : Tô chữ hoa : A, Ă , Â , B .
I) Mục tiêu : Giúp HS : 
- Biết tô chữ hao A, Ă , Â , B .
-Viết đúng các vần ai , ay ; các từ : máI trường , điều hay theo mẫu chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu , đều nét ; đưa bút theo đúng quy trình viết , giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ .
- Có ý thức rèn luyện chữ viết .
II) Đồ dùng dạy – học : - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ .
 - HS : bảng con , vở.
III) Các hoạt động dạy – học :
1) Kiểm tra : KT đồ dùng , sách , vở cả HS 
2) Bài mới : - Giới thiệu bài .
 - Dạy bài mới .
a) Hướng dẫn tô chữ hoa :
* HDHSQS và nhận xét các chữ hoa : A, Ă , Â .
- HSQS -– nêu số lượng nét , kiểu nét .
- GV nêu quy trình viết , vừa tô chữ , vừa HD -– HSQS .
- HS so sánh các chữ viết hoa trên có gì giống và khác nhau .( Chữ Ă và Â chỉ khác chữ A ở hai dấu phụ ) .
- HS viết bảng con – HS nhận xét .
* HDHSQS và nhận xét chữ hoa B : 
- HS quan sát- nhận xét về số lượng nét , kiểu nét .
- HS viết bảng con .
b) Hướng dẫn HS viết vần và từ ứng dụng :
- HS đọc các vần và từ ứng dụng trên bảng phụ :
 ai , ay ; mái trường , điều hay .
- Nhận xét cách viết các con chữ .
- HS tập viết bảng con .
c) Thực hành :
- GVHD – HS tập tô , tập viết vào vở – GVQS, uốn nắn tư thế ngồi cho HS .
- Chấm bài , nhận xét .
3) Củng cố – Dặn dò : 
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau .
Chính tả
Tiết 1 : Tập chép : Trường em .
I) Mục tiêu :Giúp HS :
- Chép lại chính xác , không mắc lỗi đoạn văn trong bài “ Trường em”. Bài viết gồm 26 chữ từ đoạn : Trường học.thân thiết như anh em .
- Điền đúng vần ai hoặc ay , chữ c hoặc k vào chỗ trống .
- Có ý thức viết bài , yêu vở sạch chữ đẹp .
II) Đồ dùng dạy – Học : - GV : bảng phụ .
 - HS : Bảng con , vở .
III) Các hoạt động dạy – Học : 
1) Kiểm tra :
2) Bài mới : - Giới thiệu bài .
 - Dạy bài mới .
a) Hướng dẫn HS tập chép :
- GV treo bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn cần chép .
- 2,3HS đọc lại đoạn chép – lớp đọc thầm , tìm tiếng khó .
- GV chỉ tiếng khó cho HS đọc CN - ĐT .
- Lớp tự nhẩm đánh vần và viết tiếng , từ khó vào bảng con – HS nhận xét .
* Viết bài :
 - HS nhìn bảng chép bài vào vở – GVQS, uốn nắn tư thế ngồi cho HS .
 - GV đọc – HS soát lỗi bằng bút chì , sửa lỗi bên lề vở – ghi số lỗi ra lề vở .
 - GV chấm bài – nhận xét .
b) Bài tập :
BT2:(48) :Điền vần ai hoặc ay :
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bảng con .
BT3:(48): Điền chữ c hoặc k :
- HS nêu yêu cầu -– GVHD -– HS làm bài vào vở .
- 1HS lên bảng làm – lớp đổi vở nhận xét bài cho nhau – báo cáo trước lớp- nhận xét bài trên bảng .
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau.
..
Toán
Tiết 97 : Luyện tập .
I) Mục tiêu : Giúp HS : 
- Củng cố về làm tính trừ và trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100.
 Củng cố về giảI toán .
- Rèn HS kĩ năng làm tính và giải toán thành thạo .
- Có ý thức học tập , ham học bộ môn .
II) Đồ dùng dạy – Học : - GV: bảng phụ .
 - HS : bảng con , vở .
III) Các hoạt động dạy -– Học:
1) Kiểm tra :
2) Luyện tập :
* Hướng dẫn HS làm bài tập:
BT1:(132): Đặt tính rồi tính :
- HS nêu yêu cầu - GVHD - HS làm bảng con- 3HS lên bảng làm .
 ( Củng cố cách đặt tính và tính ).
BT2(132): Số ? 
- HS nêu yêu cầu -– GVHD -– HS làm bài trong SGK- 1HS lên bảng làm.
 ( Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục ).
BT3:(132): Đúng ghi đ, sai ghi s :
- HS nêu yêu cầu-GVHD - HS chơi trò chơi .
 (Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục có kèm theo đơn vị cm).
BT4(132): 
- HS nêu yêu cầu -– GVHD -– ghi tóm tắt lên bảng -– HS đọc lại tóm tắt -– lớp làm bài vào vở -– GV chấm bài nhận xét. Chữa bài.
 ( Củng cố cách giải toán có lời văn ) .
BT5(132): Điền dấu cộng hoặc dấu trừ :
- GVHD – HS chơi trò chơi truyền điện .
3)Củng cố – Dặn dò:
 - Nhận xét chung.
 - HDVN: Ôn bài , CB bài sau.
Âm nhạc
Tiết 25 : Học hát bài quả ( Tiếp ) .
Giáo án : GV chuyên soạn + giảng .
 Buổi chiều :
Toán – Luyện tập
Ôn tập tiết 97.
I) Mục tiêu : Giúp HS : 
- Ôn tập , Củng cố về làm tính trừ và trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100.
 Củng cố về giải toán .
- Rèn HS kĩ năng làm tính và giải toán thành thạo .
- Có ý thức học tập , ham học bộ môn .
II) Đồ dùng dạy – Học : - GV: bảng phụ .
 - HS : bảng con , vởBT toán .
III) Các hoạt động dạy -– Học:
1) Kiểm tra : Kiểm tra đồ dùng , sách vở của HS .
2) Ôn tập:
* Hướng dẫn HS làm bài tập:
BT1:(VBT.28): Đặt tính rồi tính :
- HS nêu yêu cầu - GVHD - HS làm vở ô li- HS lên bảng làm .
 ( Củng cố cách đặt tính và tính ).
BT2(VBT.28): Số ? 
- HS nêu yêu cầu -– GVHD -– HS làm bài trong VBT- 1HS lên bảng làm.
 ( Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục ).
BT3:(VBT.28): Đúng ghi đ, sai ghi s :
- HS nêu yêu cầu-GVHD - HS chơi trò chơi .
 (Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục có kèm theo đơn vị cm).
BT4(VBT.28): 
- HS nêu yêu cầu -– GVHD -– ghi tóm tắt lên bảng -– HS đọc lại tóm tắt -– lớp làm bài vào vở ô li -– GV chấm bài nhận xét. Chữa bài.
 ( Củng cố cách giải toán có lời văn ) .
BT5(VBT.28): Điền dấu cộng hoặc dấu trừ :
- GVHD – HS chơi trò chơi truyền điện .
3) Củng cố – Dặn dò:
 - Nhẫnét chung .
 - HDVN: ôn bài, chuẩn bị bài sau.
Tiếng Việt -– Luyện tập
Ôn tập chính tả ( tiết 1 ) : Trường em .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Ôn tập , củng cố lại cách đọc , viết các tiếng chứa vần ai , ay có trong bài tập đọc “ Trường em”và tìm tiếng ngoài bài chứa vần ai , ay .
- Trả lời thành thạo các câu hỏi trong bài . Chép đúng bài trường em ( từ : “trường học” đến “anh em”.
- Rèn kĩ năng trả lời câu hỏi và viết chính tả cho HS .
- Có ý thức học tập , ham học bộ môn .
II) Đồ dùng dạy- học : VBT Tiếng Việt .
III) Các hoạt động dạy- học : 
1) Kiểm tra :
2) Ôn tập :
* HDHS ôn tập :
 BT1+ BT2:(VBT. 21) :
- HS nêu yêu cầu bài tập 1, 2 . 
- Yêu cầu HS mở SGK , đọc thầm bài tập đọc “Trường em” và tìm tiếng trong bài chứa vần ai , ay và tiếng ngoài bài chứa vần ai , ay rồi viết vào BT1;2.
- Đổi vở nhận xét .
- GV nhận xét , chữa .
BT3: HDHS trả lời câu hỏi :
- HS nêu yêu cầu bài – GVHD – HS tự đọc và đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng .
- HS trình bày trước lớp – HS nhận xét .
* HDHS viết chính tả :
- GVHD – HS mở SGK chép lại bài “Trường em”( từ “Trường học đến “ anh em”.
* HDHS làm BT điền từ :
- GVHD – HS làm BT điền từ trong VBT – GV quan sát , HD thêm .
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN: Ôn bài , CB bài sau .
Tự học
Toán : Ôn cách cộng trừ các số tròn chục.
I) Mục tiêu :Giúp HS:
- Ôn tập , củng cố lại cách cộng , trừ các số tròn chục.
- Rèn HS kĩ năng thực hiện thành thạo .
- Có ý thức học tập , yêu môn học .
II) Đồ dùng dạy- học :
III) Các hoạt động dạy học :
1) Kiểm tra :
2) Ôn tập :
* HDHS ôn tập :
- GV đưa ra một số bài tập có liên quan đến cộng trừ các số tròn chục ( Dặt tính rồi tính , GiảI toán , ) .
- Yêu cầu HS làm bài bảng con , vở .
 ( Củng cố và khắc sâu kiến thức về cộng , trừ các số tròn chục cho HS ).
3) Củng cố -– Dằn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau.
Thứ tư , ngày 25 tháng 2 năm 2009.
Tập đọc
Tiết3 ;4: Bài 2 : Tặng cháu .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Đọc trơn cả bài . Phát âm đúng các tiếng có vần iêu những tiếng có thanh hỏi; Các từ ngữ : Tặng cháu , lòng yêu , gọi là , nước non
- Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ.
- Ôn các vần ao , au ; Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần ao , au 
- Hiểu từ ngữ : nước non .
- Hiểu được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi : Bác rất yêu thiếu nhi , Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phảI học thật giỏi để trở thành người có ích cho đất nước .
- Hát được các bài hát về Bác Hồ . Học thuộc lòng bài thơ .
II) Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ .
 - HS : SGK , chuẩn bị một số bài hát về Bác Hồ .
III) Các hoạt động dạy học :
1) Kiểm tra :2HS đọc bài Trường em và trả lời câu hỏi .
2) Bài mới : Tiết 1 
 - Giới thiệu bài 
 - Dạy bài mới .
a) Hướng dẫn HS luyện đọc :
- GV đọc mẫu - 1HS đọc toàn bài .
- HS luyện đọc từ khó – GV kết hợp giải nghĩa từ :
 Vở , gọi là , chút lòng , mai sau , nước non .
 ? Bài có mấy câu ? .
- HS luyện đọc từng câu ; đọc nối câu .
- Luyện đọc cả bài : 2HS đọc cả bài 
- HS thi đọc CN – HS nhận xét .
- Lớp đọc ĐT toàn bài .
b) Ôn các vần : ao , au :.
* HS nêu yêu cầu 1 :GVHD – HS tìm tiếng trong bài có vần au : Tìm CN- đọc * HS nêu yêu cầu 2 :GVHD – HS tìm tiếng ngoài bài có vần au, ao 
 HS tìm theo tổ .
- HS đọc lại toàn bài : ĐT .
* Giải lao :
Tiết 2
3) Luyện tập :
a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài : Yêu cầu HS mở SGK.
- GV đọc mẫu bài trong SGK..
- HS đọc nối câu CN.
- 1HS đọc cả bài – lớp đọc thầm .
? Bác Hồ tặng vở cho ai ? Bác mong các cháu làm điều gì ?
b) Thi đọc diễn cảm bài thơ :
- HS thi đọc CN – HS nhận xét.
c) Học thuộc lòng bài thơ:
- Cho HS đọc ĐT lại bài thơ nhiều lần – GV xoá dần bài .
- Thi HTL bài thơ .- HS nhận xét – GV nhận xét ghi điểm .
* Hát một số bài hát về Bác Hồ : CN - ĐT .
4) Củng cố- Dặn dò : - Lớp đọc lại toàn bài .
 - Nhận xét chung.
 - HDVN: ôn bài , CB bài sau .
.
Toán
Tiết 98 : Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Bước đầu nhận biết về điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình .
- Củng cố về cộng trừ các số tròn chục, giảI toán .
- Có ý thức tự giác học tập , ham học bộ môn .
II) Đồ dùng dạy- học : GV : bảng phụ , com pa , thước kẻ .
 HS : bút chì , vở .
III) Các hoạt động dạy- học :
1) Kiểm tra: HS làm bảng con : 80- 40 ; 60 -– 30 ; 90-40 .
2) Bài mới : - Giới thiệu bài .
 - Dạy bài mới .
a) Giới thiệu điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình :
* Giới thiệu điểm ở trong , điểm ở ngoài hình vuông :
- GV vẽ hình lên bảng và các điểm A, N . GV chỉ vào điểm A và nói : điểm A ở trong hình vuông , điểm N ở ngoài hình vuông . HS nhắc lại .
* Giới thiệu điểm ở trong , điểm ở ngoài hình tròn :
 ( GV làm tương tự như trên rồi cho HS tự nêu ) .
b) Thực hành :
BT1(133): Đúng ghi Đ sai ghi S :
- GVHD – HS làm bài trong SGK – 1 HS lên bảng làm – HS nhận xét .Lớp đọc lại .
BT2(134): 
- GV treo bảng phụ – HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bài trong SGK.1HS lên bảng làm –HS nhận xét .
BT3(134): Tính .
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bài trong SGK – 2HS lên bảng làm .
BT4(134): 
- HS đọc bài toán – GVHD – lớp làm bài vào vở -– GVQS HD thêm .
- Chấm bài – 1HS lên bảng làm – HS nhận xét – GV nhận xét chữa bài .
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau .
------------------------------------------
Thủ công
Tiết 25 : Cắt dán hình chữ nhật ( tiết 2 ) .
Giáo án : Giáo viên chuyên hoạ soạn và dạy .
 Buổi chiều :
Tiếng Việt
Ôn tập bài 2 .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Ôn tập , củng cố lại bài tập đọc đã học .
- Rèn HS kĩ năng đọc to , rõ ràng , trôI chảy , hiểu nội dung bài .
- Có ý thức tự giác trong học tập .
II) Đồ dùng dạy- học: SGK, bảng con .
III) Các hoạt động dạy- học :
1) Giới thiệu bài .
2) Ôn luyện đọc :
- HS nhắc lại bài tập đọc đã học .
- HS luyện đọc theo nhóm đôI .
- HS thi đọc theo nhóm – CN .
- GV nhận xét -– ghi điểm .
- Lớp đọc đồng thanh toàn bài .
* HDHS tìm tiếng chứa vần cần ôn theo yêu cầu của bài .
- HS tìm CN – HS nhận xét .
* HDHS tìm hiểu nội dung bài :
- GV nêu câu hỏi – HSTL – HS nhận xét.
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chunh .
 - HDVN : Ôn bài , CB baùi sau .
-----------------------------------------
Toán
Ôn tập tiết 98 .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Ôn tập , củng cố về điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình .
- Củng cố về cộng trừ các số tròn chục, giải toán .
- Có ý thức tự giác học tập , ham học bộ môn .
II) Đồ dùng dạy- học : HS : bút chì , vở .
III) Các hoạt động dạy- học :
1) Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng của HS .
2)Ôn tập : - Giới thiệu bài .
 - HDHS ôn tập .
BT1(VBT.29): Đúng ghi Đ sai ghi S :
- GVHD – HS làm bài trong VBT – 1 HS lên bảng làm – HS nhận xét .
 ( Củng cố cho HS nắm chắc được các điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình ).
BT2(VBT.29): 
- GVHD – HS làm bài trong VBT. 2HS lên bảng làm –HS nhận xét .
 ( Củng cố HS cách vẽ điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình ) .
BT3(29): Tính .
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bài vào vở -– 3HS lên bảng làm .
 ( Củng cố HS cách thực hiện dãy tính ).
BT4(29): 
- HS đọc bài toán – GVHD – lớp làm bài vào vở -– GVQS HD thêm .
- Chấm bài – 1HS lên bảng làm – HS nhận xét – GV nhận xét chữa bài .
3) Củng cố – Dặn dò : 
 - Nhận xét chung .
 HDVN : ôn bài , CB bài sau .
----------------------------------------------
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Chủ điểm : Mừng đảng , mừng xuân .
Đ/C: Tổng phụ trách soạn + giảng .
Thứ năm , ngày 26 tháng 2 năm 2009.
 Buổi sáng:
Tập đọc
Tiết 5 ; 6 : Bài 3 : Cái nhãn vở .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Đọc trơn cả bài . đọc đúng : nhãn vở , trang trí , nắn nót , ngay ngắn .
- Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dấu câu .
- Ôn các vần ang , ac ; Tìm được tiếng có vần ang , ac . 
- Hiểu từ ngữ : nắn nót , ngay ngắn ..
- Biết viết ngãn vở . Hiểu được tác dụng của nhãn vở .
- Tự làm và trang trí được một nhãn vở .
II) Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ .
 - HS : SGK , bút mầu ,vở .
III) Các hoạt động dạy học :
1) Kiểm tra :2HS đọc TL bài “ Tặng cháu” trả lời câu hỏi .
2) Bài mới : Tiết 1 
 - Giới thiệu bài 
 - Dạy bài mới .
a) Hướng dẫn HS luyện đọc :
* GV đọc mẫu - 1HS đọc toàn bài .
* HS luyện đọc từ khó –: nhãn vở , nắn nót , trang trí , ngay ngắn .
- GV kết hợp giải nghĩa từ : nắn nót , ngay ngắn .
? Bài tập đọc là bài thơ hay bài văn ? 
 ? Bài có mấy câu ? 
- HS tìm số câu - GV đánh số lên đầu mỗi câu .
- HS luyện đọc từng câu ; đọc nối câu .
- Luyện đọc đoạn :- Đ1 : 3 câu đầu 
 Đ2 : còn lại . 
 + HS đọc nối đoạn – lớp đọc thầm .
 + Thi đọc nối đoạn . 
- Luyện đọc cả bài : 2HS đọc cả bài 
- HS thi đọc CN – HS nhận xét .
- Lớp đọc ĐT toàn bài .
b) Ôn các vần :ang ,ac :.
* HS nêu yêu cầu 1 :GVHD – HS tìm tiếng trong bài có vần ang : Tìm CN- đọc * HS nêu yêu cầu 2 :GVHD – HS tìm tiếng ngoài bài có vần ang , ac. 
 HS tìm theo tổ .
- HS đọc lại toàn bài : ĐT .
* Giải lao :
Tiết 2
3) Luyện tập :
a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài : Yêu cầu HS mở SGK.
* Tìm hiểu bài đọc :
- 1HS đọc 3 câu đầu – lớp đọc thầm TLCH .
? Bạn Giang viết những gì lên nhãn vở ?
- 1HS đọc 2 câu tiếp theo – lớp đọc thầm TLCH .
? Bố Giang khen bạn ấy thế nào ?
- HS thi đọc cả bài .
* HDHS tự làm và trang trí một nhãn vở .
- GV chia nhóm – HS thi làm nhãn vở theo nhóm - trình bày trước lớp . 
4) Củng cố- Dặn dò : - Lớp đọc lại toàn bài .
 - Nhận xét chung.
 - HDVN: ôn bài , CB bài sau . 
----------------------------------------
Toán
Tiết 99 : Luyện tập chung .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Củng cố lại các số tròn chục , cộng trừ số tròn chục , giảI toán .
- Củng cố về nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình .
- Rèn kĩ năng nắm bài tốt .
- có ý thức học tập , ham học bộ môn .
II) Đồ dùng dạy- học : GV : bảng phụ .
 HS : que tính , vở .
III) Các hoạt động dạy- học : 
1) Kiểm tra :
2) luyện tập : 
* Hướng dẫn HS làm BT :
BT1(135) : Viết theo mẫu :
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm SGK- đổi vở nhận xét – 1 HS lên bảng làm 
 (Củng cố cho HS nắm chắc các số tròn chục , số chỉ chục , số chỉ đơn vị trong mỗi số đó ) .
BT2:(135): 
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bảng con .
( Củng cố lại cách sso sánh số lớn , ssố bé và viết theo thứ tự theo đúng yêu cầu của bài ) 
BT3:(135) : 
a) Đặt tính rồi tính :
- GVHD – HS làm bài vào vở .
b) Tính nhẩm : 
- GVHD – HS làm miệng .
 ( Củng cố cách đặt tính , tính nhẩm ) 
BT4: (135) : 
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm vở – 1HS lên bảng làm – GV chấm bài , chữa bài .
 ( Củng cố cho HS nắm chắc cách giải toán có lời văn ) .
BT5 ( 135):
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS thi vẽ đúng vẽ nhanh .
 ( HS nắm chắc được các điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình )
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau .
------------------------------------------------
Tự nhiên – xã hội
Tiết 25 : con cá
I)Mục tiêu : Giúp HS biết :
- Kể tên một số loại cá và nơI sống của chúng .
- Quan sát , phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của cá .
- Nêu được một số cách bắt cá .
- An cá giúp cơ thể khoẻ mạnh và phát triển tốt .
- HS có tính cẩn thận khi ăn cá để không bị hóc xương .
II) Đồ dùng dạy- học : - Các hình trong SGK .
 - HS : bút chì , cá .
III) Các hoạt động dạy- học :
1) Kiểm tra : KT đồ dùng của HS .
2) Bài mới : - Giới thiệu bài .
 - Dạy bài mới .
a) Hoạt động 1 : Vẽ tranh :
- GVHD – HS vẽ tranh , vẽ con cá mà em thích – HS nhận xét – GV nhận xét .
b) Hoạt động 2 : Quan sát con cá .
* Mục tiêu :-HS nhận ra các bộ phận của con cá .
 - Mô tả được con cá bơI và thở như thế nào ?
* Tiến hành : 
- HS quan sát con cá nhóm đôi- TLCH sau :
? Chỉ và nói tên các bộ phận của con cá ?
? Cá sử dụng những bộ phận nào của cơ thể để bơi ? 
? Cá thở như thế nào ?
- Các nhóm trình bày – HS nhận xét .
* Kết luận : Con cá có đầu , mình , đuôi , và các vây . Cá bơi bằng cách uốn mình và vẫy đuôi để di chuyển , cá sử dụng đuôi để giữ thăng bằng , cá thở bằng mang
c) Hoạt động 3 : 
* Mục tiêu : - HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình ảnh trong SGK . Biết một số cách bắt cá , biết ăn cá có lợi cho sức khoẻ .
* Tiến hành : - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi CN .
? Kể tên các loại cá mà em biết ? Em có thích ăn cá không ? Em thích ăn loại cá nào ? Tại sao chúng ta ăn cá ?
* Kết luận : 
- Có nhiều cách bắt cá : Bắt bằng lưới , kéo vó , câu cá .
- Cá có nhiều chất đạm , rất tốt cho sức khoẻ , ăn cá giúp sương phát triển , chóng lớn .
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau .
 Buổi chiều:
Toán – Luyện tập
Ôn tập tiết 99.
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Củng cố lại các số tròn chục , cộng trừ số tròn chục , giảI toán .
- Củng cố về nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình .
- Rèn kĩ năng nắm bài tốt .
- có ý thức học tập , ham học bộ môn .
II) Đồ dùng dạy- học : GV : bảng phụ .
 HS : que tính , vở BT .
III) Các hoạt động dạy- học : 
1) Kiểm tra :
2) luyện tập : 
* Hướng dẫn HS làm BT trong VBT :
BT1(30) : Đúng ghi đ , sai ghi s :
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm VBT- đổi vở nhận xét – 1 HS lên bảng làm 
 (Củng cố cho HS nắm chắc các số tròn chục , số chỉ chục , số chỉ đơn vị trong mỗi số đó ) .
BT2:(30): 
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm VBT .
( Củng cố lại cách so sánh số lớn , ssố bé và viết theo thứ tự theo đúng yêu cầu của bài ) 
BT3:(30) : 
a) Đặt tính rồi tính :
- GVHD – HS làm bài vào vở .
b) Tính nhẩm : 
- GVHD – HS làm miệng .
 ( Củng cố cách đặt tính , tính nhẩm ) 
BT4: (30) : 
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm vở – 1HS lên bảng làm – GV chấm bài , chữa bài .
 ( Củng cố cho HS nắm chắc cách giải toán có lời văn ) .
BT5 ( 30):
- HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bài trong VBT – 1HS lên bảng làm – HS nhận xét .
 ( HS nắm chắc được các điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình )
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau .
Tự học
Tiếng Việt : Luyện đọc .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Ôn tập , củng cố lại cách đọc .
- Rèn HS kĩ năng đọc to , rõ ràng , đọc trôI chảy , phát âm đúng các tiếng , từ khó trong bài .
- Có ý thức tự giác trong HT .
II) Đồ dùng dạy- học :SGK.
III) Các hoạt động dạy- học :
1) Kiểm tra : 
2) Luyện đọc :
- GVHD – HS luyện đọc nhóm đôI - đọc CN .
- Thi đọc CN trước lớp .
- Thi đọc theo tổ - đọc ĐT .
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN :Ôn bài , CB bài sau . -
.
Tiếng Việt
Ôn tập bài 3 .
I) Mục tiêu : Giúp HS :
- Ôn tập , củng cố lại bài tập đọc đã học .
 Rèn HS kĩ năng đọc to , rõ ràng , trôi chảy , hiểu nội dung bài .
- Có ý thức tự giác trong học tập .
II) Đồ dùng dạy- học: SGK, bảng con .
III) Các hoạt động dạy- học :
1) Giới thiệu bài .
2) Ôn luyện đọc :
- HS nhắc lại bài tập đọc đã học .
- HS luyện đọc theo nhóm đôi .
- HS thi đọc theo nhóm – CN .
- GV nhận xét -– ghi điểm .
- Lớp đọc đồng thanh toàn bài .
* HDHS tìm tiếng chứa vần cần ôn theo yêu cầu của bài .
- HS tìm CN – HS nhận xét .
* HDHS tìm hiểu nội dung bài :
- GV nêu câu hỏi – HSTL – HS nhận xét.
3) Củng cố – Dặn dò :
 - Nhận xét chung .
 - HDVN : Ôn bài , CB bài sau .
Thứ sáu , ngày 27 tháng 2 năm 2009.
Thể dục
Tiết 25 : Bài thể dục – Trò chơi vận động .
I) Mục tiêu:Giúp HS :
- Ôn bài thể dục đã học . Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện ở mức tương đối chính xác . 
- Làm quen với trò chơi tâng c

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an lop 1(176).doc