I) Mục tiêu: Giúp HS :
- Đọc viết được các vần và từ mới trong bài.
- Đọc được câu ứng dụng trong bài.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ruộng bậc thang.
II) Đồ dùng dạy - học : - GV :bảng phụ , tranh trong SGK -
- HS : đồ dùng , bảng con , vở.
III) Các hoạt động dạy - học:
1) Kiểm tra :Đọc bài 76, Viết bảng con : hạt thóc , bản nhạc, con cóc , con vạc.
2) Bài mới : - Giới thiệu bài
- Dạy bài mới.
a) Dạy vần ăc - âc :
-GV viết bảng vần ăc - 1HS đọc CN - phân tích - so sánh ăc với ac - đọc -CN-ĐT.
- GV viết bảng vần âc - 1HS đọc CN - PT- so sánh vần âc và ăc - đọc nối tiếp CN - ĐT
b) Hướng dẫn HS ghép tiếng :
-Yêu cầu HS ghép âm bất kỳ đứng trước vần ăc hoặc âc ,có thể thêm dấu để tạo thành tiếng mới.( tuỳ ý thích HS , thích ghép tiếng có vần nào cũng được)
- Một số HS có tiếng hay mang bài lên bảng - HS nhận xét - lớp đọc đồng thanhbài của các bạn trên bảng - HS đọc CN tiếng mình vừa ghép được .
- lớp viết bảng con tiếng mình vừa ghép được - HS nhận xét - GV nhận xét , sửa.
* Gv gắn bảng nội dung bài trong SGK - HS đọc CN, Tổ , ĐT- phân tích tiếng , từ mới trong bài .
nhận xét . b) luyện tập : - GV nêu câu để củng cố lại kiến thức đã học giữa HKII . VD: Trong khi chào cờ ta phải đứng như thế nào ? ? Thế nào là đI học đều ? Đi học đều có lợi ích gì ? ? Khi ngồi học trong lớp em phải làm gì? ? Thế nào là lễ phép , vâng loèi thầy cô giáo ? ? Bạn bè học chung trường , chung lớp ta phải đối sử với nhau như thế nào? ? Để đảm bảo an toàn giao thông trên đường đi học , em phảI làm gì ? - GV treo câu hỏi ghi giợi ý lên bảng – HS thảo luận nhóm đôi hỏi và TL . - HS trình bày trước lớp – HS nhận xét. 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài, CB bài sạu. Tiếng Việt - Luyện tập Ôn tập bài 1 . I) Mục tiêu : Hướng dẫn HS : - Ôn tập , củng cố lại bài tập đọc Trường em . - Đọc đúng các từ khó trong bài , ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu , đọc to rõ ràng , tập đọc diễn cảm bài văn . - Có ý thức học tập , ham học bộ môn . II) Đồ dùng dạy học : SGK . III) Các hoạt động dạy học : 1) Giới thiệu bài. 2) Ôn tập : a) Luyện đọc . - GVHD – HS luyện đọc bài CN -– Nhóm . - Thi đọc bài CN . - Lớp ĐT toàn bài . * HS thi tìm tiếng , từ , câu chứa vần ai , ay . b) Luyện viết : - Cho HS luyện viết lại bài tập đọc vừa ôn vào vở . - Chấm bài , nhận xét . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , chuẩn bị bài sau . Tự học Tiếng Việt : Luyện đọc . I) Mục tiêu : HDHS : - Luyện đọc , củng cố lại bài tập đọc đã học . - Yêu cầu HS đọc đúng , đọc nhanh , đọc diễn cảm . - Có ý thức tự giác học tập . II) Đồ dùng dạy – học : SGK . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Kiểm tra : 2) Luyện đọc : - GVHDHS luyện đọc CN- nhóm -– tổ - ĐT . - Thi đọc diễn cảm . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau . Thứ ba , ngày 24 tháng 2 năm 2009. Tập viết Tiết 23 : Tô chữ hoa : A, Ă , Â , B . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Biết tô chữ hao A, Ă , Â , B . -Viết đúng các vần ai , ay ; các từ : máI trường , điều hay theo mẫu chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu , đều nét ; đưa bút theo đúng quy trình viết , giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ . - Có ý thức rèn luyện chữ viết . II) Đồ dùng dạy – học : - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ . - HS : bảng con , vở. III) Các hoạt động dạy – học : 1) Kiểm tra : KT đồ dùng , sách , vở cả HS 2) Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới . a) Hướng dẫn tô chữ hoa : * HDHSQS và nhận xét các chữ hoa : A, Ă , Â . - HSQS -– nêu số lượng nét , kiểu nét . - GV nêu quy trình viết , vừa tô chữ , vừa HD -– HSQS . - HS so sánh các chữ viết hoa trên có gì giống và khác nhau .( Chữ Ă và Â chỉ khác chữ A ở hai dấu phụ ) . - HS viết bảng con – HS nhận xét . * HDHSQS và nhận xét chữ hoa B : - HS quan sát- nhận xét về số lượng nét , kiểu nét . - HS viết bảng con . b) Hướng dẫn HS viết vần và từ ứng dụng : - HS đọc các vần và từ ứng dụng trên bảng phụ : ai , ay ; mái trường , điều hay . - Nhận xét cách viết các con chữ . - HS tập viết bảng con . c) Thực hành : - GVHD – HS tập tô , tập viết vào vở – GVQS, uốn nắn tư thế ngồi cho HS . - Chấm bài , nhận xét . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau . Chính tả Tiết 1 : Tập chép : Trường em . I) Mục tiêu :Giúp HS : - Chép lại chính xác , không mắc lỗi đoạn văn trong bài “ Trường em”. Bài viết gồm 26 chữ từ đoạn : Trường học.thân thiết như anh em . - Điền đúng vần ai hoặc ay , chữ c hoặc k vào chỗ trống . - Có ý thức viết bài , yêu vở sạch chữ đẹp . II) Đồ dùng dạy – Học : - GV : bảng phụ . - HS : Bảng con , vở . III) Các hoạt động dạy – Học : 1) Kiểm tra : 2) Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới . a) Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn cần chép . - 2,3HS đọc lại đoạn chép – lớp đọc thầm , tìm tiếng khó . - GV chỉ tiếng khó cho HS đọc CN - ĐT . - Lớp tự nhẩm đánh vần và viết tiếng , từ khó vào bảng con – HS nhận xét . * Viết bài : - HS nhìn bảng chép bài vào vở – GVQS, uốn nắn tư thế ngồi cho HS . - GV đọc – HS soát lỗi bằng bút chì , sửa lỗi bên lề vở – ghi số lỗi ra lề vở . - GV chấm bài – nhận xét . b) Bài tập : BT2:(48) :Điền vần ai hoặc ay : - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bảng con . BT3:(48): Điền chữ c hoặc k : - HS nêu yêu cầu -– GVHD -– HS làm bài vào vở . - 1HS lên bảng làm – lớp đổi vở nhận xét bài cho nhau – báo cáo trước lớp- nhận xét bài trên bảng . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau. .. Toán Tiết 97 : Luyện tập . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố về làm tính trừ và trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100. Củng cố về giảI toán . - Rèn HS kĩ năng làm tính và giải toán thành thạo . - Có ý thức học tập , ham học bộ môn . II) Đồ dùng dạy – Học : - GV: bảng phụ . - HS : bảng con , vở . III) Các hoạt động dạy -– Học: 1) Kiểm tra : 2) Luyện tập : * Hướng dẫn HS làm bài tập: BT1:(132): Đặt tính rồi tính : - HS nêu yêu cầu - GVHD - HS làm bảng con- 3HS lên bảng làm . ( Củng cố cách đặt tính và tính ). BT2(132): Số ? - HS nêu yêu cầu -– GVHD -– HS làm bài trong SGK- 1HS lên bảng làm. ( Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục ). BT3:(132): Đúng ghi đ, sai ghi s : - HS nêu yêu cầu-GVHD - HS chơi trò chơi . (Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục có kèm theo đơn vị cm). BT4(132): - HS nêu yêu cầu -– GVHD -– ghi tóm tắt lên bảng -– HS đọc lại tóm tắt -– lớp làm bài vào vở -– GV chấm bài nhận xét. Chữa bài. ( Củng cố cách giải toán có lời văn ) . BT5(132): Điền dấu cộng hoặc dấu trừ : - GVHD – HS chơi trò chơi truyền điện . 3)Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét chung. - HDVN: Ôn bài , CB bài sau. Âm nhạc Tiết 25 : Học hát bài quả ( Tiếp ) . Giáo án : GV chuyên soạn + giảng . Buổi chiều : Toán – Luyện tập Ôn tập tiết 97. I) Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập , Củng cố về làm tính trừ và trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100. Củng cố về giải toán . - Rèn HS kĩ năng làm tính và giải toán thành thạo . - Có ý thức học tập , ham học bộ môn . II) Đồ dùng dạy – Học : - GV: bảng phụ . - HS : bảng con , vởBT toán . III) Các hoạt động dạy -– Học: 1) Kiểm tra : Kiểm tra đồ dùng , sách vở của HS . 2) Ôn tập: * Hướng dẫn HS làm bài tập: BT1:(VBT.28): Đặt tính rồi tính : - HS nêu yêu cầu - GVHD - HS làm vở ô li- HS lên bảng làm . ( Củng cố cách đặt tính và tính ). BT2(VBT.28): Số ? - HS nêu yêu cầu -– GVHD -– HS làm bài trong VBT- 1HS lên bảng làm. ( Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục ). BT3:(VBT.28): Đúng ghi đ, sai ghi s : - HS nêu yêu cầu-GVHD - HS chơi trò chơi . (Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục có kèm theo đơn vị cm). BT4(VBT.28): - HS nêu yêu cầu -– GVHD -– ghi tóm tắt lên bảng -– HS đọc lại tóm tắt -– lớp làm bài vào vở ô li -– GV chấm bài nhận xét. Chữa bài. ( Củng cố cách giải toán có lời văn ) . BT5(VBT.28): Điền dấu cộng hoặc dấu trừ : - GVHD – HS chơi trò chơi truyền điện . 3) Củng cố – Dặn dò: - Nhẫnét chung . - HDVN: ôn bài, chuẩn bị bài sau. Tiếng Việt -– Luyện tập Ôn tập chính tả ( tiết 1 ) : Trường em . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập , củng cố lại cách đọc , viết các tiếng chứa vần ai , ay có trong bài tập đọc “ Trường em”và tìm tiếng ngoài bài chứa vần ai , ay . - Trả lời thành thạo các câu hỏi trong bài . Chép đúng bài trường em ( từ : “trường học” đến “anh em”. - Rèn kĩ năng trả lời câu hỏi và viết chính tả cho HS . - Có ý thức học tập , ham học bộ môn . II) Đồ dùng dạy- học : VBT Tiếng Việt . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Kiểm tra : 2) Ôn tập : * HDHS ôn tập : BT1+ BT2:(VBT. 21) : - HS nêu yêu cầu bài tập 1, 2 . - Yêu cầu HS mở SGK , đọc thầm bài tập đọc “Trường em” và tìm tiếng trong bài chứa vần ai , ay và tiếng ngoài bài chứa vần ai , ay rồi viết vào BT1;2. - Đổi vở nhận xét . - GV nhận xét , chữa . BT3: HDHS trả lời câu hỏi : - HS nêu yêu cầu bài – GVHD – HS tự đọc và đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng . - HS trình bày trước lớp – HS nhận xét . * HDHS viết chính tả : - GVHD – HS mở SGK chép lại bài “Trường em”( từ “Trường học đến “ anh em”. * HDHS làm BT điền từ : - GVHD – HS làm BT điền từ trong VBT – GV quan sát , HD thêm . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN: Ôn bài , CB bài sau . Tự học Toán : Ôn cách cộng trừ các số tròn chục. I) Mục tiêu :Giúp HS: - Ôn tập , củng cố lại cách cộng , trừ các số tròn chục. - Rèn HS kĩ năng thực hiện thành thạo . - Có ý thức học tập , yêu môn học . II) Đồ dùng dạy- học : III) Các hoạt động dạy học : 1) Kiểm tra : 2) Ôn tập : * HDHS ôn tập : - GV đưa ra một số bài tập có liên quan đến cộng trừ các số tròn chục ( Dặt tính rồi tính , GiảI toán , ) . - Yêu cầu HS làm bài bảng con , vở . ( Củng cố và khắc sâu kiến thức về cộng , trừ các số tròn chục cho HS ). 3) Củng cố -– Dằn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau. Thứ tư , ngày 25 tháng 2 năm 2009. Tập đọc Tiết3 ;4: Bài 2 : Tặng cháu . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Đọc trơn cả bài . Phát âm đúng các tiếng có vần iêu những tiếng có thanh hỏi; Các từ ngữ : Tặng cháu , lòng yêu , gọi là , nước non - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. - Ôn các vần ao , au ; Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần ao , au - Hiểu từ ngữ : nước non . - Hiểu được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi : Bác rất yêu thiếu nhi , Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phảI học thật giỏi để trở thành người có ích cho đất nước . - Hát được các bài hát về Bác Hồ . Học thuộc lòng bài thơ . II) Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ . - HS : SGK , chuẩn bị một số bài hát về Bác Hồ . III) Các hoạt động dạy học : 1) Kiểm tra :2HS đọc bài Trường em và trả lời câu hỏi . 2) Bài mới : Tiết 1 - Giới thiệu bài - Dạy bài mới . a) Hướng dẫn HS luyện đọc : - GV đọc mẫu - 1HS đọc toàn bài . - HS luyện đọc từ khó – GV kết hợp giải nghĩa từ : Vở , gọi là , chút lòng , mai sau , nước non . ? Bài có mấy câu ? . - HS luyện đọc từng câu ; đọc nối câu . - Luyện đọc cả bài : 2HS đọc cả bài - HS thi đọc CN – HS nhận xét . - Lớp đọc ĐT toàn bài . b) Ôn các vần : ao , au :. * HS nêu yêu cầu 1 :GVHD – HS tìm tiếng trong bài có vần au : Tìm CN- đọc * HS nêu yêu cầu 2 :GVHD – HS tìm tiếng ngoài bài có vần au, ao HS tìm theo tổ . - HS đọc lại toàn bài : ĐT . * Giải lao : Tiết 2 3) Luyện tập : a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài : Yêu cầu HS mở SGK. - GV đọc mẫu bài trong SGK.. - HS đọc nối câu CN. - 1HS đọc cả bài – lớp đọc thầm . ? Bác Hồ tặng vở cho ai ? Bác mong các cháu làm điều gì ? b) Thi đọc diễn cảm bài thơ : - HS thi đọc CN – HS nhận xét. c) Học thuộc lòng bài thơ: - Cho HS đọc ĐT lại bài thơ nhiều lần – GV xoá dần bài . - Thi HTL bài thơ .- HS nhận xét – GV nhận xét ghi điểm . * Hát một số bài hát về Bác Hồ : CN - ĐT . 4) Củng cố- Dặn dò : - Lớp đọc lại toàn bài . - Nhận xét chung. - HDVN: ôn bài , CB bài sau . . Toán Tiết 98 : Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Bước đầu nhận biết về điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình . - Củng cố về cộng trừ các số tròn chục, giảI toán . - Có ý thức tự giác học tập , ham học bộ môn . II) Đồ dùng dạy- học : GV : bảng phụ , com pa , thước kẻ . HS : bút chì , vở . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Kiểm tra: HS làm bảng con : 80- 40 ; 60 -– 30 ; 90-40 . 2) Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới . a) Giới thiệu điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình : * Giới thiệu điểm ở trong , điểm ở ngoài hình vuông : - GV vẽ hình lên bảng và các điểm A, N . GV chỉ vào điểm A và nói : điểm A ở trong hình vuông , điểm N ở ngoài hình vuông . HS nhắc lại . * Giới thiệu điểm ở trong , điểm ở ngoài hình tròn : ( GV làm tương tự như trên rồi cho HS tự nêu ) . b) Thực hành : BT1(133): Đúng ghi Đ sai ghi S : - GVHD – HS làm bài trong SGK – 1 HS lên bảng làm – HS nhận xét .Lớp đọc lại . BT2(134): - GV treo bảng phụ – HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bài trong SGK.1HS lên bảng làm –HS nhận xét . BT3(134): Tính . - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bài trong SGK – 2HS lên bảng làm . BT4(134): - HS đọc bài toán – GVHD – lớp làm bài vào vở -– GVQS HD thêm . - Chấm bài – 1HS lên bảng làm – HS nhận xét – GV nhận xét chữa bài . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau . ------------------------------------------ Thủ công Tiết 25 : Cắt dán hình chữ nhật ( tiết 2 ) . Giáo án : Giáo viên chuyên hoạ soạn và dạy . Buổi chiều : Tiếng Việt Ôn tập bài 2 . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập , củng cố lại bài tập đọc đã học . - Rèn HS kĩ năng đọc to , rõ ràng , trôI chảy , hiểu nội dung bài . - Có ý thức tự giác trong học tập . II) Đồ dùng dạy- học: SGK, bảng con . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Giới thiệu bài . 2) Ôn luyện đọc : - HS nhắc lại bài tập đọc đã học . - HS luyện đọc theo nhóm đôI . - HS thi đọc theo nhóm – CN . - GV nhận xét -– ghi điểm . - Lớp đọc đồng thanh toàn bài . * HDHS tìm tiếng chứa vần cần ôn theo yêu cầu của bài . - HS tìm CN – HS nhận xét . * HDHS tìm hiểu nội dung bài : - GV nêu câu hỏi – HSTL – HS nhận xét. 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chunh . - HDVN : Ôn bài , CB baùi sau . ----------------------------------------- Toán Ôn tập tiết 98 . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập , củng cố về điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình . - Củng cố về cộng trừ các số tròn chục, giải toán . - Có ý thức tự giác học tập , ham học bộ môn . II) Đồ dùng dạy- học : HS : bút chì , vở . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng của HS . 2)Ôn tập : - Giới thiệu bài . - HDHS ôn tập . BT1(VBT.29): Đúng ghi Đ sai ghi S : - GVHD – HS làm bài trong VBT – 1 HS lên bảng làm – HS nhận xét . ( Củng cố cho HS nắm chắc được các điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình ). BT2(VBT.29): - GVHD – HS làm bài trong VBT. 2HS lên bảng làm –HS nhận xét . ( Củng cố HS cách vẽ điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình ) . BT3(29): Tính . - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bài vào vở -– 3HS lên bảng làm . ( Củng cố HS cách thực hiện dãy tính ). BT4(29): - HS đọc bài toán – GVHD – lớp làm bài vào vở -– GVQS HD thêm . - Chấm bài – 1HS lên bảng làm – HS nhận xét – GV nhận xét chữa bài . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . HDVN : ôn bài , CB bài sau . ---------------------------------------------- Giáo dục ngoài giờ lên lớp Chủ điểm : Mừng đảng , mừng xuân . Đ/C: Tổng phụ trách soạn + giảng . Thứ năm , ngày 26 tháng 2 năm 2009. Buổi sáng: Tập đọc Tiết 5 ; 6 : Bài 3 : Cái nhãn vở . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Đọc trơn cả bài . đọc đúng : nhãn vở , trang trí , nắn nót , ngay ngắn . - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dấu câu . - Ôn các vần ang , ac ; Tìm được tiếng có vần ang , ac . - Hiểu từ ngữ : nắn nót , ngay ngắn .. - Biết viết ngãn vở . Hiểu được tác dụng của nhãn vở . - Tự làm và trang trí được một nhãn vở . II) Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ . - HS : SGK , bút mầu ,vở . III) Các hoạt động dạy học : 1) Kiểm tra :2HS đọc TL bài “ Tặng cháu” trả lời câu hỏi . 2) Bài mới : Tiết 1 - Giới thiệu bài - Dạy bài mới . a) Hướng dẫn HS luyện đọc : * GV đọc mẫu - 1HS đọc toàn bài . * HS luyện đọc từ khó –: nhãn vở , nắn nót , trang trí , ngay ngắn . - GV kết hợp giải nghĩa từ : nắn nót , ngay ngắn . ? Bài tập đọc là bài thơ hay bài văn ? ? Bài có mấy câu ? - HS tìm số câu - GV đánh số lên đầu mỗi câu . - HS luyện đọc từng câu ; đọc nối câu . - Luyện đọc đoạn :- Đ1 : 3 câu đầu Đ2 : còn lại . + HS đọc nối đoạn – lớp đọc thầm . + Thi đọc nối đoạn . - Luyện đọc cả bài : 2HS đọc cả bài - HS thi đọc CN – HS nhận xét . - Lớp đọc ĐT toàn bài . b) Ôn các vần :ang ,ac :. * HS nêu yêu cầu 1 :GVHD – HS tìm tiếng trong bài có vần ang : Tìm CN- đọc * HS nêu yêu cầu 2 :GVHD – HS tìm tiếng ngoài bài có vần ang , ac. HS tìm theo tổ . - HS đọc lại toàn bài : ĐT . * Giải lao : Tiết 2 3) Luyện tập : a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài : Yêu cầu HS mở SGK. * Tìm hiểu bài đọc : - 1HS đọc 3 câu đầu – lớp đọc thầm TLCH . ? Bạn Giang viết những gì lên nhãn vở ? - 1HS đọc 2 câu tiếp theo – lớp đọc thầm TLCH . ? Bố Giang khen bạn ấy thế nào ? - HS thi đọc cả bài . * HDHS tự làm và trang trí một nhãn vở . - GV chia nhóm – HS thi làm nhãn vở theo nhóm - trình bày trước lớp . 4) Củng cố- Dặn dò : - Lớp đọc lại toàn bài . - Nhận xét chung. - HDVN: ôn bài , CB bài sau . ---------------------------------------- Toán Tiết 99 : Luyện tập chung . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố lại các số tròn chục , cộng trừ số tròn chục , giảI toán . - Củng cố về nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình . - Rèn kĩ năng nắm bài tốt . - có ý thức học tập , ham học bộ môn . II) Đồ dùng dạy- học : GV : bảng phụ . HS : que tính , vở . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Kiểm tra : 2) luyện tập : * Hướng dẫn HS làm BT : BT1(135) : Viết theo mẫu : - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm SGK- đổi vở nhận xét – 1 HS lên bảng làm (Củng cố cho HS nắm chắc các số tròn chục , số chỉ chục , số chỉ đơn vị trong mỗi số đó ) . BT2:(135): - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bảng con . ( Củng cố lại cách sso sánh số lớn , ssố bé và viết theo thứ tự theo đúng yêu cầu của bài ) BT3:(135) : a) Đặt tính rồi tính : - GVHD – HS làm bài vào vở . b) Tính nhẩm : - GVHD – HS làm miệng . ( Củng cố cách đặt tính , tính nhẩm ) BT4: (135) : - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm vở – 1HS lên bảng làm – GV chấm bài , chữa bài . ( Củng cố cho HS nắm chắc cách giải toán có lời văn ) . BT5 ( 135): - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS thi vẽ đúng vẽ nhanh . ( HS nắm chắc được các điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình ) 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau . ------------------------------------------------ Tự nhiên – xã hội Tiết 25 : con cá I)Mục tiêu : Giúp HS biết : - Kể tên một số loại cá và nơI sống của chúng . - Quan sát , phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của cá . - Nêu được một số cách bắt cá . - An cá giúp cơ thể khoẻ mạnh và phát triển tốt . - HS có tính cẩn thận khi ăn cá để không bị hóc xương . II) Đồ dùng dạy- học : - Các hình trong SGK . - HS : bút chì , cá . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Kiểm tra : KT đồ dùng của HS . 2) Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới . a) Hoạt động 1 : Vẽ tranh : - GVHD – HS vẽ tranh , vẽ con cá mà em thích – HS nhận xét – GV nhận xét . b) Hoạt động 2 : Quan sát con cá . * Mục tiêu :-HS nhận ra các bộ phận của con cá . - Mô tả được con cá bơI và thở như thế nào ? * Tiến hành : - HS quan sát con cá nhóm đôi- TLCH sau : ? Chỉ và nói tên các bộ phận của con cá ? ? Cá sử dụng những bộ phận nào của cơ thể để bơi ? ? Cá thở như thế nào ? - Các nhóm trình bày – HS nhận xét . * Kết luận : Con cá có đầu , mình , đuôi , và các vây . Cá bơi bằng cách uốn mình và vẫy đuôi để di chuyển , cá sử dụng đuôi để giữ thăng bằng , cá thở bằng mang c) Hoạt động 3 : * Mục tiêu : - HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình ảnh trong SGK . Biết một số cách bắt cá , biết ăn cá có lợi cho sức khoẻ . * Tiến hành : - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi CN . ? Kể tên các loại cá mà em biết ? Em có thích ăn cá không ? Em thích ăn loại cá nào ? Tại sao chúng ta ăn cá ? * Kết luận : - Có nhiều cách bắt cá : Bắt bằng lưới , kéo vó , câu cá . - Cá có nhiều chất đạm , rất tốt cho sức khoẻ , ăn cá giúp sương phát triển , chóng lớn . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau . Buổi chiều: Toán – Luyện tập Ôn tập tiết 99. I) Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố lại các số tròn chục , cộng trừ số tròn chục , giảI toán . - Củng cố về nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình . - Rèn kĩ năng nắm bài tốt . - có ý thức học tập , ham học bộ môn . II) Đồ dùng dạy- học : GV : bảng phụ . HS : que tính , vở BT . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Kiểm tra : 2) luyện tập : * Hướng dẫn HS làm BT trong VBT : BT1(30) : Đúng ghi đ , sai ghi s : - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm VBT- đổi vở nhận xét – 1 HS lên bảng làm (Củng cố cho HS nắm chắc các số tròn chục , số chỉ chục , số chỉ đơn vị trong mỗi số đó ) . BT2:(30): - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm VBT . ( Củng cố lại cách so sánh số lớn , ssố bé và viết theo thứ tự theo đúng yêu cầu của bài ) BT3:(30) : a) Đặt tính rồi tính : - GVHD – HS làm bài vào vở . b) Tính nhẩm : - GVHD – HS làm miệng . ( Củng cố cách đặt tính , tính nhẩm ) BT4: (30) : - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm vở – 1HS lên bảng làm – GV chấm bài , chữa bài . ( Củng cố cho HS nắm chắc cách giải toán có lời văn ) . BT5 ( 30): - HS nêu yêu cầu – GVHD – HS làm bài trong VBT – 1HS lên bảng làm – HS nhận xét . ( HS nắm chắc được các điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình ) 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau . Tự học Tiếng Việt : Luyện đọc . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập , củng cố lại cách đọc . - Rèn HS kĩ năng đọc to , rõ ràng , đọc trôI chảy , phát âm đúng các tiếng , từ khó trong bài . - Có ý thức tự giác trong HT . II) Đồ dùng dạy- học :SGK. III) Các hoạt động dạy- học : 1) Kiểm tra : 2) Luyện đọc : - GVHD – HS luyện đọc nhóm đôI - đọc CN . - Thi đọc CN trước lớp . - Thi đọc theo tổ - đọc ĐT . 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN :Ôn bài , CB bài sau . - . Tiếng Việt Ôn tập bài 3 . I) Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập , củng cố lại bài tập đọc đã học . Rèn HS kĩ năng đọc to , rõ ràng , trôi chảy , hiểu nội dung bài . - Có ý thức tự giác trong học tập . II) Đồ dùng dạy- học: SGK, bảng con . III) Các hoạt động dạy- học : 1) Giới thiệu bài . 2) Ôn luyện đọc : - HS nhắc lại bài tập đọc đã học . - HS luyện đọc theo nhóm đôi . - HS thi đọc theo nhóm – CN . - GV nhận xét -– ghi điểm . - Lớp đọc đồng thanh toàn bài . * HDHS tìm tiếng chứa vần cần ôn theo yêu cầu của bài . - HS tìm CN – HS nhận xét . * HDHS tìm hiểu nội dung bài : - GV nêu câu hỏi – HSTL – HS nhận xét. 3) Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét chung . - HDVN : Ôn bài , CB bài sau . Thứ sáu , ngày 27 tháng 2 năm 2009. Thể dục Tiết 25 : Bài thể dục – Trò chơi vận động . I) Mục tiêu:Giúp HS : - Ôn bài thể dục đã học . Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện ở mức tương đối chính xác . - Làm quen với trò chơi tâng c
Tài liệu đính kèm: