I/ MỤC TIÊU
- Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu .
- Hiểu nội dung bài : Hồ Gươm là một cảnh đẹp cảu Thủ đô Hà Noojii .
- Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK )
- Giáo dục học siinh yêu cảnh đẹp của đất nước
II/ CHUẨN BỊ
- Giáo viên : Tranh sách giáo khoa
- Học sinh : sách giáo khoa
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Tập đọc HỒ GƯƠM I/ MỤC TIÊU Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu . Hiểu nội dung bài : Hồ Gươm là một cảnh đẹp cảu Thủ đô Hà Noojii . Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK ) Giáo dục học siinh yêu cảnh đẹp của đất nước II/ CHUẨN BỊ Giáo viên : Tranh sách giáo khoa Học sinh : sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động Kiểm tra Gọi học sinh đọc và hỏi Vì sao cậu em thấy buồn khi ngồi chơi một mình Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : hồ Gươm 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Luyện đọc tiếng từ khó - Luyện đọc câu đoạn và cả bài Hoạt động 2 : Ôn vần ươm , ươp - Tìm tiếng trong bài có vần ươm ? Giới thiệu tranh và hướng dẫn học sinh nói câu chứa tiếng có vần ươm ươp Củng cố Gọi học sinh đọc bài TIẾT 2 Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài Gọi học sinh đọc đoạn 1 Hồ Gươm là cảnh đẹp của ai ? Từ trên cao nhìn xuống mặt hồ Gươm trông như thế nào ? Gọi học sinh đọc đoạn 2 Gọi học sinh đọc cả bài Hoạt động 2 : Luyện nói Nhìn tranh tìm câu văn tả cảnh Giới thiệu tranh 4/ Củng cố Thi đọc diễn cảm Nhận xét – tuyên dương 5/ Nhận xét – dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài Lũy tre hát Học sinh trả lời Vì không ai chơi với cậu em cả . Nhận xét - Nhắc lại tựa bài - Học sinh đọc thầm - Học sinh tìm phân tích và đọc : khổng lồ , xum xuê - Học sinh đọc cá nhân nhóm lớp - Hồ Gươm - quan sát + nêu - Đàn bướm bay quanh vườn hoa - Giàn mướp sai trĩu quả - Học sinh đọc - 3 học sinh đọc - Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội - Mạt Hồ như chiếc gương bầu dục khổng lồ , sáng long lanh . - Học sinh đọc - Học sinh nêu - Quan sát trnh + nêu - Hai đội thi - Ghi nhận TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA S , T I/ MỤC TIÊU - Tô được các chữ hoa : s , t - Viết đúng các vần : ươm , ươp , iêng , yêng : các từ ngữ : Lượm lúa , nườm nượp , tiếng chim , con yểng chữ viết thường , cỡ chữ theo vở tập viết 1 , tập hai . ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần ) - Giáo dục học sinh viết chữ đẹp , tính cẩn thận II/ CHUẨN BỊ - Giáo viên : Chữ mẫu - Học sinh : Vở tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động - Kiểm tra - Gọi học sinh lên bảng viết xanh mượt , dòng nước - Kiểm tra tập học sinh Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : Tô chữ hoa s , t 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Hướng dẫn tô chữ S Giới thiệu chữ mẫu Hướng dẫn phân tích và nêu cách viết , viết mẫu Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết từ và vần ứng dụng : ươm , ươp Giới thiệu chữ mẫu Con chữ nào cao 5 đơn vị Con chữ nào cao 2, 5 đơn vị Con chữ nào cao 2 đơn vị ? Các con chữ còn lại cao bao nhiêu ? Các con chữ trong chữ được viết như thế nào ? Chữ cách chữ là bao nhiêu ? Giáo viên nêu cách viết và viết mẫu . Giáo viên viết mẫu lần 2 Hoạt động 3 ; Hướng dẫn viết vào vở Nhắc nhở cách ngồi và theo dõi học sinh viết Hoạt động 4 : Đánh giá bài viết Tuyên dương bài đẹp 4/ Củng cố Thi đua viết nhanh đẹp Nhận xét – tuyên dương 5/ Nhận xét – dặn dò Tập viết thêm phần ở nhà Chuẩn bị bài Tô chữ hoa u, ư , v Nhận xét – tiết học Hát Học sinh viết Nhận xét Nhắc lại tựa bài Quan sát Phân tích + viết bảng Quan sát G H P Cao 1 đơn vị Viết liền nét - bằng con chữ o - Học sinh nêu lại cách viết - Học sinh viết bảng Học sinh viết bài Hai đội thi viết - Ghi nhận TẬP ĐỌC LŨY TRE I/ MỤC TIÊU Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : lũy tre , rì rào , gọng vó , bóng râm . Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ . Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp của lũy tre vào những lúc khác nhau trong ngày . Trả lời câu hỏi 1 , 2 ( SGK ) Giáo dục học sinh yêu quê hương II/ CHUẨN BỊ Giáo viên : Tranh sách giáo khao Học sinh : Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động Kiểm tra Gọi học sinh đọc bài và hỏi Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ trông như thế nào ? Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : Lũy tre 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu Luyện đọc tiếng từ khó Luyện đọc câu đoạn và cả bài Hoạt động 2 Ôn vần iêng Tìm tiếng trong bài có vần iêng Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng ? Cho học sinh quan sát tranh yêu cầu điền vần iêng , yêng Củng cố Gọi học sinh đọc bài Nhận xét TIẾT 2 : Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài Gọi học sinh đọc khổ thơ 1 Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm ? Gọi học sinh đọc khổ thơ 2 Đọc những câu thơ tả lũy tre buổi trưa ? Gọi học sinh đọc cả bài Bức tranh minh họa tả cảnh nào trong bài thơ ? Hoạt động 2 : Luyện nói Hỏi đáp về các loài cây 4/ Củng cố : Gọi học sinh đọc bài 5/ Nhận xét – dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : sau cơn mưa hát học sinh đọc bài mạt hồ trông như một chiếc gương hình bầu dục . nhắc lại tựa bài Đọc thầm Học sinh tìm + Phân tích đọc : lũy tre , rì rào , gọng vó ,bóng râm Học sinh đọc cá nhân , nhóm lớp Bay liệng , củ riềng , chiêng trống , miếng vá . Học sinh quan sát + điền Lễ hội cồng chiêng . Chim iểng biết nói . Học sinh đọc Học sinh đọc Lũy tre xanh rì rào Ngọn tre cong gọng vó Học sinh đọc Tre bần thần nhớ gió Chợt nghỉ về tiếng cim Học sinh đọc Vẽ cảng lũy tre vào buổi sớm , buổi trưa trâu nằm nghỉ dưới bóng râm . Học sinh nêu + 1 em trả lời - Học sinh đọc bài - Ghi nhận Chính tả LŨY TRE I/ MỤC TIÊU Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Lũy tre trong khoảng 8 – 10 phút . Điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống dấu hỏi hay dấu ngã vào những chữ in nghiêng . Bài tập 2 a hoặc b Giáo dục tính cẩn thận II/ CHUẨN BỊ Giáo viên : Bảng phụ chép sẳn bài chính tả và bài tập Học sinh : vở ,bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động Kiểm tra : Gọi học sinh lên bảng viết Kiểm tra vở học sinh 2/ Giới thiệu : Lũy tre 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh viết Gọi học sinh đọc đoạn 1 Cho học sinh viết chữ khó Giáo viên đọc bài cho học sinh viết Hướng dẫn học sinh bắt lỗi Đánh giá bài viết Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm bài tập Điền chữ n hay l Điền dấu hỏi hay ngã 4/ Củng cố Gọi học sinh viết lại những chữ viết sai 5/ Nhận xét – dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài : Cây bàng - Hát học sinh viết tường rêu , cổ kính học sinh để tập trên bàn Nhắc lại học sinh đọc Học sinh nêu và phân tích viết bảng : rì rào , bần thần Học sinh viết vào vở Học sinh bắt lỗi Theo dõi Đọc yêu cầu đề - Trâu no cỏ , chùm quả lê - Bà đưa võng ru bé ngủ ngon - Học sinh viết - Ghi nhận Tập đọc SAU CƠN MƯA I/ MỤC TIÊU - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : mưa rào , râm bụt , xanh bóng , nhởn nhơ , sáng rực , mặt trời , quây quanh , vườn . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu . - Hiểu nội dung bài : bầu trời , mặt đất , mọi vật đều tươi sau trận mưa rào . - Trả lời câu hỏi 1 ( SGK) - Giáo dục học sinh yêu mến cảnh vật thiên nhiên II/ CHUẨN BỊ - Tranh sách giáo khoa - sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động - Kiểm tra - Gọi học sinh đọc bài và hỏi - Bài thơ vẽ cảnh nào ? - Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : Sau cơn mưa 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Luyện đọc tiếng từ khó - Luyện đọc câu đoạn cả bài Hoạt động 2: Ôn vần ây , uây - Tìm tiếng trong bài có vần ây ? - Tìm tiếng ngoài bài có vần ây , uây ? * Củng cố - Gọi học sinh đọc bài - Nhận xét TIẾT 2 Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài Gọi học sinh đọc đoạn 1 - Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi ra sao ? - Gọi học sinh đọc đoạn 2 - Đọc đoạn văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa rào ? - Gọi học sinh đọc cả bài Hoạt động 2 : Luyện nói “ Trò chuyện về cơn mưa “ - Cho học sinh thảo luận 4/ Củng cố - Gọi học sinh đọc bài - Nhận xét 5/ Nhận xét – dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài : Cây bàng - hát - Học sinh đọc bài - Cảnh lũy tre vào buổi trưa , tâu nằm nghỉ dưới bóng râm - nhắc lại - Đọc thầm - Học sinh tìm phân tích + đọc : mưa rào , râm bụt , xanh bóng nhởn nhơ , sáng rực , quây quanh . - Học sinh đọc cá nhân , nhóm , lớp - Mây - xây nhà , máy bay , khuấy bột , khuây khỏa - Học sinh đọc bài - học sinh đọc - Những đóa râm bụt thêm đỏ chói .. Bầu trời xanh bóng sáng rực lên . - học sinh đọc - Mẹ gà mừng rỡ ...nước đọng trong vườn - Học sinh đọc - Học sinh nêu - Thảo luận nhóm đôi - Bạn thích trời mưa hay trời nắng ? Vì sao ? - Học sinh đọc - Ghi nhận
Tài liệu đính kèm: