Bài soạn thao giảng môn: Tự nhiên và xã hội - Bài: Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở

Thứ 4 ngày 18 tháng 11 năm 2009
Bài soạn thao giảng
Môn: Tự nhiên và xã hội
Bài: Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở
Người dạy: Lê Thị Cẩm Linh
I/ Mục tiêu: 
Kể được một số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở.
Biết tham gia làm vệ môi trường xung quanh nhà ở.
HS khá giỏi biết được lợi ích của việc giữ vệ sinh môi trường.
II. Đồ dùng: Tranh ảnh trong SGK trang 28, 29.
III. Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ: Hôm trước chúng ta học bài gì? (Bài đồ dùng trong gia đình)
Con hãy tên và cách giữ gìn một số đồ dùng trong gia đình?
- GV nhận xét ghi điểm cho từng em.
2/ Bài mới:
Khởi động: Trò chơi “Bắt muỗi”
Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi
Cả lớp đứng tại chỗ
Quản trò hô: Muỗi bay, muỗi bay..
Cả lớp hô theo: Vo ve, vo ve
Quản trò nói: Muỗi đậu vào má
Cả lớp chụm tay để vào má của mình thể hiện “muỗi đậu” 
Quản trò hô: Đập cho nó một cái
Cả lớp cùng lấy tay đập vào má mình và hô “muỗi chết, muỗi chết”
Tổ chức cho HS chơi thử.
Bước 2: Cho HS chơi.
Kết thúc trò chơi GV hỏi:
? Trò chơi muốn nói lên điều gì? (Muỗi nhiều do môi trường xung quanh nhà ở chưa sạch sẽ.)
? Làm thế nào để nơi ở của chúng ta không có muỗi? (Thu dọn vệ sinh xung quanh nhà ở sạch sẽ.)
GV: Đây cũng chính là nội dung bài học ngày hôm nay.
- GV trình diễn mục bài lên bảng.
HĐ1: Quan sát tranh – Thảo luận nhóm đôi
 Các con hãy mở SGK trang 28, 29 quan sát tranh và thảo luận theo nhóm đôi và cho cô biết mọi người trong từng hình đang làm gì để môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ.(Trình diễn)
- HS làm việc GV theo dõi.
- Gọi HS trình bày kết quả theo từng hình.
? Hình 1 các bạn đang làm gì? (Các bạn đang quét rác trên hè phố)
? Các bạn làm như vậy để làm gì? (Các bạn làm như vậy để hè phố sạch sẽ, thoáng mát.)
? Mọi người ở hình 2 đang làm gì? (Chặt bớt cành cây, phát quang bụi rậm)
? Họ làm như vậy để làm gì? (Để ruồi muỗi không có chỗ ẩn nấp mà gây bệnh.)
? ở hình 3 chị phụ nữ đang làm gì? (Chị đang dọn sạch chuồng nuôi lợn.)
? Dọn sạch chuồng nuôi lợn để làm gì? (Dọn sạch chuồng nuôi lợn để giữ sạch môi trường xung quanh.)
? Còn hình 4 anh thanh niên đó làm gì vậy? (Anh thanh niên đang dọn rửa nhà vệ sinh.)
? Anh thanh niên làm như thế để làm gì? ( Để giữ sạch môi trường sạch sẽ.)
? Hình 5 anh thanh niên đang làm gì để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ? (Anh đang cuốc sạch cỏ xung quanh giếng nước.)
? Vì sao anh làm như vậy? (Anh làm như vậy để cho giếng nước sạch sẽ, để nguồn nước không bị ô nhiễm.)
? Hình nào cho biết mọi người trong gia đình đều tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở? (Hình 2)
? Các con thấy mọi người trong từng hình sống ở vùng nào?
( Hình 1: sống ở thành phố; Hình 2: sống ở nông thôn; Hình 3: sống ở miền núi; Hình 4 sống ở miền núi; Hình 5: sống ở nông thôn.)
? Vì sao con biết chị phụ nữ ở hình 3 và anh thanh niên ở hình 4 sống ở miền núi? (Chị mặc đồ dân tộc, phía sau có nhà sàn; ở hình 5 có núi, các chàng trai miền núi thường đội mũ nồi.)
- GV chốt kiến thức: Như vậy, mọi người dân dù sống ở đâu cũng đều phải biết giữ gìn môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ.
? Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở có lợi gì? (Giữ sạch môi trường. Sâu bọ, ruồi muỗi, không sinh sống và phát triển được. Sức khoẻ đảm bảo.)
- Đây là một số hình ảnh bị ô nhiễm môi trường.
? Vậy ta cần làm gì để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ? 
( HS kể)
- GV để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở các con có thể làm nhiều việc như: Phát quang bụi rậm, khơi thông cống rãnh, lau chùi nhà cửa, cọ rửa chuồng nuôi gia súc và nhà xí, thường xuyên thay chum nước và thu dọn rác thải. Nhưng các con nên nhớ làm các công việc đó phải vừa sức mình.
- GV: Và đây là một số hình ảnh mọi người tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở.
- GV kết luận: Để đảm bảo sức khoẻ và phòng tránh được bệnh tật mỗi người trong gia đình cần góp sức mình để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ. Môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ, thoáng đãng, thoáng đãng, khô ráo sẽ không có chỗ cho sâu bọ, ruồi, muỗi, gián, chuột và các mầm bênh sinh sống, ẩn nấp và không khí cũng được trong sạch; tránh được khí độc và mùi hôi thối do phân rác gây ra.
HĐ2: Liên hệ thực tế.
? ở nhà các con đã làm gì để môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ? (HS kể)
? ở khối phố nơi con ở có tổ chức làm vệ sinh hàng tuần không?
Vậy thì các con phải có ý thức tự giác không vứt rác bừa bãi thường xuyên làm vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở như: phát quang bụi rậm, chùi dọn nhà cửa, hố xí, chuồng nuôi gia súc, khơi thông cống, rãnh; phun thuốc diệt khuẩn quanh nhà và nói lại với những người trong gia đình về ích lợi của việc giữ sạch môI trường xung quanh nhà ở.
HD về nhà:
- Thực hiện những điều vừa học vào trong cuộc sống hàng ngày. Không những ở nhà mà ở trường và những nơi công cộng các con cũng phải biết giữ vệ sinh môi trường.
- Xem trước bài tuần sau.