I. MỤC TIÊU:
* Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn. Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
* Hiểu biết một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng; Biết những điểm cơ bản về quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục; Bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.
II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ:
* Thầy: 1 còi, tranh ảnh một số con vật.
* Hướng dẫn trò chơi:
+ Chuẩn bị: Tập hợp HS thành 1 – 4 hàng dọc sau đó quay thành hàng ngang hoặc đứng theo vòng tròn quay mặt vào tâm.
+ Cách chơi: Khi GV gọi tên các con vật có ích như trâu, bò, lợn, gà, chó, mèo, thì tất cả HS im lặng. Nếu em nào hô “Diệt!” là vi phạm; Khi GV gọi tên các con vật có hại như ruồi, muỗi, chuột, gián, mối, thì tất cả HS đồng thanh hô to “Diệt! Diệt! Diệt!” và tay giả làm động tác đập ruồi, muỗi,
KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỂ DỤC Bài : Tổ chức lớp Trò chơi “Diệt các con vật có hại” Tuần : 1 Tiết : 1 Lớp dạy : 1 1; 1 2 Ngày soạn:16/ 08/ 2009 Ngày dạy :17/ 08/ 2009 I. MỤC TIÊU: * Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn. Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. * Hiểu biết một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng; Biết những điểm cơ bản về quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục; Bước đầu biết tham gia vào trò chơi. * Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật. II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ: * Thầy: 1 còi, tranh ảnh một số con vật. * Hướng dẫn trò chơi: + Chuẩn bị: Tập hợp HS thành 1 – 4 hàng dọc sau đó quay thành hàng ngang hoặc đứng theo vòng tròn quay mặt vào tâm. + Cách chơi: Khi GV gọi tên các con vật có ích như trâu, bò, lợn, gà, chó, mèo, thì tất cả HS im lặng. Nếu em nào hô “Diệt!” là vi phạm; Khi GV gọi tên các con vật có hại như ruồi, muỗi, chuột, gián, mối, thì tất cả HS đồng thanh hô to “Diệt! Diệt! Diệt!” và tay giả làm động tác đập ruồi, muỗi, * Trò: Tác phong học giờ thể dục. * Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP I. Mở đầu: 6 – 8 phút. (1) GV + Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. (2) GV à + Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1 – 2, 1 – 2, 1 lần. (2) GV 2. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. + Biên chế tổ tập luyện; chọn cán sự Thể dục. 1 lần. ĐH (2) + Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 1. - Thời lượng 1tiết/tuần, học trong 35 tuần, cả năm 35 tiết. - Nội dung: Đội hình đội ngũ; Bài thể dục phát triển chung; Bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản; Trò chơi vận động. 1 lần. (3) GV + Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện: Trong giờ Thể dục phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán sự; quần áo phải gọn gàng, mặc trang phục thể thao càng tốt; không đi dép lê; đi giày hoặc dép có quai sau; Bắt đầu giờ học đến khi kết thúc giờ học, ai muốn ra vào lớp phải xin phép, khi GV cho phép mới được ra vào lớp; Phải tích cực tham gia tập luyện, đảm bảo an toàn và kỉ luật trong học tập. 1 lần. ĐH (3) + Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. ĐH (3) - Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. 1 lần. - Cho học sinh chơi thử. 1 lần. - 1 tổ thực hiện. - Cho học sinh chơi, giáo viên quan sát. - Các tổ thực hiện. 3. Phần kết thúc: 1 – 5 phút. ĐH (2) + Thả lỏng: Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát. 1 – 2 phút. + Hệ thống bài, giáo dục. 1 – 2 phút. + Nhận xét, dặn dò. 1 phút. Rút kinh nghiệm sau khi dạy Nội dung, phương pháp tổ chức : Những tồn tại cần điều chỉnh :
Tài liệu đính kèm: