Bài soạn môn Thể dục lớp 1 - Bài 29: Trò chơi

I. MỤC TIÊU:

* Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người; Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.

* Biết tham gia vào trò chơi chuyển cầu theo nhóm 2 người ở mức nhất định; Biết tham gia vào trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” ở mức ban đầu (chưa có vần điệu).

* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.

II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ:

* Thầy: 1 còi, cầu, dợt đánh cầu.

* Hướng dẫn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”:

- Chuẩn bị: Tập hợp HS thành 2 – 4 hàng dọc. Cho các em quay mặt vào với nhau thành từng đôi một. Từng đôi, đứng chân trước, chân sau xen vào nhau và hai chân hơi co, hai bàn tay nắm lấy hai cổ tay của nhau.

- Cách chơi: Khi có lệnh của GV, các em vừa đọc vần điệu, vừa co kéo giả làm nguop72i xẻ gỗ, kéo cưa:

 Hoặc vần điệu vui:

“Kéo cưa lừa xẻ,

Kéo cho thật khoẻ

Cho thật nhịp nhàng

Cho ngực nở nang

Chân tay cứng cáp

Hò dô! Hò dô!”. “Kéo cưa, kéo kít,

Làm ít ăn nhiều,

Làm đâu bỏ đấy,

Nó lấy mất cưa,

Lấy gì mà kéo!”.

 

doc 2 trang Người đăng hong87 Lượt xem 726Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Thể dục lớp 1 - Bài 29: Trò chơi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy: / / 2009 Môn: THỂ DỤC – LỚP 1
 (Tuần 29) Tiết 29: Bài 29: TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU:
* Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người; Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
* Biết tham gia vào trò chơi chuyển cầu theo nhóm 2 người ở mức nhất định; Biết tham gia vào trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” ở mức ban đầu (chưa có vần điệu).
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.
II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ:
* Thầy: 1 còi, cầu, dợt đánh cầu.
* Hướng dẫn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”:
- Chuẩn bị: Tập hợp HS thành 2 – 4 hàng dọc. Cho các em quay mặt vào với nhau thành từng đôi một. Từng đôi, đứng chân trước, chân sau xen vào nhau và hai chân hơi co, hai bàn tay nắm lấy hai cổ tay của nhau.
- Cách chơi: Khi có lệnh của GV, các em vừa đọc vần điệu, vừa co kéo giả làm nguop72i xẻ gỗ, kéo cưa:
Hoặc vần điệu vui:
“Kéo cưa lừa xẻ, 
Kéo cho thật khoẻ
Cho thật nhịp nhàng
Cho ngực nở nang
Chân tay cứng cáp
Hò dô! Hò dô!”.
“Kéo cưa, kéo kít,
Làm ít ăn nhiều,
Làm đâu bỏ đấy,
Nó lấy mất cưa, 
Lấy gì mà kéo!”.
* Hướng dẫn Chuyền cầu theo nhóm hai người:
HS tập hợp 2 – 4 hàng dọc, sau đó quay mặt vào nhau tạo thành từng đôi một. Tiếp theo dàn đội hình sao cho từng đôi một cách nhau 1,5 – 3m. Trong mỗi hàng, người nọ cách người kia tối thiểu 1m. GV chỉ dẫn bằng lời, cho HS làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi cho cả lớp biết, rồ cho từng nhóm tự chơi.
* Trò: Cầu.
* Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
I. Mở đầu:
6 – 8 phút.
+ Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. 
* * * * à * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
 GV GV
+ Khởi động: Chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu.
1 lần.
* * *
* GV *
* *
* * *
+ Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Giáo viên điều khiển cho học sinh tập.
1 – 2 phút.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
2. Phần cơ bản: 
18 – 22 phút.
+ Học trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
- Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
1 lần.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Cho học sinh chơi thử.
1 lần.
- 1 tổ thực hiện.
- Cho HS chơi, giáo viên quan sát.
- Các tổ thực hiện.
+ Học trò chơi “Chuyền cầu theo nhóm 2 người”.
- Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
1 lần.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Cho học sinh chơi thử.
1 lần.
- 1 tổ thực hiện.
- Cho HS chơi, giáo viên quan sát.
- Các tổ thực hiện.
3. Phần kết thúc:
1 – 5 phút.
+ Thả lỏng: Đi thường theo nhịp vỗ tay và hát.
1 phút.
* * *
* GV *
* *
* * *
+ Hệ thống bài, giáo dục.
1 – 2 phút.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
+ Nhận xét, dặn dò.
1 – 2 phút.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Rút kinh nghiệm:	

Tài liệu đính kèm:

  • docThe duc 1 - Bai 29.doc