Bài soạn các môn học khối lớp 1 - Tuần học 9 (chuẩn)

 1HS, ủoùc caự
 nhaõn- nhoựm- lụựp
- Khoanh troứn vaàn coự trong 
phieỏu
-Gheựp theo nhoựm, daựn leõn baỷng lụựp.
-Caự nhaõn- nhoựm- lụựp
Chơi theo nhoựm
1HS đọc toàn bài
Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp
-HS leõn gaùch chaõn. ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn.
-Vieỏt : uoõi, chuoỏi, naỷi chuoỏi, ửụi, bửụỷi, muựi bửụỷi
Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp
-HS leõn gaùch chaõn. ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn.
-Vieỏt : uoõi, chuoỏi, naỷi chuoỏi, ửụi, bửụỷi, muựi bửụỷi
+Thaỷo luaọn nhoựm, nhoựm trỡnh baứy- nhaọn xeựt, ủoùc
Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp
-HS leõn gaùch chaõn. ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn.
-Vieỏt : uoõi, chuoỏi, naỷi chuoỏi, ửụi, bửụỷi, muựi bửụỷi
+Thaỷo luaọn nhoựm, nhoựm trỡnh baứy- nhaọn xeựt, ủoùc
IV. củng cố dặn dò:
Troứ chụi baột caự, thi ủua tỡm tửứ giửừa caực toồ.
Tỡm tiếng cú vần uụi, ươi
---------------------------------------------------------------------------
Mụn : đạo đức( TCT :09)
Bài 5 :LỄ PHẫP VỚI ANH CHỊ,NHƯỜNG NHỊ EM NHỎ( tiết1)
 I.mục đích yêu cầu:
	1/ Giuựp HS bieỏt ủửụùc:
 -Trong gia ủỡnh thửụứng coự oõng baứ, cha meù, anh chũ em. OÂng baứ, cha meù coự coõng sinh thaứnh, nuoõi dửụừng, giaựo duùc, raỏt yeõu quyự con chaựu. 
 -Caàn leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ, cha meù, anh chũ ủeồ mau tieỏn boọ, cho oõng baứ , cha meù vui loứng
	2/ Hoùc sinh coự thaựi ủoọ:
 -Kớnh troùng, yeõu thửụng, leó pheựp vụựi caực thaứnh vieõn trong gia ủỡnh
 -Quyự troùng, taựn thaứnh nhửừng baùn bieỏt leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ, cha meù..
	3/ Hoùc sinh bieỏt thửùc hieọn nhửừng ủieàu oõng baứ, cha meù, anh chũ daùy baỷo.
 II. đồ dùng dạy học
-Saựch giaựo khoa 
-Baứi haựt: Caỷ nhaứ thửụng nhau.
 III. các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷ HS
1/ OÅn ủũnh lụựp:
2/ Kieồm tra baứi cuừ: 
3/ Baứi mụựi:
Hoùat ủoọng 1: HS tửù lieõn heọ baỷn thaõn
-Caõu hoỷi:
 Em leó pheựp, vaõng lụứi ai?
 Trong tỡnh huoỏng naứo? Khi ủoự oõng baứ, cha meù daùy baỷo em ủieàu gỡ?
 Em ủaừ laứm gỡ khi ủoự?
 Keỏt quaỷ ra sao? Hoù coự thaựi ủoọ gỡ vụựi em?
-Keỏt luaọn: GV nhaọn xeựt chung, khen ngụùi nhửừng em bieỏt leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ , cha meù..
Hoaùt ủoọng 2:
 Baứi taọp 3: ẹoựng vai theo tranh.
-Chia nhoựm, phaõn vai
-GV nhaọn xeựt chung vaứ khen ngụùi caực nhoựm.
Hoaùt ủoọng 3: 
Caỷ lụựp haựt baứi: “Caỷ nhaứ thửụng nhau”
-Haựt
-Vaứi HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
-Nhoựm 4- 6 HS
-Caực nhoựm thaỷo luaọn, chuaồn bũ saộm vai
-Caực nhoựm thửùc hieọn troứ chụi saộm vai
-HS tửù phaõn tớch vaứ nhaọn xeựt
IV. củng cố dặn dò:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
	-Veà nhaứ taọp leó pheựp, vaõng lụứi ngửụứi lụựn trong nhà
Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011
MễN :toán ( TCT :33)
 BÀI :luyện tập
I.mục đích yêu cầu:
-Giuựp HS cuỷng coỏ veà pheựp coọng moọt soỏ vụựi 0
-So saựnh caực soỏ vaứ tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng ( Khi ủoồi choó caực soỏ trong pheựp coọng thỡ keỏt quaỷ khoõng thay ủoồi).
II. đồ dùng dạy học:
 -Saựch Toaựn.
-Hoọp ủoà duứng toaựn.
III. các hoạt động dạy học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Kieồm tra mieọng veà baỷng coọng trong phaùm vi 5, 4, 3
- Tớnh nhanh: 2 + 0, 0 + 4, 5 + 0.
-GV nhaọn xeựt
2/ Baứi mụựi:
+Baứi 1: Tớnh
-Baứi yeõu caàu gỡ?
-Thi ủua leõn ủieàn nhanh keỏt quaỷ giửừa 3 toồ
-GV choỏt laùi
+Baứi 2:Tớnh
 -Baứi yeõu caàu gỡ?
-GV choỏt laùi
+Baứi 3: > < = 
-Baứi yeõu caàu gỡ?
-GV choỏt laùi
+Baứi 4: Vieỏt keỏt quaỷ pheựp coọng.
-Baứi yeõu caàu gỡ?
-GV choỏt laùi.
*Troứ chụi Bingo: GV phaựt phieỏu cho caực HS ( 1 HS/ phieỏu), GV seừ ủoùc pheựp tớnh, HS tớnh thaọt nhanh roài ủaởt nuựt vaứo oõ ủoự, baùn naứo coự soỏ nuựt ủaày ủuỷ ụỷ haứng ngang hoaởc haứng ủoùc thỡ seừ thaộng, khi ủoự GV seừ dửứng cuoọc chụi ủeồ kieồm tra
-GV nhaọn xeựt cuoỏi tieỏt
-HS ủoùc: caự nhaõn- lụựp
Lụựp nhaọn xeựt 
-Dửùa vaứo caực baỷng vaứ quy taộc pheựp coọng vụựi 0 ủeồ ghi keỏt quaỷ.
-Lụựp nhaọn xeựt.
-Sửỷa baứi- lụựp nhaọn xeựt.
-ẹieàn daỏu > < =
-Thửùc hieọn pheựp tớnh ụỷ 2 veỏ xong thỡ mụựi so saựnh vaứ ủieàn daỏu.
-Chụi tieỏp sửực: chaùy leõn baỷng ủieàn daỏu: toồ naứo nhanh vaứ ủuựng seừ thaộng.
-Vieỏt keỏt quaỷ pheựp coọng.
-Thửùc hieọn pheựp tớnh roài ủieàn keỏt qua ỷcho ủuựng coọt. -Lụựp sửỷa baứi
-HS chụi
IV. củng cố dặn dò:
-Chuaồn bũ cho baứi mụựi
	-Veà nhaứ nhụự oõn baứi.
----------------------------------------------------------------------- 
 MễN : Tiếng Viết ( TCT 83 & 84)
Baứi 36: AY- AÂ, AÂY
 I.mục đích yêu cầu:
- Hieồu ủửụùc caỏu taùo vaàn ay, aõy ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc tieỏng, tửứ vaứ caõu ửựng duùng: Giụứ ra chụi, beự trait hi chaùy, beự gaựi thi nhaỷy daõy
- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Chaùy, bay, ủi boọ, ủi xe
II. đồ dùng dạy học
-Tranh minh hoùa cho tửứ vaứ caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi
 III. các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
1/ Kieồm tra baứi cuừ: (tieỏt 1) 
-ẹoùc: uoõi, ửụi, quaỷ chuoỏi, tuoồi thụ, tửụứi cửụứi, tuựi lửụựi
-Vieỏt: buoồi toỏi, traựi chuoỏi, chụự coự lửụứi
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
-ẹoùc caự nhaõn- lụựp. 
-Vieỏt baỷng con (theo toồ
2/ Baứi mụựi:
 a/ Vaàn ay: maựy bay- bay- ay
-GV ruựt tửứ tửứ tranh: maựy bayù (GV giaỷi thớch nghúa)
-Trong tieỏng maựy vaứ bay , aõm naứo hoùc roài?
-GV giụựi thieọu vaàn ay: Phaõn tớch ủaựnh vaàn, ủoùc trụn vaàn (GV hửụựng daón phaựt aõm)
-Phaõn tớch tieỏng, tửứ
-Troứ chụi phaựt aõm thaứnh nhaùc: ay- ay- ay- bay
-Cuỷng coỏ: Vửứa hoùc vaàn gỡ?Trong tieỏng gỡ? Tửứ gỡ?
-Cho HS ủoùc laùi baỷng lụựp, ủoùc saựch giaựo khoa
 b/ Vaàn aõy: aõy- daõy- nhaỷy daõy
-Cho HS caứi vaàn ay, roài thay aõm a baống aõm aõ, GV giụựi thieọu aõm aõ, vaàn mụựi: aõy, so saựnh ay vaứ aõy: taọp phaựt aõm.
-Tửứ vaàn aõy muoỏn coự tieỏng daõy phaỷi laứm sao? 
-Phaõn tớch - ủaựnh vaàn- ủoùc trụn
-Coự tieỏng daõy, muoỏn coự tửứ nhaỷy daõy thỡ laứm sao?
-Phaõn tớch tửứ: nhaỷy daõy
-Xem tranh, GV giaỷi thớch tranh. Cuỷng coỏ
*Cho HS ủoùc laùi baỷng lụựp.
-Troứ chụi giửừa tieỏt: Haừy laộng nghe (Phieỏu ay- aõy)
c/ Tửứ ửựng duùng:
- Chụi troứ chụi gheựp tửứ.
Luyeọn ủoùc:
-AÂm m, b, daỏu saộc
-Phaõn tớch (1), ủaựnh vaàn (6,7), ủoùc trụn (1/2 lụựp)
-Phaõn tớch: 1HS, ủoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp
-Thaỷo luaọn nhoựm, haựt
-ẹoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp 
-Caứi baỷng. HS: caứi theõm aõm d. 
-Phaõn tớch (1), ủaựnh vaàn (6), ủoùc trụn (1/2 )
-HS caứi baỷng, ủoùc leõn.
-Phaõn tớch: 1HS, ủoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp
-Khoanh troứn vaàn coự trong phieỏu
-Gheựp theo nhoựm, daựn leõn baỷng lụựp.
-Caự nhaõn- nhoựm- lụựp.
Luyeọn taọp: (tieỏt 2)
 1/ Luyeọn ủoùc: ẹoùc baứi tieỏt 1.
 - Caõu ửựng duùng: Thaỷo luaọn tranh veừ
 - ẹieàn vaàn ửa vaứo caõu ửựng duùng cho ủuựng.
 2/ Luyeọn vieỏt:Hửụựng daừn caựch vieỏt (chuự yự neựt noỏi) 
 3/ Luyeọn noựi: Chaùy, bay, ủi boọ, ủi xe
 - Tranh veừ gỡ? Haống ngaứy con tụựi lụựp baống phửụng tieọn naứo? Boỏ meù con ủi laứm baống gỡ? Chaùy, bay, ủi boọ, ủi xe, caựch naứo laứ nhanh nhaỏt? Khi ủi ra ủửụứng caàn chuự yự gỡ?
-Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp
-HS leõn ủieàn. ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn.
-Vieỏt : ay,bay, maựy bay, aõy, daõy, nhaỷy daõy
+Thaỷo luaọn nhoựm, nhoựm trỡnh baứy- nhaọn xeựt, ủoùc
IV. củng cố dặn dò:
- Tỡm tiếng cú vần ay, õy 
- Đọc kĩ bài.
Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011
MễN : Tiếng Viết ( TCT 85 &86)
 Bài 37:ôn tập
 I.mục đích yêu cầu:
 -ẹoùc vaứ vieỏt ủửụùc caực vaàn ủaừ hoùc trong tuaàn. ẹoùc ủửụùc tửứ vaứ caõu ửựng duùng. Nghe, hieồu vaứ keồ laùi theo tranh truyeọn keồ: Caõy kheỏ.
 II. đồ dùng dạy học:
 -Saựch Tieỏng Vieọt, boọ gheựp chửừ Tieỏng Vieọt, tranh minh hoùa cho tửứ vaứ caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi
III. các hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1/ OÅn ủũnh lụựp: (tieỏt 1)
 2/ Kieồm tra baứi cuừ: 
 -ẹoùc: ay, aõy, caựi tay, nhaỷy daõi, ngaứy mai
 -Vieỏt: noựi sai, chaùy ủua, caõy mai 
 3/ Baứi mụựi:
 a/ Giụựi thieọu baứi: OÂn vaàn ủaừ hoùc.
 b/ Baứi mụựi:
 *Tranh: Tranh veừ gỡ?
 Cho HS phaõn tớch vaứ ủoùc.
 *Baỷng oõn vaàn:
 -Gụừ baỷng oõn doùc vaứ ngang
 -GV ủoùc. (Hoaởc: GV chổ)
 -Cho duứng baỷng caứi ủeồ gheựp caực aõm thaứnh vaàn
 -Luyeọn ủoùc
 +Haựt giửừa tieỏt: Haựt theo baỷng vửứa oõn.
 *Tửứ: Troứ chụi gheựp tửứ
 -Gheựp: ủoõi ủuừa, tuoồi thụ, maõy ba
 -Phaõn tớch, luyeọn ủoùc.
 -GV giaỷi thớch nghúa cuỷa tửứ.
-Haựt
-ẹoùc caự nhaõn- lụựp. 
-Vieỏt baỷng con (theo toồ)
-HS traỷ lụứi: tai, tay
-Phaõn tớch (1), ủoùc (3)
-HS leõn chổ. (Hoaởc: HS ủoùc): caự nhaõn- nhoựm, lụựp.
-HS caứi, ủoùc leõn
-Caự nhaõn- nhoựm, lụựp.
-Laứm vieọc theo nhoựm, leõn baỷng daựn tửứ vửứa gheựp.
-Phaõn tớch (1), ủoùc caự nhaõn- nhoựm, lụựp.
 Luyeọn taọp: (tieỏt 2)
 1/ Luyeọn ủoùc: ẹoùc baứi tieỏt 1.
 -Caõu ửựng duùng: Baứi thụ: “Gioự tửứ tay meù”
 +Thaỷo luaọn tranh veừ roài gaùch chaõn dửụựi tieỏng coự chửựa vaàn ay cho ủuựng.
 2/ Luyeọn vieỏt: ủoõi ủuừa, tuoồi thụ, maõy bay (chuự yự khoaỷng caựch) 
 3/ Keồ chuyeọn: Caõy kheỏ
 -Treo tranh, cho HS tửù keồ
 -GV keồ laùi toaứn boọ, giaựo duùc tử tửụỷng, ủoựng kũch.
-Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp
-HS leõn gaùch chaõn. ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn.
HS vieỏt 
-HS thaỷo luaọn roài leõn keồ (1 tranh), lụựp nhaọn xeựt.
-HS leõn ủoựng kũch.
IV. củng cố dặn dò:
- Troứ chụi haựi quaỷ
- Veà nhaứ taọp keồ laùi cho ba meù nghe caõu chuyeọn vửứa ủửụùc ngh
----------------------------------------------------------------------
MễN :toán ( TCT : 34)
 luyện tập chung
I.mục đích yêu cầu:
-Giuựp HS cuỷng coỏ veà baỷng coọng vaứ laứm pheựp tớnh coọng trong phaùm vi 5.
-Pheựp coọng moọt soỏ vụựi 0
-So saựnh caực soỏ
-Nhỡn tranh vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp.
 II. đồ dùng dạy học:
	-Saựch Toaựn.
-Hoọp ủoà duứng toaựn.
 III. các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Baứi 1:Tớnh: 
1 + 2 3 + 1 5 + 0
4 + 0 1 + 3 0 + 0
-Baứi 2: > < =
2 + 0  2 4 + 1  1 + 3
2/ Baứi mụựi:
+Baứi 1: Tớnh Baứi yeõu caàu gỡ?
-Thi ủua leõn ủieàn nhanh keỏt quaỷ giửừa 3 toồ
-GV choỏt laùi
+Baứi 2:Tớnh-Baứi yeõu caàu gỡ?
-GV choỏt laùi
+Baứi 3: > < = Baứi yeõu caàu gỡ?	
-GV choỏt laùi
+Baứi 4: Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp
-Baứi yeõu caàu gỡ?
-GV choỏt laùi.
*Troứ chụi : GV phaựt phieỏu cho caực HS ( 1 HS/ phieỏu), GV seừ ủoùc pheựp tớnh, HS tớnh thaọt nhanh roài ủaởt nuựt vaứo oõ ủoự, baùn naứo coự soỏ nuựt ủaày ủuỷ ụỷ haứng ngang hoaởc haứng ủoùc thỡ seừ thaộng, khi seừ dửứng cuoọc chụi ủeồ kieồm tra
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
-HS thửùc hieọn baỷng con, ủoùc keỏt quaỷ.
-Thửùc hieọn pheựp tớnh doùc
-Lửu yự: Vieỏt cho thaỳng coọt.
-ẹoùc keỏt quaỷ
- Lụựp nhaọn xeựt 
-Tớnh tửứ 2 soỏ haùng ủaàu roài mụựi tớnh tieỏp ủeồ ra keỏt quaỷ cuoỏi cuứng.
 -Lụựp nhaọn xeựt.
-ẹieàn daỏu > < =
-Thửùc hieọn pheựp tớnh ụỷ 2 veỏ xong thỡ mụựi so saựnh vaứ ủieàn daỏu.
-Chụi tieỏp sửực: chaùy leõn baỷng ủieàn daỏu: toồ naứo nhanh vaứ ủuựng seừ thaộng.
-Tửù ủaởt ủeà toaựn, vieỏt pheựp tớnh.
-Sửỷa baứi, lụựp nhaọn xeựt.
 -Học sinh chơi
 -Giỏỏao viờn nhận xột đỏnh giỏ.
IV. củng cố dặn dò:
-Chuaồn bũ kĩ bài giờ sau kiểm tra bài tập
----------------------------------------------------------
MễN : Thủ cụng ( TCT : 09)
Xẫ DÁN HèNH CÂY ĐƠN GIẢN
I/ MỤC TIấU :
- Học sinh thực hành xộ dỏn hỡnh cõy đơn giản trờn giấy màu đỳng,đẹp.
- Giỳp cỏc em xộ nhanh,đều,ớt răng cưa.
- Yờu thớch mụn nghệ thuật.
II/ Đồ dựng dạy học :
- GV : Bài mẫu về xộ dỏn hỡnh cõy đơn giản.
- HS : Giấy màu, vở, bỳt chỡ, thước, hồ dỏn, khăn.
III/ Hoạt động dạy học :
1. Ổn định lớp :
2. Bài cũ :
 Hỏi tờn bài học trước : Học sinh nờu xộ dỏn cõy.
 Kiểm tra đồ dựng học tập : Học sinh đặt đồ dựng học thủ cụng lờn bàn.
3. Bài mới :
 Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
Ÿ Hoạt động 1 : Học sinh thực hành xộ dỏn.
 MỤC TIấU : Học sinh xộ được hỡnh tỏn lỏ cõy và thõn cõy đỳng mẫu.
 - Học sinh lấy giấy màu xanh lỏ cõy đếm ụ đỏnh dấu vẽ và xộ hỡnh lỏ trũn,lỏ dài.
 - Hướng dẫn xộ hỡnh thõn cõy : Giấy màu nõu xộ 2 thõn cõy mỗi cõy dài 6x1 ụ và 4x1 ụ.
Ÿ Họat động 2 : Hướng dẫn dỏn hỡnh.
 MỤC TIấU : Học sinhd ỏn đẹp,cõn đối : cõy thấp trước,cõy cao sau.
 Bước 1 : Bụi hồ và lần lượt sắp xộp để dỏn.
 Bước 2 : Dỏn phần thõn ngắn với tỏn lỏ trũn.
 Dỏn phần thõn dài với tỏn lỏ dài.
 Sau đú cho học sinh quan sỏt hỡnh 2 cõy đó dỏn xong.Giỏo viờn xuống kiểm tra và hướng dẫn cho 1 số em cũn lỳng tỳng.
 Học sinh lấy giấy ra thực hành theo yờu cầu của giỏo viờn.
 Học sinh thực hành xộ thõn cõy.
 Học sinh thực hành bụi hồ và dỏn vào vở.
 4. Chấm bài : 10 em.
 Cụng bố điểm nhận xột.
 Nhắc học sinh làm vệ sinh.
 5. Củng cố - Dặn dũ :
 - Nhắc lại quy trỡnh xộ dỏn cõy đơn giản : Học sinh tự nờu.
 - Tinh thần,thỏi độ học tập.
 - Chuẩn bị đồ dựng học tập.
 - Vệ sinh an toàn lao động.
 - Chuẩn bị : Xộ dỏn hỡnh con gà con.
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011
 MễN : Tiếng Viết ( TCT 87& 88)
Bài 38 : eo - ao
I.mục đích yêu cầu:
-Hieồu ủửụùc caỏu taùo vaàn eo,ao ủoùc vaứ vieỏt ủửụùctieỏng,tửứ vaứ caõu ửựng duùng:
-Suoỏi chaỷy rỡ raứo,gioự reo lao xao,beự ngoài thoồi saựo
-Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theochuỷ ủeà:Gioự,maõy,mửa,baừo, luừ.
II. đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoùa cho tửứ vaứ caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi
III. các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1/ Kieồm tra baứi cuừ: (tieỏt 1) 
-ẹoùc: tuoồi thụ, vui cửụứi, maõy bay, maựy noồ
-Vieỏt: buoồi toỏi, tuoồi treỷ, caõy ủuừa, maựy bay
2/ Baứi mụựi:
 a/ Vaàn eo: chuự meứo- meứo- eo
-GV ruựt tửứ tửứ tieỏng keõu meo meo: chuự meứoù
-Tieỏng naứo hoùc roài? Trong tieỏng meứo, aõm naứo hoùc roài?
-GV giụựi thieọu vaàn eo: Phaõn tớch ủaựnh vaàn, ủoùc trụn vaàn (GV hửụựng daón phaựt aõm)
-Phaõn tớch tieỏng, tửứ
-Troứ chụi phaựt aõm thaứnh nhaùc: eo- eo- eo- meo
-Cuỷng coỏ: Vửứa hoùc vaàn gỡ? Trong tieỏng gỡ? Tửứ gỡ?
-Cho HS ủoùc laùi baỷng lụựp, ủoùc saựch giaựo khoa
 b/ Vaàn ao: ao- sao- ngoõi sao
-Cho HS caứi vaàn eo, roài thay aõm e baống aõm a, GV giụựi thieọu vaàn mụựi: ao, so saựnh eo vaứ ao: taọp phaựt aõm.
-Tửứ vaàn ao muoỏn coự tieỏng sao phaỷi laứm sao? 
-Phaõn tớch - ủaựnh vaàn- ủoùc trụn
-Coự tieỏng sao, muoỏn coự tửứ ngoõi sao thỡ laứm sao?
-Phaõn tớch tửứ: ngoõi sao
-Xem tranh, GV giaỷi thớch tranh. Cuỷng coỏ
*Cho HS ủoùc laùi baỷng lụựp.
-Troứ chụi giửừa tieỏt: Haừy laộng nghe (Phieỏu eo- ao)
c/ Tửứ ửựng duùng:
- Chụi troứ chụi gheựp tửứ.
- Luyeọn ủoùc
-ẹoùc caự nhaõn- lụựp. 
-Vieỏt baỷng con (theo toồ)
-Tieỏngchuự.AÂmm,daỏu huyeàn
-Phaõn tớch (1), ủaựnh vaàn (6,7), ủoùc trụn (1/2 lụựp)
-Phaõn tớch: 1HS, ủoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp
-Thaỷo luaọn nhoựm, haựt
-ẹoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp 
-Caứi baỷng.HS:caứi theõm aõm s. 
-Phaõn tớch (1), ủaựnh vaàn (6), ủoùc trụn (1/2 )
-HS caứi baỷng, ủoùc leõn.
-Phaõn tớch: 1HS, ủoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp
-Khoanh troứn vaàn coự trong phieỏu
-Gheựp theo nhoựm, daựn leõn baỷng lụựp.
-Caự nhaõn- nhoựm- lụựp.
Luyeọn taọp: (tieỏt 2)
 1/ Luyeọn ủoùc: ẹoùc baứi tieỏt 1.
 - Caõu ửựng duùng: Thaỷo luaọn tranh veừ
 - ẹieàn vaàn ửa vaứo caõu ửựng duùng cho ủuựng.
 2/ Luyeọn vieỏt: Hửụựng daừn caựch vieỏt (chuự yự neựt noỏi) 
 3/ Luyeọn noựi: Gioự, maõy, mửa, baừo, luừ.
 - Tranh veừ gỡ? Dieàu bay ủửụùc laứ nhụứ gỡ? Khi mửa coự nhửừng daỏu hieọu gỡ? Khi gaởp trụứi mửa ta caàn laứm gỡ? Baừo coự nguy hieồm khoõng? Bieỏt gỡ veà luừ? Caựch phoứng traựnh?
-Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp
-HS leõn ủieàn. ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn.
-Vieỏt : eo, meứo, chuự meứo, ao, sao, ngoõi sao
+Thaỷo luaọn nhoựm, nhoựm trỡnh baứy- nhaọn xeựt, ủoùc
IV. củng cố dặn dò:
- Troứ chụi baột caự, thi ủua tỡm tửứ giửừa caực toồ.
************************************
MễN :toán ( TCT : 35)
 Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 1
I.mục đích yêu cầu:
Kiểm tra đỏnh giỏ HS từ đầu năm học đến nay.
HS cú ý thức làm bài.
II. đồ dùng :
GV cú bài in sẵn phỏt cho từng HS
HS cú đầy đủ bỳt thước
III. các hoạt động dạy học:
GV phỏt bài cho HS
GV đọc yờu cầu từng bài cho HS.
* Bài 1: Điền số thớch hợp vào chỗ chấm: ( 2 điểm )
. ; 1 ;.; ..; ..;
 .; ..; 8 ; ..; .; 5.
* Bài 2: Viết cỏc số : 8, 5, 2, 9, 6, 4 ( 2 điểm )
Từ lớn đến bộ:
Từ bộ đến lớn:
* Bài 3: Tớnh: (2 điểm )
4 + 1 = 3 + 2 + 0 =
3 + 2 = 1 + 1 + 1 =
* Bài 4: Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm: ( 4 điểm )
2 + 2 .5 1 + 3 + 1 . 5
5 + 0 .3 4 + 1 + 0 . 4
1 + 1 .2 2 + 2 + 1 . 5
3 + 2 .4 2 + 0 + 2 ..3
3. HS tự làm bài cỏ nhõn.
4. Thu bài chấm.
IV. củng cố dặn dò:
 -Nhận xột giờ kiểm tra
Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011
MễN :Tập viết ( TCT :89) 
 Xưa kia , mùa dưa , ngà voi , gà mái
I.mục đích yêu cầu:
-Vieỏt ủuựng vaứ ủeùp chửừ: xửa kia, muứa dửa, ngaứ voi, gaứ maựi
-Vieỏt ủuựng, vieỏt ủeùp, ủuựng ủoọ cao, ủeàu neựt, ủửa buựt theo ủuựng quy trỡnh vieỏt
-Caựch ủuựng khoaỷng caựch giửừa caực chửừ
II. đồ dùng dạy học:
-Baỷng phuù coự vieỏt saỹn baứi vieỏt
-Baỷng con, phaỏn, taọp vieỏt
-Baứi vieỏt maóu ủeùp cuỷa hoùc sinh
III. các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
1/ OÅn ủũnh lụựp: (tieỏt 1)
-Haựt
2/ Kieồm tra baứi cuừ: 
-Goùi 4 HS leõn baỷng vieỏt caực chửừ: nho khoõ, ngheự où, chuự yự theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn.
-Chaỏm 1 soỏ baứi
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt
3/ Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
-HS vieỏt baỷng con.
a/ Giụựi thieọu baứi: 
-Hoõm nay ta hoùc baứi: xửa kia, muứa dửa, ngaứ voi, gaứ maựi
b/ Hửụựng daón vieỏt:
-Giaựo vieõn treo baỷng coự vieỏt baứi maóu:
+Baứi goàm nhửừng chửừ naứo?
+HS ủoùc teõn caực chửừ. Phaõn tớch tửứ, tieỏng.
VD: xửa kia
+Cho HS ủoùc teõn
+ẹoọ cao cuỷa con chửừ?
+Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ nhử theỏ naứo?
+Nhaộc laùi cho HS caựch noỏi caực con chửừ, caựch ủửa buựt.
-Giaựo vieõn vieỏt maóu: Chuự yự x noỏi vụựi ửa, chửừ xửa caựch chửừ kia 1 con chửừ o- Giaựo vieõn nhaộc laùi caựch vieỏt 1 laàn nửừa.
-Hoùc sinh vieỏt baỷng con
-Tửụng tửù: muứa dửa, ngaứ voi, gaứ maựi
c/ Hoùc sinh vieỏt:
-Goùi 1 hoùc sinh nhaộc laùi tử theỏ ngoài vieỏt?
 -Cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ tửứng haứng moọt
-Giaựo vieõn quan saựt, theo doừi, giuựp ủụừ
d/ Giaựo vieõn chaỏm baứi:
-Sửỷa chửừa, khen ngụùi, ủoọng vieõn
e/ Nhaọn xeựt cuoỏi tieỏt:
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Hoùc sinh nhaộc laùi tửùa
- xửa kia, muứa dửa, ngaứ voi, gaứ maựi.
-2 hoùc sinh.
-Cụừ vửứa
-Caựch 1 chửừ o.
-Thửùc haứnh vieỏt baỷng con
-Thaỳng lửng, khoõng tỡ ngửùc, khoõng cuựi saựt, vụỷ hụi nghieõng.
IV. củng cố dặn dò:
 -Khen nhửừng hoùc sinh vieỏt baứi coự tieỏn boọ.
	-Ai chửa xong thỡ buoồi hai vieỏt tieỏ
--------------------------------------------------------------------
MễN:Tập viết ( TCT :90)
 đồ chơI , tươI cười , ngày hội , vui vẻ
I.mục đích yêu cầu:
-Vieỏt ủuựng vaứ ủeùp chửừ: ủoà chụi, tửụi cửụứi, ngaứy hoọi, vui veỷ
-Vieỏt ủuựng, vieỏt ủeùp, ủuựng ủoọ cao, ủeàu neựt, ủửa buựt theo ủuựng quy trỡnh vieỏt
-Caựch ủuựng khoaỷng caựch giửừa caực chửừ
II. đồ dùng dạy học:
-Baỷng phuù coự vieỏt saỹn baứi vieỏt
-Baỷng con, phaỏn, taọp vieỏt
-Baứi vieỏt maóu ủeùp cuỷa hoùc sinh
III. các hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn 
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1/ OÅn ủũnh lụựp: (tieỏt 1)
-Haựt
2/ Kieồm tra baứi cuừ: 
-Goùi 4 HS leõn baỷng vieỏt caực chửừ: xửa kia, ngaứ voi, muứa dửa theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn.
-Chaỏm 1 soỏ baứi
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt
3/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu baứi: 
-Hoõm nay ta hoùc baứi: ủoà chụi, tửụi cửụứi, ngaứy hoọi, vui veỷ
b/ Hửụựng daón vieỏt:
-Giaựo vieõn treo baỷng coự vieỏt baứi maóu:
+Baứi goàm nhửừng chửừ naứo?
+HS ủoùc teõn caực chửừ. Phaõn tớch tửứ, tieỏng.
VD: ủoà chụiù
+Cho HS ủoùc teõn
+ẹoọ cao cuỷa con chửừ?
+Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ nhử theỏ naứo?
+Nhaộc laùi cho HS caựch noỏi caực con chửừ, caựch ủửa buựt.
-Giaựo vieõn vieỏt maóu: Chuự yự chửừ ủ noỏi vụựi chửừ oõ, daỏu huyeàn naốm treõn chửừ oõ, chửừ ủoà caựch chửừ chụiù 1 con chửừ o- Giaựo vieõn nhaộc laùi caựch vieỏt 1 laàn nửừa.
-Hoùc sinh vieỏt baỷng con
-Tửụng tửù: tửụi cửụứi, ngaứy hoọi, vui veỷ.
c/ Hoùc sinh vieỏt:
-Goùi 1 hoùc sinh nhaộc laùi tử theỏ ngoài vieỏt?
-Cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ tửứng haứng moọt
-Giaựo vieõn quan saựt, theo doừi, giuựp ủụừ
d/ Giaựo vieõn chaỏm baứi:
-Sửỷa chửừa, khen ngụùi, ủoọng vieõn
e/ Nhaọn xeựt cuoỏi tieỏt:
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-HS vieỏt baỷng con.
-Hoùc sinh nhaộc laùi tửùa
- ủoà chụi, tửụi cửụứi, ngaứy hoọi, vui veỷ.
-2 hoùc sinh.
-Cụừ vửứa
-Caựch 1 chửừ o.
-Thửùc haứnh vieỏt baỷng con
-Thaỳng lửng, khoõng tỡ ngửùc, khoõng cuựi saựt, vụỷ hụi nghieõng.
IV. củng cố dặn dò:
	-Khen nhửừng hoùc sinh vieỏt baứi coự tieỏn boọ.
	-Ai chửa xong thỡ buoồi hai vieỏt tieỏp.
---------------------------------------------------
MễN :Toán ( TCT : 36)
PHEÙP TRệỉ TRONG PHAẽM VI 3
I.mục đích yêu cầu:
 -Giuựp HS coự khaựi nieọm ban ủaàu veà pheựp trửứ, hieồu moỏi quan heọ giửừa pheựp trửứ vaứ pheựp coọng.
	-Bieỏt laứm tớnh trửứ trong phaùm vi 3.
-Giaỷi ủửụùc caực baứi toaựn ủụn giaỷn thửùc teỏ coự lieõn quan ủeỏn pheựp trửứ trong phaùm vi 
II. đồ dùng dạy học:
	-Caực maóu vaọt
	-Boọ ủoà duứng toaựn.
III. các hoạt động dạy học::
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Baứi 1: ẹieàn soỏ:
1 + = 3 2 +  = 3
3 + = 5  + 4 = 
- Baứi 2: Tớnh
2 + 1 + 2= 4 + 1 + 0=
GV nhaọn xeựt.
2/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu pheựp trửứ, daùy baỷng trửứ:
+Daùy pheựp tớnh: 2 – 1 = 1 
-Cho HS laỏy 2 boõng hoa, bụựt 1 boõng hoa baống caựch taựch ra 1 boõng hoa:
-Treõn baứn coứn maỏy boõng hoa?
-Neõu laùi baứi toaựn: 2 boõng hoa, bụựt 1 boõng hoa coứn 1 boõng hoa- Cho HS nhaộc laùi
-Ai coự theồ thay tửứ bụựt baống tửứ khaực?
-Ta vieỏt nhử sau: 2 bụựt 1 coứn 1, vieỏt laứ:
 2 – 1 = 1
- Giụựi thieọu daỏu trửứ: daỏu – ủoùc laứ daỏu trửứ.
-HS nhaộc laùi: 2 – 1 = 1
+Thaứnh laọp caực pheựp tớnh khaực:
-Cho HS laỏy 3 boõng hoa, sau ủoự tửù bụựt boõng hoa baống caựch taựch thaứnh 2 phaàn. Nhỡn vaứo soỏ boõng hoa treõn baứn cuỷa mỡnh, tửù ủaởt ủeà toaựn, roài laọp pheựp tớnh vaứo baỷng caứi.
3 – 1 = 2
3 – 2 = 1
b/Hửụựng daón HS bửụực ủaàu nhaọn ra moỏi quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ:
(Hỡnh veừ chaỏm troứn trong saựch)
-Tửù ủaởt ủeà toaựn, laọp pheựp tớnh:
 2 + 1 = 3, 3 – 1 = 2
 1 + 2 = 3, 3 – 2 = 1
-GV: ẹoự chớnh laứ moỏi quan heọ giửừ pheựp coọng vaứ pheựp trửứ.