Bài soạn các môn học khối 1 - Tuần 23 năm học 2011

oùc thuoọc phaàn ghi nhụự trong baứi.Chuaồn bũ baứi: Mụỷ roọng voỏn tửứ: Caựi ủeùp.
HS neõu: daỏu chaỏm, daỏu phaồy, daỏu chaỏm hoỷi, daỏu chaỏm than, daỏu hai chaỏm.
Baứi taọp1: 3 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc noọi dung BT1.HS tỡm nhửừng caõu vaờn coự chửựa daỏu gaùch ngang, phaựt bieồu yự kieỏn.Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
Baứi taọp 2
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi, suy nghú.
HS nhỡn phieỏu lụứi giaỷi, tham khaỷo noọi dung ghi nhụự, traỷ lụứi:
HS ủoùc thaàm phaàn ghi nhụự
3 – 4 HS laàn lửụùt ủoùc to phaàn ghi nhụự trong SGK
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
HS laứm vieọc nhoựm ủoõi, tỡm daỏu gaùch ngang trong truyeọn Quaứ taởng cha, neõu taực duùng cuỷa moói daỏu.
HS phaựt bieồu yự kieỏn.
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
HS vieỏt ủoaùn troứ chuyeọn cuỷa mỡnh vụựi boỏ meù.
HS tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi vieỏt trửụực lụựp.
1 soỏ HS daựn baứi laứm treõn baỷng lụựp. Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
Mỹ THUẬT: TCT-23 
TAÄP NAậN TAẽO DAÙNG: TAÄP NAậN DAÙNG NGệễỉI ĐƠN GIẢN
I .MUẽC TIEÂU: HS hiểu cỏc bộ phận chớnh và cỏc động tỏc của con người khi hoạt động.
- Làm que với hỡnh khối ( tượng trũn) - Nặn được một dỏng đơn giản theo hướng dẫn.
- HS quan taõm tỡm hieồu caực hoaùt ủoọng cuỷa con ngửụứi . 
II .ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC : 
SGK, SGV; Tranh aỷnh veà caực daựng ngửụứihoaởc tửụùng coự hỡnh ngoọ nghúnh ;
BT naởn cuỷa caực HS lụựp trửụực; ẹaỏt naởn . 
SGK; ẹaỏt naởn; 1 mieỏng goó nhoỷ hoaởc bỡa cửựng;
1 thanh tre coự 1 ủaàu nhoùn, 1 ủaàu deùt; Vụỷ thửùc haứnh ; Maứu veừ, giaỏy maứu, hoà .
III .HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
Kieồm tra baứi cuừ: Kiểm tra đồ dựng của HS
Hoaùt ủoọng : 1Giụựi thieọu baứi :
Hoaùt ủoọng 2:Quan saựt, nhaọn xeựt 
-Giụựi thieọu moọt soỏ tửụùng ngửụứi cuỷa hs lụựp trửụực vaứ cho hs xem aỷnh tửụùng ngửụứi.
-Daựng ngửụứi ủang laứm gỡ?-Goàm caực boọ phaọn naứo?
-Chaỏt lieọu cuỷa tửụùng laứ gỡ?
Hoaùt ủoọng3:Caựch naởn daựng ngửụứi 
-GV thao taực minh hoaù caựch naởn:
+Nhaứo,boựp ủaỏt cho meàm deỷo.
+Naởn tửứng boọ phaọn.
+Gaộn dớnh caực boọ phaọn thaứnh hỡnh (baống que taờm)
+Taùo theõm caực chi tieỏt: maột, mieọng, baứn tay, baứn chaõn, caực chi tieỏt phuù
+Taùo daựng cho phuứ hụùp.
+Xeỏp caực hỡnh ngửụứi laùi thaứnh boỏ cuùc.
Hoaùt ủoọng4 :Thửùc haứnh 
-Yeõu caàu hs laỏy ủaỏt ra naởn vaứ duứng giaỏy loựt.
-Lửử yự tổ leọ caực boọ phaọn phaỷi hụùp lớ vaứ taùo daựng sau khi naởn.
Hoaùt ủoọng 5:Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự
-Gụùi yự hs tửù nhaọn xeựt saỷn phaồm cuỷa mỡnh.
3. củng cố, dặn dũ: ’ Tổ chức trũ chơi
- Quan saựt chuaồn bũ cho baứi sau.
- Nhận xột tiết học
-Quan saựt vaứ traỷ lụứi.
-Thửùc haứnh naởn daựng ngửụứi.
Thứ tư, ngày 3 thỏng 2 năm 2010
TẬP ĐỌC: ( TCT-46) 
KHUÙC HAÙT RU NHệếNG EM BEÙ LễÙN TREÂN LệNG MẼ
I. MUẽC TIEÂU: Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ trong bài với giọng nhẹ nhàng, cú cảm xỳc.
Hiểu ND: Ca ngụùi tỡnh yeõu nửụực, yeõu con saõu saộc cuỷa ngửụứi phuù nửừ Taứ-oõi trong cuoọc khaựng chieỏn choỏng Mú cửựu nửụực.( trả lời được cỏc CH; thuộc một khổ thơ trong bài ) 
 - HS yờu mẹ, giỳp đỡ mẹ.
II. CHUAÅN Bề:Tranh minh hoaù Baỷng phuù vieỏt saỹn khoồ thụ caàn hửụựng daón HS luyeọn ủoùc
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:	
hoaùt ủoọng cuỷa gv
hoaùt ủoọng cuỷa hs
1/ Baứi cuừ: 3-4' Hoa hoùc troứ GV yeõu caàu 2 – 3 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi & traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc 
2/ Baứi mụựi:
* Giới thiệu baứi Baứi thụ Khuực haựt ru nhửừng em beự lụựn treõn lửng meù 
 * Cỏc hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng1: Hửụựng daón luyeọn ủoùc
 GV giuựp HS chia ủoaùn baứi taọp ủoùc
 GV yeõu caàu HS luyeọn ủoùc theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi (ủoùc 2, 3 lửụùt)
Yeõu caàu 1 HS ủoùc laùi toaứn baứi
GV ủoùc dieón caỷm caỷ baứi Gioùng aõu yeỏm, dũu daứng, ủaày tỡnh yeõu thửụng. 
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón tỡm hieồu baứi
Em hieồu theỏ naứo laứ “nhửừng em beự lụựn treõn lửng meù”?
Ngửụứi meù laứm nhửừng coõng vieọc gỡ? Nhửừng coõng vieọc ủoự coự yự nghúa nhử theỏ naứo?
Tỡm nhửừng hỡnh aỷnh ủeùp noựi leõn tỡnh yeõu thửụng & nieàm hi voùng cuỷa ngửụứi meù ủoỏi vụựi con?
Theo em, caựi ủeùp theồ hieọn trong baứi thụ naứy laứ gỡ? 
Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón ủoùc dieón caỷm
Hửụựng daón HS ủoùc tửứng ủoaùn vaờn
GV mụứi HS tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi thụ. 
GV hửụựng daón, nhaộc nhụỷ HS ủeồ caực em tỡm ủuựng gioùng ủoùc baứi vaờn & theồ hieọn dieón caỷm
 Hửụựng daón kú caựch ủoùc 1 ủoaùn vaờn
GV treo baỷng phuù coự ghi khoồ thụ 1 caàn ủoùc dieón caỷm 
GV cuứng trao ủoồi, thaỷo luaọn vụựi HS caựch ủoùc dieón caỷm (ngaột, nghổ, nhaỏn gioùng)
GV sửỷa loói cho caực em
3. Củng cố, dặn dũ: Em haừy neõu yự nghúa cuỷa baứi thụ? 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS trong giụứ hoùc
Yeõu caàu HS veà nhaứ tieỏp tuùc luyeọn ủoùc baứi vaờn, chuaồn bũ baứi: Veừ veà cuoọc soỏng an toaứn
-HS trả lời cõu hỏi
Lửụùt ủoùc thửự 1:
+ HS tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi thụ.
+ HS nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa baùn
Lửụùt ủoùc thửự 2:
+ HS ủoùc thaàm phaàn chuự giaỷi
1, 2 HS ủoùc laùi toaứn baứi
HS nghe
HS phaựt bieồu
Ngửụứi meù nuoõi con khoõn lụựn, ngửụứi meù giaừ gaùo nuoõi boọ ủoọi, tổa baộp treõn nửụng. Nhửừng coõng vieọc naứy goựp phaàn vaứo coõng cuoọc choỏng Mú cửựu nửụực cuỷa toaứn daõn toọc.
HS dửùa vaứo SGK & neõu 
Laứ tỡnh yeõu cuỷa meù ủoỏi vụựi con, vụựi caựch maùng. 
2 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi thụ 
HS nhaọn xeựt, ủieàu chổnh laùi caựch ủoùc cho phuứ hụùp
Thaỷo luaọn thaày – troứ ủeồ tỡm ra caựch ủoùc phuứ hụùp
HS luyeọn ủoùc dieón caỷm khoồ thụ theo nhoựm 
HS ủoùc trửụực lụựp
-ẹaùi dieọn nhoựm thi ủoùc dieón caỷm trửụực .
TOÁN: TCT-113 PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ
I. MUẽC TIEÂU: Bieỏt coọng hai phaõn soỏ cuứng maóu soỏ.
 - Caồn thaọn, chớnh xaực khi laứm baứi baứi taọp. 
II. CHUAÅN Bề:GV: baờng giaỏy ghi saỹn quy taộc, baờng giaỏy ghi baứi maóu cuỷa baứi taọp 3 (VBT )
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:	
:
hoaùt ủoọng cuỷa gv
hoaùt ủoọng cuỷa hs
1/ Baứi cuừ: Nhaọn xeựt baứi kieồm tra
 2/ Baứi mụựi
Giụựi thieọu: 
Hoaùt ủoọng1: Thửùc haứnh treõn baờng giaỏy
Yeõu caàu HS ủoùc baứi toaựn trong SGK
Yeõu caàu HS laỏy baờng giaỏy, hửụựng daón HS gaỏp ủoõi 3 laàn, chia baờng giaỏy thaứnh 8 phaàn baống nhau.
GV keỏt luaọn: Hai baùn ủaừ laỏy baờng giaỏy.
Nhử vaọy, ủoỏi vụựi phaõn soỏ, chuựng ta cuừng coự theồ thửùc hieọn ủửụùc pheựp tớnh coọng nhử ủoỏi vụựi soỏ tửù nhieõn nhửng phaỷi theo moọt quy taộc nhaỏt ủũnh.
Hoaùt ủoọng 2: Coọng hai phaõn soỏ cuứng maóu soỏ.
GV neõu vaỏn ủeà: Ta phaỷi thửùc hieọn pheựp tớnh: + = ?V ỡ sao ta coự theồ coọng ủửụùc nhử vaọy?
GV choỏt: Muoỏn coọng hai phaõn soỏ cuứng maóu soỏ, ta coọng hai tửỷ soỏ & giửừ nguyeõn maóu soỏ.
Yeõu caàu HS nhaộc laùi quy taộc treõn ủeồ ghi nhụự.
Yeõu caàu HS tớnh nhaựp + = ?
GV lửu yự: Hai phaõn soỏ muoỏn coọng ủửụùc vụựi nhau phaỷi coự cuứng maóu soỏ (maóu soỏ phaỷi gioỏng nhau).
H ủoọng 3: Coọng nhieàu phaõn soỏ cuứng maóu soỏ.
GV yeõu caàu HS tớnh + + = ?
ẹaõy laứ pheựp tớnh coọng coự maỏy phaõn soỏ?
Caực phaõn soỏ naứy coự gỡ gioỏng nhau?
GV keỏt luaọn: Coọng nhieàu phaõn soỏ cuứng maóu soỏ tửụng tửù nhử coọng hai phaõn soỏ cuứng maóu soỏ.
Yeõu caàu HS neõu quy taộc
Yeõu caàu vaứi HS nhaộc laùi quy taộc ủeồ ghi nhụự.
Hoaùt ủoọng 4: Thửùc haứnh
Baứi taọp 1: 
Sau khi HS laứm xong, GV hoỷi HS quy taộc maứ HS ủaừ aựp duùng ủeồ laứm baứi.
Baứi taọp 3: 
Yeõu caàu 1 HS ủoùc ủeà baứi.
GV gaộn baỷng baờng giaỏy coự ghi baứi maóu
GV noựi: ẹaõy laứ pheựp tớnh coọng giửừa 1 soỏ tửù nhieõn & moọt phaõn soỏ. Soỏ tửù nhieõn chuựng ta coự theồ vieỏt thaứnh phaõn soỏ coự maóu soỏ laứ 1, khi ủoự hai maóu soỏ seừ khoõng gioỏng nhau, do ủoự chuựng ta caàn phaỷi vieỏt soỏ tửù nhieõn thaứnh phaõn soỏ coự maóu soỏ gioỏng vụựi maóu soỏ cuỷa phaõn soỏ ủaừ cho. Vaọy ta laứm nhử theỏ naứo ủeồ vieỏt soỏ tửù nhieõn thaứnh phaõn soỏ coự maóu soỏ laứ 7?
GV ghi baứi taọp tieỏp theo leõn baỷng, hoỷi: Soỏ tửù nhieõn 3 seừ phaỷi vieỏt thaứnh phaõn soỏ coự maóu soỏ laứ maỏy?
Yeõu caàu HS tửù giaỷi baứi taọp.
Baứi taọp 4: HDHS khaự gioỷi laứm 
3.Củng cố, dặn dũ: Chuaồn bũ baứi: Pheựp coọng phaõn soỏ (tt)
HS ủoùc 
HS thửùc hieọn theo sửù hửụựng daón cuỷa GV
Chia thaứnh 8 phaàn baống nhau
Baùn Nam laỏy 3 phaàn. 
HS thửùc hieọn
Hai baùn ủaừ laỏy baờng giaỏy.
Vaứi HS nhaộc laùi.
HS hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi ủeồ tửù tỡm caựch tớnh & neõu
Vỡ hai phaõn soỏ naứy coự cuứng maóu soỏ laứ 8 neõn ta giửừ nguyeõn phaõn soỏ, chổ coọng caực tửỷ soỏ laùi vụựi nhau.
Vaứi HS nhaộc laùi
HS laứm nhaựp
Coự ba phaõn soỏ coọng laùi vụựi nhau
Coự cuứng maóu soỏ laứ 7
HS laứm nhaựp
Muoỏn coọng nhieàu phaõn soỏ cuứng maóu soỏ, ta coọng caực tửỷ soỏ & giửừ nguyeõn maóu soỏ.
Vaứi HS nhaộc laùi
HS thửùc hieọn treõn baỷng con.
HS ủoùc ủeà baứi
Ta laỏy tửỷ soỏ (laứ soỏ tửỷ nhieõn) nhaõn vụựi maóu soỏ ủaừ cho. (tửực laứ laỏy 2 x 7 = 14)
Soỏ tửù nhieõn 3 phaỷi vieỏt thaứnh phaõn soỏ coự maóu soỏ laứ 5
HS laứm baứi vaứo VBT. 1 HS laứm baỷng phuù.
HS ủoùc ủeà baứi.
HS traỷ lụứi
HS laứm baứi
TẬP LÀM VĂN: (TCT-45)
LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY COÁI
I. MUẽC TIEÂU : - Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cỏch quan sỏt và miờu tả cỏc bộ phận của cõy cối ( hoa, quả) trong đoạn văn mẫu ( BT1) ; viết được đoạn văn ngắn tả một loài hoa ( hoặc một thứ quả ) mà em yờu thớch ( BT 2)
- Vieỏt ủửụùc moọt ủoaùn vaờn mieõu taỷ hoa hoaởc quaỷ.
II.CHUAÅN Bề: Moọt tụứ phieỏu vieỏt lụứi giaỷi BT1
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU	
hoaùt ủoọng cuỷa gv
hoaùt ủoọng cuỷa hs
1/ Baứi cuừ: Luyeọn taọp quan saựt caõy coỏi GV kieồm tra 2 HS
GV nhaọn xeựt & chaỏm ủieồm
2/ Baứi mụựi: 
a/ Giới thieọu baứi b/ Cỏc hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng1: Tỡm hieồu nhửừng ủieồm ủaởc saộc trong caựch quan saựt vaứ mieõu taỷ caực boọ phaọn caỷu caõy coỏi ụỷ moọt soỏ ủoaùn vaờn maóu 
Baứi taọp 1:
GV yeõu caàu HS ủoùc noọi dung baứi taọp
GV nhaọn xeựt, daựn tụứ phieỏu ủaừ vieỏt toựm taột nhửừng ủieồm ủaựng chuự yự trong caựch mieõu taỷ ụỷ moói ủoaùn vaờn.
Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt ủoaùn vaờn mieõu taỷ laự (hoaởc thaõn, goỏc) cuỷa caõy
Baứi taọp 2:GV yeõu caàu HS ủoùc noọi dung baứi taọp
GV choùn ủoùc trửụực lụựp 5 baứi hay; chaỏm ủieồm nhửừng ủoaùn vieỏt hay.
3, Củng cố, dặn dũ:
- Đọc đoạn văn hay. 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS.
Daởn HS ủoùc 2 ủoaùn vaờn tham khaỷo, nhaọn xeựt caựch taỷ cuỷa taực giaỷ trong moói ủoaùn vaờn.
2 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc noọi dung BT1.
HS ủoùc thaàm 2 ủoaùn vaờn, suy nghú, trao ủoồi cuứng baùn, phaựt hieọn caựch taỷ cuỷa taực giaỷ trong moói ủoaùn coự gỡ ủaựng chuự yự.
HS phaựt bieồu yự kieỏn. 
Caỷ lụựp cuứng nhaọn xeựt.
1 HS nhỡn phieỏu, noựi laùi.
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi, suy nghú, choùn taỷ moọt boọ phaọn.
Moọt vaứi HS phaựt bieồu mỡnh choùn caõy naứo, taỷ boọ phaọn naứo cuỷa caõy.
HS vieỏt ủoaùn vaờn.
Tiết 2-KHOA HỌC: (TCT-45 ) AÙNH SAÙNG 
I. MUẽC TIEÂU: Neõu ủửụùc vớ duù veà ccaự vaọt tửù phaựt saựng vaứ caực vaọt ủửụùc chieỏu saựng :
	+ Vaọt tửù phaựt saựng : Maởt Trụứi, ngoùn lửỷa, . . .
	+ Vaọt ủửụùc chieỏu saựng : Maởt Traờng, baứn gheỏ. . 
- Neõu ủửụùc moọt soỏ vaọt co aựnh saựng truyeàn qua vaứ moọt soỏ vaởt khoõng cho aựnh saựng truyeàn qua. 
	- Nhaọn bieỏt ủửụùc ta chổ nhỡn thaỏy vaọt khi coự aựnh saựng tửứ vaọt truyeàn tụựi maột.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: Chuaồn bũ theo nhoựm: Hoọp kớn (coự theồ duứng tụứ giaỏy baựo, cuoọn laùi theo chieàu daứi ủeồ taùo thaứnh hoọp kớn – chuự yự mieọng oỏng khoõng quaự roọng vaứ oỏng khoõng quaự ngaộn ủeồ khi chửa baọt saựng ủeứn trong oỏng thỡ ủaựy toỏi), taỏm kớnh, nhửùa trong, taỏm kớnh mụứ, taỏm vaựn 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/ Baứi cuừ: 3-4’ Aõm thanh trong cuoọc soỏng Neõu taực haùi cuỷa tieỏng oàn?Neõu vaứi bieọn phaựp phoứng choỏng tieỏng oàn?
	2/ Baứi mụựi:
Hoaùt ủoõùng 1:Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu caực vaọt tửù phaựt ra aựnh saựng vaứ caực vaọt ủửụùc chieỏu saựng
Muùc tieõu: HS phaõn bieọt ủửụùc caực vaọt tửù phaựt saựng vaứ caực vaọt ủửụùc chieỏu saựng
Caựch tieỏn haứnh:GV yeõu caàu HS hoùp nhoựm 4, quan saựt hỡnh 1, 2/90 vaứ dửùa vaứo kinh nghieọm ủaừ coự, thaỷo luaọn nhửừng vaọt naứo tửù phaựt saựng vaứ nhửừng vaọt naứo ủửụùc chieỏu saựng
GV nhaọn xeựt, boồ sung
H/ủoọng 2: T/ hieồu veà ủửụứng truyeàn cuỷa aựnh saựng
Muùc tieõu: HS neõu vớ duù hoaởc laứm thớ nghieọm ủeồ chửựng toỷ aựnh saựng ủửụùc truyeàn theo ủửụứng thaỳng 
Caựch tieỏn haứnh:
Troứ chụi Dửù ủoaựn ủửụứng truyeàn cuỷa ủửụứng thaỳng
Cho 3 – 4 HS ủửựng trửụực lụựp ụỷ caực vũ trớ khaực nhau. GV hoaởc moọt HS hửụựng ủeứn tụựi moọt trong caực HS ủoự (chửa baọt, khoõng hửụựng vaứo maột)Sau ủoự GV baọt ủeứnGV coự theồ yeõu caàu HS ủửa ra lụứi giaỷi thớch cuỷa mỡnh
Hoaùt ủoọng 3: Tỡm hieồu sửù truyeàn aựnh saựng qua caực vaọt
Bửụực 1: -GV yeõu caàu HS laứm thớ nghieọm trang 91. Chuự yự che toỏi phoứng hoùc trong khi tieỏn haứnh thớ nghieọm
Bửụực 2:- GV nhaọn xeựt
Lửu yự: coự theồ coự caực caựch khaực nhau ủeồ xaực ủũnh caực vaọt cho/khoõng cho aựnh saựng truyeàn qua. Chaỳng haùn: chieỏu ủeứn pin vaứo vaọt caàn tỡm hieồu, phớa sau vaọt ủaởt taỏm bỡa laứm maứn. So saựnh keỏt quaỷ quan saựt ủửụùc treõn maứn khi chaởn vaọt vaứ khi chửa chaởn vaọt ủeồ ruựt ra ủửụùc nhaọn xeựt
Sau ủoự coự theồ cho HS neõu caực vớ duù ửựng duùng lieõn quan 
Hoaùt ủoọng 4: Tỡm hieồu maột nhỡn thaỏy vaọt khi naứo
Bửụực 1: 
GV ủaởt caõu hoỷi chung cho caỷ lụựp: “Maột nhỡn thaỏy vaọt khi naứo?”
Gv yeõu caàu HS laứm thớ nghieọm nhử trang 90. trửụực khi laứm thớ nghieọm, HS caàn dửùa vaứo kinh nghieọm, hieồu bieỏt saỹn coự ủeồ ủửa ra caực dửù ủoaựn
Bửụực 2: - GV nhaọn xeựt
Lửu yự: ngoaứi ra, ủeồ nhỡn roừ moọt vaọt naứo ủoự coứn phaỷi kửu yự tụựi kớch thửụực cuỷa vaọt vaứ khoaỷng caựch tửứ vaọt tụựi maột
Cho HS tỡm caực vớ duù khaực veà ủieàu kieọn nhỡn thaỏy cuỷa maột
3. Củng cố, dặn dũ: HS nhaộc lại nội dung bài học 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS.
Chuaồn bũ baứi: Boựng toỏi
- HS thaỷo luaọn nhoựm
- ẹaùi dieọn nhoựm baựo caựo
- Hỡnh 1: ban ngaứy
- Hỡnh 2: ban ủeõm
HS dửù ủoaựn aựnh saựng seừ ủi tụựi ủaõu
HS so saựnh dửù ủoaựn vụựi keỏt quaỷ thớ nghieọm
HS ủửa ra lụứi giaỷi thớch (neỏu coự theồ)
HS dửù ủoaựn trửụực khi laứm TN
Sau ủoự HS baọt ủeứn quan saựt
ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ
Qua thớ nghieọm cuừng nhử troứ chụi, HS ruựt ra nhaọn xeựt: aựnh saựng truyeàn theo ủửụứng thaỳng
HS laứm thớ nghieọm, ủieàn keỏt quaỷ vaứo baỷng
ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy
HS neõu vaứi vớ duù: vieọc sửỷ duùng cửỷa kớnh trong, kớnh mụứ, cửỷa goó, nhỡn thaỏy caự dửụựi nửụực
HS ủửa ra caực yự kieỏn khaực nhau
HS dửù ủoaựn
HS tieỏn haứnh laứm thớ nghieọm
Caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thớ nghieọm
HS tỡm vớ duù: nhỡn thaỏy caực vaọt qua cửỷa kớnh nhửng khoõng theồ nhỡn thaỏy qua cửỷa goó, trong phoứng toỏi phaỷi baọt ủeứn mụựi thaỏy caực vaọt
Kỹ THUẬT: TCT-23 TROÀNG CAÂY RAU , HOA ( Tiết 2)
I. MUẽC TIEÂU : Bieỏt caựch choùn caõy rau hoaởc hoa ủể troàng .
- Biết cỏch trồng cõy rau, hoa trờn luống và cỏch trồng cõy rau, hoa trong chậu.
 - HS coự yự thửực ham thớch troàng caõy, quyự troùng thaứnh quaỷ Lẹ vaứ laứm vieọc chaờm chổ, ủuựng kiừ thuaọt . 
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC : Giaựo vieõn : Vaọt lieọu vaứ duùng cuù : 1 soỏ caõy con rau, hoa ủeồ troàng ; tuựi baàu coự chửựa ủaày ủaỏt ; cuoỏc daàm xụựi , bỡnh tửụựi nửụực coự voứi hoa sen 
 .Hoùc sinh : nhử GV .
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.Baứi cuừ:Yeõu caàu hs neõu laùi caực bửụực thửùc hieọn quy trỡnh kú thuaọt troàng caõy con.
2.Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi:Baứi “Troàng caõy rau vaứ hoa”
*Hoaùt ủoọng 2:Hs thửùc haứnh troàng caõy rau vaứ hoa 
-Nhaộc laùi caực bửụực thửùc hieọn:
+Xaực ủũnh vũ trớ troàng.
+ẹaứo hoỏc troàng caõy theo vũ trớ ủaừ ủũnh.
+ẹaởt caõy vaứo hoỏc vaứ vun ủaỏt, aỏn chaởt ủaỏt quanh goỏc caõy.
+Tửụựi nheù nửụực quanh goỏc caõy.
-Chia nhoựm vaứ yeõu caàu caực nhoựm laỏy duùng cuù vaọt lieọu ra thửùc haứnh.
-Nhaộc nhụỷ nhửừng ủieồm caàn lửu yự.
*Hoaùt ủoọng3 :ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp cuỷa hs 
-Gụùi yự caực chuaồn ủeồ hs tửù ủaựnh giaự keỏt quaỷ: ủuỷ vaọt lieọu duùng cuù; khoaỷng caựch hụùp lớ thaỳng haứng; caõy con ủửựng thaỳng, khoõng nghieõng ngaỷ vaứ troài leõn; ủuựng thụứi gian quy ủũnh.
-Toồ chửực cho hs tửù trửng baứy saỷn phaồm vaứ ủaựnh gớa laón nhau.
3. Củng cố, dăn dũ: Cho HS nhắc lại cỏc bước 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc vaứ chuaồn bũ baứi sau.
-Neõu laùi 3-4 laàn.
-Caực nhoựm phaõn coõng thửùc haứnh treõn hoọp ủaỏt.
-Trửng baứy saỷn phaồm vaứ ủaựnh giaự laón nhau.
Thứ năm ngày 24 thỏng 2 năm 2011
KỂ CHUYỆN: ( TCT-23 ) KEÅ CHUYEÄN ẹAế NGHE – ẹAế ẹOẽC 
I. MUẽC TIEÂU: Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được cõu chuyện ( đoạn truyện ) đó nghe, đó đọc ca ngợi cỏi hay phản ỏnh cuộc đấu tranh giữa cỏi đẹp và cỏi xấu, cỏc thiện và cỏi ỏc .
	- Hiểu nội dung chớnh của cõu chuyện ( đoạn truyện ) đó kể .
- Coự yự thửực hoùc taọp nhửừng ủửực tớnh toỏt tửứ nhửừng ngửụứi tài gioỷi.
II. CHUAÅN Bề:Moọt soỏ truyeọn thuoọc ủeà taứi cuỷa baứi KC: truyeọn coồ tớch, truyeọn nguù ngoõn, truyeọn danh nhaõn, truyeọn cửụứi. 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU	
hoaùt ủoọng cuỷa gv
hoaùt ủoọng cuỷa hs
1/ Baứi cuừ: 3-4' Con vũt xaỏu xớYeõu caàu 1 HS keồ 1, 2 ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn , neõu yự nghúa caõu chuyeọn. 
2/ Baứi mụựi a/ Giới thieọu baứi Tieỏt KC hoõm nay giuựp caực em keồ nhửừng caõu chuyeọn coự nhaõn vaọt, yự nghúa, ca ngụùi caựi ủeùp
b/ Cỏc hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS keồ chuyeọn 
Hửụựng daón HS hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
GV hửụựng daón HS quan saựt tranh minh hoùa caực truyeọn: Naứng Baùch Tuyeỏt & baỷy chuự luứn, Caõy tre traờm ủoỏt trong SGK.
GV nhaộc HS: 
HS t/haứnh keồ chuyeọn, trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn 
Yeõu caàu HS keồ chyeọn theo nhoựm 
- Trửụực khi HS keồ, GV mụứi 1 HS ủoùc laùi daứn yự baứi keồ chuyeọn (ủaừ daựn treõn baỷng)
 b) Yeõu caàu HS thi keồ chuyeọn trửụực lụựp
- GV mụứi nhửừng HS xung phong leõn trửụực lụựp keồ chuyeọnGV daựn leõn baỷng tieõu chuaồn ủaựnh giaự baứi keồ chuyeọnGV vieỏt laàn lửụùt leõn baỷng teõn 
 3. Củng cố, dặn dũ: Qua cõu chuyện em học được điều gỡ? GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc nhaộc nhụỷ, hửụựng daón nhửừng HS keồ chuyeọn chửa ủaùt
HS giụựi thieọu nhanh nhửừng truyeọn maứ caực em mang ủeỏn lụựp 
HS ủoùc ủeà baứi 
HS cuứng GV phaõn tớch ủeà baứi 
Vaứi HS tieỏp noỏi nhau giụựi thieọu vụựi caực baùn caõu chuyeọn cuỷa mỡnh, nhaõn vaọt trong truyeọn. 
a) Keồ chuyeọn trong nhoựm
HS keồ chuyeọn theo caởp
Sau khi keồ xong, HS cuứng baùn trao ủoồi veà noọi dung, yự nghúa caõu chuyeọn.
b) Keồ chuyeọn trửụực lụựp 
HS xung phong thi keồ trửụực lụựp
Moói HS keồ chuyeọn xong phaỷi noựi suy nghú cuỷa mỡnh veà tớnh caựch nhaõn vaọt & yự nghúa caõu chuyeọn hoaởc ủoỏi thoaùi vụựi baùn veà noọi dung caõu chuyeọn. 
TOÁN: TCT-114 PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ (tt)
I. MUẽC TIEÂU :- Bieỏt coọng hai phaõn soỏ khcs maóu soỏ.
	- Caồn thaọn chớnh xaực khi laứm baứi taọp.
II. CHUAÅN Bề:Moói GV, HS 3 baờng giaỏy maứu 12cm x 4cm, buựt maứu, keựo. 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/ Baứi cuừ: Pheựp coọng phaõn soỏGV yeõu caàu HS sửỷa baứi laứm nhaứ
2/ Baứi mụựi: 
H ủoọng1: Giụựi thieọu:
H ủoọng1: Thửùc haứnh treõn baờng giaỏy
Duứng thửụực chia 3 nửỷa baờng giaỏy. Keỷ baờng giaỏy thaứnh 6 phaàn baống nhau.
Tửụng tửù vụựi 2 baờng giaỏy coứn laùi.
Duứng keựo caột vaứ baờng giaỏy. ẹaởt baờng giaỏy leõn baờng giaỏy nguyeõn, roài ủaởt tieỏp baờng giaỏy leõn baờng giaỏy nguyeõn.
Yeõu caàu HS so saựnh soỏ giaỏy laỏy ra vụựi baờng giaỏy nguyeõn. GV keỏt luaọn: 
Hoaùt ủoọng 2: Coọng hai phaõn soỏ khaực maóu soỏ.
ẹeồ tớnh soỏ giaỏy hai baùn ủaừ laỏy ta laứm tớnh gỡ?
GV ghi baỷng: + = ?
GV hửụựng daón HS caựch thửùc hieọn:
Bửụực 1: Quy ủoàng maóu soỏ:
Bửụực 2: Coọng hai phaõn soỏ cuứng 
maóu soỏ
Yeõu caàu HS neõu laùi caực bửụực tieỏn haứnh coọng hai phaõn soỏ khaực maóu soỏ.
GV nhaộc laùi quy taộc
Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh
Baứi taọp 1( a,b,c)Cho caỷ lụựp laứm baứi trong 4 phuựt.
Baứi taọp 2( a,b)
Baứi taọp 3;4HD HS khaự gioỷi laứm 
. Củng cố, dặn dũ : - Tổ chức trũ chơi. Chia lớp thành 2 đội chơi. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
HS thửùc hieọn theo sửù hửụựng daón cuỷa GV
Nhỡn vaứo baờng giaỏy ta thaỏy soỏ giaỏy laỏy ra baống baờng giaỏy.
Laứm tớnh coọng
Khoõng ủửụùc. Vỡ ko coự cuứng maóu soỏ.
HS hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi ủeồ tỡm caựch tớnh.
ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy 
HS nhaộc laùi caựch thửùc hieọn.
HS nhaộc laùi quy taộc ủeồ ghi nhụự caựch laứm
HS laứm baứi
Tửứng caởp HS sửỷa & thoỏng nhaỏt keỏt quaỷ
HS laứm baứi
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( TCT-46)
MễÛ ROÄNG VOÁN Tệỉ: CAÙI ẹẼP
I.MUẽC TIEÂU: - Biết được một số cõu tục ngữ liờn quan đến cỏi đẹp ( BT1); nờu được một trường hợp cú sử dụng 1 cõu tục ngữ đó biết ( BT 2); dựa theo mẫu để tỡm được một vài từ ngữ tả mức độ cao của cỏi đẹp ( BT3) ; đặt cõu được với 1 từ tả mức độ cao của cỏi đẹp ( BT4)
- Yeõu thớch tỡm hieồu Tieỏng Vieọt.
II. CHUAÅN Bề:Buựt daù & phieỏu khoồ to, vieỏt noọi dung BT 3, 4.Baỷng phuù ghi saỹn noọi dung baỷng ụỷ BT1
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:	: 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/ Baứi cuừ: Daỏu gaùch ngang GV yeõu caàu 2 HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn keồ laùi cuoọc noựi chuyeọn giửừa em vụựi boỏ meù  coự duứng daỏu gaùch ngang.
2/ Baứi mụựi
a/ Giới thieọu baứi
b/ Cỏc hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng 1: Laứm quen vụựi caực caõu tuùc ngửừ lieõn quan ủeỏn caựi ủeùp
Baứi taọp 1: GV mụỷ baỷng phuù ủaừ keỷ baỷng ụỷ BT1, mụứi 1 HS coự yự kieỏn ủuựng leõn baỷng ủaựnh daỏu (+) vaứo coọt chổ nghúa thớch hụùp vụựi tửứng caõu tuùc ngửừ, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Baứi taọp 2:Mụứi 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
GV mụứi moọt soỏ HS khaự gioỷi laứm maóu: neõu moọt trửụứng hụùp coự theồ duứng caõu tuùc ngửừ Toỏt goó hụn toỏt nửụực sụn.
Hoaùt ủoọng 2: Mụỷ roọng voỏn tửứ thuoọc chuỷ ủieồm caựi ủeùp 
Baứi taọp 3,4GV nhaộc HS: nhử vớ duù, HS caàn tỡm nhửừng tửứ ngửừ coự theồ ủi keứm vụựi tửứ ủeùp.
GV phaựt rieõng buựt daù & giaỏy traộng cho HS trao ủoồi theo nhoựm.
GV nhaọn xeựt, cuứng HS tớn