Bài soạn Âm nhạc lớp hai - Năm học: 2010 – 2011 - Tiết 1 đến tiết 18

MỤC TIÊU

- Học sinh kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1.

- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca, Tập tầm vông

- Học sinh biết khi chào cờ, hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.

- Giáo dục: Tư thế trang nghiêm khi chào cờ và nghe hát Quốc ca.

HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

- Giới thiệu và ghi đầu bài:

Đây là tiết học đầu tiên trong chương trình. Giáo viên cần tạo cho học sinh không khí vui vẻ, thân thiện để các em học tốt môn Âm nhạc.

 

doc 28 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 1595Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài soạn Âm nhạc lớp hai - Năm học: 2010 – 2011 - Tiết 1 đến tiết 18", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
èn tiếng sáo vang lừng. Tay nắm tay ta cùng xòe hoa.
MỤC TIÊU
Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Bài Xòe hoa (Dân ca Thái & Lời: Phan Duy).
Học sinh biết đây là một bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc.
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách, theo nhịp).
Giáo dục: Tình đoàn kết gữa các dân tộc và yêu thích làn điệu dân ca.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài:
Xòe hoa là một trong những bài dân ca hay của dân tộc Thái (Tây Bắc). Xòe hoa tiếng Thái là múa hoa.
HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Bài Thật là hay
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Đọc lời ca theo tiết tấu:
@ e \ q q \ q e e \ q e e \ q. . . .
 Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang . . .
Hướng dẫn dạy hát:
Bài hát viết ở nhịp . Vào bài có nhịp lấy đà nên phách mạnh đầu tiên rơi vào tiếng thứ hai “ Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang”. Trong bài không có dấu luyến, tiếng “hoa” cuối bài ngân và nghỉ 2 phách.
Bài hát được hình thành ở giọng Fa trưởng 5 âm: Pha, Son, La, Đô, Rê. Khi dạy hát giáo viên nên chia bài thành 4 câu hát ngắn:
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang.
Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng.
Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng.
Tay nắm tay ta cùng xòe hoa.
Giáo viên đàn và dạy hát từng câu nối tiếp nhau đến hết bài.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp.
@ e \ q q \ q e e \ q e e \ q. . .
 Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang . . .
Theo phách: x x x x x x x 
Theo nhịp: x x x x 
Hướng dẫn luyện tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc
Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Ôn tập bài hát Xòe hoa (Dân ca Thái & Lời: Phan Duy).
ÂM NHẠC 2
Tiết 5: ÔN TẬP BÀI HÁT XÒE HOA
(Dân ca Thái & Lời: Phan Duy)
MỤC TIÊU
Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Bài Xòe hoa (Dân ca Thái & Lời: Phan Duy).
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách, theo nhịp).
Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản và tập biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo dục: Tình đoàn kết gữa các dân tộc và yêu thích làn điệu dân ca.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài:
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Xòe hoa
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 4).
Học sinh hát đồng thanh theo nhạc (CD Âm nhạc 2).
Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm (Hát – Vỗ tay hoặc gõ đệm).
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu
@ é \ Ú Ú \ Ú é é \ Ú é é \ Ú. . .
 Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang . . .
Hướng dẫn luyện tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm (Theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca ).
- Tập biểu diễn bài hát:
* Giáo viên gợi ý một số động tác theo nội dung bài hát.
* Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản và tập biểu diễn bài hát trước lớp.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp trò chơi âm nhạc
Học sinh hát heo giai điệu của bài Xòe hoa bằng các nguyên âm: o, a, u, i.
Giáo viên viết lên bảng 4 nguyên âm nói trên rồi chỉ vào từng âm ra hiệu lệnh học sinh nhanh chóng nhận ra để hát đúng.
Gợi ý: Đầu tiên học sinh hát lời ca, sau đó mới dùng âm o, a, u, i để thay thế, hoặc khi cần ra lệnh thì giáo viên xòe bàn tay hướng về phía học sinh(Học sinh có thể hát cả bài với một âm hoặc mỗi câu mỗi âm).
HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc
Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2. 
Học sinh biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Học hát Bài Múa vui (Lưu Hữu Phước).
ÂM NHẠC 2
Tiết 6: HỌC HÁT BÀI MÚA VUI
(Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước)
MỤC TIÊU
Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Bài Múa vui (Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước).
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách, theo nhịp).
Giáo dục: Học sinh biết đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn bè.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài:
Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước sinh năm 1921, mất năm 1989, quê ở huyện Ô Môn, tỉnh Cần Thơ. Ông là tác giả của nhiều bài hát nổi tiếng như: Lãnh tụ ca, Hồn tử sĩ, Giải phóng Miền Nam, Lên đàng, Tiếng gọi thanh niên  và các bài hát thiếu nhi như: Reo vang bình minh, Thiếu nhi thế giới liên hoan  
HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Bài Múa vui
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Đọc lời ca theo tiết tấu.
@ e e e e \ q q \ e e e e \ q Q
 Cùng nhau múa xung quanh vòng. Cùng nhau múa cùng vui. . .
Bài hát viết ở nhịp . Vào bài ngay từ phách mạnh đầu tiên “Cùng nhau . . .”. Cấu trúc bài hát là một đoạn đơn gồm 4 câu hát ngắn, hai câu hát đầu có chung một âm hình tiết tấu: @ eeee\qq\eeee\qQ\, hai câu kế tiếp cũng có chung một âm hình tiết tấu: @ eeq\eeq\eeee\qQ\.
Giai điệu bài hát vui tươi, linh hoạt, rộn ràng . Khi hát cần nhấn vào phách mạnh ở đầu nhịp với tốc độ vừa phải. Trong bài không có dấu luyến nhưng có những tiếng ngân và nghỉ đến 2 phách ở cuối mỗi câu hát, khi dạy giáo viên chú ý đếm theo số phách để học sinh hát đúng hơn.
- Giáo viên đàn và dạy hát từng câu nối tiếp nhau đến hết bài.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp.
@ e e e e \ q q \ e e e e \ q Q
 Cùng nhau múa xung quanh vòng. Cùng nhau múa cùng vui. . .
 x x x x x x x
 x x x 
Hướng dẫn luyện tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc
Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Ôn tập bài hát Múa vui (Lưu Hữu Phước).
ÂM NHẠC 2
Tiết 7: ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI
(Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước)
MỤC TIÊU
Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Bài Múa vui (Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước).
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo tiết tấu lời ca).
Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
Giáo dục: Học sinh biết đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn bè.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài:
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Múa vui
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 6).
Đọc lời ca theo tiết tấu.
@ e e e e \ q q \ e e e e \ q Q
 Cùng nhau múa xung quanh vòng. Cùng nhau múa cùng vui. . .
Học sinh hát đồng thanh theo nhạc (CD Âm nhạc 2).
Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm (Hát – Vỗ tay hoặc gõ đệm).
Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp.
@ é é é é ‘ Ú Ú | é é é é | Ú Q |
 Cùng nhau múa xung quanh vòng. Cùng nhau múa cùng vui . . . 
Hướng dẫn luyện tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm (Theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca).
Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc
Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2. 
Học sinh biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Ôn tập 3 bài hát Thật là hay (Hoàng Lân), Xòe hoa (Dân ca Thái & Lời: Phan Duy), Múa vui (Lưu Hữu Phước).
ÂM NHẠC 2
Tiết 8: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT:
THẬT LÀ HAY – XÒE HOA – MÚA VUI 
MỤC TIÊU
Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát.
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca).
Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Tập biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo dục: Yêu thích giai điệu thiếu nhi và qua bài hát giáo dục các em theo nội dung từng bài (Xem lại các tiết 2, 4, 6).
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài:
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập ba bài hát
1. Ôn tập bài hát Thật là hay
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 2).
Đọc lời ca theo tiết tấu:
@ e e q \ e e q \ e e e e \ q Q \. . .
 Nghe véo von trong vòm cây họa mi với chim oanh . . . . .
Học sinh hát đồng thanh theo nhạc (CD Âm nhạc 2)
* Hát kết hợp múa đơn giản hoặc vận động phụ họa theo nhạc
* Hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca
@ e e q \ e e q \ e e e e \ q Q \. . .
 Nghe véo von trong vòm cây họa mi với chim oanh . . . . . 
 x x x x (Theo nhịp)
 x x x x x x x (T. phách)
 x x x x x x x x x x x (Tiết tấu)
- Ôn tập nhóm, cá nhân. (Hát – Vỗ tay hoặc gõ đệm)
2. Ôn tập bài hát Xòe hoa
- Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 4).
Học sinh hát đồng thanh theo nhạc (CD Âm nhạc 2).
Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm (Hát – Vỗ tay hoặc gõ đệm).
@ e \ q q \ q e e \ q e e \ q. . .
 Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang . . .
Theo nhịp: x x x x 
Theo phách: x x x x x x x 
T. Tiết tấu: x x x x x x x x x x 
- Tập biểu diễn bài hát:
* Giáo viên gợi ý một số động tác theo nội dung bài hát.
* Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản và tập biểu diễn bài hát trước lớp.
Ôn tập nhóm, cá nhân.
3. Ôn tập bài hát Múa vui
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 6).
Đọc lời ca theo tiết tấu.
@ e e e e \ q q \ e e e e \ q Q
 Cùng nhau múa xung quanh vòng. Cùng nhau múa cùng vui. . .
Học sinh hát đồng thanh theo nhạc (CD Âm nhạc 2).
Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm (Hát – Vỗ tay hoặc gõ đệm).
@ e e e e \ q q \ e e e e \ q Q
 Cùng nhau múa xung quanh vòng. Cùng nhau múa cùng vui. . .
Theo nhịp: x x x x
Theo phách: x x x x x x x
T. Tiết tấu: x x x x x x x x x x x
Hướng dẫn ôn tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm (Theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca).
Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
Ôn tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Nghe nhạc
Giáo viên đàn hoặc cho học sinh nghe disk trích đoạn nhạc không lời.
Học sinh nói tên tác giả, nội dung bài hát.
HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc
Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2. 
Học sinh biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Học hát Bài Chúc mừng sinh nhật, nhạc Anh.
ÂM NHẠC 2
Tiết 9: HỌC HÁT BÀI CHÚC MỪNG SINH NHẬT
( Nhạc Anh)
MỤC TIÊU
Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca.
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca).
Học sinh biết đây là một bài hát của nước Anh rất nổi tiếng và thông dụng trên thế giới.
Giáo dục: Niềm vui ngày sinh nhật và qua bài hát các em biết kính trọng, yêu thương cha mẹ.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài: 
Mỗi người đều có một ngày sinh. Đó là một ngày vui đấy ý nghĩa nhất trong cuộc đời của mỗi con người. Có một một hát rất quen thuộc mà chúng ta thường hát để chúc mừng nhau. Đó là Bài Chúc mừng sinh nhật (nhạc Anh).
HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát Chúc mừng sinh nhật
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Đọc lời ca theo tiết tấu.
# e e \ q q q \ h e e \ q . . .
 Mừng ngày sinh một đóa hoa. Mừng ngày sinh . . .
- Hướng dẫn dạy hát:
Bài hát viết ở nhịp . Vào bài có nhịp lấy đà, phách mạnh đầu tiên rơi vào tiến thứ ba của bài “Mừng ngày sinh . . .”.
Cấu trúc bài hát là một đoạn đơn gồm 6 câu hát ngắn, câu 1, 2, 4, 5. có chung một âm hình tiết tấu # ee\qqq\hQ.Câu 3 và 6 cũng có chung một hình tiết tấu # ee\qqq\qqee\qqq\hQ.
Giai điệu bài hát vui tươi, nhịp nhàng. Khi hát cần nhấn vào phách mạnh ở đầu nhịp với tốc độ vừa phải. Trong bài không có dấu luyến nhưng có những tiếng ngân đến 2 phách ở cuối mỗi câu hát.
Khi dạy giáo viên cần lưu ý đếm theo số phách hoặc vỗ tay (gõ đệm) để học sinh hát đúng hơn. 
Khi hát học sinh cần phải phát âm gọn gàng, thể hiện tính chất vui tươi của bài hát.
- Giáo viên đàn và dạy hát từng câu nối tiếp nhau đến hết bài.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca:
# e e \ q q q \ h e e \ q . . .
 x x x x xx x x (Theo phách).
 x x x x x x x x x (T. Tiết tấu). 
Hướng dẫn luyện tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc
Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Ôn tập bài hát Múa vui (Lưu Hữu Phước).
ÂM NHẠC 2
Tiết 10: ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT
( Nhạc Anh)
MỤC TIÊU
Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của bài Chúc mừng Sinh nhật.
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca và theo nhịp).
Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Tham gia trò chơi “Đố vui”.
Giáo dục: Niềm vui ngày sinh nhật và qua bài hát các em biết kính trọng, yêu thương cha mẹ.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài: 
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Chúc nừng sinh nhật
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Đọc lời ca theo tiết tấu.
# e e \ q q q \ h e e \ q . . .
 Mừng ngày sinh một đóa hoa. Mừng ngày sinh . . .
Hướng dẫn ôn tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm (Theo phách, theo tiết tấu lời ca).
- Giáo viên chia lớp thành từng nhóm tập hát theo kiểu đối đáp từng câu.
Ôn tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp.
# e e \ q q q \ h e e \ q . . .
 x x x
Hướng dẫn luyện tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca.
Ôn tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 3: Tập biểu diễn bài hát
- Giáo viên hướng dẫn một vài động tác phụ họa đơn giản.
Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản theo nhịp.
Học sinh tập biểu diễn bài hát: đơn ca, tốp ca
HOẠT ĐỘNG 4: Trò chơi Đố vui
- Giáo viên hát một bài nhịp 2 và một bài nhịp 3, cho học sinh nhận xét bài nào là nhịp 2, bài nào là nhịp 3. Khi hát giáo viên cần nhấn rõ trọng âm của mỗi nhịp đồng thời tay gõ đệm theo (GV chọn một số bài hát quen thuộc).
HOẠT ĐỘNG 5: Kết thúc
Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2. 
Học sinh biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Học hát Bài Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng).
ÂM NHẠC 2
Tiết 11: HỌC HÁT BÀI CỘC CÁCH TÙNG CHENG
( Nhạc và lời: Phan Trần Bảng )
MỤC TIÊU
Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca.
Học sinh biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc: sênh, thanh la, mõ, trống.
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo tiết tấu lời ca). và tham gia trò chơi.
Giáo dục: Niềm tự hào về Âm nhạc Việt Nam và qua bài hát giáo dục tình đoàn kết bạn bè.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài: 
HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát Cộc cách tùng cheng
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Đọc lời ca theo tiết tấu.
@ q \ e e e e \ q e e \ q e e \
 Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách 
Hướng dẫn dạy hát:
Bài hát viết ở nhịp . Vào bài có nhịp lấy đà, phách mạnh đầu tiên rơi vào tiếng thứ hai “ Sênh kêu nghe tiếng vui nhất ”.
Cấu trúc bài hát là một đoạn đơn với bốn câu hát đầu có chung một âm hình tiết tấu @ q\eeee|qee\qee\eE 
* Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách cách cách cách.
* Thanh la kêu tiếng rất vang cheng cheng cheng cheng cheng cheng.
* Mõ kêu nghe sao đĩnh đạt cộc cộc cộc cộc cộc cộc.
* Trống kêu rộn rã tưng bừng tùng tùng tùng tùng tùng tùng.
và câu cuối bài cũng có tiết tấu gần giống bốn câu hát trên, chỉ khác nhau ở hai nhịp cuối và mở rộng bằng lời nói : Cộc cách tùng cheng để kết bài.
* Nghe sênh thanh la mõ trống cùng kêu lên vang vang cùng kêu lên vang vang.	(Nói: Cộc – Cách – Tùng – Cheng).
Bài hát được hình thành ở giọng Do trưởng 5 âm: Đô, Rê, Mi, Son, La. Trong bài không có dấu luyến. Khi hát học sinh cần phải phát âm gọn, rõ lời, tròn tiếng  để thể hiện được tính chất vui tươi của giai điệu.
- Giáo viên đàn và dạy hát từng câu nối tiếp nhau đến hết bài.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca:
@ q \ é e é e \ Ú é e \ Ú é e \ éE (Phách)
@ Ú \ é é é é \ Ú é é \ Ú é é \ éE (Tiết tấu)
 Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách 
Hướng dẫn luyện tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Trò chơi
- Giáo viên chia lớp thành bốn nhóm, mỗi nhóm tượng trưng cho một loại nhạc cụ gõ vừa học. Các nhóm lần lượt hát từng câu theo tên nhạc cụ. Câu cuối cùng cả lớp cùng hát và nói: Cộc – Cách – Tùng – Cheng.
HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc
- Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Học sinh hát biểu diễn trước lớp (theo nhóm, cá nhân).
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng.
ÂM NHẠC 2
Tiết 12: ÔN TẬP BÀI HÁT CỘC CÁCH TÙNG CHENG
( Nhạc và lời: Phan Trần Bảng )
MỤC TIÊU
Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo tiết tấu lời ca).
Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Tập biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo dục: Niềm tự hào về Âm nhạc Việt Nam và qua bài hát giáo dục tình đoàn kết bạn bè.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài: 
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 11).
Đọc lời ca theo tiết tấu:
@ q \ e e e e \ q e e \ q e e \
 Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách 
Học sinh hát đồng thanh theo nhạc (CD Âm nhạc 2)
Ôn tập nhóm, cá nhân.
Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm (Hát – Vỗ tay hoặc gõ đệm; Hát kết hợp trò chơi).
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
@ Ú \ é é é é \ Ú é é \ Ú é é \ éE 
 Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách 
Hướng dẫn luyện tập:
Luyện tập tiết tấu.
Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
Ôn tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 3: Hát kết hợp vận dộng phụ họa theo bài hát
Giáo viên gợi ý một số động tác theo nội dung bài hát.
Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
Học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 4: Kết thúc
Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2. 
Học sinh biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Học hát Bài Chiến sĩ tí hon (Nhạc: Đinh Nhu & Lời: Việt Anh)
ÂM NHẠC 2
Tiết 13: HỌC HÁT BÀI CHIẾN SĨ TÍ HON
( Nhạc: Đinh Nhu và Lời: Việt Anh )
MỤC TIÊU
Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách).
Giáo dục: Niềm tự hào dân tộc qua hình ảnh người chiến sĩ Việt Nam anh hùng.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài:
Tuổi thơ có nhiều ước mơ thật thú vị. Có một bài hát kể về ước mơ được làm chiến sĩ tí hon. Các em bé vai mang súng bước theo lá cờ đỏ sao vàng tung bay trong tiếng trống nhịp nhàng. Đó là Bài Chiến sĩ tí hon. (Theo Bài Cùng nhau đi Hồng binh. Nhạc: Đinh Nhu và Lời: Việt Anh).
HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát Chiến sĩ tí hon
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Đọc lời ca theo tiết tấu.
@ e \ q e e \ q E e \
 Kèn vang đây đoàn quân. Đều 
Hướng dẫn dạy hát:
Bài hát viết ở nhịp . Vào bài có nhịp lấy đà, phách mạnh đầu tiên rơi vào tiếng thứ hai “ Kèn vang đây đoàn quân ”Cấu trúc bài hát là một đoạn đơn với bảy câu hát đầu có chung một âm hình tiết tấu @ e\qee\qEe\.
Bài hát được viết ở giọng Fa trưởng. Trong bài không có dấu luyến chỉ có dấu ngắt ở cuối mỗi câu hát ngắn. Tiếng cuối bài “nào” ngân và nghỉ 2 phách. Khi hát học sinh cần phải phát âm gọn, rõ lời, tròn tiếng  để thể hiện được tính chất vui tươi, hùng mạnh của giai điệu.
- Giáo viên đàn và dạy hát từng câu nối tiếp nhau đến hết bài.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách:
@ e \ Ú é e \ Ú E e \
 Kèn vang đây đoàn quân. Đều 
Hướng dẫn luyện tập:
* Luyện tập tiết tấu.
* Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
* Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
Luyện tập nhóm, cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc
- Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Học sinh hát biểu diễn trước lớp (theo nhóm, cá nhân).
Giáo viên nhận xét tiết học.
Học sinh chuẩn bị: Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon.
ÂM NHẠC 2
Tiết 14: ÔN TẬP BÀI HÁT CHIẾN SĨ TÍ HON
( Nhạc: Đinh Nhu và Lời: Việt Anh )
MỤC TIÊU
Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca).
Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Tập biểu diễn bài hát trước lớp.
Giáo dục: Niềm tự hào dân tộc qua hình ảnh người chiến sĩ Việt Nam anh hùng.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu và ghi đầu bài:
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon
Hát mẫu: CD Âm nhạc 2.
Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 13).
Đọc lời ca theo tiết tấu:
@ e \ q e e \ q E e \
 Kèn vang đây đoàn quân. Đều 
Học sinh hát đồng thanh theo nhạc (CD Âm nhạc 2)
Ôn tập nhóm, cá nhân.
Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm (Hát – Vỗ tay hoặc gõ đệm).
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca.
@ e \ Ú e e \ Ú E e \	(Nhịp)
@ e \ Ú é e \ Ú E e \	(Phách)
@ é \ Ú é é \ Ú E é \	(Tiết tấu)
 Kèn vang đây đoàn quân. Đều 
Hướng dẫn luyện tập:
Luyện tập 

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an Am nhac 2 HKI.doc